【熱門】人生意義作文集合8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的人生意義作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生意義作文 篇1

　　運(yùn)動場是每位同學(xué)展現(xiàn)自己的地方，也是震撼心靈的地方。

　　記得那時我才一年級的時候，學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動會。那時，我們班主任挑了幾個在我們班跑步比較快的同學(xué)去參加比賽。當(dāng)然啦，也不是只有跑步這一項(xiàng)運(yùn)動，還有很多……像我們一些沒有參加比賽的同學(xué)，就是在班級的位置上當(dāng)啦啦隊隊員，給自己班里的同學(xué)吶喊助威。

　　第一項(xiàng)跑步準(zhǔn)備開始了，裁判員也各就各位了。只聽見“砰”的一聲，運(yùn)動員就開始向終點(diǎn)跑去，我們這些啦啦隊的.隊員們也開始吶喊助威了。忽然，我們班有一位同學(xué)一不小心摔了一跤，膝蓋受傷了，但她卻沒有放棄比賽，而是重新站起來，往終點(diǎn)跑去。眼看有一位同學(xué)即將到達(dá)終點(diǎn)了，而后面的那位同學(xué)卻追了上來，就感覺她腳上似乎沒有受傷一樣，還照樣跑這么快。還差一點(diǎn)兒就到達(dá)終點(diǎn)了，她在拼命地往前沖刺。到達(dá)了終點(diǎn)，這時，我們在歡呼，并跑過去扶住了那位同學(xué)去處理傷口。這時，班主任走了過來，對她說：“嗯，不錯！就算在運(yùn)動場上摔了一跤也能勇敢地爬起來，繼續(xù)向前沖，這給了我們班一個極好的榜樣！”

　　聽了班主任的話，我想：她竟然能這么勇敢堅強(qiáng)地站起來，向著終點(diǎn)去沖刺，這是一種不服輸?shù)木�神，我也要學(xué)習(xí)這種精神。通過這件事，我懂得了一個道理：不論做什么事情，都不要輕易地去放棄，只有勇敢地抬起頭，向成功走去，這樣，生活才是有意義的。

人生意義作文 篇2

　　朱自清曾經(jīng)寫過一篇文章，叫做《匆匆》。來也匆匆，去也匆匆，人活著到底是為了什么，人的一生，即漫長又短暫，為了金錢，為了權(quán)勢，好象都不是吧。到底為了什么呢？

　　我也曾無數(shù)次的想過這個問題，可一直都沒有答案。從那篇《匆匆》里我找到了答案，“桃花謝了再開，春天過去了還會再來，而我們的人生呢？”“花有重開日，人無再少年�！�

　　我把我的人生比作一支蠟燭，人們習(xí)慣用蠟燭來比喻老師。可我們的人生難道不是這樣嗎？蠟燭的生命雖短，可她滴下的每一滴蠟，都奉獻(xiàn)給了別人，她照亮了別人，卻犧牲了自己，而我希望我的人生像蠟燭一樣，在有限的生命中做出無限而有意義的事，這樣即使到了去也匆匆的時候，也不會有什么遺憾。我們赤裸裸地來到到世界決不作文能赤裸裸地回去，如果是這樣，我們?nèi)松�的意義何在？

　　我又把自己的一生比作一顆星星，或許大家對于“星星”很陌生，但至少知道她是閃耀的�？烧l知道閃耀的背后，星星的心酸誰又懂呢？天上的星星每一顆都很閃，但一定有最閃的那一顆，而其它的.雖不是最閃的，卻也在努力的發(fā)光。在生活中，我雖不是最閃耀的那一顆，但在學(xué)習(xí)中，我也會盡我最大的努力，只有比別人付出更多的汗水，才會多一份收獲，才會成為耀眼的星星。

　　人生就是如此，我們活著不是為了別人，更不是為了誘惑的物質(zhì)，是為了我們自己，既然來到這個世界上，何不瀟灑走一回。我們活著為了愛我們的人，更是為了瞧不起我們的人，我們要用行動去證明，我們是最棒的，人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。

人生意義作文 篇3

　　人生是什么，有的人說：人生是活著；有的人說：人生是追求；我覺得，人生是奮斗，是不斷挑戰(zhàn)自己的極限。

　　我不怕千萬人的阻擋，只怕自己投降。從某種意義上說，我是個懦弱，懼怕失敗又摩蹭的人。別人幾分鐘就能完成的.事，我都能拖個半個小時，把我媽整得那個叫火冒三丈，卻又拿我無可奈何。同時我又是個愛做夢的人，我希望把自己關(guān)起來，沉浸在自己的幻想中，不去面對現(xiàn)實(shí)，也不敢去面對，我害怕在現(xiàn)實(shí)面前，我的一切都會暴露所有的偽裝都會變得不堪一擊，我去逃避，哪怕知道那根本不可能�？晌也桓市木椭共接诖�，我還年小，才11歲，難道我的一生就只能這樣嗎？我不信，可每次剛下決心，卻又在現(xiàn)實(shí)前化為烏有，為什么，明明沒有任何勇氣，卻還說自己有多堅強(qiáng)。

　　有一次，我去參加演講比賽。比賽前夕，我坐在門口，手中拿著演講稿，眉頭死死地皺著，看一眼稿子，又如沒了氣的皮球般，毫無生機(jī)，是的，那稿子我根本就看不進(jìn)去，直到快比賽了才來背詞，心亂得像一團(tuán)亂糟糟的線，剪不斷，理還亂，明知是自己太摩蹭，卻還怪稿子太長太難記。于是，我決定以后不能太磨蹭，要主次分明。可是，有一些習(xí)慣，早已刻在我的心里，要抹去又有何容易，一到第二天，又把這個決心拋到了九霄云外。很可笑是吧，連我自己都想笑，笑那個分不清主要的和次要的，明明沒有自制力，卻說自己有多努力。

　　到現(xiàn)在，我還改不了自己的拖拉與懦弱，是啊，馬上就要英語考試了，我卻連書都不翻，就想單槍匹馬地沖向考場，就好比一個勇士，連戰(zhàn)袍也不穿，兵器也不帶，光膀子上戰(zhàn)場打仗一般，偏偏那個勇士還不知道，抱著狡幸心理，希望出現(xiàn)奇跡，讓自己殺出一條血路，斬首立功，成家立業(yè)。是不是很蠢，跟個豬似的，還想立功，別人不把他殺了才怪。我，就是這個勇士，這個十分蠢蠢的勇士。

　　如果你有機(jī)會去奮斗，追尋人生的意義，那么請別放棄奮斗的機(jī)會。一定要相信自己，盡管黑夜漫漫，但黎明總會到來。在現(xiàn)實(shí)面前，失敗與他人的阻擋是家常便飯，但是，你千萬不要投降。

人生意義作文 篇4

　　人生的意義在于什么？很多人都在為此及其苦惱，每個人都有不同的見解，從而有各種不同的做法。

　　人生的意義在于什么？底層的人會認(rèn)為：人生只不過是忙碌，世世代代只為求個一日三餐。中層的人會認(rèn)為：人生在于遨游，每個人都是機(jī)遇萬般艱苦才能來到這里。人的生命是短暫的，如果不用心看生活中的點(diǎn)滴滴，那么人生將會沒意義！高層的人會認(rèn)為：人生就是拼搏，向著自己的.理想邁進(jìn)，無論前方有多少艱難險阻，將會是我前進(jìn)的動力，一浪更比一浪高。

　　人生的意義是什么？用科學(xué)是無法解釋的。地球這個美麗的星球，在我們看來它是無法形容的大，但在宇宙里就像一葉扁舟。然而人的內(nèi)心是遼闊無垠，無邊無際的，與宇宙相比，宇宙也好似一葉扁舟。宇宙中容納了無數(shù)各種各樣的星球，列如：土星、木星……那么我們?nèi)说膬?nèi)心容納的東西將會多得多。

　　因此，人生的意義有多種，就看你是屬于哪種層次的人。

人生意義作文 篇5

　　有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；有人說，一本書是一場戲，一戲人生；有人說，一本書是一杯水，一杯滄海。

　　古人云：知書而達(dá)理。書不是一部交響樂，而只是一個音符，你看到了滄海桑田，風(fēng)云變幻，你看到了落英繽紛，艷陽遍地。讀書的人讀的不是書，是人生：豆蔻年華，讀到的是多姿多彩；耄耋之年，讀出的是豁然自足。看了無數(shù)本書，就有了無數(shù)種人生體驗(yàn)，就如同喝下了那杯水，才明白何為滄海。

　　時過境遷，如今的書似乎已經(jīng)“埋沒隨百草”，淡出人們的視野了。沒有人會繼續(xù)把“讀書破萬卷”當(dāng)作自己的座右銘。這是個五彩繽紛、日新月異的世界，一本好書猶如一碗清茶，似不值得再細(xì)細(xì)品味。但一本書，就是一種人生。人們習(xí)慣了都市的喧囂，卻不得而知郊野的靜謐；人們習(xí)慣了整日的奔忙，卻無人向往片刻的閑適。只有偷得片刻清閑的人們，才能有心情去領(lǐng)略一本書的芬芳，咀嚼那一杯水中暗藏的滄海。

　　書從來就不只是文人墨客的天地。讀一本書，有人讀的是文字，有人讀的是情緒，有人讀的是境界。無論讀到什么，也算讀了，就如同那囫圇吞棗，也終是吞了下去。而未曾經(jīng)歷的人，又如何得知那“一花一世界，一鳥一天堂”的'燦爛，和那“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”的恬淡呢？一本書，即一種人生。杯中是水，但更是人生的滄海。

　　呱呱墜地時的童話，青春正值時的小說，風(fēng)華正茂時的勵志故事，老當(dāng)益壯時的一報半刊……誰的一生不是在書的陪伴下愈走愈充實(shí)，愈走愈美麗？拒絕讀書的人也許至今還在漂泊，還在尋找�。∫�?yàn)橐槐緯�，是一種人生。人總要開始長大，開始長大的人總要學(xué)會讀書。讀書，讀的是生活，是人生的滄海。窮盡一生的時間尚且無法到達(dá)的彼岸，誰能不為之奮斗呢？所以即使科技發(fā)達(dá)到所有的書都變成電子的，網(wǎng)絡(luò)的，讀書的人依然存在，因?yàn)樯�活還要繼續(xù)，因?yàn)閷W(xué)會了讀書才能學(xué)會生活。

　　若人生是一片土地，那么讀書便是耕耘，想收獲生活的人，要學(xué)會讀書；若人生是一片天空，那么讀書便是翅膀，想飛越生活的人，要學(xué)會讀書；若人生是一片海洋，那么讀書便是舟楫，想到達(dá)生活的人，要學(xué)會讀書。因?yàn)橐槐緯�，是一種人生，人生，即滄海。

人生意義作文 篇6

　　曾經(jīng)讀到過一篇文章，講了一個常年在外打工的兒子，沒有時間陪伴父母，突然一天，收到了來自母親的一條短信：“兒子，還有什么事需要媽嗎？沒什么的話，媽就先去死了�！�

　　故事中的老人也許只是眾多空巢老人中的一個，但這種現(xiàn)象或輕或重存在于每一個家庭。

　　人活著都想實(shí)現(xiàn)自身的價值，因此，生命是有意義的，但當(dāng)有一天，一個人不在被他人需要，甚至被徹底淡忘時，他的人生差不多也到了盡頭。

　　相比其他的老人，我的外婆活得很有意義，每天都能將自己的行程安排滿，在我上學(xué)時，她也天天到老年大學(xué)去學(xué)習(xí)，如今每天都要彈琴，編花，跳舞，作為一個老中醫(yī)，還天天給身邊的朋友講養(yǎng)生，這樣的老年生活算得上很幸福了。她被需要，可以讓生活有價值。

　　而我的長號老師則不然，兒女都在上海，又剛經(jīng)歷了喪妻之痛，家里就他一人，放假后，學(xué)生也不與他來往，奈不住寂寞，只能時不時打電話過來，找學(xué)生們聊聊天。孤身一人，不被需要，這便是孤獨(dú)。

　　老人們渴望被需要，而我們同樣是，只不過老人的渴望更普遍罷了。

　　如今年輕人求職，也是一種對被需要的渴望，一生才華，一腔熱血，一場青春，所有的都可以成為她們被需要的理由。而他們也都相信存在即有意義，一時間不得志便無限惆悵，才華橫溢的人很多，能做大事的.人很少，找到需要自己而且適合自己的地方，更比那些遠(yuǎn)大不切實(shí)際的渴望有意義。

　　但縱橫古今，千萬年，有千百個狀元，但青史留名的能有幾個？被需要不僅存在于自己，更存在于時代。時代需要每一個人，或改變，或毀滅，一切冥冥之中不知道是否已經(jīng)注定。狀元秀才不能推動時代進(jìn)步，但千年難遇的圣人卻可以，王陽明成不了狀元，但他成為了圣人，進(jìn)化了人們的思想，推動了社會進(jìn)步。希特勒同樣也不是什么大文豪，大發(fā)明家，卻可以帶來無數(shù)戰(zhàn)爭。什么人被什么需要，誰也不知道。才華并不能說明什么，人人都被時代需要，人人都應(yīng)該有社會責(zé)任感，時代使命感。平凡的人還是不凡的人都被需要。

　　被需要的人，也應(yīng)該正視自己，一人之力不足以改變世界。諸葛亮能三分天下，卻不能一統(tǒng)江山；魯迅改變國人的思想，但救國的還是革命戰(zhàn)士。有些事情不必強(qiáng)求，做好需要自己的事就夠了，盡人事，聽天命，世界的興衰是所有人共同決定的。

　　人人都要被需要，人人都能被需要，被需的是每一個。想清楚什么被自己需要，做好你被需要的事，人生的意義就在于此。

人生意義作文 篇7

　　人生的意義是什么？是一輩子轟轟烈烈地度過，做出一件件驚天動地的偉大的事業(yè)？還是一輩子平平凡凡地度過，做好自己的每一件事？

　　也許每個人的回答是不同的，但我們同樣擁有著對美好人生的追求。

　　我認(rèn)為，一個人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：不要總是回首昨天的不幸和悲傷，也不要過分的憧憬明天的美好與幸福，認(rèn)認(rèn)真真做好今天應(yīng)該完成的'事情，不要把昨日的悲傷帶到今天，也不要把今天的殘羹留給明天。

　　太陽每天都是新的，所以，每一天都是一個新的起點(diǎn)，都是從“0”開始的。因此，昨天就是昨天，既然已經(jīng)逝去，何須再回首留念？而后，明天就是明天，既然不在身邊，何須渴望到來？我們要做的，就是在今天努力，留一個完美給明天，在勤奮中默默等待新的一天的降臨。

　　所謂，人生只有三天，活在昨天的人沮喪，活在明天的人頹廢，只有活在今天的人才最真實(shí)！

人生意義作文 篇8

　　清江百里畫廊，兩岸連山，綠水橫臥在山野之間。坐在游船之上，只見江水平靜，好似一條巨大的翠綠的絲綢鋪開。水像凝固了一般，絲毫看不出流動的痕跡，時間也似乎停止了，若不是水中浮標(biāo)的擺動，我真以為眼前是一河死水。

　　眼前風(fēng)景很美，天上散落著點(diǎn)點(diǎn)白云。天連著山，山接著水。水托著船，船劃動著水�？晌覅s很失望，在我心里，江水應(yīng)該是奔流不止的，應(yīng)該是奔騰激越的，應(yīng)該是水急浪高的�？裳矍暗慕�水卻如一動不動，溺死了我的期望。

　　船逆流而上，來到了一疊山巖前，船漸漸放慢了速度。只見山巖間，突兀地閃現(xiàn)出一簾飛瀑。瀑布從山巖中開了一個小口，從高處飛流而下，兩邊的巖石呈張開狀，像展翅欲飛的蝴蝶，一看上去就充滿著生命的力量。

　　我對清江的水更失望了。回想起孔夫子的“逝者如斯夫，不舍晝夜”，這句話有一例外，那就是清江。我又想起了黃河的壺口瀑布，渾濁的江水奔涌而下，猛烈地撞擊在石頭上，驚天動地，那才叫壯觀，豪邁。

　　我想到人生。人生只是一個過程，我們赤裸裸地來，赤裸裸地去，不會留下什么，更不會帶走什么。所以，我們更要珍惜人生的每一天。然而，人生是前進(jìn)的，任何力量都無法阻擋。熱愛人生，我們就要讓人生奔流地更有力，更朝氣蓬勃，更轟轟烈烈，而不應(yīng)該像眼前如凝固的清江，平平淡淡，浪費(fèi)著人生。

　　我不滿地望著清江，這時，眼角的浮標(biāo)仍在上下移動，似乎在提醒著我什么，我如從夢中驚醒。其實(shí)，清江仍在流動！雖然清江沒有波濤澎湃，沒有大起大落，沒有驚險跌宕，但它仍在經(jīng)歷著人生。雖然它的生機(jī)似乎被隱沒，但它仍是潛流暗涌，蘊(yùn)含著一個富有活力的'世界。它用生活的常態(tài)，書寫著平凡而又不平凡的人生。

　　是啊，并不是每一個人的人生都是轟轟烈烈的，更多的人擁有的是平凡的人生。即使那是微不足道的。我們不應(yīng)該奢求每一天都有巨大的改變，但只要我們熱愛生活，就算你是一只小小的螞蟻，你的人生也是有意義的，有價值的，是無可替代的。

　　看著眼前的清江，我釋然了。人生不止是奔流！

【人生意義作文】相關(guān)文章：

【熱門】人生意義作文8篇03-21

【熱門】人生意義作文六篇03-20

【熱門】人生意義作文九篇05-10

【熱門】人生意義作文5篇03-21

【熱門】人生意義作文10篇03-15

【熱門】人生意義作文四篇03-17

【熱門】人生意義作文3篇03-18

【熱門】人生意義作文八篇03-18

【熱門】人生意義作文三篇03-17

【熱門】人生意義作文4篇03-18