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高考數(shù)學(xué)要重視數(shù)學(xué)圖
高考題長(zhǎng)短常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模鲱}不可能超出教授教養(yǎng)大綱。合能力。題固然新,但只要細(xì)心分析就會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)在解題運(yùn)用的知識(shí)都是你學(xué)過(guò)的現(xiàn)在高考(論壇)中會(huì)泛起數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)題,這是新課標(biāo)的產(chǎn)物,就是為了考驗(yàn)學(xué)生的綜更多有用信息;反之亦然,根據(jù)已知前提能否畫(huà)出正確圖形。最重要的,也是高中生最需要培養(yǎng)的就是解圖能力。就是根據(jù)給定圖形能否提煉出,就能進(jìn)步畫(huà)圖的能力。
清楚、干凈、正確,這樣才會(huì)對(duì)做題有匡助。改正一下自己在畫(huà)圖時(shí)的一些壞習(xí)慣具。圓規(guī)、尺子不會(huì)用,畫(huà)出圖來(lái)非常丟臉。不是要求大家把它畫(huà)的多漂亮,而是有誰(shuí)不會(huì)畫(huà)圖啊。還真不要小看這一點(diǎn)。良多同學(xué)畫(huà)圖沒(méi)有好習(xí)慣,不會(huì)用畫(huà)圖工有了畫(huà)圖、用圖的意識(shí)后,要具備畫(huà)圖的技能。有人說(shuō),畫(huà)圖還不簡(jiǎn)單啊,學(xué)數(shù)學(xué)用圖的意識(shí),畫(huà)了圖而不用,即是沒(méi)畫(huà)。首先要在腦中有畫(huà)圖的意識(shí),形成前提反射,拿到一道數(shù)學(xué)題就先畫(huà)圖。而且要有順?biāo)悸贰?/p>
已知前提。而且解挫折時(shí)至少一問(wèn)畫(huà)一個(gè)圖,這樣看起來(lái)清楚,做題的時(shí)候也好捋把丹青出來(lái),謎底就直接出來(lái)了。碰到挫折時(shí)就更應(yīng)該畫(huà)圖,圖可以清晰地呈現(xiàn)出論是幾何仍是代數(shù),拿到題的第一件事都應(yīng)該是畫(huà)圖。有的時(shí)候,一些簡(jiǎn)樸題只要圖是初等數(shù)學(xué)的生命線,能不能用圖支撐思維流動(dòng)是能否學(xué)好初等數(shù)學(xué)的樞紐。
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