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      小學(xué)語文《小小的船》的教學(xué)設(shè)計(jì)方案

      時(shí)間:2022-12-01 07:40:50 設(shè)計(jì)方案 我要投稿
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      小學(xué)語文《小小的船》的教學(xué)設(shè)計(jì)方案

        教學(xué)目標(biāo):

      小學(xué)語文《小小的船》的教學(xué)設(shè)計(jì)方案

        1、了解自然,熱愛自然,樹立人與自然和諧相處的意識(shí)。

        2、初步感受詩歌意境,感受詩歌的音韻美,陶冶情操。

        3、運(yùn)用聽讀識(shí)字法認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。了解多音字只的讀法。

        4、學(xué)會(huì)書寫6個(gè)生字。

        5、學(xué)會(huì)基本句式,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。

        教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。

        教學(xué)難點(diǎn):會(huì)正確書寫6個(gè)生字。

        教具準(zhǔn)備:課件、錄音、星星、月亮卡片、丁丁掛圖

        教學(xué)過程:

        一、丁丁出場(chǎng),引入課題。

        師:小朋友們,今天咱們的好朋友丁丁又來和小朋友見面了?,咱們快給他打打招呼。丁丁今天給大家?guī)硪粋(gè)謎語:有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)象個(gè)圓盤,有時(shí)象把彎刀。(出示詞卡:月亮)

        師:真聰明,丁丁說猜中謎語要送一件禮物給你們,是什么呢?豎起你的小耳朵聽電腦博士播放的歌曲。(課件播放小小的船歌曲)

        二、讀通順課文,運(yùn)用聽讀法識(shí)字。

        1、聽錄音,聽讀課文。學(xué)生聽、看、指課文。

        2、自讀課文。遇到不認(rèn)識(shí)的字娃娃就用筆畫個(gè)圈,把他留住,前后連起來猜一猜是什么字,實(shí)在猜不出來的話,待會(huì)兒聽老師是怎樣讀的。

        3、同桌互讀。讀給同桌的小朋友聽,如果還有不認(rèn)識(shí)的字娃娃,就互相幫幫忙。

        4、分組比賽朗讀,教師給予適當(dāng)評(píng)價(jià)。

        5、教師范讀,學(xué)生指認(rèn)。

        師:你覺得老師讀得怎樣?(生簡(jiǎn)單評(píng)價(jià))你知道老師為什么讀得這么好嗎?因?yàn)槔蠋熞贿呑x課文,一邊想象自己來到了天空。你也象老師這樣一邊讀、一邊想象,也會(huì)讀得很好的。想試一試嗎?

        6、學(xué)生自由朗讀。

        7、學(xué)生配樂朗讀。

        8、試著背誦課文。

        三、擴(kuò)展練習(xí)照樣子說一說。

        1、課件出示題。

        2、教師做一道題,學(xué)生檢查做對(duì)沒有。

        3、課件出示答案,學(xué)生訂正。

        4、你能用在。的句式來說一說嗎?把你平時(shí)想去去不到的地方,想做做不到的事情,現(xiàn)在可以用上這樣的句式盡情地說。

        四、認(rèn)識(shí)重疊詞語寶寶。

        1、課件出示:跳出來的詞語寶寶,學(xué)生認(rèn)讀。

        2、課件閃動(dòng)詞語,學(xué)生再讀。

        五、認(rèn)識(shí)生字娃娃。

        1、課件讀跳出來的生字。

        2、游戲認(rèn)字:猜字游戲、摘星星游戲。

        3、認(rèn)識(shí)多音字只,讀例句。

        六、練習(xí)書寫字娃娃。

        1、教師重點(diǎn)指導(dǎo)尖(課件演示),教師范寫。

        2、學(xué)生當(dāng)小老師教寫里。

        3、課堂練習(xí)書寫尖和里。

        七、結(jié)束。師總結(jié),拍手齊唱《小小的船》。

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