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      山東高考政策

      時(shí)間:2022-11-23 05:22:48 高考信息 我要投稿

      2018年山東高考政策

        近幾年全國(guó)各地的高考都在進(jìn)行改革,那么2018年山東高考會(huì)有什么政策,下面是陽(yáng)光網(wǎng)小編為你整理的2018年山東高考新政策內(nèi)容,希望能夠幫助到你。

      2018年山東高考政策

        2018年山東高考政策

        2017年啟動(dòng)高?荚囌猩C合改革試點(diǎn),2020年全面推進(jìn),形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。

        解讀

        我省從2017年秋季入學(xué)的高中新生開(kāi)始,啟動(dòng)招生考試制度改革。也就是說(shuō),2020年的山東高考將全面適用新高考,通俗地概括,就是語(yǔ)數(shù)外統(tǒng)考,其余六科選考。

        而2020年的山東高考也將在高考志愿填報(bào)以及高校錄取上出現(xiàn)變化,接下來(lái)會(huì)詳細(xì)介紹。而自2020年起,山東也將建立基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取機(jī)制。

        夏季高考怎么考?考啥?

        “兩依據(jù)、一參考”:語(yǔ)數(shù)外選考,其他六科選考。

        夏季高考實(shí)行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。

        “兩依據(jù)、一參考”,是指依據(jù)統(tǒng)一高考、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。自2017年秋季高中入學(xué)新生開(kāi)始,考生夏季高考考試成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和考生選考的3科普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試成績(jī)組成。

        其中統(tǒng)一高考包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目,為全國(guó)統(tǒng)考科目,各科滿(mǎn)分分值為150分,不分文理科,外語(yǔ)科目提供2次考試機(jī)會(huì),以最好成績(jī)?nèi)敕。納入高考錄取的3科學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目,由考生根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)等級(jí)考試科目中選擇。積極創(chuàng)造條件,將技術(shù)(含信息技術(shù)、通用技術(shù))科目納入等級(jí)考試科目。

        更為詳細(xì)的高考咱可以等等。按照時(shí)間規(guī)定,2017年6月前出臺(tái)我省高等學(xué)?荚囌猩贫染C合改革方案。

        另外,調(diào)整夏季高考命題內(nèi)容和方式。在2015年外語(yǔ)科目使用全國(guó)卷的基礎(chǔ)上,我省夏季高考自2016年起文科綜合、理科綜合科目,2018年起語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目使用全國(guó)卷。

        解讀

        1、夏季高考語(yǔ)數(shù)外三科必考,政史地物化生六科選考。根據(jù)省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人在發(fā)布會(huì)上的表示,高中學(xué)業(yè)水平考試,也就是大家常說(shuō)的高中學(xué)考變化很大,其考試分為了合格考試和等級(jí)考試。

        合格考試是學(xué)生畢業(yè)的主要依據(jù),覆蓋國(guó)家課程方案規(guī)定的所有科目,成績(jī)以“合格”或“不合格”呈現(xiàn)。

        也就是說(shuō),學(xué)考的合格考試是與你能不能拿到高中畢業(yè)證掛鉤的,而與升大學(xué)掛鉤的是學(xué)考的等級(jí)考試。

        等級(jí)考試科目根據(jù)國(guó)家要求結(jié)合我省實(shí)際設(shè)定,成績(jī)以等級(jí)形式呈現(xiàn),納入高校招生錄取。

        那么,學(xué)考考什么?什么時(shí)間考?省教育廳表示,2016年9月前出臺(tái)我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案,屆時(shí)具體學(xué)考考試細(xì)節(jié)將公布。但大家還是可以了解到,學(xué)考考試的各科目試題是由山東省自行命制。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)確定考試難度和區(qū)分度,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)課程進(jìn)度和考試時(shí)間安排,逐步實(shí)現(xiàn)考試向不同年級(jí)學(xué)生開(kāi)放,增加學(xué)生的考試機(jī)會(huì)。

        2、另外一個(gè)值得所有學(xué)生注意的是,以后綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)可不能不當(dāng)回事了!因?yàn)榫C合素質(zhì)評(píng)價(jià)將成為升學(xué)的重要依據(jù)。這也是山東省新高考中“一參考”中的關(guān)鍵。

        綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等,是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要參考依據(jù)。實(shí)施時(shí)間也已經(jīng)敲定,自2017年秋季高中階段入學(xué)新生開(kāi)始,全面實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。

        綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)具體怎樣與高考掛鉤?怎樣具體實(shí)施?咱們拭目以待,根據(jù)時(shí)間安排,2016年9月前山東將出臺(tái)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案。

        山東夏季高考怎么填報(bào)志愿?大學(xué)怎么錄取?

        2020年起招生采用“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+學(xué)校”方式

        自2020年起,建立基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取機(jī)制。

        高校根據(jù)招生專(zhuān)業(yè)(類(lèi)),對(duì)納入高考錄取的等級(jí)考試科目的組合方式提出要求,同時(shí)根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求,提出考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息的使用辦法,相關(guān)要求和使用辦法實(shí)施前,須提前2年向社會(huì)公布。

        自2020年起招生采用“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+學(xué)校”志愿填報(bào)和招生錄取方式。探索實(shí)行考生一檔多投、多次選擇的投檔模式,增加高校與考生之間雙向選擇機(jī)會(huì)。

        解讀

        省教育廳巡視員宋承祥說(shuō):

        改革前,高校招生實(shí)行“學(xué)校+專(zhuān)業(yè)”的志愿填報(bào)和錄取模式。高校按照考生填報(bào)的學(xué)校志愿,先選擇相應(yīng)批次的高校投檔,再依據(jù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃缺額情況調(diào)劑錄取,使得一些所謂的名牌高校的弱勢(shì)專(zhuān)業(yè)也能招到好學(xué)生,學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好無(wú)從體現(xiàn),專(zhuān)業(yè)選擇權(quán)也很難保證。

        改革后,實(shí)行“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+學(xué)校”志愿填報(bào)模式,考生既可以報(bào)考同一個(gè)高校中的不同專(zhuān)業(yè)(類(lèi)),也可以是不同高校的同一專(zhuān)業(yè)(類(lèi)),還可以是不同高校不同專(zhuān)業(yè)(類(lèi)),擁有了更多選擇權(quán),也增加高校與學(xué)生之間的雙向選擇機(jī)會(huì)。

        這種模式可以幫助學(xué)生根據(jù)自己興趣和特長(zhǎng),以專(zhuān)業(yè)為導(dǎo)向,先選定自己喜歡的專(zhuān)業(yè),再選擇高校。

        一是解決了將學(xué)校選擇放在首位,被迫選擇自己不太感興趣的專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題;二是貼合了考生的人生規(guī)劃,更好的尊重了本人的專(zhuān)業(yè)取向和興趣愛(ài)好,有利于考生的成長(zhǎng)與發(fā)展;三是這種模式也將促使高?茖W(xué)定位,更加注重學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)建設(shè),多辦特色專(zhuān)業(yè)、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),形成學(xué)校品牌和特色,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,提高高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

        山東高考錄取批次的變化

        取消一本二本

        在眾多的高考改革時(shí)間節(jié)點(diǎn)中,需要考生尤其注意的是:自2017年起,夏季高考實(shí)施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革,本科段招生除提前批次外,實(shí)行同一批次錄取。

        解讀

        這也就是說(shuō),從2017年高考起,山東高考保留提前批,一本和二本合并,屆時(shí)就沒(méi)有大家以往所說(shuō)的一批次、二批次以及一本二本了。所有的本科大學(xué)都站在了同一起跑線(xiàn)上公平競(jìng)爭(zhēng)生源,更加注重公平。

        省招考院院長(zhǎng)陳國(guó)前說(shuō):我省方案提出,自2017年起,合并本科招生錄取批次,除提前批次外錄取不分批次。此項(xiàng)改革基于以下幾點(diǎn)考慮:

        一是批次改革是高考綜合改革的重要組成部分,是確保高考改革順利進(jìn)行的重要舉措,對(duì)改革后的志愿填報(bào)、投檔、錄取等工作的順利實(shí)施具有重要意義;

        二是合并本科批次,淡化了對(duì)高校劃分層次的觀(guān)念,減少了對(duì)學(xué)校招生工作在人為和行政方面的干涉,更好地體現(xiàn)了學(xué)校招生的自主權(quán),有利于形成高校公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境;

        三是有利于促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)改革,形成學(xué)校品牌和專(zhuān)業(yè)特色,推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí),提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而有力地推動(dòng)高等教育發(fā)展;

        四是增強(qiáng)了學(xué)生選擇的自主性,學(xué)生可根據(jù)自身的興趣愛(ài)好,選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)和高校,選擇空間更大了,有利于學(xué)校選拔更適合本校的學(xué)生;

        五是有利于促進(jìn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展,能夠有效消除高中學(xué)校攀比一本升學(xué)率的現(xiàn)象,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

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