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      幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計

      時間:2024-06-15 00:47:10 設(shè)計方案 我要投稿

      【精選】幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計4篇

        為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計4篇

      幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計 篇1

        設(shè)計思路:

        喜歡動物是每一個孩子的天性,小班孩子更是如此!秳游锏幕ɑㄒ隆分黝}開展至今,孩子們對身邊常見動物有了初步的了解,但由于個體差異,每個孩子對動物的認(rèn)識程度有所不同,因此,我嘗試通過這樣一次集體活動,在猜猜、找找的過程中,幫助孩子梳理一些常見動物的特征,豐富他們的交流內(nèi)容,并且能結(jié)合動物身上的花紋進行點數(shù)對應(yīng)的聯(lián)系,獲得新的知識和鞏固一些數(shù)經(jīng)驗。

        活動目標(biāo):

        1、在游戲的情境中進行5以內(nèi)手口一致點數(shù)并嘗試數(shù)物對應(yīng)。

        2、喜歡親近動物,鞏固對常見動物特征的認(rèn)識。

        活動準(zhǔn)備:

        1、大教具一份。

        2、創(chuàng)設(shè)森林情境;斑點狗、奶牛、斑馬、長頸鹿、動物的皮毛

        活動過程:

        一、情境導(dǎo)入——小動物開舞會

        1、森林里要開舞會,看看誰來了?

        2、長頸鹿媽媽要帶它的寶寶去參加舞會,可是長頸鹿寶寶太多了,長頸鹿媽媽都搞不清誰是他的寶寶了,請你們幫幫忙好嗎?

        3、長頸鹿媽媽說身上的'花紋和我身上的花紋一樣多的,是我的寶寶。

        4、我們一起來看看長頸鹿媽媽身上有幾塊花紋?

        5、請你們每個人去拿一個長頸鹿寶寶,數(shù)一數(shù)他身上的花紋有幾塊,把它送到長頸鹿媽媽的身邊,好嗎?

        小結(jié):長頸鹿媽媽都找到了自己的寶寶,開開心心的去參加舞會了。

        二、猜一猜——對常見動物特征的認(rèn)識

        1、還有許多黑白皮毛的小動物要來參加舞會,你們猜猜會是誰來了?

        2、讓我們一起看看是誰來了?

        3、幼兒猜測

        4、小結(jié):斑馬的花紋是一條一條的,奶牛的花紋是一塊一塊的,斑點狗的花紋是一點一點的。

        三、找一找——嘗試數(shù)物對應(yīng)

        1、還有許多黑白小動物也要參加舞會,他們還要穿上漂亮的花花衣,請你們幫幫忙好嗎。

        2、交待要求

        3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

        4、集體交流驗證。

        5、小結(jié):小動物都穿上了漂亮的花花衣,我們一起去參加舞會吧

      幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計 篇2

        活動目標(biāo)

        1.能分辨物體的長和短,并學(xué)會用語言表達(dá)。

        2.樂意參加操作活動。

        活動準(zhǔn)備

        1.趣味練習(xí):比較長短

        2.幼兒用畫紙、畫筆。

        教學(xué)具圖片

        活動過程

        1.誰的尾巴長

        出示圖片:小兔子,猴子

        請幼兒觀察比較,小兔子和猴子誰的的尾巴長。(猴子的尾巴長)

        2.誰的耳朵長

        請幼兒觀察比較,小兔子和猴子誰的的耳朵長。(兔子的耳朵長)

        3.比較長短

        趣味練習(xí):比較(3-1 3-2)

        --兩只長短不一的鉛筆

        這兩支鉛筆,哪支長?哪支短?

        幼兒觀察比較后說出,長長的鉛筆,短短的鉛筆。

        --兩只長短不一樣的'釘子

        幼兒觀察比較好說出,長長的釘子,短短的釘子。

        4.畫長短

        --請小朋友畫兩根線,一根長線,一根短線。

        并能指著長線說:長長的線。指著短線說:短短的線。

        根據(jù)幼兒的興趣,再畫出其他長短不一樣的東西。

        5.評價

        能正確區(qū)分長短。

      幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計 篇3

        目的:

        1 、培養(yǎng)幼兒的傾聽力

        2 、學(xué)習(xí)動物的叫聲

        準(zhǔn)備:

        1 、五種動物的圖片、掛件。

        2 、錄有動物叫聲的磁帶

        3 、圖譜一張。

        過程:

        一、放動物錄音,激發(fā)幼兒的興趣。“你們想去森林里玩嗎?”那我們就坐著火車一起去吧。幼兒坐到位置。“森林晨的小動物聽到小朋友來玩,非常高興,聽,它們來歡迎我們了!狈配浺粢槐椤!澳懵犚娪心男┬游飦須g迎我嗎?”幼兒自由說。小結(jié):小朋友真能干,都聽出來了,它們是小貓,小狗,小鴨,公雞,青蛙。

        二、學(xué)小動物的叫聲。小動物的.叫聲可真好聽,讓我們一起來學(xué)學(xué)它們的叫聲吧。

        1 ) 放錄音!澳懵牭绞钦l的聲音呢?”“那我們就把它請出來吧 . (出示圖片)”“它是怎么叫的呢?”“我們一起來學(xué)學(xué)它的叫聲吧!薄罢l愿意把你學(xué)的叫聲,來叫給大家聽一聽呢?”每次叫四五個幼兒。

        2 )、依次學(xué)習(xí)以下幾種動物的叫聲。

        三、游戲

        1 )、幼兒自由選掛件。

        小動物來到我們班了,那你們喜歡誰呢?你可以自己去選小動物,但是小動物要我告訴大家,你們?nèi)ミx它們時,要一邊學(xué)著佗們的動作,一邊學(xué)著它們的叫聲,如果小動物沒有聽到你學(xué)它們的動作,你學(xué)它們的叫聲,那小動物就不請你了,知道了嗎?

        2 )、開始游戲

        現(xiàn)在你們都到了小動物家里了,都成了動物寶寶了,老師就請動物寶寶們來做游戲,當(dāng)你聽到錄音機里是誰的叫聲,就請這個小動物站起來把你好聽的叫聲叫給大家聽好嗎?一種聲音一次。

        放錄音,游戲一遍。

        現(xiàn)在,小動物都聽到自己的聲音站起來,那我們再來聽一聽這回錄音機里放的是誰的聲音,聽到是誰的聲音,就請這個小動物一邊發(fā)出聲音一邊做動作,坐回自己的家。

        放錄音游戲一遍。

        四、看圖譜,學(xué)兒歌

        森林里的其它動物看到你們今天這么能干,它們也給你們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽。

       、 老師念兒歌一遍。

        ② 引發(fā)興趣,這首兒歌里有五種小動物的叫聲,是不是有和你一樣的動物呢?

        那我們一起來學(xué)一學(xué)吧!

        幼兒跟念兒歌一遍。

        小結(jié):今天,動物寶寶學(xué)會了自己的叫聲,又學(xué)會了好聽的兒歌,現(xiàn)在,請被請到的動物寶寶跟我們到外面去做游戲。但是請到的小動物要一邊學(xué)叫聲一做動作到我們這邊來,聽到了嗎?

      幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計 篇4

        活動目標(biāo):

        1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識。

        2、使幼兒懂得保護牙齒的意義,了解保護牙齒的方法。

        3、指導(dǎo)幼兒學(xué)會刷牙的正確方法,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

        4、體驗健康潔白的牙齒給人帶來的快樂與美感。

        活動準(zhǔn)備:

        提前兩天將洗凈的蛋殼浸在醋里 收集幼兒的漱口水若干杯

        故事準(zhǔn)備《愛吃糖的老虎》

        活動過程:

        1、故事《愛吃糖的老虎》引出主題

        提問:狐貍想出了什么辦法?老虎的.牙齒怎么了?

        引出問題找找自己是不是也有壞掉的牙齒。

        2、找齲齒

       。1) 用小鏡子找一找自己的牙齒有沒有變黑或壞掉的。

       。2) 觀察長有齲齒的幼兒的牙齒

       。3) 變黑壞掉的牙齒叫齲齒

        3、利用實驗探索齲齒形成的原因

       。1) 幼兒討論:齲齒是怎么形成的

        (2) 觀察幼兒漱口水,請幼兒觀察里面有沉淀物質(zhì),請幼兒聞一聞是什么味道?(酸的 臭的)這中酸得、臭的物質(zhì)會對牙齒產(chǎn)生怎樣的影響。

       。3) 觀察蛋殼浸在醋里的變化并討論醋里浸過的蛋殼為什么會變黑、變軟。

        小結(jié):食物殘渣在細(xì)菌的作用下會分解成酸,酸會腐蝕牙齒變黑、形成齲齒。

        4、討論如何保護牙齒形成齲齒(少吃甜食 早晚刷牙 吃完東西漱口)

        5、結(jié)合《刷牙歌》教會幼兒正確的刷牙方法 結(jié)束活動.

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