一本院校實錄數(shù)據(jù)，位次粗排（13年，文史類）
今年平行志愿組下，一志愿可以有兩個院校了。院校位置要找準(zhǔn)，1A、1B要有梯度，要拉開差距……
一所院校，在其專業(yè)設(shè)置、教學(xué)水平等院校能力和實力的基本前提下，怎樣更加合理地從往年錄取數(shù)據(jù)中分析和判斷一個高校的位置呢，提檔線？平均分？肯定不夠，如果有些維度被忽略了，要么可能造成失誤，要么可能錯失良機(jī)~
影響院校錄取位置，（實力除外）其實是有其背后的邏輯的。
一所院校，其錄取機(jī)構(gòu)（人數(shù)及分?jǐn)?shù)構(gòu)成），基本上是按照以下邏輯來的：專業(yè)設(shè)置、招生計劃→（招生政策）→報考情況（人數(shù)及成績構(gòu)成）→（錄取政策）→錄取結(jié)構(gòu)。
一所院校，根據(jù)院校能力和發(fā)展大方向，其開設(shè)的專業(yè)對考生有沒有吸引力，招生計劃投放多少，招生和錄取政策、今后的培養(yǎng)方向和結(jié)果，很大程度上決定了考生的報考意愿；報考人數(shù)的多少，報考考生的成績水平，（結(jié)合高校招生計劃），直接決定了最后的錄取結(jié)果，也就是我們能看出來的大厚本上的結(jié)構(gòu)。
專業(yè)設(shè)置方面，以文科為例，拿西安交大和華中科技比較，從傳統(tǒng)偏工科院校向綜合型院校發(fā)展，開設(shè)了很多也適合文科生報考的社會科學(xué)范疇的專業(yè)，比如哲學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、法學(xué)類、文學(xué)類，但在北京投放的招生專業(yè)和招生計劃不一樣，對考生的吸引力也不一樣。華科投放的建筑、新聞等，在很大程度上拉高了考生的報考意愿。相比較下，西交大只投放了法學(xué)和英語兩個專業(yè)，吸引力要小的多。
招生計劃方面，招生計劃少，對錄取的穩(wěn)定性影響非常大，極易導(dǎo)致大小年。這個直接導(dǎo)致考生不敢報，在往年的順序志愿下，影響更甚。比如，華科的招生計劃遠(yuǎn)多于西交大，在錄取上相對穩(wěn)定，從另一方面也鼓勵了考生報考。西交大文科12年在北京的0報考，很大程度上也是受了它招生計劃少的影響。明顯的受害者，還有天大這樣的。
招生政策方面，還是以華科為例，往年對在京考生（生源優(yōu)秀時）大幅擴(kuò)招的招生政策，很大程度上拉動了考生報考。
結(jié)合以上幾點，考生在報考的時候會有一定的傾向性，以上述這兩個院校為例，他們在院校實力上、專業(yè)設(shè)置上基本接近，但考生的報考意愿是不一樣的，人數(shù)以及高分段考生的意愿，總體來說華科優(yōu)于西交。
那么，在最后的`錄取結(jié)果上，肯定是華科錄取的滿意，生源質(zhì)量高，人數(shù)多，分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)好。
實際上，要從學(xué)文來看，西交和一些傳統(tǒng)的理工科院校開設(shè)的文科專業(yè)比較，并不差。古都有淀積，學(xué)校有底蘊，整體社會科學(xué)范疇的專業(yè)也不錯，如果可以，進(jìn)校后輔修雙修甚至轉(zhuǎn)專業(yè)，機(jī)會很多。
那么，對應(yīng)到高校位置，就一定要認(rèn)真分析其報考情況，對其錄取結(jié)構(gòu)進(jìn)行拆解，做好較為準(zhǔn)確的定位。
報考人數(shù)：分清楚是“不敢報”還是“不愿報”。比如西交大文科，一定程度上不敢報，像上交這樣的，在北京文科只招一個人，極大地限制了報考。而一些常年在北京錄不滿的院校，大家是不愿報。那么，在今年的平行志愿組下，一志愿可以報考兩所院校了，原來大家不敢報的院校，今年就敢報了，就不再是冷門了。
錄取結(jié)構(gòu)拆解：結(jié)合報考人數(shù)，一個院校錄取的人數(shù)以及所在分?jǐn)?shù)段，要分出來它是必然性還是偶然性，是一志愿錄取的還是二志愿錄取的，二志愿錄取呢是主動錄取的還是被動錄取的，有沒有擴(kuò)招，擴(kuò)招多少人，擴(kuò)招對錄取結(jié)構(gòu)的影響。因為這些情況，在今年的新政下，都會對高校的位置、錄取情況（提檔線）早晨非常大的影響。比如原來主動預(yù)留計劃的二志愿，今年是否會將計劃投放在一志愿？在一志愿錄取，還能不能錄取到高分生？原來被動錄取二志愿（大小年、或者常年考生報考意愿不好），今年會不會變成較為理想的1B？再比如今年的新政下，高校擴(kuò)招的可能性有多大？如果不擴(kuò)招，那錄取結(jié)構(gòu)會有多大的影響，對下游的院校引起多大的擠壓？
只有這些都了解清楚了，把大厚本完完全全看懂，看明白了，才能較好地把自己的目標(biāo)校位置找準(zhǔn)~
以下是13年一本院校實錄數(shù)據(jù)，以及大致位次粗排。10~12年，請參考鏈接：《一本院校實錄數(shù)據(jù)，位次粗排（10~12年，文史類）》
13年實錄及大致排序：
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