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四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末的測(cè)試題
一、 基礎(chǔ)知識(shí)大觀園（37.5分）。
1.我能把字寫(xiě)漂亮（10分）。
yī shān
lán lǚ
zhàn lán
wān yán
wéi 括n
diān dǎo
shì feī
táo yě
rón qià
hān hòu
2.我能選出正確的讀音（在正確讀音下劃“——”）（6分）。
肆虐（nuè nǜe）
給予（jǐ 括i）
駕馭（yù yǔ）
匍匐（ pú pǔ ）
胼胝（zhī dī ）
按捺 （nà lài）
3.查字典填空（3.5分）。
“顧”共有_____畫(huà)，應(yīng)查音序_______，查部首______，字典里的義項(xiàng)有：①轉(zhuǎn)過(guò)頭看。②注意；照管。③拜訪(fǎng)。④商店或服務(wù)行業(yè)指前來(lái)購(gòu)買(mǎi)東西或要求服務(wù)的人。給下列詞語(yǔ)選義項(xiàng)，把序號(hào)填在括號(hào)里。
回顧（ ）
照顧 （ ）
奮不顧身（ ）
顧客（ ）
4.小小變色龍（多音字組詞）（4分）。
和
hé （ ）
hú （ ）
荷
hé（ ）
hè（ ）
給
jǐ（ ）
eǐ（ ）
5.詞語(yǔ)超市（補(bǔ)充詞語(yǔ)）（8分）。
�。� ）（ ）陳詞
�。� ）（ ）對(duì)手
心（ ）誠(chéng)（ ）
花團(tuán)（ ）（ ）
�。� ）（ ）蔽日
不知（ ）（ ）
（ ）有（ ）竹
危在 （ ）（ ）
6.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)（6分）。
黑黝黝：_________、 __________ 。
小心翼翼：__________ 、__________。
喜新厭舊：__________ 、__________。
二、 積累運(yùn)用展示廳（22.5分）。
�、�、 句子集中營(yíng)。
1.巧填關(guān)聯(lián)詞（2分）。
�、伲� ）山中的天氣變化無(wú)常，（ ）山里人常常帶著雨傘。
�、谥灰蠹覉F(tuán)結(jié)一心，（ ）多大的困難，大家（ ）能克服。
2.那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來(lái)。（縮句）（2分）
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3.雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)。（2 分） （仿寫(xiě)）
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4.給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變（4分）。
�、� 那塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不讓人陶醉呢？
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�、� 這片烏云遮住了皎潔的月光。
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5.用修改符號(hào)在原句上修改病句（2分）。
�、� 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。
② 疾馳的汽車(chē)在寬闊的馬路上飛快地行駛著。
6.我會(huì)補(bǔ)充句子（3分）。
�、� 良藥苦口利于病，______________。
�、� 東邊日出西邊雨，______________。
�、� 一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人，_______， ________。
�、妗� 課文內(nèi)容我熟悉。
1.《游園不值》這首詩(shī)的作者是________朝詩(shī)人________ 的詩(shī)，這首詩(shī)中成為古今傳誦的名句是___________。（2分）
2.《海上日出》是當(dāng)代作家_________的作品，太陽(yáng)給我們帶來(lái)________，________，讓我們更加_________、________、快樂(lè)、自信。（2.5分）
3.我知道的紀(jì)念日有：_______ 、 _______ 、 ______ 。（1.5分）
4.有一條以我國(guó)長(zhǎng)安為起點(diǎn)、橫貫亞洲、以絲綢貿(mào)易為主的古代商路，被人們稱(chēng)為“_________”。為了開(kāi)辟這條路，________代偉大的探險(xiǎn)家、外交家__________獻(xiàn)出了畢生的精力。（1.5分）
三、閱讀理解考考你。（15分）
�、逭n內(nèi)閱讀。（4分）
從泰山回來(lái)，我畫(huà)了一幅畫(huà)——在陡直的似乎沒(méi)有盡頭的山道上，一個(gè)穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前，多少年來(lái)不曾換掉，因?yàn)槲倚枰?/p>
“這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前，多少年來(lái)不曾換掉，因?yàn)槲倚枰��！边@句話(huà)的它表面上是指 ________，實(shí)際上是指_______我們需要的是 ________ 精神。
�、嬲n外閱讀。（11分）
知識(shí)在于積累
今天早上，我到浴室去洗臉，發(fā)現(xiàn)臉盆竟盛滿(mǎn)了水。這是怎么回事呢？忽然，我被“滴答滴答”的滴水聲驚動(dòng)了，終于恍然大悟：原來(lái)我昨夜忘了將水龍頭擰緊，水滴到盆里，一夜工夫，這無(wú)數(shù)的小水滴就匯成滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水。
看著這盆水，我想起了爸爸給我講的故事：周總理小時(shí)候?qū)懳恼聦?xiě)得又快又好，他早早交了卷，就到閱覽室看書(shū)去了。有一次，同學(xué)們等他走后，忍不住問(wèn)老師，這是什么原因？老師不動(dòng)聲色地從周總理的書(shū)包里抽出一個(gè)小本子。同學(xué)們翻開(kāi)本子，都吃了一驚。那里面全是他讀完書(shū)后寫(xiě)的筆記和摘抄下來(lái)的好詞佳句。老師說(shuō) 知識(shí)在于積累 恩來(lái)做得真好啊 我希望你們像他那樣一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)
“知識(shí)在于積累。 ”我想，如果我們都能有滴水成河的精神，我們的知識(shí)就一定會(huì)不斷豐富起來(lái)。
1.請(qǐng)給第三自然段中的空缺處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）
2.“恍然大悟”原指________。在本文中指的是________（3分）
3.周總理是怎樣積累知識(shí)的？（3分）
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4.你有滴水成河的精神嗎？如果有，舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)。如果沒(méi)有，說(shuō)說(shuō)你以后怎么做。（3分）
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四、習(xí)作天地顯身手。（25分）
我們的地球?qū)?huì)出現(xiàn)一座新的城市——太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)能城。假如您在太陽(yáng)能城里學(xué)習(xí)與生活，你怎樣學(xué)習(xí)？怎樣生活？展開(kāi)想象的雙翅，寫(xiě)一篇想象作文，題目自定。
要求：想象合理，內(nèi)容具體 ，敘述有條理。
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