學生會工作改進方案

　　學生會是現(xiàn)在學校中的組織結(jié)構之一，是學生自己的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。有關工作的改進方案，歡迎大家一起來借鑒一下！

　　主要內(nèi)容：

　　到目前為止，本學年學生會的工作也將告一個段落，在這一年的工作中，學生會舉辦了一些較為優(yōu)秀的活動，并且取得了一定的成績。本學年開始時，學生會的指導老師對于學生會的管理機制、部門分配和人員安排上進行了一次大的改革，改革后的學生會部門和人員都得到了有效地精簡，這對于學生會的積極發(fā)展起到了很大的促進作用。同時學生會這一年在校團委和指導老師的正確領導下，開展了各種立足校園文化建設的活動，得到了老師和同學的肯定，也取得了一定的成績，但是學生會自身也存在著一些問題和不足，這些問題有很多是同學提出，也有很多是我們想到，看到，聽到的。其中我認為學生會內(nèi)部存在的主要問題有：

　　1、學生會制度建設尚不完善，沒有一套整體的、成型的制度來規(guī)范學生會成員；

　　2、工作效率不高，工作時間的掌控能力和工作質(zhì)量的把握能力仍需要提高；

　　3、學生會內(nèi)部各部門的相互了解、協(xié)調(diào)機制、合作能力還有待提高；

　　4、活動結(jié)束后的反饋工作做得不夠理想；

　　5、與其他學院的學生會交流、合作有待增進。

　　建議：

　　針對以上提出的問題，我建議：

　　1、完善各項制度建設，夯實學生會工作的法制基矗

　　學生會作為一個組織，它平時工作的有效開展是建立在一套完整的制度上的，學生會內(nèi)部的各項制度都是為了制約成員不規(guī)范的行為而建立的，針對于本學生會出現(xiàn)的一些因制度上不完善而產(chǎn)生的問題,比如：委員例會有人無故缺席，活動中有部門不參與或參與人數(shù)太少，部門中有委員中途退出或工作熱情不高、不負責任的等有關行為需要有相關的制度對其進行警告和懲罰（本項制度可以由各個部門總結(jié)提交，也可以由主席團成員、委員、老師共同商討總結(jié)提交）。畢竟學生會也是一個嚴格的有組織有紀律的部門，需要加強對權力運行的制約和監(jiān)督，形成學生會全體人員自覺學習制度、遵守制度的良好氛圍。同時還需要建立獎勵制度，對于表現(xiàn)突出的委員及干事甚至部門，可以每月或每季度對其進行表彰，頒發(fā)表彰流動紅旗，鼓勵更多的人員不斷追求進步，部門積極地發(fā)展。

　　2、加強學生會內(nèi)部團結(jié)

　　針對學生會內(nèi)部各部門干事和委員，干事和干事，干事和部長之間在很長時間后仍然不認識的現(xiàn)象，學生會在每學年開始時，招新工作完成后，可開展部門內(nèi)部的活動，類似于素質(zhì)拓展，部門間的聚餐、出行游玩等活動，這一類活動可以讓很多部門之間不熟悉的成員在很短的時間內(nèi)建立關系，加強部門與部門之間的交流，對于開展工作會很有幫助。

　　另外，針對學生會各部門獨自包攬一項活動的現(xiàn)象，我認為這樣只會更加的強調(diào)部門這個概念而不是整體的概念，所以在今后辦活動中，可以不太強調(diào)部門的概念，而是可以讓幾個部門共同開展一項活動或者是每個部門抽一些人，由委員帶領各部門的干事，大家一起來開展一項活動，這樣可以排除學生會內(nèi)部妨礙團結(jié)的障礙，對于化解一些內(nèi)部矛盾，保障學生會的安定團結(jié)具有重要意義。

　　3、提升辦事效率，做好反饋工作

　　針對于我們部門在迎新晚會彩排期間，存在的辦事效率低的問題，很多干事和10級的同學都向我們反映了這個問題，并且有些人提出了一些行之有效的解決辦法，其實對于彩排時間長，效率低這個問題，我們部門可以向干事分派任務，進行點對點的監(jiān)督，排練時間由演員自行安排，我們委員會定期對于節(jié)目的質(zhì)量進行審核，存在問題的節(jié)目會給予改進的意見，然后由干事監(jiān)督，演員針對存在的問題加緊練習，對質(zhì)量未達到預期要求的，可以采取每天出來排練并且有委員監(jiān)督的形式。因此對于辦事效率這個問題的改進，我認為可以做好干事對于委員及演員對于委員的反饋工作，在活動期間或結(jié)束后，做好這樣一個反饋工作，聽取更多人的意見，對于存在的問題進行改進。同時我認為這個反饋工作在學生會每個部門都應該開展，每辦完一個活動，需要多多聽取干事和活動參與人員的意見和建議，因為很多時候從一個活動主辦方的角度是不能發(fā)現(xiàn)問題的所在的，需要參與到活動中的其他人的切身的感受發(fā)現(xiàn)問題后向部門建議，這樣才能有效地改善。

　　4、加強本學生會與其他學生會的交流與合作

　　中國有句古話叫做：“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。”對于學生會內(nèi)的各個部門，本部門可以加強與其他學院的學生會該部門的聯(lián)系與交往，對于人家部門好的管理制度和想法可以采取，同時可以與其他學院相同的部門開展有關活動，在活動中不斷相互學習，相互了解，讓各自的部門發(fā)展得更好。

　　學生會的建設是一項長期的、系統(tǒng)的、艱巨的過程，對于學生會現(xiàn)存的一些問題，需要我們將來的主席團、部長以及委員的共同努力，提出行之有效的解決方法，將學生會不斷深化改革，繼續(xù)完善學生會的各項制度，將學生會發(fā)展得更好。

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