關(guān)于英國(guó)各類大學(xué)排行榜情況
申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)，大家一定會(huì)參考各種英國(guó)院校排行榜的情況，如果才能在這些排名中選擇對(duì)自己最為有利的呢？到底哪家才是最權(quán)威的排名呢？今天，不妨隨專家一起來(lái)看看吧！
想要申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)，大家在申請(qǐng)?jiān)盒５臅r(shí)候一定會(huì)先了解英國(guó)院校的排名情況。對(duì)于一些并不熟悉排名情況的人而言，大家乍一看可能會(huì)傻眼了，英國(guó)院校排名怎么這么多？并且每一種排名都說(shuō)自己是權(quán)威？到底該如何選擇這些排名呢？哪個(gè)更有用呢？一起隨專家一起來(lái)看看吧！
一、《QS 世界大學(xué)排名》QS World University Rankings
QS 世界大學(xué)排名是英國(guó)著名教育組織Quacquarelli Symonds每年9月發(fā)布的一份榜單。2004 年首次發(fā)布，共調(diào)查分析了3000所高校，并將前400所一一進(jìn)行了排名。400名以后的大學(xué)每10名為一組進(jìn)行排名，如401-410組，一直到第701名便不再進(jìn)行排序。
QS的榜單主要有四個(gè)參考領(lǐng)域：科研能力、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)能力和國(guó)際視野。每個(gè)領(lǐng)域有六項(xiàng)衡量指標(biāo)：基于全球?qū)I(yè)學(xué)者意見的學(xué)術(shù)聲譽(yù)(40%)、基于全球畢業(yè)生雇主意見的雇員滿意度(10%)、師生比例(20%)、教師文獻(xiàn)被引用次數(shù)(20%)、國(guó)際教師比例(5%)以及國(guó)際學(xué)生比例(5%)。
二、英國(guó)《全國(guó)大學(xué)生調(diào)查報(bào)告》The National Student Survey
這是由益普索·莫里調(diào)查機(jī)構(gòu)(Ipsos MORI )于每年的1月至4月開展的一項(xiàng)調(diào)查研究，并于每年8月發(fā)布結(jié)果。自2005年起，每屆畢業(yè)生均被要求在畢業(yè)前做一份詳細(xì)的調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)學(xué)校滿意以及需改進(jìn)的部分提出具體意見。
這份調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)有23個(gè)涉及學(xué)習(xí)體驗(yàn)六大方向的問(wèn)題，如課程教學(xué)、學(xué)術(shù)支持、個(gè)人發(fā)展等，最后還有一個(gè)考核總體滿意度的問(wèn)題。畢業(yè)生反饋人數(shù)未達(dá)到總數(shù)50%的學(xué)校將不被計(jì)入結(jié)果。
三、《泰晤士高等教育排名》The Times Higher Educationrankings(THE/Times)
1. 世界大學(xué)排名
THE發(fā)布的世界大學(xué)排名是對(duì)世界一流大學(xué)進(jìn)行的一份綜合性調(diào)查結(jié)果展示。該機(jī)構(gòu)標(biāo)榜自己是“唯一一份從教學(xué)、研究、知識(shí)傳遞以及國(guó)際視野等各個(gè)核心方面綜合衡量國(guó)際大學(xué)表現(xiàn)的榜單”。
這個(gè)特點(diǎn)的確吸引了許多未來(lái)大學(xué)生的高度關(guān)注。THE根據(jù)13個(gè)“高度精確”的'指標(biāo)評(píng)估各個(gè)大學(xué)的表現(xiàn)，以便作出公正的判斷。如果你希望對(duì)大學(xué)有個(gè)全面平衡的了解，可以參考這項(xiàng)排名。
2. 歐洲大學(xué)排名
THE發(fā)布的歐洲大學(xué)排名是一份更小范圍的大學(xué)排名，便于青睞歐洲高校的學(xué)生參看。
3. 大學(xué)聲譽(yù)排名
人們常說(shuō)建立良好聲譽(yù)需要很多年，而毀壞它卻只需要幾分鐘。這份榜單側(cè)重于外界對(duì)于大學(xué)的評(píng)價(jià)，而非大學(xué)自身的各項(xiàng)指標(biāo)。該項(xiàng)排名是THE咨詢?cè)S多頂尖學(xué)者對(duì)于世界一流大學(xué)教學(xué)科研方面的期望得出的，但是受訪者并不透露自己喜好背后的原因。如果你只是想了解大家對(duì)這所大學(xué)直觀的感受，可以參考這項(xiàng)排名。
4. 學(xué)生體驗(yàn)排名
人們?cè)絹?lái)越覺得學(xué)生就是學(xué)校的顧客，因此“學(xué)生體驗(yàn)”成為高校招生中愈加重要的宣傳因素。THE也充分利用這一點(diǎn)，基于15，000名本科生的意見，通過(guò)12項(xiàng)不同的獨(dú)立指標(biāo)分析高校的學(xué)生體驗(yàn)質(zhì)量，對(duì)各個(gè)大學(xué)進(jìn)行排名。這12項(xiàng)獨(dú)立指標(biāo)包括高質(zhì)量的教師/講座、熱情友好的輔導(dǎo)員、規(guī)劃合理的課程、豐富的社交生活、良好的社區(qū)氛圍、優(yōu)美的校園環(huán)境以及優(yōu)質(zhì)的配套設(shè)施等。
5. 建校50年以下的百?gòu)?qiáng)大學(xué)排名
THE打造的這份榜單主要將目光聚焦于近50年內(nèi)建成的高校。這項(xiàng)排名從教學(xué)、研究、文獻(xiàn)引用、產(chǎn)業(yè)收入以及國(guó)際視野五大方面分析，以13項(xiàng)獨(dú)立指標(biāo)進(jìn)行衡量。如果你對(duì)新興的大學(xué)感興趣，可以參照這項(xiàng)排名。
四、Whatuni學(xué)生選擇獎(jiǎng)Whatuni Student Choice Awards
英國(guó)一家學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站W(wǎng)hatuni每年根據(jù)學(xué)生在網(wǎng)站上的評(píng)論評(píng)選獲得“學(xué)生選擇獎(jiǎng)”的大學(xué)。參考指標(biāo)包括住宿環(huán)境、城市生活、社團(tuán)活動(dòng)、職業(yè)前景、課程講座、學(xué)生組織、基礎(chǔ)設(shè)施以及國(guó)際視野等諸多方面。
大學(xué)必須獲得至少100條以上的學(xué)生評(píng)論，才有可能在這份榜單上獲得一席之地。然而也有批評(píng)者認(rèn)為該榜單取樣過(guò)少不足為信，尤其是對(duì)那些獨(dú)立院校而言更加沒有意義。
五、英國(guó)《完全大學(xué)指南》Complete University Guide
英國(guó)《完全大學(xué)指南》是由梅菲爾德大學(xué)(Mayfield University)的顧問(wèn)整理編制的，于每年4月發(fā)布。2009年首次發(fā)布，主要以入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、研究評(píng)估、畢業(yè)前景、師生比例、良好聲譽(yù)、學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)率、研究力度、學(xué)術(shù)服務(wù)和設(shè)施水平等9項(xiàng)指標(biāo)評(píng)估，學(xué)校的排名是基于機(jī)構(gòu)排名和學(xué)科排名的。
【關(guān)于英國(guó)各類大學(xué)排行榜情況】相關(guān)文章：
3.英國(guó)劍橋大學(xué)各類獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件