高考語文偏義復(fù)詞一覽

　　如何提高學(xué)習(xí)率，需要我們從各方面去努力。小編為大家整理了2016高考語文文言文知識點偏義復(fù)詞，希望對大家有所幫助。

　　文言實詞絕大多部分具有多義性，有些實詞古今意義已發(fā)生變化，古字通假，與現(xiàn)代漢語最大的不同是現(xiàn)代漢語雙音詞占優(yōu)勢，再有的就是復(fù)詞偏義現(xiàn)象。偏義復(fù)詞由兩個字組成，只有一個字表示意義，另一個字只作陪襯。例如：契闊談宴，心念舊恩。契闊中的契是投合，闊是疏遠(yuǎn)，在這里是偏義復(fù)詞，偏用契的意義。契闊談宴就是說兩情契合，在一處談心宴飲。

　　偏義復(fù)詞曾經(jīng)在1996年全國高考題中出現(xiàn)：

　　《孔雀東南飛》中晝夜勤作息的作息是一個偏義復(fù)詞，下列句子中加橫線的詞語屬于偏義復(fù)詞的是(2分)

　　A.為奸利無所忌 B.每宴饗費(fèi)千金

　　C.刺諸縣短長 D.必條利病反復(fù)

　　2003年上海高考題中，要求將蓋目眶盡腫，不可開合也一句譯成現(xiàn)代漢語。難度并不高，但有相當(dāng)多的考生對偏義復(fù)詞不甚了解，結(jié)果把開合這個偏義復(fù)詞當(dāng)作兩個詞處理，鬧出了張不開，閉不上的笑話。如果對課文中偏義復(fù)詞的句子作過一番梳理的話，那結(jié)果就完全不一樣了。我把高中階段文言文中出現(xiàn)的偏義復(fù)詞整理了一下，希望對同學(xué)們有所幫助。

　　1.先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂。崩殂：崩指皇帝死，殂指平民死，偏義在崩，殂是襯字。

　　2.沛公則置車騎，脫身獨騎 偏義在騎，車是襯字。

　　3. 備他盜之出入與非常也 偏義在入，出是襯字。句意為：防備別的強(qiáng)盜進(jìn)來和意外的變故。

　　4. 此誠危急存亡之秋也 偏義在亡，存是襯字。

　　5. 其間衰老者或有代謝 偏義在謝，代是襯字。

　　6. 我有親父母，逼迫兼弟兄 偏義在母，父是襯字;偏義在兄，弟是襯字。指劉蘭芝的兄長。

　�、� 時一刻不適耳目之觀 偏義在目，耳是襯字。只要注意到耳目之觀的觀字就可知道。另外，芙蕖即荷花。

　�、� 有親父兄，性行暴如雷 偏義在兄，父是襯字。

　�、� 便可白公姥，及時相遣歸 偏義在姥，公是襯字。

　　⒑ 以先國家之急而后私仇也 偏義在國，家是襯字。

　�、� 冀緩急或可救助 偏義在急，緩是襯字。

　�、� 世之有饑穰，天之行也 偏義在饑，穰是襯字。饑，災(zāi)年：穰，豐年。聯(lián)系下文禹湯遭受連年水災(zāi)旱災(zāi)，故饑穰當(dāng)偏指饑，

　�、� 但欲求證煞費(fèi)苦心，不復(fù)顧利害 偏義在害，利是襯字。

　�、� 女子先有誓，老姥豈敢言 偏義在女，子是襯字。

　�、� 去來江口守空船 偏義在去，來是襯字。

　�、� 孰與君少長? 偏義在長，少是襯字。意謂誰的年齡大

　　⒘ 山下皆石穴罅，不知其淺深 偏義在深(深度)，淺是襯字。

　　⒙ 死生，晝夜事也 偏義在死，生是襯字。

　�、� 奉使往來，無留北者偏義在往，來是襯字。指宋朝的使者北往，不指元軍的使者南來。

　　⒛ 即具以北虛實告東西二閫 偏義在實，虛是襯字。

　　21. 陟罰臧否，不宜異同 偏義在異，同是襯字。

　　22. 尋常巷陌，人道寄奴曾住 偏義在巷，陌是襯字。

　　23. 緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近 偏義在遠(yuǎn)，近是襯字。

　　24. 噌hng如鐘鼓不絕 偏義在鐘，鼓是襯字。

　　25. 今以鐘罄置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也 偏義在鐘，罄是襯字。

　　26. 晝夜勤作息，伶俜縈苦辛 偏義在作，息是襯字。狀語勤只能修飾作不能修飾息因而作息偏指作，息無義起陪襯作用。

　　27. 今有一人，入其園圃，竊其桃李 園圃在古代有區(qū)別，種樹曰園，種菜曰圃�，F(xiàn)代則泛指種植果樹蔬菜的地方。在本句中，看句后有竊其桃李，可知園圃在此僅指種樹的地方。

　　28 曾不吝情去留 去和 留意思相反，在這里只取去的意思。

　　以上就是高考頻道2016高考語文文言文知識點偏義復(fù)詞的全部內(nèi)容，會在第一時間為大家提供，更多相關(guān)信息歡迎大家持續(xù)關(guān)注!

【高考語文偏義復(fù)詞一覽】相關(guān)文章：

忠與義的交織高考滿分作文700字04-28

考研復(fù)習(xí)：寧偏勿亂05-10

偏巖古鎮(zhèn)寫生記作文03-26

語文高考復(fù)習(xí)09-29

高考語文作文04-19

高考語文作文08-11

高考語文總結(jié)11-07

高考語文知識02-16

高考語文復(fù)習(xí)05-08