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小學(xué)五年級下冊語文期末試題
一、字詞花園(34分)
1、看拼音寫詞語(5分)
dùjìwǔrǔyǔnnuòzhànyìxiūsè
2、下面每組都有一個錯誤的讀音,請你把它用“__”畫出來(3分)
A、迸(bèng)出憧(chóng)憬攜(xié)帶包袱(fú)
B、寂寞(mò)剝(bāo)皮澄(chéng)清奄奄(yān)一息
C、擊缶(fǎo)鐫(juān)刻詭(guǐ)計酥(sū)軟
3、補(bǔ)充完整后并按要求完成下題(14分)
含情()()虎背()()()()一笑
神采()()()大()粗()頭()腦
()()動聽跌跌()()()()如簧
()聲細(xì)()()()堂堂()()如飛
描寫語言的()
描寫動作的()
描寫神態(tài)的()
描寫外貌的()
從中選擇兩個以上的成語寫一段通順的話:(2分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4、照樣子,各寫三個詞語。(6分)
動靜:________________________________________
葡萄灰:________________________________________
五光十色:________________________________________
5、根據(jù)“故”的不同意思組詞并造句。(6分)
(1)、有意的。組詞( )造句:__________________
(2)、原因。 組詞( )造句:__________________
(3)、原來的。組詞( )造句:__________________
二、句子萬花筒。(18分)
1、按要求寫句子。(5分)
(1)、科學(xué)是改善人類生活最偉大的動力。
縮句:___________________________________________________________
(2)、清澈的溪水流向遠(yuǎn)方。
改寫成擬人句:____________________________________________________
(3)、在困難面前,我們必須迎難而上。
改寫成反問句:____________________________________________________
(4)、用“驕傲”的不同詞義造句。
、(指不謙虛)___________________________________________________
②(指很自豪)___________________________________________________
2、寫出下面的句子用了什么修辭方法。(3分)
①古老的威尼斯又沉沉地入睡了。()
②走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!()
、垭y道您擔(dān)心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?()
3、請為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號里。(4分)
如果……就……雖然……但是……只要……就…… 無論……都……
(1)、()困難有多大,我們()會竭盡全力去克服。
(2)、()秦王真的拿十五座城來換,藺相如()把和氏壁交給他。
(3)、現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節(jié)約。
(4)、()多讀多練,()會提高作文水平。
4、用修改符號修改病句:(3分)
1.經(jīng)過大家的耐心幫助,使我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)。
2.昨天中午刮了一天的風(fēng)。
3.我們小隊實施并制定了暑假計劃。
5、課內(nèi)積累:(3分)
本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀的課文,其中給你留下最深印象的一課是:_______,你最喜歡其中的_____(人物)發(fā)生在他身上最令你感動的事是(一句話概括)______________________。
三、閱讀感悟:(18分)
(一)
白楊樹從來就這么直,這么高大。哪兒需要它,它就很快地在哪兒生根、發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么堅強(qiáng),不軟弱,也不動搖。
1.這段話選自課文《》。(1分)
2.這段話中寫了__________________________。(1分)
這樣幾種自然災(zāi)害,相信你還能寫出至少兩種來:_________________。(1分)
3.這段話寫出了白楊樹的三個特點(diǎn):(3分)
(1)__________________________________
(2)__________________________________
(3)__________________________________
(二)
沒有人喝彩的工作
(1)有一天,我從學(xué)校里跑出來,流著淚,很()地走回家。
(2)媽媽抱著弟弟,站在門口。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來。
(3)但是,我那帶著眼淚的臉,使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走進(jìn)去,一邊問我說:“為什么這般傷心?”
(4)我一邊抹(māmǒ)著眼淚,一邊嗚嗚咽咽地說:“媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做呀!”“到底是什么事?”媽媽溫和地問我。
(5)“學(xué)校開家長會……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角(jiǎojué),卻只要我在后臺工……工作!那小龍平時很不愛文藝,這次反做了!”我嗚嗚咽咽,連話也說不清楚。
(6)媽媽伸出手來,要我看看她戴著的手表。
(7)“云,你看,這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚,一面()地問。
(8)“那是一塊玻璃,兩根指針。”我回答說。
(9)媽媽把弟弟放在一旁脫下手表把表殼打開又問我說你看里面是些什么
(10)是小齒輪和螺絲這時我完全忘記了我的傷心事
(11)媽媽繼續(xù)說:“當(dāng)表的指針不走,或走得不準(zhǔn)的時候,別人就會說‘這表是徒有外表’。可是怎樣才能使它會走,并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。”
(12)停了一會兒,媽媽又望著我()地說:“這是沒有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒有的工作。”聽了媽媽的話,我()。
1、畫去文中不正確的讀音。(2分)
2、從下列詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號里。(3分)
恍然大悟意味深長悲哀傷心溫和柔和
3、第9、10自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。(1分)
4、第十自然段中“我完全忘了我的傷心事”“我的傷心事”指的是什么事?(1分)
___________________________________________________________________
5、讀文中畫“”的句子,回答下列問題。
(1)句中的“這”指的是什么?為什么說它“是重要的,而且是不能夠沒有的工作?(2分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2)聽了媽媽的話我會怎么想?怎么做?(1分)
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(3)現(xiàn)實生活中,像這樣無人喝彩的工作還有很多,試舉一例。(2分)
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四、習(xí)作。(30分)
1、寫一段話表現(xiàn)一個人“暴跳如雷”的樣子。(5分)
2、以“一個_________的人”為題,寫一篇記敘文。(25分)
要求:(1)在橫線上填上詞,把題目補(bǔ)充完整。
(2)不少于400字。
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