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      學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-02-08 16:48:15 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃

        光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家整理的2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃1

        一、指導(dǎo)思想。

        以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規(guī)和會(huì)寧縣高效課堂構(gòu)建若干指導(dǎo)意見(jiàn)及會(huì)寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據(jù),著力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開(kāi)展德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。

        堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動(dòng)為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用,提高學(xué)生自我管理能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑,構(gòu)建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機(jī)制和體制,力爭(zhēng)學(xué)校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

        二、工作目標(biāo)。

       。ㄒ唬┮粋(gè)中心:圍繞學(xué)生養(yǎng)成教育為中心。

       。ǘ┤ш(duì)伍:班主任隊(duì)伍、加強(qiáng)政教隊(duì)伍、和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

       。ㄈ┌隧(xiàng)工作:

        1、抓好三支隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。

        2、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進(jìn)規(guī)范管理。

        3、扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。

        4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),打造書(shū)香校園,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍。

        5、開(kāi)創(chuàng)學(xué)!八淖浴惫芾砟J,嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)行為,嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

        6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

        7、切實(shí)加強(qiáng)安全教育、法制教育和紀(jì)律管理,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運(yùn)行。

        8、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

        三、工作內(nèi)容。

       。ㄒ唬┳ズ脙芍ш(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。

        1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。

       、俳⒔∪嘀魅卫龝(huì)制。

        班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過(guò)班主任例會(huì),總結(jié)階段性的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問(wèn)題,研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略,分析班級(jí)管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況;布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求;并通過(guò)例會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行理論培訓(xùn),對(duì)班級(jí)管理方法、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

       、诩訌(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)平臺(tái)加強(qiáng)班主任的交流。

        使讀書(shū)活動(dòng)在學(xué)校形成濃厚的氛圍,努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專(zhuān)家型的班主任隊(duì)伍。要求每個(gè)班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗(yàn)積累,寫(xiě)好德育隨筆,讀一本教育專(zhuān)著,研究一個(gè)教育現(xiàn)象,寫(xiě)一篇教育反思,每學(xué)期開(kāi)展1次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,促使班主任科學(xué)管理班集體。

       、劢∪c完善班主任考評(píng)制度。

        要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的'重要依據(jù)。

        2、加強(qiáng)政教干部隊(duì)伍建設(shè),提高政教干部隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)周例會(huì)制,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化處室職能,服務(wù)學(xué)校大局。加強(qiáng)生活指導(dǎo)師管理,提高管理水平。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安和寢室管理員管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

        3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

        ①重視學(xué)生會(huì)的選拔工作,制定制度,保證學(xué)生會(huì)干部的質(zhì)量。

       、谶M(jìn)行學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

       、矍袑(shí)加強(qiáng)值周班的規(guī)范化管理,充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督,督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表,檢查做操情況,衛(wèi)生管理等方面的作用。

       。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進(jìn)規(guī)范管理。

        1、認(rèn)真做好學(xué)生開(kāi)端教育工作。

        通過(guò)新學(xué)年的軍訓(xùn)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣,初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),同時(shí)為進(jìn)一步實(shí)施“四自”管理奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

        2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

        落實(shí)“三制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制。堅(jiān)持一周三查:查儀容儀表情況;查文明行為習(xí)慣;查自學(xué)紀(jì)律情況。繼續(xù)堅(jiān)持文明班級(jí)的評(píng)比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

        3、開(kāi)展學(xué)唱紅歌活動(dòng),營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好育人氛圍。

        扎實(shí)開(kāi)展課間操、眼保健操、課外活動(dòng),提高學(xué)生健康質(zhì)量,有效地利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,激勵(lì)學(xué)生積極向上,形成良好的校風(fēng)。

       。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)

        1、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開(kāi)展主題教育月活動(dòng),貫穿于學(xué)校德育工作。通過(guò)開(kāi)展“重細(xì)節(jié),養(yǎng)習(xí)慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才”、“愛(ài)我祖國(guó),榮我磐中”等系列主題教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭(zhēng)做到月月有主題,周周有重點(diǎn),充分開(kāi)好主題班會(huì),進(jìn)行動(dòng)員、發(fā)動(dòng)、總結(jié)落實(shí);顒(dòng)結(jié)束后,要評(píng)選出在主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí),并公開(kāi)進(jìn)行表彰。

        2、本期重點(diǎn)指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會(huì)示范觀摩課,通過(guò)典型引路提高班會(huì)課的課堂實(shí)效,加強(qiáng)班主任班會(huì)課的交流,促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。利用班會(huì)時(shí)間安排學(xué)生觀看午、愛(ài)國(guó)主義教育片、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過(guò)觀看、書(shū)寫(xiě)觀后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮,思想上得到升華,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

        (四)加強(qiáng)校園文化、綠化、美化建設(shè),開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),打造書(shū)香校園,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍。

        積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)檢查評(píng)比、個(gè)人展示、征文、演講等活動(dòng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造積級(jí)、健康向上的班級(jí)文化,是班主任提高班級(jí)管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。

        (五)開(kāi)創(chuàng)學(xué)!八淖浴惫芾砟J,嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)行為,嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

        本學(xué)期,我們要開(kāi)創(chuàng)新發(fā)展“四自”管理模式。“四自”管理是在班主任的指導(dǎo)和教育下,培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的自主性,讓學(xué)生在班級(jí)管理中能自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的自主性。搞好每一階段的總結(jié)表彰,以此來(lái)鼓勵(lì)多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng),提高其自信心。與學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)合,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、表彰會(huì)等形式加強(qiáng)“四自”宣傳力度,使家長(zhǎng)了解“四自”管理模式,獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃2

        周次(時(shí)間)

        工 作 內(nèi) 容

        責(zé)任人

        開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

        1、學(xué)習(xí)校長(zhǎng)室關(guān)于20××學(xué)校春學(xué)期工作要點(diǎn)。

        2、藝中教師補(bǔ)充招聘申報(bào)。

        3、召開(kāi)藝中教師開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,制定藝中春學(xué)期工作計(jì)劃。

        4、全面提升全校藝術(shù)社團(tuán)的課程化、校本化規(guī)劃。

        5、繼續(xù)落實(shí)掃描公眾號(hào)吸粉等措施,重新規(guī)劃與實(shí)施新學(xué)期學(xué)校對(duì)外形象的宣傳。

        第一、二周

        1、召開(kāi)春學(xué)期移交工作會(huì)議、明確春學(xué)期工作重點(diǎn)。

        2、完成全校各部社團(tuán)名單核查確認(rèn)工作。

        3、進(jìn)行第一次社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展、自查和檢查匯總與協(xié)調(diào)。

        4、開(kāi)展高二藝術(shù)班的'教學(xué)教研活動(dòng)。

        5、策劃文正杯“我和春天相約”校園藝術(shù)周。

        第三、四周

        1、采集各部社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)剪影并多種形式對(duì)外報(bào)道。

        2、召開(kāi)藝考班負(fù)責(zé)人座談會(huì),詳解藝考目標(biāo)進(jìn)度。

        3、籌建藝教名師工作室。

        4、督查全校社團(tuán)課程化、校本化的進(jìn)展。

        5、參加江蘇音樂(lè)聯(lián)盟成立大會(huì)。

        第五、六周

        1、完成文正藝術(shù)中學(xué)相關(guān)管理自查工作(資料保管、制度建設(shè)、活動(dòng)體系等)。

        2、舉行高一社團(tuán)常規(guī)教學(xué)學(xué)生座談會(huì)。

        3、恢復(fù)并進(jìn)行高二年級(jí)藝考班專(zhuān)業(yè)課學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)研。

        4、舉行王才干老師詩(shī)歌朗誦會(huì)。

        第七、八周

        1、籌備參加行全市學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)生確認(rèn)比賽。

        2、積極投身全校招生工作中

        第九、十周

        1、各部常規(guī)藝術(shù)課教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)檢查。

        2、高二藝考班期中?。

        3、赴其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)參觀。

        第十一、十二周

        1、高二藝考班期中?挤治。

        2、全校社團(tuán)課程化活動(dòng)教研展示。

        第十三、十四周

        啟動(dòng)‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周相關(guān)活開(kāi)展

        第十五、十六周

        1、隆重舉行‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周61展演

        2、文正藝術(shù)中學(xué)走進(jìn)高校教師招聘會(huì)。

        第十七、十八周

        1、推進(jìn)高一年級(jí)音樂(lè)、傳媒、美術(shù)班報(bào)名工作。

        2、全校社團(tuán)課程化、校本化評(píng)選表彰會(huì)。

        3、學(xué)校對(duì)外宣傳窗口的美化布置。

        4、藝術(shù)中學(xué)師資儲(chǔ)備及新添物品申報(bào)。

        第十九、二十周

        1、落實(shí)學(xué)校結(jié)束相關(guān)工作。

        2、啟動(dòng)暑期校內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃3

        新學(xué)期,新起點(diǎn),新任務(wù),我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家評(píng)估認(rèn)定為重點(diǎn),以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。

        二、工作目標(biāo)和措施

       。1)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,做到令行禁止

        1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性。

        2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

        (2)加強(qiáng)安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展

        強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),健全安全工作制度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,建好安全工作臺(tái)賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來(lái)車(chē)輛人員管理登記。按照上級(jí)主管部門(mén)要求及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

       。3)加強(qiáng)制度建設(shè),確保學(xué)校工作良性發(fā)展

        加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度,無(wú)特殊情況不得電話請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度,對(duì)不按時(shí)到崗、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jī)效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),對(duì)無(wú)故遲到、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制,分?jǐn)?shù)列入績(jī)效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購(gòu),大型活動(dòng)舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善,通過(guò)職代會(huì)議定備案執(zhí)行。

       。4)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升

        按規(guī)定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長(zhǎng)的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門(mén)聽(tīng)課制度,倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng),開(kāi)展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,分期選派教師赴xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度,配合縣局和xx街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。

       。5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

        校園文化是學(xué)校的門(mén)面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個(gè)篇章:本土民族文化篇、體育運(yùn)動(dòng)篇、國(guó)學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書(shū)鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化,添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設(shè)置,使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

       。6)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出

        加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的`重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè),校門(mén)改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購(gòu)實(shí)行詢(xún)價(jià)制,規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,最大化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。

       。7)抓好工會(huì)工作,確保職工權(quán)益

        工會(huì)是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺(tái),全面推行校務(wù)公開(kāi),施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(zhǎng)間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問(wèn)工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況,確保兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

        加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),使工會(huì)組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強(qiáng)對(duì)上工作對(duì)接,積極開(kāi)展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng),把握好工會(huì)有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,使工會(huì)真正成為名副其實(shí)的職工之家。

       。8)加強(qiáng)教育宣傳力度,傳遞教育正能量

        加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)訊、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫(xiě)作能力。定期出工作計(jì)劃,按月出德育簡(jiǎn)報(bào)和安全工作簡(jiǎn)報(bào)以及墻報(bào)、黑板報(bào),周一至周五必須開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成OA平臺(tái)上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),按時(shí)上傳下達(dá),做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

        三、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排

        二月份:

        1、召開(kāi)行政班子會(huì)議,安排部署新學(xué)期工作。

        2、政治學(xué)習(xí):《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級(jí)文件、會(huì)議和指示精神。

        3、召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議。

        4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開(kāi)學(xué)。

        三月份:

        1、籌備好教學(xué)和辦公用品,清理班級(jí)財(cái)產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財(cái)務(wù)清查和整理,新手校園文化建設(shè)。

        2、組織開(kāi)展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹(shù)、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),召開(kāi)黨員教師會(huì)議,選舉新一屆支委成員。

        3、開(kāi)展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊(duì)會(huì)和墻報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

        4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),與各班和各家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),配合開(kāi)展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動(dòng)。

        5、完成學(xué)籍錄入上傳工作,完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),資料收集歸檔。

        6、召開(kāi)教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會(huì)議,開(kāi)展“校本教研開(kāi)放周”活動(dòng),籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。

        四月份:

        1、對(duì)照縣局《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實(shí)施辦法》,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動(dòng)。

        2、開(kāi)展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動(dòng)。

        3、選派教師參加xx實(shí)驗(yàn)二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專(zhuān)家教育精神幫扶”活動(dòng)。

        4、做好“四在學(xué)校”、“留守兒童”工作,迎接實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)、信息化工作專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)。

        5、開(kāi)展校內(nèi)德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng),教學(xué)環(huán)節(jié)督查。

        五月份:

        1、期中考試。

        2、召開(kāi)班主任工作交流會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),黨員教師會(huì),選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和校園安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

        3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀德育教育和愛(ài)國(guó)主義教育基地。

        4、籌備好開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)之夏暨校運(yùn)會(huì)”活動(dòng),開(kāi)展好全縣中小學(xué)生“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)、“全國(guó)科技活動(dòng)周”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)。

        5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過(guò)程督導(dǎo)、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。

        六月份:

        1、召開(kāi)班主任工作和黨員教師會(huì)議。

        2、舉辦“六·一”慶;顒(dòng)。

        3、開(kāi)展學(xué)生“三小”作品評(píng)比、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

        4、開(kāi)展“敬老愛(ài)老助老”和“誠(chéng)信文明”教育活動(dòng)。

        5、開(kāi)展好“運(yùn)動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會(huì)和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。

        6、認(rèn)真開(kāi)展好“六化四園”和支教、考核工作。

        7、開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)資料檢查。

        七月份:

        1、準(zhǔn)備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展文化戶(hù)口摸底核查工作。

        2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。

        3、組織好期末檢測(cè)、考評(píng)工作。

        4、期末工作安排。

        5、做好期末清賬工作。

        6、開(kāi)展散學(xué)典禮,加強(qiáng)期末安全教育。

        7、完成各級(jí)“名師”年度履職考核工作和教師績(jī)效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃4

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求,堅(jiān)持“德育為首”的原則,積極探索當(dāng)前德育工作的新思路、新方法。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以班級(jí)管理和主題月活動(dòng)為主線,以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作健康發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

        1、在校園文化建設(shè)背景下,繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn))、班級(jí)文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級(jí)管理內(nèi)涵。

        2、繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時(shí)檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

        3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書(shū)包管理工作,任何班級(jí)不得留存學(xué)生書(shū)包。

        4、加強(qiáng)安全管理,落實(shí)課間、門(mén)迎值勤、強(qiáng)化放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學(xué)生隊(duì)禮、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾佩戴,教會(huì)校歌,強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)鞏固訓(xùn)練工作,積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理,成立監(jiān)督小組,定期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),保證少隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

        5、積極開(kāi)展素質(zhì)教育展示活動(dòng),重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,及時(shí)采集各類(lèi)活動(dòng)照片,形成報(bào)道,定期上傳,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。

        6、健全班干部組織機(jī)構(gòu),執(zhí)行學(xué)期任命制,按時(shí)輪換,使學(xué)生各方面得到鍛煉,全面發(fā)展。

        7、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。

        8、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管和班級(jí)常規(guī)檢查督查工作,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,值周用語(yǔ),總結(jié)講話。

        9、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)和安全教育日,不斷提升學(xué)生的安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園。

        10、繼續(xù)做好省級(jí)文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動(dòng)資料,為創(chuàng)建文明校園奠定良好基礎(chǔ)。

        11、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)做好配合工作,做到校內(nèi)校外相結(jié)合,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn)。

        12、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制,及時(shí)做好匯總通報(bào)工作。

        三、主要措施

        (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

        1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),做好班主任、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作,開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任會(huì)議、班干部會(huì)議和班隊(duì)會(huì),不斷提升班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

        2、執(zhí)行班主任、班輔導(dǎo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,把班主任、班輔導(dǎo)工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

        (二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

        1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班、隊(duì)會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

        2、規(guī)范班級(jí)管理,爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí)、路隊(duì)標(biāo)兵。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核,強(qiáng)化班級(jí)管理,細(xì)化文明班級(jí)評(píng)比條件,通過(guò)省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè),在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語(yǔ)言上講文明,行為上講規(guī)范,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動(dòng)中講參與,集體中講團(tuán)結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓?zhuān)?nèi)外講形象,時(shí)時(shí)處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,勞動(dòng)好,讀書(shū)好,寫(xiě)字好,站隊(duì)好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好),以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

        3、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育處、少先隊(duì)為主體,加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。

        4、把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、LED顯示屏、板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的'課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學(xué)生值周工作、門(mén)迎監(jiān)督工作力度,增強(qiáng)師生的責(zé)任感。

        5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強(qiáng)值周工作管理,本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格落實(shí)上學(xué)期教代會(huì)審議通過(guò)的有關(guān)德育管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買(mǎi)零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學(xué)路隊(duì)、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級(jí)和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

        6、班級(jí)工作考核考勤。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級(jí)量化評(píng)比制,實(shí)行周公布(通報(bào)),重點(diǎn)做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、零食、路隊(duì)、兩操、班隊(duì)會(huì)、課間活動(dòng)、按時(shí)到校、文明禮儀、班風(fēng)建設(shè)等,堅(jiān)持“文明班級(jí)”和“路隊(duì)標(biāo)兵”評(píng)選工作,并利用周一升旗儀式授予流動(dòng)紅旗。

        7、抓緊做好陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒、春季學(xué)生疾病預(yù)防、安全教育、文明教育鞏固工作。

        8、做好德育檔案建設(shè)、網(wǎng)校上傳及各類(lèi)活動(dòng)圖片收集、整理與歸檔工作。

        9、由少隊(duì)部具體負(fù)責(zé),班主任配合,積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理工作,定期開(kāi)展活動(dòng),利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生滲透有關(guān)少隊(duì)知識(shí),不斷充實(shí)規(guī)范少隊(duì)管理。

        (三)開(kāi)展豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)及常規(guī)教育工作

        1、抓好當(dāng)月主題教育。三月校園文化建設(shè)推廣月,重點(diǎn)做好以下工作,一是舉辦班級(jí)板報(bào);二是以班為單位開(kāi)展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級(jí)開(kāi)展“校園文化伴我成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng)。四月勤儉節(jié)約教育月,一是開(kāi)展“勤儉節(jié)約”演講賽,二是開(kāi)展“勤儉節(jié)約”討論會(huì);三是三至六年級(jí)以“勤儉節(jié)約”書(shū)寫(xiě)一份周記或征文;四是繼續(xù)開(kāi)展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。

        五月行為規(guī)范提升月,重點(diǎn)做好夏季安全、食品安全、學(xué)生行為習(xí)慣督查工作和心理健康教育。六月文明禮儀教育月,重點(diǎn)做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結(jié)考核月,一是加強(qiáng)學(xué)末學(xué)生思想教育工作,二是做好學(xué)末考核工作。每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題,并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)活動(dòng)及國(guó)旗下講話要點(diǎn),月末根據(jù)活動(dòng)主題評(píng)選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標(biāo)兵”120名;“文明禮儀標(biāo)兵”120名,并要求全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們的為人處事、行為習(xí)慣、思想意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中,使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

        2、適時(shí)開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。如:陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)家、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)生活的良好意識(shí)。

        3、利用主題班隊(duì)會(huì),各班每月舉辦一期主題板報(bào),充分挖掘?qū)W生的個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

        4、重點(diǎn)做好月主題活動(dòng)中的行為習(xí)慣教育、規(guī)范教育和文明守紀(jì)教育,以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為。

        5、開(kāi)展好我們的節(jié)日(學(xué)雷鋒、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié))安排落實(shí)工作,并將活動(dòng)及時(shí)上傳省文明網(wǎng)。

        6、加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范過(guò)程與細(xì)節(jié),三月下旬召開(kāi)班干部會(huì)議,四月下旬召開(kāi)班主任會(huì)議,進(jìn)一步明確、落實(shí)常規(guī)工作。

        7、四月底到五月初配合學(xué)校做好家長(zhǎng)會(huì)的籌備召開(kāi)工作,如班開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)情況,

        8、三月中旬開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),三月底開(kāi)展學(xué)生安全教育工作和緊急疏散演練。

        (四)安全教育狠抓不懈

        1、充分利用國(guó)旗下演講、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、緊急疏散演練、法制教育報(bào)告等渠道和方式,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救意識(shí)和法制觀念。

        2、通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡(luò)影像,健康上網(wǎng),加強(qiáng)交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)。

        3、嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對(duì)一責(zé)任落實(shí),由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查,并做好登記簽字工作。

        4、繼續(xù)落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)、安保值班和門(mén)衛(wèi)帶班安全管理,加強(qiáng)學(xué)生早晨、中午到校和課間活動(dòng)在草坪上玩耍安全監(jiān)管,做到安全工作全覆蓋。

        5、規(guī)范班級(jí)安全排查常態(tài)化,重點(diǎn)做好春夏季安全教育工作,嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、玩具、碎炮、危險(xiǎn)性刀器具、火源進(jìn)校園,為師生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        (五)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

        引導(dǎo)教師通過(guò)談話激勵(lì)、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康,并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點(diǎn),重點(diǎn)做好離異家庭、貧困學(xué)生、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作。

        (六)抓實(shí)常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成

        1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)初各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建文明班級(jí)為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各班強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、建好評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。

        2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,做到每周一總結(jié),及時(shí)反饋教育。

        (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

        (2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

        (3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,杜絕課間追逐打鬧、做危險(xiǎn)性游戲、損壞學(xué)校公共設(shè)施等。

        3、不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺(tái)讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。

        4、加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班思想教育工作,采取有效措施,提前做好宣傳教育,不定期深入班級(jí)調(diào)查了解班級(jí)工作,積極調(diào)動(dòng)班干部在班級(jí)中的管理職能,配合班主任做好班級(jí)管理工作。

        (七)三位一體,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

        1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

        2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、校訊通等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

        3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外來(lái)務(wù)工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

        (八)加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固學(xué)校德育特色

        通過(guò)校園文化、班級(jí)文化、樓道文化不斷規(guī)范學(xué)生行為,陶冶學(xué)生的道德情操,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。通過(guò)班級(jí)文化、樓道文化、宣傳欄、LED顯示屏、板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,充分營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃5

        常規(guī)工作:

        一、隊(duì)伍建設(shè):

        1、積極參加師德師能“百千萬(wàn)”工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。

        2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),凝聚教學(xué)合力,彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。

        3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書(shū)會(huì)”活動(dòng),開(kāi)展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng),組織參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

        4、修改完善《績(jī)效工資方案》和《教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

        二、德育工作

        1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。

        2、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的.體驗(yàn)活動(dòng)。組織好清明節(jié)祭掃。

        3、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè),開(kāi)展“美麗教室”評(píng)選。

        4、開(kāi)展崗位體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進(jìn)“文明班級(jí)”評(píng)選辦法。

        5、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。

        三、教學(xué)工作

        1、精致教學(xué)流程管理,積極創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級(jí)學(xué)!。

        2、加強(qiáng)校本教學(xué)研究,完善“一人一課”教研課教學(xué)流程,提高教研效果。

        3、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

        4、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì)“十三五”課題的開(kāi)題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

        5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,開(kāi)啟上足較好所有課程,廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”和體藝“2+1”活動(dòng)。

        6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

        四、后勤管理

        1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理,特別是校車(chē)管理。

        2、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

        4、強(qiáng)化食堂管理、電教設(shè)備管理和專(zhuān)用教室管理,發(fā)揮服務(wù)育的作用,發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

        重點(diǎn)工作:

        1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有提高。

        2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,爭(zhēng)取創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級(jí)學(xué)!。

        3、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。

        4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。

        創(chuàng)新工作:

        強(qiáng)化備課組、教研組、年級(jí)組及班集體的團(tuán)隊(duì)力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃6

        一、指導(dǎo)思想:

        以“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),結(jié)合我校的國(guó)學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識(shí)和文明素養(yǎng)。注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。繼續(xù)強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo),不斷促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和工作能力的提高。

        二、工作要點(diǎn):

        1、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校園文化,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

        2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化的宣傳陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展好“知校園、愛(ài)校園、建文明校園”主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

        3、深化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。以國(guó)學(xué)教育為載體,以“我是小君子”主題實(shí)踐教育活動(dòng)為舞臺(tái),以“國(guó)學(xué)教育展示會(huì)”為契機(jī),努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì),打造具有南京十校獨(dú)特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。

        三、工作目標(biāo):

        1抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

        (1)本學(xué)期,德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四道風(fēng)景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口,(即:整齊一致的班排秩序、飽滿(mǎn)專(zhuān)注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序);強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)、抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、小君子的評(píng)選,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開(kāi)展君子班、小君子評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。

        (2)圍繞“我做小君子”活動(dòng),在全體學(xué)生中開(kāi)展?fàn)幾鲂【,?zhēng)當(dāng)君子班的熱潮。德育處制訂了詳細(xì)的小君子評(píng)比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議,每周評(píng)議記載上墻,每月匯評(píng)一次上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書(shū)。學(xué)期末,學(xué)校將對(duì)一學(xué)期來(lái)獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū)。并將評(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)檔案袋,也做為評(píng)選市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由德育處研究決定直接授予小君子稱(chēng)號(hào)的獎(jiǎng)勵(lì),并在“君子班“評(píng)選活動(dòng)中給予加分。

       。3)加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話;規(guī)范學(xué)生日;顒(dòng),不在教室跑跳、不打架,不破壞學(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無(wú)亂買(mǎi)零食、吃零食現(xiàn)象;隊(duì)列、早操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開(kāi)展君子班級(jí)量化評(píng)比,每周公布一次,每月總結(jié)一次。(君子班評(píng)選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評(píng)選辦法相同)

        2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),強(qiáng)化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班主任沙龍、特色展示等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

        班主任要切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)管理,德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將班級(jí)的規(guī)范管理抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”“五有”要求。即:班級(jí)內(nèi)地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。

        班主任要著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣;要進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

        完善《班主任工作評(píng)估考核制度》,做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,公平、公正、公開(kāi)對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。(評(píng)估辦法見(jiàn)《評(píng)估細(xì)則》)

        3、拓寬渠道,注重實(shí)效,廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)

        大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。

       。1)開(kāi)展系列豐富多彩的校園活動(dòng)。

        ①少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)開(kāi)展我的舞臺(tái)我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

       、谂浜嫌嘘P(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展相關(guān)的'主題教育活動(dòng)。

       、劢M織好新學(xué)期安全教育日的教育活動(dòng),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加,對(duì)學(xué)生進(jìn)行入安全教育。

       、芫陌才牛M織好升旗儀式及國(guó)旗下的講話。

        總之,本學(xué)期,德育處、大隊(duì)部要對(duì)各項(xiàng)工作檢查到位,反饋及時(shí)。各項(xiàng)活動(dòng)力爭(zhēng)有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。

        計(jì)劃安排如下:

       。1)與體育組相互配合,共同組織好本學(xué)期的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)采取由體育教師在體育課進(jìn)行,由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行展演評(píng)比的方式,(具體活動(dòng)方案待定)。

       。2)開(kāi)展“我愛(ài)我的學(xué)!毖葜v比賽和校園小解說(shuō)員的培訓(xùn)工作,解說(shuō)員的培訓(xùn)重點(diǎn)是一、二年級(jí)的學(xué)生,要求人人能夠介紹自己的學(xué)校及特色,為國(guó)學(xué)教育展示匯報(bào)會(huì)營(yíng)造氛圍、打好基礎(chǔ)。(校園解說(shuō)詞見(jiàn)新修改后的稿子)

        (3)與其他部門(mén)和全校師生共同配合,圓滿(mǎn)完成我校的國(guó)學(xué)教育成果展示會(huì)的這一艱巨而又光榮的任務(wù),為我校國(guó)學(xué)特色教育的彰顯開(kāi)啟新的篇章。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃7

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開(kāi)展“理想、責(zé)任、能力、形象”的教育活動(dòng)。以創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校為契機(jī),以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,努力創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)!,積極推進(jìn)課程改革,優(yōu)化教育資源配置,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生,為把僑中早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。

        二、工作目標(biāo)

        1.以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動(dòng)力,結(jié)合我校實(shí)際情況,努力創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)!,構(gòu)建符合新課程理念的“以人為本”的管理機(jī)制,打造“僑中”教育品牌,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面主動(dòng)發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

        2.提高教學(xué)質(zhì)量。高考本科B線要比去年增長(zhǎng)15%以上,以?shī)Z取第七個(gè)惠州市高考成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng);中考考取重點(diǎn)高中也要比去年增長(zhǎng)15%以上,力爭(zhēng)再奪縣中考進(jìn)步獎(jiǎng)。

        3.繼續(xù)搞好各項(xiàng)軟硬件建設(shè),為申評(píng)省一級(jí)學(xué)校和實(shí)施省樣本實(shí)驗(yàn)學(xué)校作好準(zhǔn)備。

        4.繼續(xù)搞好新課標(biāo)省級(jí)樣本學(xué)校的樣本工作。

        三、主要工作

        (一)樹(shù)立創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)!毙履繕(biāo),進(jìn)一步更新教育觀念。

        “學(xué)習(xí)型學(xué)!蹦繕(biāo)就是要充分發(fā)揮學(xué)校每個(gè)成員的創(chuàng)造能力,形成一種彌漫于班級(jí)、年級(jí)與學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛,憑借著學(xué)習(xí),使師生員工個(gè)體價(jià)值得到體現(xiàn),使學(xué)校教育教學(xué)得到質(zhì)量大幅度提升。

        1、繼續(xù)領(lǐng)會(huì)貫徹黨的十六大精神

        十六大報(bào)告關(guān)于科教興國(guó)、教育創(chuàng)新、建立學(xué)習(xí)型社會(huì)和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述是教育事業(yè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的行動(dòng)指南。我們要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教職工結(jié)合工作實(shí)際,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,按照十六大關(guān)于構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作實(shí)際,研究新情況,解決新問(wèn)題,探索新途徑。

        2.完善校本培訓(xùn)體系,提升新課程理念

       。2)抓好“學(xué)科培訓(xùn)”。組織教師進(jìn)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí),同時(shí)請(qǐng)專(zhuān)家分學(xué)科講解新課標(biāo),分析新教材,使教師進(jìn)一步樹(shù)立新的課程觀和教學(xué)觀,把教材“看活、備活、用活”,創(chuàng)造出富有教師個(gè)性的課程。

        (二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持依法治教,提高教育管理水平。

        1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)理論樹(shù)立公仆意識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性觀念,牢記“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨,形成團(tuán)結(jié)有為、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

        2、加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的思想教育力度。作為一名共產(chǎn)黨員,只有在政治上、思想上,作風(fēng)上一貫保持先進(jìn)性,才能無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于時(shí)代的要求和歷史的使命,才能帶領(lǐng)人民群眾排除困難。把社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)。因此,要在黨員中開(kāi)展的“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)貫穿于保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)的始終,增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)的抓好四項(xiàng)工作①要認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)②要抓好制度建設(shè),增強(qiáng)執(zhí)政為民的責(zé)任感和使命感③要抓好實(shí)踐鍛煉,提高抓落實(shí)促發(fā)展的能力④要抓好政治提高,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。3、堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)禁各科教師在未經(jīng)上級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)和物價(jià)部門(mén)處批準(zhǔn)的情況下,擅自向?qū)W生收款訂閱各類(lèi)正規(guī)或不正規(guī)資料,違者嚴(yán)懲。4、進(jìn)一步推行學(xué)校政務(wù)公開(kāi)制度,建立健全政務(wù)公開(kāi)制度,完善公開(kāi)內(nèi)容。

        5.加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。①按上級(jí)要求落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格實(shí)行干部出差登記。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向縣人民政府辦公室請(qǐng)假和報(bào)批。副科以下干部或職工外出要向本單位領(lǐng)導(dǎo)或主管部門(mén)請(qǐng)假報(bào)批(校長(zhǎng)權(quán)限3天內(nèi))。②教師參加函授學(xué)習(xí)均要憑通知到辦公室辦理請(qǐng)假手續(xù)。③凡參加學(xué)科培訓(xùn)的教師均要到辦公室辦理請(qǐng)假手續(xù)并要到教導(dǎo)處登記,學(xué)習(xí)結(jié)束后,要把學(xué)習(xí)資料送教導(dǎo)處歸檔備案。

        (三)、培植“潤(rùn)物無(wú)聲”的人文精神,促進(jìn)教育教學(xué)和諧統(tǒng)一。

        1、以貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為核心,堅(jiān)持把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作相關(guān)的理論,加強(qiáng)德育建設(shè),增強(qiáng)教師的緊迫感與責(zé)任感。

        2、以學(xué)生為中心,以開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、理想”為教育主題,把德育工作與學(xué)生的生活實(shí)踐相聯(lián)系,大力開(kāi)展健康思想教育,通過(guò)組織學(xué)生參觀羅浮山東縱紀(jì)念館、縣城烈士陵園亭等愛(ài)國(guó)主義教育基地,陶冶學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。

        3、堅(jiān)持班主任培訓(xùn)制度,提倡理解、尊重、寬容學(xué)生;建立充分體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系;加強(qiáng)班級(jí)日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進(jìn)行年級(jí)系列化教育,開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開(kāi)拓意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、愛(ài)崗敬業(yè)的市、區(qū)、校級(jí)先進(jìn)班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。

        4、全體教職工要與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立“以生為本,以德為先”,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),構(gòu)建新時(shí)期學(xué)校,家庭,社會(huì)三位一體,三方互動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,保質(zhì)保量用好學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè),做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和校區(qū)共建活動(dòng),并及時(shí)聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議,爭(zhēng)取共建單位、社區(qū)等各方面的協(xié)作,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)空間與成長(zhǎng)環(huán)境。

        5.加強(qiáng)學(xué)校安全教育,牢固樹(shù)立“安全第一”的`意識(shí),建立健全各項(xiàng)安全工作制度,采取積極預(yù)防措施。重點(diǎn)防范危及師生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火災(zāi)等事故。尤其要增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)和抓好學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),確保校園公共衛(wèi)生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

        (四)、大力推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        1、我校是廣東省50所普通高中新課程樣本實(shí)驗(yàn)校之一,因此我們要強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,行政要深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)現(xiàn)狀和教師的課堂教學(xué)能力,積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),正確指導(dǎo)教師把握教材,合理使用教學(xué)方法,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)效益,隨時(shí)做好迎接省市教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的檢查工作。

        2、以學(xué)生發(fā)展為本,改革課堂教學(xué),開(kāi)展課堂教學(xué)“三優(yōu)化一提高”活動(dòng),即優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)、過(guò)程和評(píng)價(jià),提高課堂教學(xué)實(shí)效.在聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)中,要求教師把體驗(yàn)成功、精講多練、聯(lián)系生活、鼓勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略貫穿到各科教學(xué)中。

        3、扎實(shí)有效地開(kāi)展教科研活動(dòng),繼續(xù)進(jìn)行《生本教育》課題研究,找準(zhǔn)與課改的結(jié)合點(diǎn),使課程改革和學(xué)校的課題研究齊頭并進(jìn),形成合力,形成特色。開(kāi)展教師業(yè)務(wù)能力、基本功的展示活動(dòng),鼓勵(lì)教師苦練內(nèi)功,在教科研、課堂教學(xué)等方面出成果,向更高層次發(fā)展。各學(xué)科組要圍繞培養(yǎng)學(xué)生自主能力,開(kāi)展各種趣味競(jìng)賽,充分展示學(xué)生才華,提高綜合素質(zhì)。教師要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)有創(chuàng)意、有質(zhì)量的論文、案例,爭(zhēng)取有更多的論文獲更高等級(jí)獎(jiǎng),或在各級(jí)各類(lèi)雜志上發(fā)表。

        4、充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)備,促進(jìn)多媒體在教育教學(xué)中的廣泛運(yùn)用。加強(qiáng)電教課件制作的研究,要求人人會(huì)制作,會(huì)使用于教學(xué)。

        (五)抓好工會(huì)工作,健全民主管理。

        學(xué)校工會(huì)工作要在教育局工會(huì)的指導(dǎo)與學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極圍繞學(xué)校教育、教學(xué)中心工作,深入開(kāi)展崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)模式進(jìn)程;組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》,實(shí)行民主管理,民主治校,充分發(fā)揮教代會(huì)作用,大力推行校務(wù)公開(kāi);加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),進(jìn)一步實(shí)施“教職工素質(zhì)教育”“送溫暖”兩項(xiàng)工程,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì);積極開(kāi)展教師健身文娛活動(dòng),促進(jìn)教師身心健康,為教師辦實(shí)事;抓好計(jì)劃生育工作。

        (六)加強(qiáng)后勤管理,創(chuàng)一流育人環(huán)境。

        后勤工作堅(jiān)持立足服務(wù)育人,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做到收支兩條線,實(shí)行民主監(jiān)督;抓好校園環(huán)境的維管;嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校校舍、門(mén)衛(wèi)、食堂及各類(lèi)財(cái)產(chǎn)管理,做到責(zé)任到人;抓好食堂工作,服務(wù)于師生;加強(qiáng)治安管理,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組及安全護(hù)校隊(duì),隨時(shí)注重周邊環(huán)境的治理,使防范工作落實(shí)到實(shí)處,安全工作有實(shí)效。

        四、領(lǐng)導(dǎo)分工:

       。ㄐiL(zhǎng))郭瑞民負(fù)責(zé)全面工作

       。ǜ毙iL(zhǎng))王朝梅負(fù)責(zé)政工(教師)、辦公室、心理咨詢(xún)室、檔案室。

       。ǜ毙iL(zhǎng))朱志明負(fù)責(zé)后勤工作,包括總務(wù)處、財(cái)務(wù)處、校醫(yī)室、廚房、校警室。

        (副校長(zhǎng))向興兵負(fù)責(zé)教學(xué)工作,包括教導(dǎo)處、圖書(shū)室、油印室和各教學(xué)功能室。

        (副校長(zhǎng))李云才負(fù)責(zé)德育和安全生產(chǎn)工作,包括政教處、團(tuán)委辦公室。

        五、本學(xué)期各月份主要工作安排

        二月份:

        1、做好校舍、公物的維修、添置工作,及時(shí)發(fā)放教育教學(xué)中的日常必須用品,確保新學(xué)期工作的正常進(jìn)行。

        2、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理,嚴(yán)禁本校學(xué)生在外租房寄宿。

        3、學(xué)習(xí)縣教育局、教研室計(jì)劃,并制定學(xué)校工作計(jì)劃及各部門(mén)工作計(jì)劃。

        4、加強(qiáng)課改通職培訓(xùn)、新課標(biāo)教材培訓(xùn)。

        5、制定各學(xué)科教研計(jì)劃。

        6、做好關(guān)于博羅縣教育局舉辦“女教職工歌詠大賽”的排練工作,加強(qiáng)訓(xùn)練,迎接比賽。

        7、進(jìn)一步制定和完善新課標(biāo)省級(jí)樣本學(xué)校的實(shí)施方案。

        8、進(jìn)一步制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

        9、落實(shí)臨工工資標(biāo)準(zhǔn)和作息時(shí)間的改革工作。

        10、初步統(tǒng)計(jì)學(xué)生的收費(fèi)工作。

        11、高三舉行惠一模的調(diào)研考試。

        12、做好美術(shù)生術(shù)科的報(bào)名與考試工作。

        三月份:

        1、慶!叭藡D女節(jié)”縣工會(huì)舉行歌唱比賽,同時(shí)做好“三八婦女節(jié)”的放假和補(bǔ)課工作。

        2、繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)聽(tīng)課及教學(xué)常規(guī)的檢查工作,進(jìn)行班主任工作計(jì)劃交流與點(diǎn)評(píng)。

        3、高三年級(jí)進(jìn)行市第三次調(diào)研考試。

        4、擇時(shí)添置花草、樹(shù)木,不斷完善校園綠化、美化工作。

        5、積極籌集資金,做好綜合大樓的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、報(bào)建工作。

        6、認(rèn)真做好注冊(cè)收費(fèi)的核查工作,確保學(xué)校資金準(zhǔn)確、及時(shí)到位。

        7、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理,嚴(yán)禁本校學(xué)生在外租房寄宿。

        8、進(jìn)一步制定和完善省級(jí)樣本實(shí)驗(yàn)學(xué)校操作方案,報(bào)省、市、縣教育局審查。

        9、制定公房租金收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)方案。

        10、高三畢業(yè)班惠二模調(diào)研考。

        11、高三畢業(yè)班的高考報(bào)名工作。

        12、根據(jù)初三學(xué)生學(xué)習(xí)情況,動(dòng)員初三學(xué)生參加特長(zhǎng)生的報(bào)名與培訓(xùn)。

        四月份:

        1、繼續(xù)開(kāi)展校心理健康教育系列活動(dòng)。

        2、開(kāi)展“四五”普法教育。

        3、召開(kāi)教學(xué)研討學(xué)習(xí)會(huì)。

        4、進(jìn)行各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀的分析工作。

        5、進(jìn)一步完善適應(yīng)新課程的管理制度。

        6、期中檢測(cè)。高三年級(jí)進(jìn)行市第四次調(diào)研考試。

        7、協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好已竣工的幾棟新樓的驗(yàn)收工作。

        8、抓好綜合大樓建設(shè)的籌備工作。

        五月份:

        1、做好“五一勞動(dòng)節(jié)”和“五四青年節(jié)”的放假和補(bǔ)課工作。

        2、制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

        3、做好安全檢查工作,排除各類(lèi)安全隱患。

        4、高三年級(jí)進(jìn)行市第五次調(diào)研考試。(廣州市一、二模)

        5、進(jìn)一步做好樣本學(xué)校達(dá)標(biāo)工作,迎接省、市領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的檢查。

        6、做好滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。

        7、中考前的摸底和報(bào)名工作。

        六月份:

        1、期末復(fù)習(xí)。組織畢業(yè)班參加模擬考試。

        2、各部門(mén)針對(duì)計(jì)劃進(jìn)行自查。

        3、做好高考、中考的備考和后勤保障工作。

        4、嚴(yán)格物品請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)制度。

        5、各部門(mén)工作小結(jié)。

        七月份:

        1、普通班學(xué)年考試。

        2、做好公物清點(diǎn)、維修和財(cái)務(wù)核算工作。

        3、繼續(xù)做好“學(xué)生成績(jī)”、“學(xué)籍檔案”、“資產(chǎn)設(shè)備”、“校務(wù)公開(kāi)”等材料的管理工作。

        4、學(xué)期工作總結(jié)與新學(xué)期思路。

        5、布置暑假工作。

        6、中考結(jié)束后的高中新生錄取工作。

        7、高考的錄取工作。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃8

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線,以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,以教研室工作要點(diǎn)為指南,以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng),切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評(píng)價(jià),用心打造好附小的教學(xué)品牌。

        二、工作目標(biāo)

        1、堅(jiān)持常規(guī)為本,深入開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平,不斷強(qiáng)化高效課堂構(gòu)建工作。

        2、踐行科學(xué)質(zhì)量觀,科學(xué)、規(guī)范、高效地提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越。

        3、借全國(guó)教師培訓(xùn)年的東風(fēng),狠抓教師培訓(xùn)工作,全面提高我校教師素養(yǎng)。

        三、工作措施

        (一)均衡齊優(yōu)發(fā)展,有效運(yùn)行,使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。

        “備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對(duì)這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,確保教學(xué)秩序有條不紊,教學(xué)工作有效運(yùn)行,使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。

        1、 備課改革分類(lèi)推進(jìn)

        課堂是教學(xué)的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期我們將分類(lèi)推進(jìn)以下三種形式的備課:

        (1)合情提倡情智誠(chéng)信備課

        情智誠(chéng)信備課是指一些教齡較長(zhǎng)(XX年以上),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)數(shù)教師,他們已經(jīng)形成自己的`教學(xué)風(fēng)格,在教育教學(xué)道路上有自己獨(dú)特的思想與方法,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)可進(jìn)行情智誠(chéng)信備課。要求備課教師在教材上認(rèn)真批畫(huà)圈點(diǎn),做好提綱式備課,每月撰寫(xiě)四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、反思或案例、隨筆等。

        (2)科學(xué)引導(dǎo)共享集智式備課

        集智式備課即3+1+1式備課。學(xué)校將選派教研積極性高、教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的語(yǔ)數(shù)教研組參加此類(lèi)備課。每個(gè)小組集體備課時(shí),每個(gè)成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù),課前主備人要說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路,重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí),其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討,充分發(fā)表見(jiàn)解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),形成集體備課教案。上課后,根據(jù)實(shí)際情況每位成員要當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)評(píng)課材料,再結(jié)合自己的特長(zhǎng)以及所教班級(jí)的學(xué)情,進(jìn)行個(gè)性化的二次備課,形成個(gè)案。本學(xué)期,每位教師除了及時(shí)地在書(shū)上批、畫(huà)、點(diǎn)、評(píng)以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外,還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。

       。3)細(xì)心指導(dǎo)特色化備課

        我們要求新入校教師、青年教師,特別是小高職稱(chēng)未評(píng)的教師以及語(yǔ)數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課。備課教師必須在備課本上認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)禁復(fù)印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況制定出特色化教案,以教案指導(dǎo)教學(xué)行為,有效提高教學(xué)質(zhì)量。這樣針對(duì)每位教師的不同情況分類(lèi)推進(jìn)備課制度,必將使教師們收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗(yàn)。

        2、 文化課堂高效展開(kāi)

        本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專(zhuān)家上官校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,以本校教師帶動(dòng)分校教師的方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),確保文化課堂高效展開(kāi)。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師,輔導(dǎo)新老師以外,還將不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,老師與老師之間也要經(jīng)常性推門(mén)聽(tīng)課,在聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流。我們期待本校教師的課堂是生動(dòng)的有深度的有效課堂,我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導(dǎo)下逐步形成有個(gè)性的、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂。

        3、 特色課堂真修實(shí)煉

        欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程。上好每一堂欣賞課,讓學(xué)生通過(guò)欣賞課提高學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓視野是每位教師的責(zé)任和義務(wù)。我們教師要認(rèn)真對(duì)待每一堂欣賞課,引導(dǎo)和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課,讓我們的特色課堂真正亮起來(lái)。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習(xí)慣課堂的扎實(shí)有序開(kāi)展。語(yǔ)文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓,讓“書(shū)香校園”“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,經(jīng)常提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、作業(yè)要整潔,正確率要高。

        四、主要活動(dòng)安排:

        二月份:

        1、 學(xué)習(xí)市教研室教學(xué)教研工作計(jì)劃,制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。

        2、 教研組、教師個(gè)人工作計(jì)劃及教研組長(zhǎng)專(zhuān)題會(huì)。

        3、 各絡(luò)教研培訓(xùn)。

        4、 籌備全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)大賽。

        三月份:

        1、 開(kāi)展語(yǔ)數(shù)學(xué)科同課異構(gòu)活動(dòng)

        2、 制作綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課

        3、 各年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)抽查

        4、 抽查全校學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況

        5、 教師素養(yǎng)大賽之一:朗讀比賽

        四月份:

        1、 全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動(dòng)比賽

        2、 綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課比賽

        3、 教師素養(yǎng)大賽之二:各學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)抽簽講課比賽

        4、 期中自查

        5、 觀摩全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)

        6、 籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競(jìng)賽

        7、 籌備市直城區(qū)學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)

        五月份:

        1、 五個(gè)一活動(dòng)及教師博客、教師個(gè)人教育資源庫(kù)抽查

        2、 參加黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽

        3、 參加湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競(jìng)賽

        4、 數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

        5、 參加全市英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽

        6、 各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)

        7、 教師素養(yǎng)大賽之三:書(shū)寫(xiě)比賽

        六月份:

        1、 參加全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)大賽預(yù)賽

        2、 各學(xué)科備課、評(píng)價(jià)形式改革研討會(huì)

        3、 校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽

        4、 評(píng)選校“閱讀之星”、“閱讀大王”、“書(shū)香班級(jí)”

        5、 期末考試與質(zhì)量分析

        6、 學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃9

        “金蛇披彩新春到,喜鵲登梅幸福來(lái)!彪S著新年的鐘聲,伴隨新春的第一朝陽(yáng),我們健步踏進(jìn)校園,開(kāi)始新的學(xué)期,F(xiàn)將本學(xué)期教研工作予以計(jì)劃:

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期我校教研工作圍繞__鎮(zhèn)中心校教研之精神,堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵,質(zhì)量為核心,管理為保證,提高為重點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為突破,使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長(zhǎng)點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)新的支撐點(diǎn);堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

        二、教研工作目標(biāo)

        1、完善教學(xué)、教研管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);

        2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),著眼教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);

        3、依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效;

        4、抓實(shí)課堂教學(xué),構(gòu)建有效教學(xué);

        5、開(kāi)展小論題研究,豐富課題成果。

        三、校本教研形式

        以“理論學(xué)習(xí)、集體研課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。圍繞教學(xué)主題,依托課堂,堅(jiān)持理論指導(dǎo)。通過(guò)理論指導(dǎo)確保教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。通過(guò)集體研學(xué)和自學(xué)來(lái)解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問(wèn)題或困惑。通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、議課,促進(jìn)教師間的對(duì)話和反思交流,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,鼓勵(lì)教師各抒己見(jiàn)、大膽直言,使教研活動(dòng)健康、有效發(fā)展。

        四、具體措施

       、逍1九嘤(xùn)分層次、突重點(diǎn)

        校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校本資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,另外積極參與片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),通過(guò)讀、研、寫(xiě)、評(píng),來(lái)豐富教師的教育教學(xué)信息量,提高他們的業(yè)務(wù)能力。

        2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。重視教師的“常態(tài)課”管理,從開(kāi)學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂,開(kāi)展“聽(tīng)、評(píng)、議”三課活動(dòng),每人至少有10篇以上的聽(tīng)課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記。開(kāi)展學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。加強(qiáng)平時(shí)的教案?jìng)鋵?xiě)和作業(yè)批閱的檢查力度,規(guī)范教師教學(xué)行為,督促教師認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一門(mén)心思的搞教學(xué),使校本教研真正回歸學(xué)校、回歸教師、回歸課堂。

       、嫘1窘萄懈邩(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

        學(xué)校的教研活動(dòng)要突出針對(duì)性、實(shí)效性,研究的空間要基于校本,用于實(shí)踐,研究的.重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題,加強(qiáng)專(zhuān)題教研和案例評(píng)析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問(wèn)題,注重資源共享,關(guān)注共同進(jìn)步。

       、缂訌(qiáng)電化教學(xué),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研

        要充分利用教研的時(shí)間,培訓(xùn)教師掌握制作課件的方法、技能,使所有教師都能自制較規(guī)范的課件。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體教室和農(nóng)遠(yuǎn)教育資源等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行上課,利用率要占授課數(shù)的80%以上,同時(shí)做好記錄。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)校本教研的促進(jìn)作用,鼓勵(lì)教師參與各種網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。對(duì)上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),要求全員參與,由教研組做好活動(dòng)記錄和統(tǒng)計(jì)工作,作為年度考核量化打分的依據(jù)。

        五、其他工作

        1、參加上級(jí)部門(mén)安排的有關(guān)教研活動(dòng)工作。

        2、管理好遠(yuǎn)程資源的接收、使用和記錄工作。

        3、做好教研成果的收集、整理、歸檔工作。

        4、督促教研組做好活動(dòng)檢查、統(tǒng)計(jì)和學(xué)分登記工作。

        5、協(xié)助學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行考核、評(píng)定工作。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃10

        本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)生年齡段劃分班級(jí)的總體安排,我的工作有些許調(diào)整,我的教學(xué)內(nèi)容為培智二年級(jí)的音樂(lè)課。為了更好落實(shí)本學(xué)期教學(xué)任務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)理念,完善特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),探索適合我校校情的教學(xué)之路,強(qiáng)化個(gè)別化、生活化教育,讓每個(gè)殘疾孩子都受到平等教育,結(jié)合本校實(shí)際情況,我將制定以下班主任工作計(jì)劃:

        一、學(xué)情分析

        本學(xué)期,我班共有13名智力落后兒童,男生8人,女8人在這13個(gè)孩子中,他們都患有多重殘疾:有3人存在智力障礙,有3人屬于唐氏兒,1人存在多動(dòng)癥,其他6人均有自閉癥。

        這13個(gè)孩子,在經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)后,一些學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂(lè)于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。特別是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。不足之處是重度學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不太自覺(jué),由于自身生理心理局限,學(xué)習(xí)比較困難。有的原來(lái)就有一些言語(yǔ)基礎(chǔ),有的孩子還不會(huì)發(fā)音;有的比較乖巧,有的又較為頑皮,有的有語(yǔ)言,但是不停指令。這都給班主任工作帶來(lái)不小的困難。

        二、工作目標(biāo)

        通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣。在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

        本學(xué)期工作重點(diǎn):

        (1)行為規(guī)范教育:

        1、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

        2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。

        3、作業(yè)認(rèn)真、自覺(jué),養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

        4、在教學(xué)樓里安靜,不喧嘩,不亂跑。

       。2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):

        1、學(xué)習(xí)方面,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生能自覺(jué)遵守班級(jí)常規(guī)。

        2、上課聽(tīng)講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

        3、作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)上交習(xí)慣,根據(jù)培智生的特點(diǎn)和班級(jí)學(xué)習(xí)情況每天給予學(xué)生適宜的作業(yè),并讓學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。

        4、輔助班主任,重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神。

        三、具體措施

        1、興趣是最好的老師,利用游戲活動(dòng)和激勵(lì)措施激發(fā)學(xué)生的興趣。

        2、抓好學(xué)生常規(guī)教育,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,促使學(xué)生糾正自己的不良行為習(xí)慣,做一名好學(xué)生。

        3、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來(lái)不同的教育效果。

        4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)展學(xué)生的非智力因素,彌補(bǔ)智力上的不足。

        5、開(kāi)展分層教學(xué),布置作業(yè)設(shè)置等分層布置,課堂上照顧好好、中、差在三類(lèi)學(xué)生。

        6、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別教育,幫助他們改正自己的不良行為。

        7、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,對(duì)家長(zhǎng)的教育方式方法做出指導(dǎo),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況,讓家長(zhǎng)了解教師的工作,并深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況,對(duì)學(xué)生提出要求。

        四、日常工作

        1、要求學(xué)生堅(jiān)持每天早晨7:30到校,入校后對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢查和口罩的發(fā)放及雙手的消毒工作。

        2、課間做到及時(shí)巡視本班情況,指導(dǎo)學(xué)生課間做正;顒(dòng)。

        3、升旗、間操時(shí),督促本班學(xué)生到操場(chǎng)排隊(duì),認(rèn)真做體操,并給學(xué)生做表率。間操結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)教室,保證教學(xué)樓的秩序。

        4、學(xué)生進(jìn)餐期間,組織學(xué)生分批進(jìn)餐,排隊(duì)就餐的距離保持一定的距離。

        5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會(huì)主題,同時(shí)充分利用自擬主題班會(huì),結(jié)合本班實(shí)際,召開(kāi)形式多樣、內(nèi)容豐富的班會(huì)。每次班會(huì)都有記錄。

        4、每天組織學(xué)生打掃班級(jí)衛(wèi)生和區(qū)域衛(wèi)生,放學(xué)時(shí)間督促學(xué)生及時(shí)離;丶。

        6、學(xué)生離校以后對(duì)學(xué)校的物品和場(chǎng)地進(jìn)行全面消殺工作。

        五、活動(dòng)安排

        1、對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都做到講清活動(dòng)意義,并在活動(dòng)中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)。

        2、做好大型活動(dòng)中意外事件的預(yù)防工作,活動(dòng)中遇到緊急情況要及時(shí)、適當(dāng)處理。

        3、活動(dòng)前精心設(shè)計(jì)在活動(dòng)中的教育內(nèi)容和活動(dòng)程序,活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

        4、對(duì)有益于學(xué)生身心健康的文體活動(dòng),保證全班參加,并幫助同學(xué)設(shè)計(jì)、組織,適當(dāng)參與。

        以上就是本人本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,本人仍將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)全局意識(shí),配合學(xué)校工作,一起把我班學(xué)生的教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃11

        一、總體思想:

        1、全鎮(zhèn)各中小學(xué)圍繞一個(gè)中心:學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)為中心。

        2、兩個(gè)基本點(diǎn):一是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;二是學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)。

        3、歸結(jié)為一個(gè)目標(biāo):追求學(xué)校的全面育人質(zhì)量。

        4、四大研訓(xùn)目標(biāo):

        (學(xué)校)努力創(chuàng)設(shè)具有各校特色的研訓(xùn)文化,為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái)。

        (研修組)將校本研修組打造成學(xué)校校本研修的基石、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的搖籃,通過(guò)校本研修培養(yǎng)一批有思想的教師。

       。ń處焸(gè)人)教師自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的全面、個(gè)性發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

       。ɑ驹瓌t)以校本教育教學(xué)實(shí)踐為載體,以校本研修為突破口,全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)課程改革。

        5、五大中心主題:

        這一活動(dòng)具體由學(xué)校組織,中心校管理評(píng)比認(rèn)定并協(xié)調(diào)聯(lián)系研訓(xùn)員深入課堂指導(dǎo)。

        6、具體流程為:

        學(xué)校組織教師個(gè)人對(duì)最近幾年自已的課堂教學(xué)情況現(xiàn)狀進(jìn)行分析、反思,找準(zhǔn)自己課堂教學(xué)中的成功與不足,針對(duì)自身特點(diǎn),量身定制實(shí)現(xiàn)和諧高效的課堂教學(xué),形成自我教學(xué)風(fēng)格的策略和措施。

        研修組組織定期聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),依據(jù)教師個(gè)人制定的策略措施,有針對(duì)性的聽(tīng)評(píng)課,診斷課堂教學(xué),立足于問(wèn)題交流、反思、互助,提出改進(jìn)方向和改進(jìn)策略。

        學(xué)校組織教學(xué)風(fēng)格匯報(bào)課活動(dòng),總結(jié)本校教師教學(xué)風(fēng)格。

        學(xué)校對(duì)和諧高效課堂教學(xué)風(fēng)格的教師申報(bào),中心校隨機(jī)對(duì)申報(bào)人員聽(tīng)課2次被認(rèn)可,授予教學(xué)風(fēng)格獎(jiǎng)。

        全鎮(zhèn)各中小學(xué)通過(guò)“創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué),成就有教學(xué)風(fēng)格的教師”這一活動(dòng)實(shí)現(xiàn)改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式(自主、合作、探究),改變教師教學(xué)方式(教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,采用啟發(fā)式,注重與學(xué)生課堂中的交流、溝通、對(duì)話),改變教育教學(xué)行為(對(duì)學(xué)生尊重、激勵(lì)學(xué)生,幫助引導(dǎo)學(xué)生,對(duì)自我、同伴不斷反思、互助合作),轉(zhuǎn)變學(xué)生評(píng)價(jià)方式(關(guān)注過(guò)程、關(guān)注生命個(gè)體、關(guān)注學(xué)生在課堂中得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。評(píng)比各校已進(jìn)入新課程的學(xué)科的考試考核考查評(píng)價(jià)方案),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)教育部“減負(fù)”工作的五項(xiàng)要求(這五項(xiàng)要求是:要堅(jiān)持正確的政績(jī)觀和科學(xué)的評(píng)價(jià)觀,不準(zhǔn)把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持義務(wù)教育階段,公辦學(xué)校一律實(shí)行免試就近入學(xué),不準(zhǔn)小學(xué)、初中招生舉行選拔考試;堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,不準(zhǔn)隨意增減課程門(mén)類(lèi)、難度和課時(shí);堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),不準(zhǔn)占用學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課;堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展,不準(zhǔn)按考試成績(jī)排隊(duì)!皽p負(fù)”不單純是作業(yè)量的減少,也不是對(duì)學(xué)生降低要求,“減負(fù)”的治本之策是推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。首先應(yīng)當(dāng)在課堂教學(xué)的主渠道上突破,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,提高教學(xué)水平,推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,提倡教師與學(xué)生之間的平等、合作、交流。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,提高課堂教學(xué)效果。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。注重方法指導(dǎo),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。)

        二、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,營(yíng)建書(shū)香校園,師生讀書(shū)活動(dòng):

        1、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng):

        全鎮(zhèn)各中小學(xué)力爭(zhēng)做到中小學(xué)生人人參與,班班開(kāi)展,校校評(píng)選,努力營(yíng)建書(shū)香校園,舉行五項(xiàng)活動(dòng):“好文佳作朗讀及推薦”、“閱讀理解現(xiàn)場(chǎng)展示”(用書(shū)可用學(xué)生手中的語(yǔ)文課本、《綜合閱讀》以及新課標(biāo)推薦的中小學(xué)生必讀書(shū)目)、講和諧故事、奏和諧之聲樂(lè)器表演四項(xiàng)才藝展示活動(dòng)、主題征文活動(dòng)(用書(shū)省組委會(huì)組織編寫(xiě)、湖北教育出版社出版的《我的和諧家園》。分為學(xué)前讀本、小學(xué)低年級(jí)讀本、小學(xué)中高年級(jí)讀本,中學(xué)生讀本,青年讀本五種。此書(shū)由縣新華書(shū)店統(tǒng)一征訂發(fā)行),20xx年5月下旬,鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展征文的評(píng)選和才藝展示大賽。

        2、教師讀書(shū)活動(dòng):

        各校開(kāi)展教師人人讀教育書(shū)刊、專(zhuān)著活動(dòng),充實(shí)教育理論,更新教育觀念,并搭建廣泛的交流平臺(tái),通過(guò)“學(xué)科論壇”、“班主任論壇”、磨市教育信息網(wǎng)等形式,給教師創(chuàng)造對(duì)話與溝通的園地,為教師開(kāi)辟交流思想、發(fā)表成果和展示才華的窗口。

        20xx年6月下旬,中心學(xué)校查看各!白屪x書(shū)成為習(xí)慣,營(yíng)建書(shū)香校園”開(kāi)展的活動(dòng)記載及相關(guān)資料以及學(xué)校的讀書(shū)人文氛圍,評(píng)定鎮(zhèn)“書(shū)香校園”。

        三、校本研修開(kāi)放日活動(dòng):

        在上學(xué)期校本研修開(kāi)放日充分彰顯學(xué)校校本研修的亮點(diǎn)、展示學(xué)校研修成果和水平的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入,本學(xué)期讓開(kāi)放日的主題更鮮明,內(nèi)容更實(shí)在,形式更豐富。三大內(nèi)容:

        1、展示教學(xué)風(fēng)格的和諧高效課堂教學(xué)活動(dòng);

        2、基于解決教育教學(xué)中問(wèn)題的主題研修活動(dòng);

        3、成果資料的展示活動(dòng)。

        四、組建由政教主任為首、班主任為德育教育骨干力量,教職員工全員參與的德育教育隊(duì)伍,深入開(kāi)展學(xué)校德育研修活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

        對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,以活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),德育活動(dòng)要隨社會(huì)的發(fā)展、學(xué)生個(gè)體的變化不斷創(chuàng)新,在學(xué)校德育上有自己的特色。學(xué)校德育教育要實(shí)現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變:從“偉大”走向“平凡”,青少年兒童德育應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;從封閉走向開(kāi)放,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育模式;從他律走向自律,分階段確定明確具體的德育目標(biāo),根據(jù)德育目標(biāo)分階段、分層次,制定學(xué)段、學(xué)年乃至學(xué)期具體德育目標(biāo),形成德育目標(biāo)系列,并配之以相應(yīng)的德育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,促使學(xué)生德育內(nèi)化。

        五、開(kāi)展以計(jì)算機(jī)操作技術(shù)為主要內(nèi)容的教師教學(xué)技能專(zhuān)題培訓(xùn)。

        提高教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力,構(gòu)建全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)網(wǎng)站群,搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。

        六、進(jìn)一步加強(qiáng)結(jié)對(duì)子、中心研修組等形式的聯(lián)校研修。

        共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)薄弱學(xué)校發(fā)展,縮小學(xué)校之間的差距。

        七、樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),向教育教學(xué)實(shí)踐、向課堂要問(wèn)題。

        由問(wèn)題產(chǎn)生研修主題,形成研修組共同研修的專(zhuān)題來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)研修,各研修組每學(xué)期至少要從教育教學(xué)、教育評(píng)價(jià)實(shí)踐中確立兩個(gè)主題組織開(kāi)展研修活動(dòng)。

        在問(wèn)題研修的基礎(chǔ)上進(jìn)一步開(kāi)展小課題研究。各校研修組要根據(jù)教學(xué),特別是新課程實(shí)施中的問(wèn)題和難點(diǎn)開(kāi)展小課題研究活動(dòng)的探索,確立本校、本研修組的研究課題,依據(jù)《縣教育科研管理辦法》,撰寫(xiě)課題實(shí)驗(yàn)方案,開(kāi)展課題研究活動(dòng),在課題研究過(guò)程中,要做到科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)肅,注意前期的理論學(xué)習(xí)及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中資料的收集與整理,積極向“縣科規(guī)辦”申報(bào)立項(xiàng)。

        各校要強(qiáng)化縣級(jí)及以上部門(mén)立項(xiàng)課題的研究工作,要注重研究的過(guò)程,推動(dòng)課題研究的'深入,要強(qiáng)化檔案意識(shí),做好檔案資料的收集、整理,確保課題按時(shí)揭題。

        八、各校要進(jìn)一步規(guī)范教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋的建設(shè)和管理,落實(shí)《教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》的規(guī)范填寫(xiě),確保質(zhì)量。

        按《關(guān)于使用教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)的說(shuō)明》組織開(kāi)展好研修組活動(dòng),每一次研修活動(dòng)要做到五有研修制度:有研究主題、有中心責(zé)任人(根據(jù)每一個(gè)不同的研究主題,確立擅長(zhǎng)和在這一方面研究多一點(diǎn)的教師做中心責(zé)任人,不一定每次都由研修組長(zhǎng)做,全面負(fù)責(zé)這一研究主題的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,直至完成)、有研究過(guò)程(主題的提出、研修小組的討論,相關(guān)研修活動(dòng)的開(kāi)展)、有研究結(jié)論(得出一定的結(jié)論標(biāo)志這一主題這一階段研修的完成,當(dāng)然得出的結(jié)論要正確,要能夠推廣)、有研究報(bào)告(某組校本研修報(bào)告:研修時(shí)間、研修地點(diǎn)、參加人員、研修主題、中心責(zé)任人、研修過(guò)程、研究的結(jié)論(要正確))。在研修活動(dòng)中隨時(shí)填寫(xiě)好《教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》,注重自我實(shí)踐與反思,加強(qiáng)行動(dòng)研究,及時(shí)收集相關(guān)案例。

        九、進(jìn)一步強(qiáng)化校本研修的管理,扎實(shí)開(kāi)展校本研修工作。

        形成由研修組對(duì)教師個(gè)人進(jìn)行評(píng)價(jià),由學(xué)校對(duì)研修小組進(jìn)行評(píng)價(jià),由中心校對(duì)各學(xué)校校本研修進(jìn)行評(píng)價(jià)的機(jī)制。按照縣教育局《校本研修活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》、《縣教育局關(guān)于評(píng)選校本研修示范學(xué)校、先進(jìn)個(gè)人的通知》,結(jié)合學(xué)校校本研修實(shí)施方案,在研修小組內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。每學(xué)年結(jié)束,學(xué)校要組織考核各研修小組,根據(jù)“優(yōu)秀研修小組評(píng)比細(xì)則”,對(duì)各研修小組的工作進(jìn)行考核,根據(jù)考核結(jié)果確定優(yōu)秀研修小組。

        研修小組考核教師,評(píng)選校本研修先進(jìn)個(gè)人,校本研修先進(jìn)個(gè)人優(yōu)先在優(yōu)秀研修小組中產(chǎn)生。學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果,將各校優(yōu)秀校本研修組、先進(jìn)個(gè)人上報(bào)中心校,中心校審定后,予以表彰。中心校實(shí)施對(duì)各學(xué)校的考核(中心校在考核各學(xué)校時(shí),該校校本研修開(kāi)放日活動(dòng)為重要的考核內(nèi)容),根據(jù)《縣校本研修示范學(xué)?己藰(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)行聽(tīng)課、走訪、座談、查看檔案、參與校本研修活動(dòng)等多種評(píng)價(jià)方式,評(píng)比鎮(zhèn)校本研修合格學(xué)校(75分以上)、校本研修示范學(xué)校(90分以上)。根據(jù)評(píng)比結(jié)果推薦縣級(jí)校本研修示范學(xué)校申報(bào)。

        十、學(xué)校要制定獎(jiǎng)勵(lì)措施,加強(qiáng)學(xué)校的校本研修動(dòng)態(tài)宣傳、展示學(xué);騻(gè)人的研修成果。

        各校每月在《磨市教育信息網(wǎng)》上至少有二篇新聞報(bào)道,每月每門(mén)課程至少要有一篇研修成果上傳到《長(zhǎng)陽(yáng)研訓(xùn)網(wǎng)》,每學(xué)期在各級(jí)報(bào)刊雜志有文章發(fā)表或各級(jí)獲獎(jiǎng)。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃12

        在上學(xué)期的工作中,我們的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果,期中期末考試共有67人次獲獎(jiǎng);我們的學(xué)生也都在不斷的成長(zhǎng)中,雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上,但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的,這些都是我們一直以來(lái)要做好的。在這個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,將更多同學(xué)的成績(jī)提高。

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,質(zhì)量再攻堅(jiān),管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面深化教育教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、工作目標(biāo)

        1.本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類(lèi)論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

        2.錘煉一支一心為民,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

        3.確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,力爭(zhēng)中心校六年級(jí)統(tǒng)測(cè)總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。

        4.積極實(shí)施新課程改革,全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

        5.提高教科研水平,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),并確保階段突破性成果。

        三、學(xué)校管理工作

        1、結(jié)合上級(jí)精神制度及我校實(shí)際制定學(xué)!督處煪(jiǎng)罰實(shí)施細(xì)則》并開(kāi)會(huì)全體教師通過(guò),認(rèn)真按上級(jí)精神做好教師績(jī)效考核與績(jī)效工資的發(fā)放。

        2、根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計(jì)劃制定《學(xué)生獎(jiǎng)罰細(xì)則》。

        3、 積極實(shí)施新課程改革方案,全面落實(shí)新課標(biāo),更新觀念,注重實(shí)踐,培養(yǎng)能力,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生。

        4、 對(duì)教師要從學(xué)科成績(jī)和育人效果兩主面進(jìn)行評(píng)價(jià),緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

        5、 落實(shí)課時(shí)計(jì)劃,抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范學(xué)籍管理。

        四、教學(xué)教研工作

        1、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認(rèn)真批改作業(yè),以達(dá)到備、教、改的良好效果。

        2、按校長(zhǎng)周計(jì)劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查,開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng),分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)行,本學(xué)期語(yǔ)文2節(jié),數(shù)學(xué)3節(jié)。

        3、四月份開(kāi)展學(xué)校教師論文評(píng)比活動(dòng)。

        4、三至五月份開(kāi)展學(xué)校教師公開(kāi)課、課堂示范課。

        5、認(rèn)真做好期中、期末考試工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

        五、班主任工作

        1、各年級(jí)班主任工作安排:

        一年級(jí):羅少分 二年級(jí):符雪珍 三年級(jí):符謨麗

        四年級(jí):李震才 五年級(jí):符開(kāi)選 六年級(jí):黃慶經(jīng)

        2、開(kāi)學(xué)初,各班主任要建立本班班委機(jī)構(gòu),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、科任老師做好本班各項(xiàng)工作。

        3、通過(guò)家訪,使學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面教育結(jié)合起來(lái)。

        4、開(kāi)學(xué)初制定好班主任工作計(jì)劃,期末寫(xiě)好工作總結(jié)并評(píng)選好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”(每班每項(xiàng)各1人)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并存檔(期末考試前上報(bào))。

        六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他工作分工

        1、呂漢峰校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。

        2、葉必?zé)ń虒?dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。

        3、李震才老師擔(dān)任語(yǔ)文教研員兼學(xué)校安全信息員、領(lǐng)操員。

        4、符開(kāi)選老師擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研員。

        5、符謨麗老師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。

        6、黎佑儂老師擔(dān)任學(xué)校報(bào)刊管理員。

        七、具體周工作安排

        20xx年春季學(xué)期校長(zhǎng)工作周記安排表

        周次 主 要 工 作 安 排

        1

        1、 做好學(xué)生報(bào)名與教師報(bào)到工作,確保正式上課。

        2、 組織師生做好學(xué)校衛(wèi)生清潔工作。

        3、 加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,要求班主任以安全為主題上好班會(huì)課。

        4、 做好學(xué)生作業(yè)簿的`發(fā)放工作與學(xué)校衛(wèi)生工作。

        2

        1、加強(qiáng)師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。

        2、要求教師上課要帶備課簿及寫(xiě)教案的有關(guān)內(nèi)容。

        3、下周通過(guò)學(xué)校工作計(jì)劃、教師績(jī)效實(shí)施細(xì)則、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

        4、通過(guò)學(xué)校工作計(jì)劃。呂漢峰宣讀。

        5、通過(guò)教師績(jī)效實(shí)施細(xì)則與學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

        3

        1、 要求各班主任今后每周都要以安全為主題上好班會(huì)課及做好勞動(dòng)課安排。

        2、 強(qiáng)調(diào)師生紀(jì)律及《學(xué)生輔導(dǎo)手冊(cè)》與《學(xué)雷鋒,做有道德的人》的征訂。

        3、 各班主任、教研員、大隊(duì)輔導(dǎo)員寫(xiě)好工作計(jì)劃并于下周上傳到指定文件夾;要求會(huì)后全體教師簽名表示通過(guò)以上工作計(jì)劃與細(xì)則。

        4

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。

        2、 組織全體教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課標(biāo),由語(yǔ)文教研員組織實(shí)施。

        3、 檢查各班點(diǎn)名冊(cè)與教室文化裝飾情況。

        5

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 開(kāi)展第一次集體備課活動(dòng)。要求各教師寫(xiě)好發(fā)言稿并按要求上傳。

        3、 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。

        4、 了解六年級(jí)考試科目教學(xué)進(jìn)度情況。

        6

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 開(kāi)展五年級(jí)數(shù)學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。要求全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課,要求授課者寫(xiě)好教案并按要求存放到指定的文件夾。

        3、 了解各科教學(xué)進(jìn)度情況與學(xué)生第一次單元測(cè)試評(píng)卷、講評(píng)工作情況。

        4、 做好清明節(jié)的放假安排工作。

        7

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 開(kāi)展一年級(jí)與語(yǔ)文公開(kāi)課活動(dòng)。要求全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課,要求授課者寫(xiě)好教案并按要求存放到指定的文件夾。

        3、 了解教師生活情況并對(duì)有困難的教師給予關(guān)心與幫助。

        8

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 開(kāi)展二年級(jí)數(shù)學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。要求全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課要求授課者寫(xiě)好教案并按要求存放到指定的文件夾。

        3、 做好第二次單元的檢測(cè)、評(píng)卷、分析、統(tǒng)計(jì)與存檔工作。

        9

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 開(kāi)展四年級(jí)數(shù)學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。要求全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課,要求授課者寫(xiě)好教案并按要求存放到指定的文件夾。

        10

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。

        3、 檢查了解各科教學(xué)進(jìn)度及做好期中復(fù)習(xí)工作,迎接段考。

        11

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 組織全體教師學(xué)習(xí)品德新課標(biāo)。

        3、 組織做好段考考試、評(píng)卷、發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)狀的工作。

        12

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 開(kāi)展第二次集體備課活動(dòng)。要求各教師寫(xiě)好發(fā)言稿并按要求上傳。

        3、 開(kāi)展一年級(jí)數(shù)學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課,要求授課者寫(xiě)好教案并按要求存放到指定的文件夾。

        4、 做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,特別是優(yōu)秀學(xué)生,迎接中心校的統(tǒng)測(cè)。

        13

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 開(kāi)展三年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課活動(dòng)。要求全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課,要求授課者寫(xiě)好教案并按要求存放到指定的文件夾。

        3、 了解六年級(jí)考試科目的復(fù)習(xí)情況。

        14

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 開(kāi)展校級(jí)教師論文評(píng)比活動(dòng)。

        3、 做好第三次單元的檢測(cè)、評(píng)卷、分析、統(tǒng)計(jì)與存檔工作。

        15

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。

        3、 做好畢業(yè)班考前各項(xiàng)工作,特別是學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

        16

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 開(kāi)展語(yǔ)文課堂示范課活動(dòng)。

        3、 做好畢業(yè)班的模擬小考工作。

        4、 做好第四次單元的檢測(cè)、評(píng)卷、分析、統(tǒng)計(jì)與存檔工作。

        5、 做好端午節(jié)的放假安排工作。

        17

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 開(kāi)展數(shù)學(xué)課堂示范課活動(dòng)。

        3、 做好畢業(yè)班的小考工作。

        18

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。要求寫(xiě)好活動(dòng)方案并打印上交,同時(shí)組織各班主任配合完成活動(dòng)。

        19

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 要求小科目本周完成考試工作并把成績(jī)上交各班主任。

        3、 建議各班主任收好學(xué)生報(bào)告冊(cè)并寫(xiě)好評(píng)語(yǔ),要求不寫(xiě)錯(cuò)字,整潔并簽上名字。

        4、 檢查了解各科教學(xué)進(jìn)度及做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

        20

        1、 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

        2、 要求各班主任、教研員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各教師寫(xiě)好期末工作總結(jié)并打印上交我處存檔。

        3、 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。

        4、 組織做好期末考試、評(píng)卷、發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)狀的工作。

        5、 做好期末各項(xiàng)工作,安排好署假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班與學(xué)校保衛(wèi)工作。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃13

        為實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范學(xué)校課堂教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造令學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的教學(xué)效果,圍繞學(xué)校的工作思路,制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃如下:

        一、抓常規(guī)教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為

        我們要求各位老師一定在教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)批改,輔導(dǎo)和測(cè)試等各環(huán)節(jié)上下功夫。

        1、計(jì)劃包括教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃;第一教學(xué)計(jì)劃要科學(xué)、合理、有序、有操作性。制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),了解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,各章節(jié)的課時(shí)分配。了解學(xué)生的實(shí)際,分析學(xué)生的知識(shí)水平和基本技能。設(shè)計(jì)科學(xué)的分層教學(xué)方法。第二復(fù)習(xí)計(jì)劃(含初三)也要重視起來(lái)。期末復(fù)習(xí)時(shí)間一般1—2周,要反思一學(xué)期教學(xué)工作的得失,注意檢查學(xué)生知識(shí)的缺陷,做到查缺、補(bǔ)漏,鞏固提高,對(duì)于初三復(fù)習(xí),尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的理解問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、動(dòng)手操作能力,在教學(xué)上有新的突破。

        2、備課:只有備好課才能上好課,在書(shū)寫(xiě)教案前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際確定重點(diǎn)和教學(xué)分層目標(biāo),對(duì)脫離學(xué)生實(shí)際的要求要進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)還要查閱有關(guān)資料,補(bǔ)充相關(guān)的內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教學(xué)程序和教學(xué)方法。提前一周備好課,每課時(shí)教案都有教學(xué)目標(biāo)(包括知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀)重點(diǎn)、難點(diǎn),使用教具,教學(xué)過(guò)程(包含落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu)、反映教學(xué)方法,突出學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生活動(dòng)安排)以及板書(shū)設(shè)計(jì)、教后反思。開(kāi)展每周集體備課活動(dòng),由于初中同年級(jí)、同學(xué)科教師只有初三數(shù)學(xué)的二位教師,所以可以形式多樣,例如搞案例分析、課堂行為研討、合作探究等。

        3、上課:注意學(xué)生的考勤,對(duì)于沒(méi)到班級(jí)上課的學(xué)生要及時(shí)向班主任反映。上課要求在提高課堂效率上下功夫,力爭(zhēng)當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,進(jìn)行分層教學(xué),立足課本,放低起點(diǎn),要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,不遲到、不壓堂,不接打手機(jī),提前候課,并要發(fā)揮侯課的作用。上課引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),激發(fā)學(xué)生探究問(wèn)題、相互討論問(wèn)題,要處理好老師與學(xué)生主導(dǎo)與主體之間的關(guān)系,要給予學(xué)生足夠的自學(xué)討論時(shí)間,做到既放得開(kāi),又收得攏。課后要認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思,教學(xué)反思主要有三方面的內(nèi)容;該節(jié)課成功的地方,該節(jié)課不足之處,以后改進(jìn)的辦法或給自己的啟迪。教務(wù)處不定時(shí)的進(jìn)行聽(tīng)課、檢查教案。同時(shí)檢查候課工作。

        4、作業(yè):作業(yè)的布置要認(rèn)真研究,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容確定作業(yè)的多少,每科留適量的作業(yè),作業(yè)必須認(rèn)真批改,杜絕推遲不批或集中批改的現(xiàn)象,作文評(píng)語(yǔ)要認(rèn)真研究,不能千篇一樣,作業(yè)題目要典型,真正起到反饋教學(xué)的作用。作業(yè)次數(shù):數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ),每周4次,物理、化學(xué)每周3次,初二化學(xué)1次,政治、歷史、地理、生物每周1次,作文每學(xué)期8次(4大4。

        5、輔導(dǎo):輔導(dǎo)是課內(nèi)教學(xué)的延伸和補(bǔ)充?梢杂枚喾N形式進(jìn)行。對(duì)極個(gè)別的特殊學(xué)生,可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)大部分同學(xué)存在的`普遍問(wèn)題,組織同學(xué)進(jìn)行集體輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)的效率?梢杂帽瘫姆绞阶寣W(xué)生進(jìn)行相互輔導(dǎo),這將大大提高輔導(dǎo)的效果,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

        6、測(cè)驗(yàn):要認(rèn)真安排各類(lèi)考試,必須嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),以嚴(yán)考風(fēng)正學(xué)風(fēng),平時(shí)測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)驗(yàn)、每學(xué)期兩次月考由學(xué)年組安排。期中、期末考試由學(xué)校統(tǒng)一安排,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析工作。期末凡是開(kāi)設(shè)的科目都要進(jìn)行考試,并對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

        7、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課。

        新的學(xué)期,教務(wù)處仍將不定時(shí)走進(jìn)課堂,深入教學(xué)第一線,以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以指導(dǎo)、改進(jìn)。隨堂聽(tīng)課后將查教師的教案、聽(tīng)教師教學(xué)設(shè)想、看教師課后作業(yè)設(shè)計(jì)、問(wèn)學(xué)生掌握情況等,并做好記載,提出建設(shè)性意見(jiàn),敦促整改,使教師不斷提高課堂教學(xué)能力,從而追求課堂教學(xué)的有效性。任課教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),填好評(píng)課記錄,做好聽(tīng)課筆記,每節(jié)課都要做出評(píng)價(jià),優(yōu)點(diǎn)、不同見(jiàn)解之處都要寫(xiě)清楚,課后及時(shí)與授課教師交流意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

        8、教務(wù)處每天檢查課堂教學(xué)情況。

        二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),提高教研工作水平

        1、開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,以學(xué)年組為單位,學(xué)習(xí)形式是個(gè)人自修和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

        2、開(kāi)展課題科研活動(dòng),每個(gè)年組設(shè)立一個(gè)課題,加強(qiáng)過(guò)程管理,開(kāi)學(xué)初由學(xué)年組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況布置課題,在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行研討,每位任課教師要針對(duì)自己教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題圍繞課題進(jìn)行研究。重點(diǎn)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。定期進(jìn)行階段總結(jié),有研究成果。期末組長(zhǎng)把課題研究成果形成材料上交教務(wù)處。

        3、各學(xué)年組織每位教師講一節(jié)匯報(bào)課,同組沒(méi)課的教師,其它學(xué)年同學(xué)科教師必須積極參與聽(tīng)課,由學(xué)年組長(zhǎng)組織編成順序,報(bào)到教務(wù)處。教務(wù)處通知各組及領(lǐng)導(dǎo)。匯報(bào)課后每組自評(píng)出兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課報(bào)到教務(wù)處,做學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課。

        4、開(kāi)展征集論文活動(dòng)。

        三、針對(duì)不同年級(jí)工作要有所側(cè)重

        對(duì)于初一、初二年組,要注重基礎(chǔ),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),能學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),有飽滿(mǎn)的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        初三工作在抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)同時(shí),重點(diǎn)是迎中考,要認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱,新課標(biāo)相關(guān)的3年考試說(shuō)明,研究近期的中考考試題及課改后的試題變化,針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好輔導(dǎo)工作。

        畢業(yè)班教師共同分析研究學(xué)生,解決教學(xué)中出現(xiàn)的困難。每次考試之后,都要及時(shí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)議,同科任教師一起尋得失、找差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,指明下一步努力的方向。并及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議,學(xué)生座談會(huì),做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓深,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量有所提升。

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃14

        春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)!袄^續(xù)按照強(qiáng)化管理,樹(shù)立示范、分類(lèi)要求、分別指導(dǎo)、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的工作思路,以教育改革為契機(jī),總攬教育教學(xué)工作全局,不斷深化教育改革,從抓實(shí)常規(guī)入手,為求機(jī)制上有所創(chuàng)新,管理上有特色,質(zhì)量上有提高,工作上有成效!钡墓ぷ鞣结樅湍繕(biāo),結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃如下:

        一、安全工作:

        以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),強(qiáng)化安全管理,樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,堅(jiān)持教育預(yù)防為主,監(jiān)督檢查為輔的工作方法,落實(shí)晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實(shí)安全責(zé)任制度,明確安全事故處理措施,堅(jiān)持安全月檢,排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達(dá)到安全目標(biāo),做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。

        二、教育教學(xué)工作

        認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校對(duì)上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認(rèn)識(shí)到中心學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的重視,也讓教師從工作實(shí)際中改善工作方法,樹(shù)立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,做到有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決。對(duì)不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。

        加大教學(xué)研究的力度,提高教學(xué)研究的水平,最少利用一周時(shí)間,進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng),讓每位教師都有機(jī)會(huì)展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實(shí)由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)落實(shí)。

        高度重視畢業(yè)班工作,教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作,教學(xué)進(jìn)度,根據(jù)情況提出合理的建議和意見(jiàn)。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。

        三、后勤工作

        提高后勤工作的服務(wù)效率,加大對(duì)財(cái)產(chǎn)的管理力度,減少財(cái)產(chǎn)的流失。加大對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管,提高為教學(xué)服務(wù)的'水平。繼續(xù)堅(jiān)持管錢(qián)和管帳分開(kāi),合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財(cái)務(wù)管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。

        四、德育工作

        圍繞中心學(xué)校德育工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,以課堂,活動(dòng)為陣地,以板報(bào)、晨會(huì),為載體,以宣傳評(píng)比,以教育監(jiān)督為手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,從做人中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中做人,從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),文明的德育氛圍。

        五、管理工作

        繼續(xù)堅(jiān)持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度,增加沒(méi)有的管理制度,對(duì)各項(xiàng)管理制度,建立實(shí)施組織機(jī)構(gòu),落到實(shí)處,充分發(fā)揮制度的作用,達(dá)到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學(xué)校管理制度化,規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達(dá)到平衡,提高工作責(zé)任感,學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補(bǔ),讓教師在實(shí)際工作中端正自己的工作態(tài)度,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

        六、組織機(jī)構(gòu)工作

        本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責(zé),使各教師人盡其才,對(duì)學(xué)

        校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進(jìn)一步調(diào)整,明確工作職責(zé)、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達(dá)到在內(nèi)部分工負(fù)責(zé),事情有人做,事情有人管,責(zé)任有人承擔(dān)。使得學(xué)校各項(xiàng)工作都進(jìn)一步有所提高。

        七、校本培訓(xùn)工作

        貫徹中心學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)的具體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和各教師對(duì)培訓(xùn)的要求,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則,加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,增加集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和次數(shù),有計(jì)劃,有步驟的開(kāi)展校本培訓(xùn),完善培訓(xùn)資料,讓校本培訓(xùn)工作有序開(kāi)展,達(dá)到培訓(xùn)目的,真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。

        八、常規(guī)工作

        堅(jiān)持以往的一日常規(guī)工作制度,堅(jiān)持教師值周制度,嚴(yán)格執(zhí)行考勤管理辦法,繼續(xù)落實(shí)中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求,從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴(yán)謹(jǐn)及教師間的和諧。從而達(dá)到在嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量

      2023學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃15

        一、指導(dǎo)思想

        立足學(xué)校實(shí)際,以上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

        二、工作目標(biāo)

        1.進(jìn)一步深化“以學(xué)生進(jìn)步為中心”的教育教學(xué)管理服務(wù)主題,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

        2.以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式課堂為突破口,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        3.努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、知性型”校園,樹(shù)立優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校形象。

        三、具體措施

       。ㄒ唬⿲W(xué)校管理

        1.進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門(mén)的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。

        2.調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

        3.建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼界,提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

        4.梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。

        5.明確學(xué)校各類(lèi)崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制。

       。ǘ┑掠ぷ

        1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

        (1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政教處人員的管理,強(qiáng)化本處室工作人員的管理意識(shí),通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升工作人員的責(zé)任心和工作效率,為學(xué)校的整體德育工作奠定管理基礎(chǔ)。

       。2)強(qiáng)化全員育人意識(shí),通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。

       。3)定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。

       。4)加強(qiáng)班集體建設(shè)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的管理力度。

        2.加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

       。1)利用一切機(jī)會(huì)(國(guó)旗下講話、課間操前談話、班會(huì)課的對(duì)話等),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。

       。2)精心安排和組織主題隊(duì)會(huì),充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。

       。3)創(chuàng)設(shè)德育載體,開(kāi)展德育活動(dòng)。

        3.建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的.氣氛感染人。

       。1)繼續(xù)充實(shí)宣傳欄、校園廣播站等的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

       。2)認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和國(guó)際上的一些學(xué)生感興趣的節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)的思想教育活動(dòng)。

       。3)融思想情感教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng),以豐富學(xué)生的課余生活。

        4.注重科學(xué)管理,共筑安全防線,確保校園平安。

       。1)明確責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。

        (2)發(fā)揮門(mén)衛(wèi)的職能作用,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校門(mén)制度,杜絕學(xué)生擅自離校。

       。3)認(rèn)真執(zhí)行安全隱患排查制度、月報(bào)告制度、零報(bào)告制度、信息報(bào)送制度。

       。4)加強(qiáng)住校生的安全管理。通過(guò)寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式,確保住校生的安全。

       。5)突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,提高安全工作的針對(duì)性。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全的教育。

       。ㄈ┙虒W(xué)工作

        1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

       。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 ,開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)要點(diǎn)。

       。2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

        備課管理:第一,修改學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確備課要求;第二,加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強(qiáng)集體備課;第四,開(kāi)展備課輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

        上課管理:第一,加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課、行政走課、預(yù)約聽(tīng)課,提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二,切合學(xué)校實(shí)際,教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,倡導(dǎo)聽(tīng)課,在聽(tīng)課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽(tīng)課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課后,要在教研組內(nèi)匯報(bào)。

        作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo),明確各類(lèi)作業(yè)要求;第二,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,正確性,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,其它學(xué)科批改不過(guò)日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。

        輔導(dǎo)管理:第一,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)。

        考試與評(píng)價(jià)管理:第一,嚴(yán)格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。

        (3)重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。學(xué)校組織各類(lèi)競(jìng)賽,培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

        2.加強(qiáng)教研組建設(shè)

       。1)加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,通過(guò)會(huì)議加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn);明確教研組長(zhǎng)的工作職責(zé),通過(guò)教研組長(zhǎng)履責(zé)的過(guò)程,提高教研組長(zhǎng)的工作能力。

        (2)落實(shí)教研活動(dòng),根據(jù)學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級(jí)跨度大的特點(diǎn),每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),合理安排時(shí)間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計(jì)形式;

        3. 抓好教育科研,促進(jìn)教學(xué)工作。

        (1)立足校情,以教學(xué)質(zhì)量為著眼點(diǎn),搞好調(diào)研工作,為學(xué)校教科研工作提供有力依據(jù)。

       。2)努力做好課題申報(bào)和實(shí)施工作,各教研組、各教師要結(jié)合自身特長(zhǎng),積極參與課題研究工作,邊“教”邊“研”,以“研”促“教”。

        (3)開(kāi)展“同課異構(gòu)”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)工作呈現(xiàn)亮色。

        4.抓好特色教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

       。1)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容不斷深化,力爭(zhēng)使學(xué)生“人人能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)”,做到“敢說(shuō)、樂(lè)學(xué)、學(xué)好”,創(chuàng)新英語(yǔ)教育模式,打造英語(yǔ)特色學(xué)校。

        (2)開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),做好學(xué)生的才藝教育,培養(yǎng)多才多藝型的學(xué)生。

        5.開(kāi)展“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課改工作。

       。1)以英語(yǔ)組為課改龍頭,帶動(dòng)初中部各學(xué)科進(jìn)行課改實(shí)踐;

       。2)檢查落實(shí)課改工作的成效。

        (四)后勤工作

        1.根據(jù)各項(xiàng)檢查要求做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認(rèn)真上好健康教育課,開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),生活部配合政教處定期組織衛(wèi)生檢查、評(píng)比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。

        2.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門(mén)口的秩序關(guān),確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

        3.加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

        4.嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作,做到賬物相符,借還清楚,報(bào)廢規(guī)范。加強(qiáng)功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。

        四、實(shí)施要點(diǎn)

        1.繼續(xù)完善各項(xiàng)工作制度,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心、后勤服務(wù)為保障,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。

        2..加強(qiáng)規(guī)范化、精細(xì)化、人性化的內(nèi)部管理和主題鮮明的學(xué)生養(yǎng)成教育,努力建構(gòu)合作型學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),全面提升教育質(zhì)量,提升學(xué)校文化品位。

        3.破除經(jīng)驗(yàn)主義,放棄拼時(shí)間、拼體力的教條主義,講求科學(xué)性;具有超前意識(shí),弱化強(qiáng)制性行政管理思想,強(qiáng)化服務(wù)觀念、需要觀念,提高工作自覺(jué)性和積極性。

        4.以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng),從根本上實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展。

        5.加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)工作。切實(shí)做好學(xué)校財(cái)物的管理與使用工作,落實(shí)部門(mén)人員、年級(jí)和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,為教育教學(xué)工作提供有力的物質(zhì)保證。

        6.修訂并實(shí)施績(jī)效考核方案,以此為依據(jù)切實(shí)做好教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉級(jí)、獎(jiǎng)金等級(jí)評(píng)定等工作。

        7.加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持每學(xué)期一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        8.加強(qiáng)藝術(shù)、科技教育工作。利用學(xué)校課堂教學(xué)、班會(huì)活動(dòng)、學(xué)生藝術(shù)節(jié)、興趣小組活動(dòng)等形式,認(rèn)真開(kāi)展藝術(shù)教育;積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、推薦優(yōu)秀藝術(shù)人才參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,提升學(xué)生、學(xué)校知名度。

        五、每月主要工作安排

        三月份:

        1. 校園安全排查;各班上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課;舉行開(kāi)學(xué)典禮;

        2. 制定工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)制度。

        3. “一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)落實(shí)。

        4. “先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練”課改活動(dòng)的全面啟動(dòng)和落實(shí)。

        5. 興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展工作。

        四月份:

        1. 安全教育主題宣傳活動(dòng)。

        2. 課改組的培訓(xùn)和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

        3. 常規(guī)管理工作的落實(shí)檢查。

        4. 課改工作的階段性評(píng)價(jià)。

        5. 學(xué)生的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

        五月份:

        1.“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”安全教育。

        2.安全疏散演練活動(dòng)。

        3.課改工作的進(jìn)一步推進(jìn)。

        4.學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽。

        5.畢業(yè)班學(xué)生報(bào)名工作。

        六月份:

        1.慶“六一”活動(dòng)。

        2.課改工作的總結(jié)。

        3.各部門(mén)資料的匯總和梳理。

        4.期末安全檢查。

        5.畢業(yè)班學(xué)生報(bào)考工作。

        6.期末總結(jié)工作。

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