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初一上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試試題參考
積累運(yùn)用(共30分) 一、根據(jù)拼音寫漢字。(4分)
1.醞niàng( ) 2.chéng( )清
3.qiè( )而不舍 4.hài( )人聽聞
二、默寫。(8分)
1.天街小雨潤(rùn)如酥，___________________。
2.稻花香里說豐年，___________________。
3.___________________，便引詩(shī)情到碧霄。
4.忽如一夜春風(fēng)來，___________________。
5.___________________，去時(shí)雪滿天山路。
6.___________________，若出其中。
7.___________________，聞道龍標(biāo)過五溪。
8.___________________，憑軒涕泗流。
三、下面是某同學(xué)寫的一個(gè)作文的片斷，仔細(xì)閱讀后，用規(guī)定的修改符號(hào)(不必全使用)。對(duì)不通的地方、有廢話的地方、有語(yǔ)病和錯(cuò)別字包括標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)?shù)牡胤郊右孕薷摹?4分)
星期五下午，我們班舉行了一次“我為奧運(yùn)添光彩”的演講活動(dòng)!在活動(dòng)中，同學(xué)們勇躍上臺(tái)演講，掌聲不斷，氣氛非常熱烈得很。特別是文娛委員的演講，聲情并茂，精彩紛成，贏得了同學(xué)們的陣陣喝采。通過這次演講活動(dòng)，使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了較大提高。
四、讀下面一則材料，仔細(xì)思考，把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。(5分)
有位動(dòng)物學(xué)家在對(duì)生活在非洲奧蘭沿河兩岸的動(dòng)物進(jìn)行考察中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：生活在河?xùn)|岸的羚羊繁殖能力比西岸的強(qiáng)，并且奔跑能力也不一樣，東岸的羚羊奔跑速度每分鐘要比西岸的羚羊快13米。
對(duì)這些差別，動(dòng)物學(xué)家百思不得其解，因?yàn)槌藮|岸有狼群活動(dòng)以外，其他的生活環(huán)境和食物都相同。在這位動(dòng)物學(xué)家的倡議下，動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在河?xùn)|西岸各捉了10只羚羊送到對(duì)岸，結(jié)果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的只剩下了3只_____________另外7只都被狼吃掉了。
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