小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃1
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。
浦江縣實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一直都比較重視環(huán)境教育工作,認真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動。學(xué)校主要結(jié)合勞動教育,在培植花木,綠化校園中做了大量工作,F(xiàn)在記錄在案的花草樹木已涉及80余科240余種,可以說花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。
進入二十一世紀,為了使環(huán)保教育有新的起色,在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻,學(xué)校決定自加壓力,創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定綠色學(xué)校創(chuàng)建計劃,認真組織師生開展了有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動,并認真進行收集、整理、保存資料,20xx年被評為金華市綠色學(xué)校,在20xx年2月召開的學(xué)校四屆二次教代會上提出了創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校的奮斗目標。
培養(yǎng)少年兒童認識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,保護生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。
本著"處處有教育"的思想,利用春季大好時機,調(diào)整花木布局,搞好學(xué)校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標語,規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。
三、認真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作。
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對學(xué)生進行環(huán)保教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學(xué)校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報刊,為師生提供了學(xué)習(xí)資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。
四、認真做好環(huán)境教育工作。
通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。
五、認真做好課內(nèi)教育。
1、各學(xué)科認真進行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實際生活,做好環(huán)境教育工作。
2、認真上好環(huán)境教育課。學(xué)校每周安排0.5課時的環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有:有教材、有計劃、有備課,上好每一節(jié)環(huán)境教育課,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、認真開展環(huán)保教育教學(xué)研究。每學(xué)期各年級教思品、自然、社會、環(huán)境教育、勞動的教師,認真開展"三個一"活動,寫一篇教案,上一堂環(huán)境教育研討課,總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,不斷提高自身的'環(huán)境教育水平。
5、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。
六、認真組織課外實踐活動。
1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,能夠定期搞好環(huán);顒。
2、認真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。
(1)、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標語,宣傳綠色行為。
。2)、組織學(xué)生對道路護綠。
。3)、組織學(xué)生對浦陽江進行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫出調(diào)查報告。
4、認真組織學(xué)生開展專題教育活動。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。
。1)、3月12日,植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,調(diào)整花木布局。今年共植樹1000余棵,平均每人植樹5棵。并開展"我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻"等活動。
。2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強了學(xué)生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
。3)、4月22日,地球日。少先隊開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊會活動,并向全體師生宣講"只有一個地球"教育活動,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。
。4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊開展了"世間萬物,生命之網(wǎng)"大型主題隊會,并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
(5)、9月11日-21日開展了"保護環(huán)境,熱愛地球"的系列活動,評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進行垃圾分類處理。
開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。
6、收集信息,整理資料。
組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。
七、積極參加環(huán)保征文活動。
鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。在20xx年區(qū)環(huán)保征文活動中,有16位同學(xué)獲獎。在20xx年徐州市"環(huán)保杯"征文競賽中,有4位學(xué)生獲獎,學(xué)校榮獲先進集體獎。近期又組織全體學(xué)生參加全國小學(xué)生環(huán)保知識大賽。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國中小學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)秀論文評選中獲得優(yōu)秀獎。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》,趙玉雙老師的論文《環(huán)境教育中的情感滲透》分別榮獲區(qū)環(huán)保論文一等獎、三等獎。劉志剛、白家新、田淑芹三位老師的環(huán)保教案分別獲一等獎、二等獎、二等獎。
環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作?quot;教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會",為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃2
環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標志,提高全民環(huán)境意識,應(yīng)從青少年和兒童抓起,這對于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去,我校在20xx年把環(huán)境教育作為德育工作的一項抓手,圍繞市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。
一、指導(dǎo)思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建綠色學(xué)校對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學(xué)校”為載體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標
1、創(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。
培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒。
三、主要措施
一、學(xué)校重視環(huán)境教育
1、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長陳國勝擔(dān)任組長,教導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任等任組員,負責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實工作。他們工作認真,措施到位,有效地開展了環(huán)境教育。
2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃
我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕耍h(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃,有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實效。
3、環(huán)境教育作為課程列入課表
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課時上環(huán)境教育。
4、教學(xué)軟件得到保證
為使各學(xué)科進行環(huán)境教育,滲透教學(xué),生動、易接受,配備和使用好電教光盤,如《探索——環(huán)境保護篇》、《自然科學(xué)之謎》系列,《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》、等報刊供師生閱讀,增強環(huán)保意識。
二、學(xué)科滲透環(huán)境教育
我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關(guān)學(xué)科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時組織好環(huán)境保護活動。
1、語文、自然、社會、思品滲透環(huán)境教育
四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計劃,有單獨教案,使學(xué)生認識保護我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的`環(huán)境意識。
2、開展綜合實踐活動,滲透環(huán)境教育
為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,認真組織綜合實踐活動。
語文學(xué)科開展《人與環(huán)境》實踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。
思品學(xué)科結(jié)合課本,開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動。活動內(nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。
3、開展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育
語文學(xué)科開展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集“我喜愛的動物”,從中使學(xué)生感覺愛護動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。
三、重大環(huán)保日開展專題教育
1、結(jié)合環(huán)境保護的有關(guān)活動日,利用全校升旗儀式進行宣傳活動,重大活動日開展專題活動。例:“6·5世界環(huán)境日”,開展《家庭裝潢與環(huán)境保護》宣傳活動,經(jīng)過社會調(diào)查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校》小報等活動,增強了學(xué)生環(huán)保意識,保護環(huán)境從我做起。
2、開展興趣小組活動
圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開展了“環(huán)保征文活動”。
四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣
加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查,每天開展“六項”常規(guī)檢查,把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。
五、重視校園環(huán)境建設(shè)
學(xué)校占地面積20677平方米,運動場地9134.2平方米。現(xiàn)學(xué)校綠化面積8144平方米,要進一步擴大綠化面積,美化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作納入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃3
為進一步加大學(xué)校環(huán)境建設(shè),創(chuàng)建應(yīng)城市“綠色學(xué)!,我校圍繞著創(chuàng)建綠色學(xué)校這個目標開展的一系列工作取得了完滿的結(jié)果,過去一年的工作證明,我!熬G色學(xué)校”建設(shè)工作又有新的發(fā)展,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、向市級綠色學(xué)校全力沖刺
。ㄒ唬┙(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
本學(xué)年開始,為爭創(chuàng)市級“綠色學(xué)!,學(xué)校成立了校長劉亮生任組長,包括全體副校長及行政人員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立辦公室及環(huán)境教育、環(huán)境治理和資源節(jié)約、宣傳和檔案資料等專項工作組,明確了各自的工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織和管理全校的創(chuàng)建工作。
。ǘ┲朴唲(chuàng)建工作方案
學(xué)校制訂了創(chuàng)建工作方案并以文件形式頒布,編制訂工作進程表,將本年度的各項工作明確落實到職能部門和責(zé)任人。學(xué)校要求各部門將創(chuàng)建工作納入部門工作計劃,予以認真落實。為保證工作落到實處,學(xué)校還建立了工作責(zé)任制度,根據(jù)各階段的工作目標和進程,領(lǐng)導(dǎo)小組定期進行檢查、督促,對個別工作遲滯或效果不好的部門和責(zé)任人予以通報或批評。
。ㄈ┓e極落實創(chuàng)建任務(wù)
1、制訂了《關(guān)于節(jié)約用電的通知》、《關(guān)于飲用水的管理規(guī)定》等一批旨在體現(xiàn)綠色理念,提升學(xué)校管理水平的規(guī)章制度。
2、制定并實施《應(yīng)城市實驗小學(xué)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建計劃》,大力開展環(huán)境教育、生命教育、禮儀教育、傳統(tǒng)文化教育,取得了初步的成果,推動了學(xué)校德育和素質(zhì)教育工作的深化與發(fā)展。
3、邀請有關(guān)專家學(xué)者來校作環(huán)境問題、環(huán)境教育的學(xué)術(shù)報告和科普講座,學(xué)校創(chuàng)建工作在權(quán)威人士的直接指導(dǎo)下取得明顯成效。
4、學(xué)校組織創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)工作人員到其它省級綠色學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。派出管理人員參加一些綠色學(xué)校創(chuàng)建活動的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
學(xué)校在對辦公用品及宿舍區(qū)清潔用品使用情況進行科學(xué)測定的基礎(chǔ)上,通過嚴格控制,減少發(fā)放,避免了不必要的浪費。
。ㄋ模閯(chuàng)建工作提供資金和物質(zhì)保障
為完成綠色學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),學(xué)校撥出了創(chuàng)建活動專項經(jīng)費30萬元,并為校園文化建設(shè)和改造環(huán)境設(shè)施投入了相應(yīng)的的經(jīng)費,主要用于改造學(xué)校廚房和餐廳、開展環(huán)保宣傳教育活動、編印和訂購環(huán)保教育教材及有關(guān)書刊以及校園文化景觀建設(shè)。
二、學(xué)校目前開展環(huán)境教育的現(xiàn)狀
1、堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育
小學(xué)語文、科學(xué)、思品與社會、美術(shù)等學(xué)科教材中有很多環(huán)境教育方面的內(nèi)容,老師們在教學(xué)時有意識地、積極地挖掘這些環(huán)保因素,聯(lián)系全球環(huán)境狀況、祖國環(huán)境現(xiàn)狀和家鄉(xiāng)、身邊的環(huán)境事例,不失時機地因勢利導(dǎo),畫龍點睛,積極宣傳環(huán)保知識,滲透環(huán)境教育,從而起到了事半功倍的教育作用,收到了良好的教學(xué)效果。在高年級,我們還利用活動課程專門開設(shè)了環(huán)境教育課程。
2、堅持在各項活動中滲透環(huán)境教育
、耪匍_各種環(huán)保主題會
小學(xué)生很樂意參加各項豐富多彩的少先隊活動。我們把環(huán)保章作為少先隊雛鷹爭章活動中的必修章,并把環(huán)保教育活動與愛國主義、集體主義教育有機融合,先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個大、中隊環(huán)保主題會,以學(xué)生喜聞樂見的`文娛演出這樣的形式宣傳環(huán)保,寓教于樂,效果良好。
、平M織參觀、考察宣傳活動
我們多次組織學(xué)生參觀“柳制品廠”、“植物園”等,組織師生收看環(huán)保電視節(jié)目、錄像,這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識,又增強了學(xué)生的環(huán)保意識,即帶動了家庭,又影響了社會。
、情_展環(huán)保競賽活動
我們結(jié)合各項活動組織學(xué)生畫環(huán)保兒童畫、寫環(huán)保征文,積極參加縣、鎮(zhèn)組織開展的環(huán);顒。不少學(xué)生寫的文章在報紙上和《小學(xué)生作文》上發(fā)表,在各類活動中也取得了不少大獎。
3、堅持結(jié)合環(huán)保紀念日滲透環(huán)境教育
每年的植樹節(jié)、“4·22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5·31”戒煙日和“六·五”世界環(huán)境日都是我們集中進行環(huán)境教育、環(huán)保宣傳的好時機,我們或者召開大會,或者舉辦環(huán)保知識講座,或者走出課堂、走出校園開展環(huán);顒樱M行環(huán)保宣傳。
4、堅持加強校園文化建設(shè)滲透環(huán)境教育
多年來,我們一直重視營造“人人講環(huán)保,個個愛環(huán)!焙汀碍h(huán)境保護,人人有責(zé)”的環(huán)境氛圍。我們印發(fā)有環(huán)保內(nèi)容的校園警句,書寫有環(huán)保號召性的墻頭標語,布置有環(huán)保專欄的黑板報,張貼寫有環(huán)?谔柕闹R牌。另外,我們努力廣植樹木,養(yǎng)花種草,讓師生在濃濃的環(huán)境氛圍中受到潛移默化的環(huán)境教育。
三、學(xué)校目前環(huán)境現(xiàn)狀
1、教學(xué)環(huán)境優(yōu)美
2、校園綠化較好
3、環(huán)境教育氛圍突出
4、環(huán)境教育經(jīng);、制度化
四、存在的問題和不足
1、我校的環(huán)境教育以點帶面、以點促面,對學(xué)校的環(huán)境教育起了很好的示范作用、促進作用。但環(huán)境教育的促進作用做得還不夠。在學(xué)校環(huán)境管理,全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)方面,有待于不斷深化、細致地工作。
2、由于學(xué)校面積受限、校園綠化受到了一定的影響。
3、由于學(xué)校經(jīng)費緊張,開展環(huán)境教育時雖然精打細算,節(jié)約開支,但是仍然感到經(jīng)費困難。
4、在“綠色學(xué)!睓n案建設(shè)方面,平時對原始資料的及時搜集積累做得還不夠。對本校創(chuàng)綠工作的宣傳也不夠。教師在環(huán)境教育理論研究上有待加強,對教師的綠色培訓(xùn)工作還需加強。
五、今后打算
1、繼續(xù)開展“以環(huán)境教育為載體,強化學(xué)校德育工作”的專題教育科研,把學(xué)校環(huán)境教育推向一個新的臺階,打造“綠色學(xué)!钡男缕放。
2、以“綠色學(xué)!睒藴蕠栏褚蟾黜椆ぷ,多方籌措資金,側(cè)重環(huán)境教育投入,把環(huán)境教育作為基礎(chǔ)教育重要組成部分,繼續(xù)深入地開展下去。
3、我校將按照已制定的三年綠化方案,在重新規(guī)劃校園平面綠化的基礎(chǔ)上,重點實施垂直綠化,使全校綠化立體化。
小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃4
為貫徹教育部關(guān)于《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》精神,貫徹可持續(xù)發(fā)展和科教興國戰(zhàn)略,全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),對學(xué)生加強環(huán)保教育,密切人與自然的關(guān)系,我校將環(huán)境教育列為學(xué)校的工作重點之一。為體現(xiàn)環(huán)境教育這一特色,學(xué)校將以研究性學(xué)習(xí)為切入點,以“綠色美化環(huán)境,深化環(huán)境教育,營造濃郁氛圍,全面提升辦學(xué)品位”為理念,深入有效地開展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。
一、指導(dǎo)思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以創(chuàng)建“綠色學(xué)!睘檩d體,推學(xué)校和諧校園建設(shè),進一步完善學(xué)校的“一切為了農(nóng)村孩子的健康成長服務(wù)”辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念。
提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望,以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標:
1、創(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,制度化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的養(yǎng)成,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動中。
三、總體要求
把創(chuàng)建“綠色學(xué)!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確分工。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立環(huán)境教育辦公室。做到校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合抓,將環(huán)保創(chuàng)建工作貫穿到學(xué)校的各項工作中。
建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的環(huán)境教育機制,完善監(jiān)督、檢查機制,定期召開專題會議,推動校創(chuàng)建工作。并把環(huán)境教育的具體活動落實到人,責(zé)任到人,政教處把好學(xué)科滲透關(guān),一線教師負責(zé)在學(xué)科中實施,政教、團總支負責(zé)環(huán)境活動的執(zhí)行與指導(dǎo),環(huán)境教育專題課教師負責(zé)環(huán)保知識講座,總務(wù)處負責(zé)校園環(huán)境建設(shè)與管理。制訂相應(yīng)的工作職責(zé)和工作制度。采取多層次、多角度,抓結(jié)合、促滲透的措施,全方位地推進環(huán)境教育。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(二)、積極籌措資金,保證創(chuàng)建經(jīng)費。
學(xué)校計劃用于“創(chuàng)建”活動的經(jīng)費不低于年度學(xué)校建設(shè)性支出的30%,將主要用于以下幾個方面:
。1)增添環(huán)境教育、環(huán)境保護的資料以及必要設(shè)備。
。2)完善學(xué)校食堂和餐廳,要求符合衛(wèi)生、環(huán)保標準。
。3)校內(nèi)花草樹木培育。
。4)撥專款用于校外環(huán)保實踐。
。5)日常校園護綠。
。6)師生培訓(xùn)。
(三)完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,成立環(huán)保興趣小組。
(四)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展
1、設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
2、發(fā)動學(xué)生,組織“三中學(xué)生環(huán)保宣傳隊”。
3、成立環(huán)保小隊,學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的團員成立“環(huán)保小隊”。
4、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督,并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán);顒。
(五)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中
1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵,樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動。
2、環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。
4、開展“保護環(huán)境珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學(xué)生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。
(六)加強校園環(huán)境建設(shè)
充分發(fā)揮“綠色學(xué)!钡挠俗饔。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的.衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長全面負責(zé),政教處主抓,教務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、班團活動等各項活動中。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(七)、通過學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。
課堂是環(huán)境教育的主陣地。政教處要統(tǒng)一部署,根據(jù)三個年級學(xué)生的年齡及學(xué)科特點開展環(huán)境教育,滲透在各年級的地理、生物、物理、化學(xué)和《思想政治》課中,這些學(xué)科至少要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交政教處。其它學(xué)科,要適時地滲透環(huán)境教育,相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透,努力讓學(xué)生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,促進學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。
(八)通過德育活動滲透環(huán)境教育。
加強德育,增強公德意識。要組織全校師生認真學(xué)習(xí),著力提高師生的“兩個意識”(公德意識和環(huán)保意識),告別一個“不良行為”(隨手亂扔垃圾的不良行為)和形成一個“良好習(xí)慣”(愛我校園、美我校園的習(xí)慣)。
五、活動安排
政教處要聯(lián)合總務(wù)處、團總支的力量,通過開展系列活動,使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生取得進一步提高。具體活動如下:
1、成立環(huán)保興趣小組(有各班勞動委員和生產(chǎn)委員兼任),以班級為單位,成立環(huán)保小組,負責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo),配合政教處開展相關(guān)的環(huán);顒。充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學(xué)生開展凈化、綠化、美化校園的活動。
2、組織各種宣傳活動。充分利用主題班會、板報、廣播、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)介紹等宣傳環(huán)保知識、環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
3月12日 植樹節(jié)
3月21日 世界森林日
3月22日 世界水日
3月23日 世界氣象日
4月初 愛鳥周
4月22日 世界地球日
6月5日 世界環(huán)境日
6月20日 防治荒漠化和干旱日
6月22日 全國土地日
9月16日 國際臭氧層保護日
10月16日 世界糧食日
12月29日 國際生物多樣性日
3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽。組織校外考察、調(diào)查。組織在全校師生中開展“節(jié)水節(jié)電,珍惜資源,減少污染,保護自然”的活動,使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。
4、結(jié)合校園環(huán)境衛(wèi)生問題召開部分學(xué)生座談會,落實具體改進措施。
5、通過課外活動開展環(huán)保教育。
。1)、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士行動”。利用雙休日和假日,為保護環(huán)境做好事、做實事,清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。從自己做起,使學(xué)生成為環(huán)保的“綠色種子”。
。2)、繼續(xù)開展環(huán)境教育專題活動。利用我校業(yè)已具備的校園文化特色,組織學(xué)生參加保護校園環(huán)境的實踐活動;組織學(xué)生就邵東縣尤其是火廠坪鎮(zhèn)的環(huán)境保護問題開展調(diào)查研究;把學(xué)校的環(huán)境教育與鄉(xiāng)情教育有機結(jié)合。重點研究如何通過學(xué)校的環(huán)境教育使學(xué)生能在所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)以自己的實際行動去引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民自覺保護環(huán)境,并運用所學(xué)知識為優(yōu)化家鄉(xiāng)環(huán)境進行嘗試性工作。
小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃5
為全面貫徹xx省“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),特制訂創(chuàng)“省綠色學(xué)!惫ぷ饔媱。
一、目標與任務(wù)
1、進一步加強校園環(huán)境建設(shè),加強宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。
2、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。
3、發(fā)揮主題班會作用。每學(xué)年都適時召開以環(huán)境保護知識為內(nèi)容的主題班會,每學(xué)期有1-2次班會滲透環(huán)境保護教育內(nèi)容,學(xué)生們廣泛參與,使環(huán)境保護教育在學(xué)生心靈深處得到升華,進一步增強環(huán)保意識
5、寓教育于豐富多彩的少先隊活動之中。結(jié)合地球日、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等大規(guī)模宣傳活動在學(xué)生中開展各種活動,使環(huán)境意識不僅植根于師生心中,而且深入到社會,為環(huán);顒拥拈_展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
二、主要措施:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)
組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,有針對性地開展每階段“綠色學(xué)!眲(chuàng)建工作。
。ǘ┚G化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。加強對校園的整體規(guī)劃建設(shè),使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立校園環(huán)保宣傳欄,定期宣傳環(huán)保內(nèi)容,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),實行責(zé)任到班,責(zé)任到人,開展評比;校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,做到校園凈化,教室整潔。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。設(shè)立環(huán)保宣傳標語、宣傳欄、“愛護綠地”、“節(jié)約用水”等標語牌,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)保教育氛圍。
。ㄈ├枚喾N途徑,進行有效宣傳
1、少先隊組織開展環(huán)境教育專題活動,繼續(xù)開展“我們的校園我們的家”系列活動,開展校園內(nèi)外植物環(huán)境調(diào)查,精心組織開展世界環(huán)境日、地球日、水日、愛鳥周、植樹節(jié)等形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育日活動,提高教育的.針對性與實效性。倡導(dǎo)綠色生活方式,開展節(jié)水節(jié)能活動,“拒絕白色污染”,自覺愛護資源,注意回收資源。5月份進行區(qū)級“綠色學(xué)!痹u估驗收;10月份進行市級“綠色學(xué)!痹u估驗收!6.5”世界環(huán)境日期間開展系列環(huán)保教育活動,表彰一批“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2、加強宣傳,提出“建設(shè)環(huán)境,保護環(huán)境,人人有責(zé)”的要求。通過各種宣傳媒體,大張旗鼓地宣傳環(huán)?破罩R。利用宣傳欄、國旗下講話等宣傳形式開展環(huán)保宣傳活動。
3、各學(xué)科的任課教師對蘊含環(huán)保內(nèi)容的課文進行有意識地篩選,將課文中滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,列入教學(xué)目標,結(jié)合學(xué)科特點在課堂教學(xué)中進行有機滲透。備好一節(jié)環(huán)保課。強化學(xué)科滲透,上好活動課和選修課。做到環(huán)境教育與學(xué)科滲透相結(jié)合,校內(nèi)活動與校外時間相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外輔導(dǎo)相結(jié)合。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)生的養(yǎng)成教育
1、提高學(xué)生環(huán)境保護的自覺性,將每周的周二定為衛(wèi)生日。
2、繼續(xù)強化學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
三、具體工作安排:
一月份:
1、“創(chuàng)綠”工作會議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定xx小學(xué)創(chuàng)建市及“綠色學(xué)!惫ぷ饔媱
3、開展“我們的校園我們的家”環(huán)保演講比賽
4、xx市xx小學(xué)綠色環(huán)保教育陣地宣言簽名
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二月份:
1、開展“我們的校園我們的家”校園護綠大行動
2、制定《xx小學(xué)校園綠化管理制度》
三月份:
1、制定《xx小學(xué)各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施》
2、開展“清潔校園,美化環(huán)境”主題活動。
3、利用植樹節(jié),開展xx小區(qū)調(diào)查活動。
4、結(jié)合水日開展《水—生命之源》主題班隊會
5、開展以“保護鳥類,為環(huán)境添姿增彩”為主題的愛鳥周活動
四月份:
1、“保護生態(tài)環(huán)境 倡導(dǎo)文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽
2、開展校園植物調(diào)查活動
3、開展以“人與自然和諧相處才能擁有美好明天”的地球日主題活動。
4、環(huán)保專題講座。
五月份:
1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
2、結(jié)合“母親節(jié)”,自己動手,利用廢棄物制作小物品向母親獻愛心。
3、評選“環(huán)保小衛(wèi)士”
六月份:
1、表彰“綠色班級”和“環(huán)保小衛(wèi)士”
2、 “讓我們共創(chuàng)一個綠色的世界”——世界環(huán)境日主題活動。
3、廢舊物品制作比賽
七、八月份:
1、開展“環(huán)保辦我行”夏令營活動
九月份:
1、結(jié)合世界保護臭氧層日開展專題活動。
2、學(xué)生環(huán)保知識競賽
3、小學(xué)生環(huán)保征文競賽。
4、開展環(huán)境專題教育活動。
十月份:
1、堅持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作。
2、材料整理歸檔。
3、學(xué)校自評自查。
十一至一月份:
1、做好創(chuàng)建整改工作,總結(jié)推廣創(chuàng)建先進經(jīng)驗。
2、討論制定《xx市xx小學(xué)校園垃圾處理制度》及《垃圾回收分類說明》
小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃6
一、教育教學(xué)目標。
以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),灌輸“綠色”觀念,養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的,促進學(xué)生的全面發(fā)展;積極引導(dǎo)廣大師生樹立生態(tài)文明的意識,踐行勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式;全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng),進一步提升學(xué)校的辦學(xué)品位,創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
二、認真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作。
1、結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè),在教師中開展環(huán)保知識講座,組織教師外出參加環(huán)保培訓(xùn)活動,致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè),觀念領(lǐng)先、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,把學(xué)校的'環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū),通過學(xué)校環(huán)境教育帶動家庭,影響村莊,使整個社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。
三、認真做好環(huán)境教育工作。
1、完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,做好綜合樓、大門、操場、圍墻的改擴建工作;拆除旱廁,新建沖水式廁所,排水管道接入村污水處理設(shè)備上。
2、抓好校園綠化工作,對教學(xué)樓前排花池、操場后排護坡等地進行綠化、美化。
3、重視校園文化建設(shè),營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,校園內(nèi)張貼環(huán)保標語,布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4、做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治,做到每日兩掃,垃圾日產(chǎn)日清,堅決消除衛(wèi)生死角,使校園環(huán)境時刻保持干凈、整潔。
四、認真做好課內(nèi)教育。
1、各學(xué)科進行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實際生活,做好環(huán)境教育工作。
2、認真上好環(huán)境教育課。教師能夠做到上好每一節(jié)環(huán)境教育課,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識。
五、認真組織各項活動。
1、開展好常規(guī)活動。學(xué)校充分利用板報、宣傳欄、電子屏等形式宣傳普及環(huán)保知識,通過班會、國旗下講話、廣播站等方式對學(xué)生進行環(huán)保教育。設(shè)立衛(wèi)生流動紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗來規(guī)范學(xué)生的行為。
2、舉辦好主題活動。每年結(jié)合3月12日植樹節(jié),4月22日世界地球日,6月5日世界環(huán)境保護日等有關(guān)節(jié)日開展豐富的主題活動。
3、落實好實踐活動。每學(xué)期組織學(xué)生進社區(qū)開展服務(wù)活動,并進行環(huán)保宣傳。每年開展一次“我與大自然有個約會”春游活動。在后院內(nèi)開辟了一塊綠色蔬菜種植園,在老師的指導(dǎo)下,讓各班學(xué)生買來綠色蔬菜的種子進行試種等。
小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃7
為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)!眲(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。
一、指導(dǎo)思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標:
。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的`教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
。ǘ┙逃ぷ鲀(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
。ㄈ﹦(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒。
三、總體要求:
把創(chuàng)建“綠色學(xué)!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:
組長:
副組長:
成員:
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。
。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)!惫ぷ鳎訌妼W(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)植物園”建設(shè),增設(shè)地理室,完善化學(xué)實驗室和物理實驗室建設(shè)。
(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。
3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán);顒印
4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,開展教育活動。
小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃8
近年來,在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政部門和環(huán)保部門的具體指導(dǎo)下,我校十分注重校園育人環(huán)境的建設(shè)和開展環(huán)境教育活動,思想認識到位,保障資金到位,負責(zé)落實到人,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、聯(lián)系實際、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動,取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收,F(xiàn)將學(xué)校本年度的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機構(gòu),落實責(zé)任
在深化新一輪課程改革的工作中,我們認識到,培養(yǎng)的學(xué)生一定要有濃厚的環(huán)保意識,才能適應(yīng)新世紀的文明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分意識到,綠色學(xué)校是環(huán)境教育的一個重要措施,是學(xué)校兩個文明建設(shè),素質(zhì)教育深化的重要標志,學(xué)校成立的“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)工作小組,形成一個由校長親自掛帥,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參與管理的全方位創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò),并且每學(xué)年初還制訂了“綠色學(xué)!惫ぷ饔媱澆⒓{入學(xué)校工作計劃及其他各工作計劃中,要求各部門明確工作目標,強化創(chuàng)建意識,定期進行研究,開展各項活動,分工到人,落實責(zé)任,把工作落到實處,保證綠色環(huán)保工作扎實有序地開展。
二、廣泛宣傳,全員參與,強化綠色意識
環(huán)境教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分。我校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點,不斷為環(huán)境教育營造濃厚的氛圍。為使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作深入有效地開展,我校充分利用各種宣傳陣地,廣泛宣傳環(huán)保知識,通過上環(huán)保教育大課,觀看環(huán)保錄像,布置環(huán)保宣傳櫥窗和環(huán)保宣傳標語牌,出環(huán)保專題黑板報,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律法規(guī),舉行環(huán)保講座,利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進行“植樹護綠”“保護地球母親”“珍愛生命之水”等教育,利用“六·五”世界環(huán)境日等環(huán)保紀念日進行環(huán)保宣傳,增強了師生的環(huán)保意識。
三、立足學(xué)科滲透,深化環(huán)境教育
學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進行環(huán)境教育的重要載體。我校十分注重環(huán)境教育課程的開設(shè)。在綜合實踐活動課中,每學(xué)期我校有近三分之二的班級會選擇“美化我們的校園”“水污染調(diào)查”“節(jié)水節(jié)電從小事做起”等一系列環(huán)保課題進行活動。
環(huán)境教育課的教師都能認真?zhèn)湔n、認真上課,講課時能聯(lián)系實際,并且與實踐活動相結(jié)合,讓學(xué)生動手操作,調(diào)查研究,撰寫環(huán)保論文,利用社會實踐課程組織參觀師專生態(tài)園,體驗種植、采摘,將學(xué)校教育向社區(qū)家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達到100%。除此之外,我們還加強了科學(xué)、社會、語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、體育、美術(shù)等學(xué)科的環(huán)保滲透教育工作,各學(xué)科根據(jù)各自的特點積極開展各種形式的教育活動。我們還充分利用校本課程,對學(xué)生進行環(huán)保教育,激發(fā)學(xué)生為家鄉(xiāng)建設(shè)出力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情。各學(xué)科形成合力,增強了環(huán)境教育的效果,學(xué)生不僅掌握了知識,而且能自覺地運用知識去關(guān)心自然,保護環(huán)境。
四、扎實開展環(huán)保活動,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為
在做好環(huán)保宣傳教育的基礎(chǔ)上,我們還通過豐富多彩的.環(huán);顒訉W(xué)生進行環(huán)保教育,做到寓教于樂。我校以增強學(xué)生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為為主題,組織開展了一系列活動!3月12日”植樹節(jié)我們發(fā)出倡議號召學(xué)生參加“植樹:愛綠、護綠”活動;“3月22日”世界水日對學(xué)生進行“節(jié)約用水從小事做起”主題活動;“4月7日”世界衛(wèi)生日,組織學(xué)生衛(wèi)生大掃除,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“4月22日”世界地球日,我們邀請了縣環(huán)保局的專家對我校師生上了一堂“低碳生活”為主題的環(huán)境教育大課,進行保護地球母親,美化校園環(huán)境的教育;“5月31日”世界無煙日,進行吸煙有害健康的宣傳;“6月5日”世界環(huán)境日,利用國旗下講話向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要性……
我們還利用班隊活動這一主陣地,讓學(xué)生圍繞這些重大節(jié)日開展各種各樣的環(huán)保主題班隊會,通過各種形式環(huán)保征文比賽,環(huán)保板報評比,美術(shù)環(huán)保作品賽,設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、實行衛(wèi)生包干責(zé)任制等,進一步增強了全體學(xué)生的環(huán)保意識及自覺性,使他們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。我校85名中高年級同學(xué)參加縣上組織的森林防火征文活動比賽中,有蔣岱峰、李金秋、査曉旗、何榕榕、馬璟琪、葉柯妮等15名同學(xué)分別獲得了一、二、三等獎。
五、加強校園建設(shè),美化校園環(huán)境
我校校園內(nèi)綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅。學(xué)校的育人環(huán)境已經(jīng)達到了美化綠化,整潔有序的要求,學(xué)校建有專門的“綠色教室”,種有多種盆景植物,可作為師生平時教學(xué)活動的基地。一年四季有鮮花裝扮,校園內(nèi)常年擺放盆景綠化,不僅起到了美化校園的目的,還陶冶了師生的心靈,培養(yǎng)了師生的審美情趣和環(huán)保意識。在綠化、美化校園方面,本學(xué)年冬季,我們對校園樹園進行了修剪,雨季來臨,我們重新栽種了樹園里的草坪475平方米,植樹10棵,增加防護圍欄92米,總投資約2。8萬元。同時,我們還制定了一整套衛(wèi)生管理制度來加強管理,實行衛(wèi)生劃片包干責(zé)任制,包干到班、責(zé)任到人,定期打掃保潔,定期檢查評比考核。我們還在全校開展美化校園的活動,要求地上無垃圾,墻上無污染,課桌無刻痕,公物不損壞,水電不浪費,將全校燈具更換成節(jié)能燈等,通過美化校園活動,強化了師生愛護環(huán)境珍惜資源的意識。
今后,我們將一如既往地開展環(huán)境教育工作,將環(huán)境教育滲透在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)中,使之成為學(xué)校教育理念的一個重要組成部分,在實踐中探索,在探索中前進,在堅持現(xiàn)有的制度化、系列化的前提下,加強目標層次管理,把環(huán)境教育逐步升華到環(huán)境美育的境界,并將以此為動力,推動我校各項工作的全面發(fā)展。
小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃9
在過去的一年里,我校的環(huán)保教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡墓ぷ鬟~出了實質(zhì)性的步伐,在今后的一年里,我們將進一步加強環(huán)保教育,推動學(xué)校的各項工作。
一、指導(dǎo)思想
環(huán)保教育是一項基本國策,也是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ鳎循h(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。
二、創(chuàng)建目標:
圍繞市教育局確定的關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標,切實提高學(xué)生的環(huán)境意識,充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。我們的創(chuàng)建口號是“關(guān)愛綠色,責(zé)任在我”。創(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化、科學(xué)化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化、優(yōu)質(zhì)化、多樣化。
通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動,將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等各方面工作中,讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強烈、行為習(xí)慣文明的綠色校園。通過創(chuàng)建過程,提升個人素質(zhì),提升環(huán)境質(zhì)量,提升學(xué)校品位。
三、主要措施
創(chuàng)建“綠色學(xué)!庇兄诩由顜熒鷮Νh(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解,提高師生環(huán)境素養(yǎng),使其在今后的生活和工作中更加重視對環(huán)境的保護!熬G色學(xué)!辈粌H能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還通過學(xué)生帶動家庭、通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)又帶動公民,使更多的人廣泛地參與保護環(huán)境的行動。創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒訛樗刭|(zhì)教育提供了豐富的內(nèi)容和有效的途徑,是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志。
本年度,我們將鞏固去年創(chuàng)建的成果,采取扎實的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章。
1.突重點:滲透于課堂
首先,各個學(xué)科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點,并初步形成系列。對各個學(xué)科,尤其是科學(xué)、品德與生活、品德與社會、地方課程等幾門學(xué)科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好梳理,形成學(xué)科滲透環(huán)境教育的序列。其次,各科教師要改進教學(xué)方法,做到滲透的有機、有理,提高環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”,即注意學(xué)生的認知規(guī)律,注意知識的科學(xué)性,注意課內(nèi)外結(jié)合。本年度將組織教師開展學(xué)科滲透環(huán)境教育的案例征文活動,引導(dǎo)教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育。
2.抓關(guān)鍵:寄寓于活動
我們將立足與校園,適當(dāng)走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育,從而不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校少先隊大隊部要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力。
3.強熏陶:潛移默化于環(huán)境
過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、盆景、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,加強了校園的文化環(huán)境的建設(shè),用不銹鋼制作了環(huán)保教育的標語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學(xué)生愛護環(huán)境,做護綠的模范!皩W(xué)高為師,身正為范”。在環(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學(xué)生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學(xué)生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風(fēng)化雨,給學(xué)生以深刻的影響。
4.攻難點:結(jié)合于習(xí)慣
我們要把環(huán)境教育與對學(xué)生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對學(xué)生的行為規(guī)范提出明確的目標,特別是在校的行為習(xí)慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等提出明確的要求,并強化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習(xí)慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食等。在校園里設(shè)置廢電池回收箱,要隸學(xué)生不亂扔電池。大隊部要組織班主任等加強對學(xué)生行為習(xí)慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學(xué)校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。
設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
發(fā)動學(xué)生,組織“環(huán)保宣傳隊”。 學(xué)校通過節(jié)紙、節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約和節(jié)能措施提高資源利用率。
成立環(huán)保小隊。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保小隊”。
成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán);顒。
總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,全校師生積極行動起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成市級“綠色學(xué)!。
根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計劃為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學(xué),重績效”的學(xué)校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)等方面的工作,以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導(dǎo),力爭全面提升我校的'教育教學(xué)質(zhì)量,為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。
工作重點:
1、認真落實課題研究工作,促進課題研究為教學(xué)工作服務(wù)。
2。推進“課堂教學(xué)模式”實施工作,構(gòu)建符合學(xué)校實際的課堂教學(xué)模式。
3、加強教師隊伍建設(shè),進一步提升教研組、備課組的研究能力。
工作要點:
一、落實課題研究
1、目前我校已承擔(dān)二個市級課題、三個區(qū)級課題的研究任務(wù),做好市、區(qū)級這五個課題的研究和結(jié)題的前期準備工作。
2、做好20xx年省級滾動課題的申報工作,整理相關(guān)課題研究材料,制定好計劃,布置本學(xué)期的課題研究任務(wù)。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究,把課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,切實解決我校各個年級、各個學(xué)科的實際問題。
二、和教務(wù)處配合,抓好課堂教學(xué)
1、進一步加強課堂教學(xué)有效性的研究,和教務(wù)處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風(fēng),從而促進課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、進一步加強課堂教學(xué)評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績,而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進學(xué)生走全面發(fā)展之路。
3、要加強教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過“會課”活動,優(yōu)化教學(xué)過程,實現(xiàn)高效教學(xué),推出一批優(yōu)秀教師,推進課堂教學(xué)改革。
三、加強教師隊伍建設(shè)
1、20xx年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”高中的關(guān)鍵一年。教科室將根據(jù)“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐個審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學(xué)校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。
2、為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學(xué)校將進一步重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“青藍工程”,實行“以老帶新”,建立“同伴互助”關(guān)系,要求指導(dǎo)教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時評課,指導(dǎo),并作好聽、評課記錄,加快教師的成長。
四、提高論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程
。1)繼續(xù)落實每學(xué)期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動,教科室應(yīng)及時提供上級有關(guān)部門的論文評選信息,與教研組、備課組加強溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設(shè)一個有利的平臺,加大對教師撰寫論文的指導(dǎo)力度,著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。
。2)為了配合新課程標準的實施,繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴大我校校本課程的影響。
為了認真落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒,優(yōu)化育人環(huán)境,F(xiàn)擬定我校刨建“綠色學(xué)!币(guī)劃。
一、明確創(chuàng)建“綠色學(xué)!蹦康囊饬x
環(huán)境保護是我國的一項基本國策。認真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡木駥嵸|(zhì),高度重視環(huán)境教育工作,是提高師生環(huán)保意識,搞好校園綠化工作,培養(yǎng)跨世紀人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施。環(huán)境教育對促進整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。斂好校園的合理布局規(guī)劃,建設(shè)文明整潔的花園式學(xué)校,開展環(huán)境教育活動,可以收到良好的辦學(xué)效益。為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,還可以陶冶師生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,從而達到人和自然的和諧統(tǒng)一。
二、健全完善組織機構(gòu)
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署,成立創(chuàng)建“綠色學(xué)!焙铜h(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員,部分教研組長為成員。主要職責(zé)是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局,實施環(huán)境教育活動計劃,主持召開專題會議,開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費,確保創(chuàng)建“綠色學(xué)!焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。
三、注重學(xué)科滲透教育
環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點,我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系,不打亂正常教學(xué)秩序的前提下,各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素,從不同的角度,尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中,適當(dāng)拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)境知識,掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價直觀,認識環(huán)境倫理道德問題。
要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點,著重提高學(xué)生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感,自覺地?zé)釔酆捅Wo環(huán)境。還要根據(jù)不同的年級,不同的教學(xué)內(nèi)容,進行不同層次的環(huán)境教育。讓學(xué)生樹立環(huán)境法制意識,規(guī)范環(huán)境道。
要定期邀請環(huán)保部門的負責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的專家進行環(huán)保知識講座,加強對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。
要認真開展環(huán)?萍己蛯嵺`活動。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志,積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識,舉行形式多樣,豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動。組織學(xué)生到野外考察,到我市的一些與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)參觀考察、社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實際操作能力。
要結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日"、“地球日"、“愛鳥日"、“水日”等與環(huán)境有關(guān)的重大紀念日,舉辦主題班會或團隊活動課,舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、書畫比賽、小論文等活動,擴大學(xué)生的感召面與參與面。
四、努力改善育人環(huán)境
為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境,使我校的校園建設(shè)再上一個新臺階,我們要注重建設(shè),狠抓落實,積極采取新的拳措,加大校園環(huán)境改造,進一步加強校園的“綠化、美化、凈化"。把創(chuàng)建“綠色學(xué)校"和環(huán)境教育活動納入學(xué)校工作的議事日程,并加大資金投入力度,按照校園的綠化規(guī)劃,做到有樹、有草、有花、有園林風(fēng)格,使校園三季花香,一年常綠。
要根據(jù)學(xué)校的實際情況,制定有關(guān)規(guī)章制度,如:校園衛(wèi)生制度、綠化制度等,發(fā)動學(xué)生參加各項環(huán)保實踐活動。建立班級護綠區(qū),栽種花草,參加志愿者活動,愛護公共綠化地。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平,并教育學(xué)生從身邊的小事做起,嚴格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作,建立良好的風(fēng)氣。
要進一步做好校園規(guī)劃,完善學(xué)校的供水供電工程,確保師生的工作、學(xué)習(xí)、生活的用水用電需要。
要進一步加快我,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的應(yīng)用,充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢,為環(huán)境育人打下堅實基礎(chǔ)。
我們堅信,在上級黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,通過全體師生的共同努力,我們的目標一定可以實現(xiàn),一所具有自己特色的“綠色學(xué)!倍艹尸F(xiàn)在人們的面前。
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