高考狀元復習建議

　　高考狀元復習經(jīng)驗談:語文復習作文而我經(jīng)幾十年的努力，奮斗已成為世界知名科學家！她撫了撫她的發(fā)髻，那玉環(huán)，你又有何愿未終。沒有捐的趕快捐吧。我站起來接著騎，可是自行車好像故意和我作對，我讓它往東，它偏要往西；我們班的班長叫朱一鳴.他學習很好，胖胖的身材，像只可愛的大熊貓，他臉上常常掛著微笑，好象從來沒有傷心事似的，每天都在唱“嘻唰唰“.。

　　【 零存整取法 】

　　語文的學習，我覺得應該提倡 “零存整取”。其實語文本身在學科方面就比較雜、比較碎，和課本的聯(lián)系相對少一點，就算是語文考試的內(nèi)容，和課本聯(lián)系得也并不緊密。在語文的學習過程中，可能有些人會花大量的時間去做語文習題，我認為這樣是沒有效果的'。

　　語文的學習，用一個成語來說，就是細水長流。語言的學習關(guān)鍵在于應用，只要你足夠留心，其實語文的學習完全可以貫穿于生活中。我從小就有意識地注意語文知識的積累。同時，平時可以試著多讀一些經(jīng)典作家的經(jīng)典文章。這些看似和學習沒有多大關(guān)系，但其實我們已在不知不覺中提升了自己的欣賞品位和鑒賞水平，打開了自己的思路。在考試時，他人的好語句、好事例我們都可以運用到自己的作文中。長期的積累，對于我們的語文考試是非常有幫助的，在考場上，我們就可以發(fā)現(xiàn)自己的思維很開闊，文思泉涌。

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