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高考30天備考沖刺動(dòng)員會(huì)理綜老師發(fā)言稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
很榮幸有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)在高考沖刺的30天里，我們37位理綜老師如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)造商丘一高20**高考輝煌做出我們的貢獻(xiàn)。
“成也綜合，敗也綜合”、“三減一等于零”的理念和口號(hào)給了我們每位理綜老師很大的壓力，怎樣才能不負(fù)重望？在大組長(zhǎng)孫天設(shè)老師的帶領(lǐng)下，全體理綜老師團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體智慧，針對(duì)我校實(shí)際，我們既延續(xù)了以往高三的備考經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又做了一些大膽嘗試：
把理綜測(cè)試提前，加大考練力度，并增加輔導(dǎo)時(shí)間，是今年理綜工作的一個(gè)新舉措。由此每位理綜老師的工作強(qiáng)度也明顯加大，但為了我們的學(xué)生，為商丘一高這個(gè)美好的家，我們?nèi)蝿谌卧�，雖苦雖累，但我們快樂著！因?yàn)榻?jīng)過這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生在心理上不再懼怕，時(shí)間上能合理安排，技巧上做到了各科兼顧，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，理綜成績(jī)有了顯著提高。
對(duì)于名校的試卷和光盤，三位理綜科組長(zhǎng)協(xié)調(diào)各組員，花大量的時(shí)間去粗取精，重新組題。光盤老師先學(xué)習(xí)，把可借鑒之處融合到課堂教學(xué)中，這樣節(jié)約了學(xué)生的時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)效率。因?yàn)槲覀兠课焕砭C老師深知：學(xué)生需要的就是我們要做的。
學(xué)生訓(xùn)練中答錯(cuò)題在所難免，但讓學(xué)生在同一塊石頭上絆倒兩次，老師就有不可推卸的責(zé)任。由此每位老師建立錯(cuò)題本，有利于準(zhǔn)確掌握學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
總之，前一階段的復(fù)習(xí)中，有我們?nèi)w理綜老師的心血和汗水，更滲透著我們對(duì)理綜復(fù)習(xí)過程的探索與嘗試。
針對(duì)理綜教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重的實(shí)際，在最后的30天，我們?cè)撟鍪裁矗衷撛趺醋鍪俏覀內(nèi)w理綜老師思考最多的問題。
通過多次教研、探討，達(dá)成如下共識(shí)：
一．充分利用課堂時(shí)間，向40分鐘要效率
學(xué)生的時(shí)間很緊，試卷很多，為了節(jié)約學(xué)生的時(shí)間，三位理綜組長(zhǎng)要求：在試卷發(fā)放之前，安排組員必須先做一遍；把低質(zhì)量題刪除，高質(zhì)量的重點(diǎn)練習(xí)；課下充分備好課，課上精講，使學(xué)生每一堂課、每一套題都能實(shí)實(shí)在在前進(jìn)一大步！
二．針對(duì)學(xué)生實(shí)際，繼續(xù)抓規(guī)范
我們理綜老師總結(jié)出了這樣的現(xiàn)象，并經(jīng)常告誡學(xué)生：你知道了不等于會(huì)了，會(huì)了不等于懂了，懂了不等于會(huì)做題，會(huì)做題不等于能得分，對(duì)于尖子生10分題得8分意味著成功。答題規(guī)范、注重細(xì)節(jié)更是考練的重點(diǎn)。
三．樹立信心，打造無憾高考
高三的理綜復(fù)習(xí)，任務(wù)重、強(qiáng)度大，但有了校的大力支持，三位年級(jí)主任對(duì)理綜工作的具體指導(dǎo)，三位理綜組長(zhǎng)的周密安排，各位老教師身先士卒，骨干教師精心備課，青年教師的虛心好學(xué)，充滿激情，我們的理綜成績(jī)一定會(huì)創(chuàng)新高！37位理綜老師會(huì)堅(jiān)持不懈，正以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的斗志迎接高考的到來。用我們的自信，樂觀，感染我們的學(xué)生，給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休，假期我們可以不放，孩子我們可以暫且不陪，在這關(guān)鍵而短暫的30天里，為了打造一場(chǎng)無憾高考，為了桃李芬芳，再苦再累，我們無怨無悔！
我們堅(jiān)信，有了校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，年級(jí)的大力支持，班主任的務(wù)實(shí)敬業(yè)，及全體高三任課教師的齊心協(xié)力，憑借學(xué)生的實(shí)力，我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任務(wù)，再創(chuàng)商丘一高歷史新輝煌！
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