高考物理應(yīng)該注意的得分丟分細(xì)節(jié)

　　一、做物理大題一定要到最后才能代入數(shù)字計算。先把所有的式子，公式、字母式子列出并進(jìn)行推導(dǎo)來，直到列到最后你不會的那一步，然后再開始代入數(shù)值計算！這很重要，因為物理不同其他，他的條理性邏輯性很強，運動過程的分析，具有連貫性，所以你要連貫的把所有式子列出來，再開始計算，否則，因為過早地數(shù)值計算，出現(xiàn)小數(shù)點影響題目的最終結(jié)果！

　　二、分別分析列出帶電粒子在復(fù)合場中運動的受力公式再綜合分析結(jié)果。（比如說粒子在磁場電場的復(fù)合場中運動）把各種受力情況想明白，然后分析它的運行軌跡。如分別分析洛倫茲力的式子，電場力的式子，電荷與速度的式子等等，然后根據(jù)問題，推導(dǎo)出最后要算的東西，可能是初速度，可能是電荷量之類的。一定要把能用到的式子全部寫在卷子上，哪怕有些式式子您覺得和這道題沒關(guān)系，也寫上，因為這也是分?jǐn)?shù)！ 即便是你已經(jīng)沒有計算的時間了，14分的題，也可以拿到10分以上的成績！記住，結(jié)果一般是整數(shù)而不是帶小數(shù)點的。如果最后算出來一個帶著小數(shù)的答案，您的第六感覺直接告訴你：答案可能不對！

　　三、選擇填空都是比較淺的知識，簡單的公式兩三步就可以得出結(jié)果，萬不可想的太復(fù)雜。

　　四、每個選擇題，答案都不能是感覺來的，而是算來的！ 在兩個選項之間徘徊時，想想你判斷這兩個選項用到的最原始的知識點公式是哪個，然后看看哪個選項更符合大眾化，哪個就是正確的。

　　五、考題答案都很簡單。記住，問什么答什么，問你變化過程，你就答變化過程萬不可答非所問，胡亂利用以往的答題印象。

　　六、遇到填空是填數(shù)字的，數(shù)量的，一定要注意單位的變化！當(dāng)心這點扣分！

　　七、做完一個題，養(yǎng)成將題目還原到最基本的考點的習(xí)慣，把每個題都經(jīng)典化，類型化，固定模式化。

　　八、T時刻彈簧的彈性勢能等于T時間內(nèi)彈簧克服彈力做的功（永遠(yuǎn)對�。�

　　九、遇到F1 F2兩個力大小變化，但其中有聯(lián)系，并且研究變量與恒量關(guān)系這類題，要將變量與恒量的關(guān)系式子先列出來，然后找到共同變化的一個x值，以此值為未知數(shù)來推斷其他變量。

　　十、物理實驗題，重要的是：一定要正握游標(biāo)卡尺和螺旋測微器讀數(shù)！很重要也很簡單！

　　十一、題中給出的括號中的一些備注，往往在下面的解答中用到，要善于回到原題利用括號中的內(nèi)容。

　　十二、物理實驗經(jīng)常要進(jìn)行誤差分析，其答案往往有測量誤差，刻度尺測量誤差！

　　十三、物理實驗題，平衡摩擦力那個步驟的時候，往往有過度和不夠兩種情況，你要學(xué)會根據(jù)坐標(biāo)圖判斷。

　　十四、打點計時器：S3-S1=2aT2 經(jīng)常用到的公式。

　　十五、二分之一*m*(v12-v22)正確，千萬不要誤記成：(v1-v2)2

　　十六、物理實驗算出數(shù)字結(jié)果后，一定要看清楚明白括號里要保留幾位小數(shù)，有效數(shù)字到幾位之類的要求！把這些要求搞清楚，別在低級的要求點丟分。

　　十七、認(rèn)真讀懂電壓表電流表的刻度數(shù)字和歐姆表以及怎樣選擇量程！一定要仔細(xì)整理出來，然后在自己大腦中形成一個讀數(shù)的系統(tǒng)。這很簡單，不需要你有什么基礎(chǔ)，但不去做，就是不會！

　　十八、注意那個a-m（加速度與質(zhì)量的坐標(biāo)圖）這個坐標(biāo)圖的曲線最后的小彎向上彎和向下彎的含義！

　　十九、rad/s л/2 r/s 這些單位和弧度的關(guān)系，哪個是轉(zhuǎn)的圈數(shù)，哪個是轉(zhuǎn)的弧度，不動手，永遠(yuǎn)記不住。

　　二十、游標(biāo)卡尺的分度，看的是小格的數(shù)量，不是看刻度！

　　二十二、電流表改電壓表，電壓表改電流表之類的，自己總結(jié)，不做不會。

　　二十三、18O2 它的M=18*2=36 而不是18 。當(dāng)心！

　　二十四、注意計算引力的時候，有m 不要把m丟了！

　　二十五、電場磁場，電荷運動的題，運動的軌跡分析，切不可一眼縱觀，一定要分布分析討論研究，然后在心中形成分步的一個運動過程，每一步都有理可依！

　　二十六、把長的小數(shù)，比如算0.000122 可以化成科學(xué)計數(shù)法再算！

　　二十七、一個表格，里面是實驗數(shù)據(jù)，讓你填寫表格中的空白處，往往考的就是控制變量的方法！

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