高考改革方案今正式頒布2017
高考政策屬于國(guó)家的公共政策。作為高校招生考試,高考應(yīng)該堅(jiān)持高等教育領(lǐng)域的國(guó)家利益優(yōu)先性,但因?yàn)楦呖颊咄瑫r(shí)涉及為高校輸送新生的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的國(guó)家利益,快來(lái)看看吧,下面是陽(yáng)光網(wǎng)小編為你整理的高考改革方案公布2017內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。
高考改革方案公布2017
9月8日下午,教育部長(zhǎng)袁貴仁接受采訪時(shí)表示,教育部門將會(huì)繼續(xù)減少加分項(xiàng)目,今年全國(guó)性加分政策鼓勵(lì)類的全部取消,只保留一些扶持性政策。同時(shí)擴(kuò)大高考統(tǒng)一命題試卷地區(qū)范圍,目前確定明年25個(gè)省用統(tǒng)一命題的試卷。
袁貴仁表示,在縮小區(qū)域錄取率差距方面,教育部取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。“大家看了發(fā)改委的報(bào)告,今年本?普猩藬(shù)從698萬(wàn)增加到700萬(wàn),新增兩萬(wàn)人的指標(biāo),全部用于中西部人口大省。”
同時(shí),袁貴仁表示,將擴(kuò)大高考統(tǒng)一命題試卷地區(qū)范圍,今年新增3個(gè)省,明年再擴(kuò)大7個(gè)。到明年,全國(guó)25個(gè)省使用國(guó)家考試中心命題試卷。
對(duì)于外界十分關(guān)注的加分政策,袁貴仁表示,今年將繼續(xù)減少加分項(xiàng)目。袁貴仁說(shuō):“今年全國(guó)加分政策鼓勵(lì)類的全部取消,只保留一些扶持性政策,還有一些地方性加分政策減少了六成以上,有十幾個(gè)省市全部取消地方加分項(xiàng)目。”
除了高考加分政策以外,考生和家長(zhǎng)都十分關(guān)注規(guī)范自主招生問(wèn)題,此前國(guó)內(nèi)一些高校也陸續(xù)曝出自主招生有“黑幕”等問(wèn)題。對(duì)此,袁貴仁表示,從今年開(kāi)始將取消推薦的限制,每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)校都可以推薦。
“全部禁止以聯(lián)考和培訓(xùn)的方式選拔學(xué)生,同時(shí)把自主招生的時(shí)間全部調(diào)到高考之后進(jìn)行。此外,對(duì)于自主招生的條件、過(guò)程和結(jié)果全部公開(kāi)公示。”袁貴仁說(shuō)。
在教育改革方面,袁貴仁提到,目前我國(guó)已啟動(dòng)教育綜合改革試點(diǎn),其中高考改革試點(diǎn)為上海和浙江。“根據(jù)各省的申請(qǐng),經(jīng)過(guò)中央批準(zhǔn),高考改革由上海市和浙江省作為綜合改革試點(diǎn),現(xiàn)在相關(guān)學(xué)校的工作都在穩(wěn)步推進(jìn)。一分部署九分落實(shí),我們會(huì)和各方面一起,把任務(wù)繁重的教育改革落實(shí)好。”袁貴仁說(shuō)。
高考改革方案解讀
全國(guó)高考改革方案初定為考語(yǔ)數(shù)外三門(注:指全國(guó)卷,下同),外語(yǔ)一年兩考,再讓學(xué)生選考三門,按五級(jí)制評(píng)價(jià)。高考改革方案具體如下:
1、高考命題杜絕繁難偏舊,基本以2013年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn);
2、2016年,英語(yǔ)將正式退出新高考(也就是6月7、8兩天將沒(méi)有英語(yǔ)考試),但是學(xué)生的會(huì)考成績(jī)計(jì)入高考總分(A等100分,B等85分,C等70分),學(xué)生可以多次報(bào)考會(huì)考,最終以最好成績(jī)?yōu)闇?zhǔn);
3、在2016年之前,高考英語(yǔ)分值逐年降低:2015年,英語(yǔ)120分,相應(yīng)的,語(yǔ)文 將提高到180分;2016年,英語(yǔ)100分(會(huì)考),語(yǔ)文 提高到200分;
4、除了少數(shù)民族加分政策以外,其它加分政策都將取消;
5、志愿填報(bào)也有微調(diào):考前填報(bào),但從明年開(kāi)始執(zhí)行平行志愿,第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè),第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。
高考改革方案改革措施
1.建立健全義務(wù)教育免試就近入學(xué)的制度。
2.推進(jìn)高中階段招生考試制度改革。
3.建立健全高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。
4.建立健全適合高等職業(yè)教育特點(diǎn)的“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生制度。
5.改革統(tǒng)一高考,建立普通本科綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制。
6.建立有利于創(chuàng)新型人才和高層次應(yīng)用型人才選拔的研究生考試招生制度。
7.擴(kuò)大社會(huì)成員接受多樣化教育的機(jī)會(huì)。
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