關于圖書漂流活動的策劃方案

　　一、活動背景。

　　圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。

　　二、活動目的。

　　1、讓同學們在圖書漂流中增長知識，開拓眼界。

　　2、給同學們提供一個交流的平臺，讓美的思想在燕大穿梭。

　　3、圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質的提升。

　　三、活動時間。

　　每周一至周五，中午9：30—12：10；下午4：30—6：10。

　　四、活動地點。

　　三舍門口·圖書館前·西區(qū)（具體地方待定）

　　五、值班人員安排。

　　1、每日兩班，每班次派2—3人。

　　2、每周值班人員固定但盡量復值班（注意避開課時）。

　　3、監(jiān)查處嚴格監(jiān)督值班人員值班。

　　六、活動流程。

　　1、活動策劃宣傳：

　　在青協(xié)專欄張貼海報；委托各班青協(xié)委員通知各班級。

　　2、圖書收集及整理：

　　派青協(xié)工作人員設固定地點收集圖書，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動各班捐贈書籍；青協(xié)工作人員將收集來的書進行整理，登記，并在圖書內放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。

　　3、首漂及推廣：

　　xx日起將在各設定地點開始圖書漂流活動，閱讀愛好者只需登記便可取書；青協(xié)工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項并放置意見簿，簽名筆以收集意見。

　　七、活動細則及要求。

　　1、閱讀者要愛惜圖書，讓知識漂流地更久遠。

　　2、每人限取2本及以內，保證更多愛書者獲取知識。

　　3、漂書內放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴禁不健康的思想的出現(xiàn)。

　　4、望閱讀者閱讀完所取書冊后及時回漂。

　　八、其他后續(xù)活動。

　　1、每本書的發(fā)放都要做好登記。 借書需要持相關證件，學生證，id卡或者身份證。

　　2、每個活動周都要統(tǒng)計書籍數(shù)量，思想感言，并做好圖書修復工作。

　　3、學期末收回漂流書籍。

　　九、細節(jié)要求。

　　1、來源問題可與院領導或圖書館協(xié)商。

　　可以舉辦一個捐書活動，參加活動的同學把自己覺得不錯的，已經看過的書捐獻出來，等價交換一些特權，比如可以一次多借2本書或者什么的。。。

　　2、若發(fā)現(xiàn)圖書未及時歸還或損的應及時發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。

　　3、圖書的選擇要嚴格，防止出現(xiàn)不良書籍或反動書籍。

　　4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時與工作人員調換。

　　十、活動負責人。

　　寸草心全體成員。

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