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中三班一日的活動設(shè)計方案
上午活動
一、 生活活動:
1、 知道多吃水果是對身體有益的。
2、 在吃食物和水果前一定要洗手,防止病菌進入體內(nèi)。
二、教學活動:《分果果》
活動目標:
1、 加深對水果的認識,會用簡單的話語描述水果的特征。
2、 觀察點數(shù)每種水果,會按數(shù)取水果。
3、 體驗與水果做游戲的快樂。
活動準備:
1、 物質(zhì)準備:幾種常見的水果、幼兒用書、粘貼等。
2、 經(jīng)驗準備:對常見的水果有所了解。
活動過程:
1、 找一找
活動室里藏有好吃的水果,請小朋友找出來。
2、 說一說
你找的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?
3、 數(shù)一數(shù)
將水果分類,并數(shù)數(shù)水果的數(shù)量。
4、 貼一貼
請幼兒把每種水果貼畫貼到相應數(shù)量的盤子或籃子里。
三、游戲活動:《水果串》
活動目標:
1、嘗試與同伴共做水果串。
2、知道水果有多種做法。
3、樂意與人分享食物。
活動準備:
1、 物質(zhì)準備:各種水果切成小塊、竹簽若干、盤子若干、菜板、小刀等。
2、 經(jīng)驗準備:幼兒有吃水果的體驗。
活動過程:
1、 討論水果的吃法。
2、 猜猜水果串是怎么做的?
3、 幼兒洗手,自己做水果串。
4、 品嘗自己做的水果串,說一說是什么味道。
四、戶外活動:一物多玩
1、做一物多玩操節(jié)。
2、幼兒集體玩物:走、跑、跳的練習。
3、幼兒自由組合玩物:如連線跳;地面滾動;向上拋;網(wǎng)小魚;壘高;利用圈、棍等輔助材料玩物等。
4、幼兒收拾物品。
五、區(qū)域活動:
1、 幼兒自由選擇區(qū)域進行活動。
2、教師指導:
。1) 重點指導“靈巧的小手”:用彩泥通過捏、搓、壓等方法做出各種水果或水果串。
。2) 巡回指導其它區(qū)域的活動。
3、 幼兒整理區(qū)域,進行評價
下午活動
一、 生活活動:
1、午睡起床后,根據(jù)天氣情況適當增減衣物。
2、戶外活動完后,會主動如廁、盥洗、喝水。
二、 游戲活動:《水果超市》
活動目標:
1、知道購買物品的相關(guān)知識。
2、大膽與同伴交往,會說禮貌用語。
3、體驗購買水果游戲帶來的樂趣。
活動準備:
1、物質(zhì)準備:各種水果圖片若干;娃娃錢幣若干;
2、經(jīng)驗準備:有與家人去購買物品的經(jīng)驗;已會5以內(nèi)的點數(shù)。
活動過程:
1、游戲:水果超市
(1)交代游戲規(guī)則:幼兒取5個娃娃錢幣,然后自選水果,一個娃娃錢幣換購一個水果,最后到“收銀臺”付錢。
(2)幼兒自由購買自己喜歡的水果。
2、小組分享活動:
說說自己購買了什么水果,買了幾個?
3、游戲:水果排排隊
請購買相同水果的幼兒排排隊
三、 戶外游戲:運西瓜
目標:兩人近距離用雙手互相拋接球。
玩法:
1、幼兒分成人數(shù)相等的兩隊。
2、教師發(fā)出信號,各隊排頭幼兒從筐中拿出一個球,轉(zhuǎn)身拋給身后的幼兒,如此依次進行,直至把球全部拋完為止。
3、提醒幼兒必須一個接一個地用雙手拋接球,不能遞球。
四、區(qū)域活動:
1、 幼兒自由選擇區(qū)域進行活動。
2、教師指導:
。1) 重點指導“娃娃家”:“娃娃”邀請同伴到“家”里做客,請大家分享水果。
。2) 巡回指導其它區(qū)域的活動。
3、幼兒整理區(qū)域,進行評價。
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