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工作計劃【優(yōu)選10篇】
光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
新年伊始，萬象更新。從20xx年8月份擔(dān)任辦公室內(nèi)勤一職開始，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指揮及在各部門的幫助和支持下，堅持以“服務(wù)”為宗旨，做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作 ，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司辦公室內(nèi)勤的工作任務(wù)。
現(xiàn)公司土建和設(shè)備采購等都在按著計劃快速、順利的進(jìn)行，20xx年10月份我們的XXX有限公司也將投產(chǎn)并有成品產(chǎn)出，這些都激烈著我們的工作斗志，同時這些都體現(xiàn)了公司給我們創(chuàng)造的優(yōu)質(zhì)工作環(huán)境和廣泛發(fā)展空間。要想在20xx年新的一年中工作有條不紊、順利的完成，就應(yīng)該先行一步，做好20xx年度工作計劃安排，以此為準(zhǔn)則加強(qiáng)自身建設(shè)認(rèn)真努力完成工作，并對自己的工作進(jìn)行自查，自我監(jiān)督。
一、繼續(xù)加強(qiáng)管理，完善各項管理制度，充分調(diào)動工作積極性
加強(qiáng)對人、財、物的管理，繼續(xù)完善過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，完善辦公用品和辦公設(shè)備的需求計劃、領(lǐng)用，部門人員的請銷假、值班，司機(jī)的出車、油料報銷、車輛保養(yǎng)維修報銷等各種規(guī)章制度管理，充分體現(xiàn)對事不對人的管理思想，促使各項工作井然有序，明確工作任務(wù)和工作流程，責(zé)任清晰。做到從工作的大局出發(fā)，從整體利益出發(fā)，與其他各部門互相支持，互相協(xié)調(diào)，充分調(diào)動自己的工作主動性和積極性，有效促進(jìn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
通過各種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí)，合理利用書本和網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各類相關(guān)知識，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，以適應(yīng)公司的不斷發(fā)展壯大和自身工作的需要。
三、做好辦公室日常管理工作
1、對需辦公室內(nèi)勤處理的各類文件進(jìn)行更加及時、規(guī)范、合理的收集、歸檔，做到了分類存放，條理清楚，便于查閱；
2、完善物品計劃和領(lǐng)用明細(xì)臺帳，每件辦公物品都有詳細(xì)記錄，按需領(lǐng)發(fā)，出入庫記錄一目了然，以便及時補(bǔ)充辦公用品，更好地協(xié)助各部門的日常工作；
3、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用品的領(lǐng)用管理，對辦公用品實(shí)行定額控制。對每個部門、每位員工實(shí)行限量使用制度，對沒必要使用或可以共用的辦公用品進(jìn)行控制使用或用其他同等功能的辦公用品代替；
4、應(yīng)制定《電話傳真接收制度》，做到傳真發(fā)送接收有記錄，方便后續(xù)工作的開展和發(fā)送、接收文件的'查閱，有效提高工作效率；
5、規(guī)范辦公室考勤和請銷假制度的落實(shí)，配合人事專員對考勤記錄表進(jìn)行進(jìn)一步完善；對像以前出現(xiàn)的未先申請請假或批準(zhǔn)就擅自休息而后補(bǔ)假條的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，提高了工作效率，加強(qiáng)公司的規(guī)范化管理。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)車輛安全管理，做好車輛的調(diào)配、使用以及維護(hù)，及時做好車輛駕駛員的年度審驗(yàn)工作；定期對司機(jī)進(jìn)行交通安全教育和車輛基礎(chǔ)保養(yǎng)維修知識的培訓(xùn)，加強(qiáng)司機(jī)的責(zé)任心，減少安全交通事故的發(fā)生，同時也能更好地節(jié)省車輛維修費(fèi)的支出。
7、做好辦公室用電安全教育，不使用辦公室禁用的用電類辦公設(shè)備，下班時必須關(guān)閉所有的電腦，打印機(jī)等辦公設(shè)備的電源，關(guān)閉所有電源插頭；
8、協(xié)助好其他辦公室員工的日常工作，彼此間互作、互助，對工作不推諉，積極完成；
9、做好員工洗浴和其他服務(wù)設(shè)施工作的方案制作、管理制度的制定，保障員工的后勤生活保障和業(yè)余生活質(zhì)量。
在上一年的辦公室內(nèi)勤工作中雖取得了一些成績，但是仍存在一些不足之處，管理制度仍需完善、落實(shí)力度仍需進(jìn)一步加大；進(jìn)一步提高自身的工作責(zé)任心和事業(yè)心，在今后的工作中認(rèn)真履行辦公室職責(zé)，開拓創(chuàng)新，把工作提高到一個新的水平。
計劃人：XXX
二○一一年十二月二十一日
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)省、市、區(qū)社區(qū)教育工作會議精神，圍繞黨委政府中心工作，從福全鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)，積極構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)教育體系，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)。不斷拓展福全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵，全力打造教育文化事業(yè)繁榮發(fā)展的現(xiàn)代商貿(mào)新城鎮(zhèn)。
二、主要工作
1、健全社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)。成立福全鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：毛佳麗，副組長：張寅、胡亞芬、趙文雅、朱海燕、俞華良、各村居、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人，組員：各村居婦女主任、企事業(yè)單位社事干部。
社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在社區(qū)學(xué)校內(nèi)，由社區(qū)學(xué)校校長兼任辦公室主任。
2、健全三級管理網(wǎng)絡(luò)模式。一級為鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，二級為社區(qū)（村居）教學(xué)點(diǎn)、企業(yè)職工學(xué)校，三級為“學(xué)習(xí)型家庭”、“書香家庭”、“學(xué)習(xí)型組織”等。
3、積極開展社區(qū)教育培訓(xùn)活動。以村文化大禮堂、學(xué)校（市民學(xué)校）、企業(yè)職工活動基地為主要陣地，開展自下而上、滿足需求的教育培訓(xùn)活動。繼續(xù)辦好“遺風(fēng)大講堂”為品牌的社區(qū)教育活動，精心組織大講堂系列教育培訓(xùn)活動。
三、工作措施
1、根據(jù)各社區(qū)（村居）實(shí)際，結(jié)合村文化大禮堂建設(shè)，不斷加強(qiáng)基層社區(qū)陣地建設(shè)，保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。
2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn)，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設(shè)基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。積極推進(jìn)企業(yè)文化發(fā)展，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)。中小學(xué)要積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。針對專門人群、專項需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育以及專項文化活動的水平。
3、建設(shè)一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的'社區(qū)教育工作者隊伍。鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校要通過聘請專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募在職教師、退休教師（干部）、村居社區(qū)社事干部、專業(yè)技術(shù)人員和社會能人等作為社區(qū)教育志愿者，構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開展活動的工作人員。加強(qiáng)對志愿者隊伍和管理者的培訓(xùn)，提升服務(wù)社會的能力。
4、認(rèn)真組織開展好上半年“成教服務(wù)地方活動周”以及下半年的“全民終身學(xué)習(xí)活動周”，繼續(xù)辦好“中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動”。深入推進(jìn)老年教育，根據(jù)老年人的特點(diǎn)，開展豐富文化、體育活動，使他們老有所教，老有所為，老有所學(xué)，老有所樂。加強(qiáng)社區(qū)教育的研究，積極開發(fā)具有福全地域文化特色的校本課程研究與開發(fā)，積極推廣應(yīng)用社區(qū)教育“學(xué)分銀行”，“線上+線下”的學(xué)習(xí)模式。
5、加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大影響。充分利用黑板報、宣傳窗、網(wǎng)絡(luò)、報刊、廣播、電視等多種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。圍繞終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，每年十月份開展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動，大力表彰社區(qū)教育活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、先進(jìn)型學(xué)習(xí)組織。
6、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。以每年戶籍人口數(shù)人均不低于5元的標(biāo)準(zhǔn)撥付，并列入鎮(zhèn)財政預(yù)算經(jīng)費(fèi)內(nèi)，以后逐年遞增。同時采取單位贊助、上級補(bǔ)助和學(xué)校創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，用于增加設(shè)備、改善條件、開展教育培訓(xùn)及咨詢等。
工作計劃 篇3
一、組織準(zhǔn)備
組建工程項目經(jīng)理部。委派技術(shù)過硬、施工經(jīng)驗(yàn)豐富、且具有國家相應(yīng)項目經(jīng)理資質(zhì)者擔(dān)任本工程的項目經(jīng)理，同時抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)過硬的施工技術(shù)管理人員組成項目班子，迅速到位展開各項準(zhǔn)備工作。選用組織完善、工種配套的勞務(wù)施工隊伍分批進(jìn)場，邊開工邊根據(jù)需要修建材料庫等臨時設(shè)施。
1、施工現(xiàn)場的準(zhǔn)備
進(jìn)場后統(tǒng)一籌劃，材料等按平面布置圖進(jìn)行布置，認(rèn)真組織搭設(shè)好臨時設(shè)施，統(tǒng)一安排施工用電、用水、排水及消防水設(shè)施，以利于施工生產(chǎn)順利進(jìn)行。
1。1勞動力組織
我公司施工的工程質(zhì)量優(yōu)異，與我單位使用的過硬隊伍有關(guān)，在本工程將他們中最優(yōu)秀的幾支隊伍整建制調(diào)來，并配備過硬的施工員、安裝工、涂料工等工種，形成人員結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的施工隊伍。 在工程開工前對施工負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、安全員和工人進(jìn)行專門的節(jié)能改造崗位培訓(xùn)，對施工人員進(jìn)行安全三級教育。
1。2物資配備
做好各種材料、構(gòu)件、機(jī)具設(shè)備等的進(jìn)場計劃。對進(jìn)入現(xiàn)場的機(jī)具認(rèn)真做好檢修與保養(yǎng)。使其處于待命操作狀態(tài)。
1。3施工設(shè)備
現(xiàn)場主要施工機(jī)械的'配備是工程高速、按期完成的關(guān)鍵之一，因此我們充分考慮到該工程的諸多特點(diǎn)，結(jié)合我單位在機(jī)械設(shè)備方面的優(yōu)勢和特點(diǎn)，以滿足該工程施工中的需要。
2、臨時生產(chǎn)設(shè)施
根據(jù)施工的要求，由于該工程場地較好，在現(xiàn)場內(nèi)搭設(shè)材料庫12 m2 及機(jī)具倉庫用房等在建筑物附近搭建。
3、與業(yè)主協(xié)調(diào)
�、偈┕り犖檫M(jìn)場，在建筑進(jìn)出口張貼告知致謙信，通知住戶做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
�、趶堎N工序安排通知，使住戶了解工程的進(jìn)展情況和需配合的大致時間。
二、技術(shù)準(zhǔn)備
1、組建強(qiáng)有力的項目管理班子，委派具有國家相應(yīng)項目經(jīng)理資質(zhì)的項目經(jīng)理，組織管理班子，并組織施工隊伍進(jìn)場，進(jìn)行現(xiàn)場安全圍護(hù)，完成現(xiàn)場的水、電接通工作。
2、做好技術(shù)準(zhǔn)備。
收到施工圖紙后，預(yù)算員、施工員等有關(guān)人員要認(rèn)真熟悉圖紙，了解設(shè)計意圖，并注意圖紙上的問題，做好記錄，準(zhǔn)備好圖紙會審，力爭把問題在施工前處理完。施工員在此基礎(chǔ)上進(jìn)行測量放線，質(zhì)檢人員應(yīng)做好復(fù)測工作，并做好驗(yàn)線準(zhǔn)備。預(yù)算人員提出各種材料計劃，交施工負(fù)責(zé)人安排組織進(jìn)場和加工。
施工員應(yīng)對各工種做好技術(shù)、質(zhì)量、安全交底，并準(zhǔn)備好各種資料表格，以保證資料形成及時可靠。
3、做好施工材料機(jī)具準(zhǔn)備。
材料員按計劃組織材料、機(jī)械進(jìn)場，并按施工總平面圖堆放材料，布置施工機(jī)械。
4、建立現(xiàn)場質(zhì)量、安全生產(chǎn)保證體系和項目人員崗位責(zé)任制，制訂出各項管理制度措施。
5、進(jìn)行工人進(jìn)場安全、質(zhì)量、文明施工教育，提高全體職工對搞好安全文明施工重要意義的認(rèn)識，提高質(zhì)量意識、安全意識，文明施工意識。
6、圖紙審查管理制度：
6。1收到圖紙后，相關(guān)人員審查清點(diǎn)圖紙，并進(jìn)行登記，及時發(fā)放給項目部。
6。2相關(guān)專業(yè)收到圖紙后，認(rèn)真識圖，對工藝、材料及圖紙交圈情況進(jìn)行審查，凡對工藝要求有疑議、材料貨源有問題的及設(shè)計圖紙各專業(yè)和專業(yè)之間有矛盾的，認(rèn)真做好記錄，以便在圖紙會審時及時提出。
6。3對設(shè)計內(nèi)容有疑問及不懂之處，應(yīng)及時向設(shè)計方反饋，并收集相關(guān)信息，確保工程順利進(jìn)行。
6。4施工過程中對圖紙應(yīng)妥善保管，對有變更之處應(yīng)及時在圖紙上標(biāo)注并實(shí)施。
6。5竣工后給業(yè)主提供一份完整的工程竣工圖。
7、技術(shù)交底制度：
技術(shù)交底的目的是使參與施工的人員在施工前了解設(shè)計和施工要求，以便能按照合理的工序、工藝進(jìn)行施工。在單位工程、分項工程施工前，均必須對有關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)交底工作。技術(shù)交底的內(nèi)容，可根據(jù)不同的層次有所不同，主要包括圖紙、設(shè)計變更、施工組織設(shè)計、施工工藝、操作規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全措施等，對于新結(jié)構(gòu)、新材料、新技術(shù)則應(yīng)詳細(xì)交底。交底的方式可以采用口頭和文字兩種，應(yīng)以文字和樣板交底為主。班組長在接受交底后，應(yīng)組織工人進(jìn)行認(rèn)真討論，保證施工要求。
8、材料驗(yàn)收制度：
材料進(jìn)場驗(yàn)收，現(xiàn)場必須責(zé)任到人，嚴(yán)格按照公司的辦法驗(yàn)收，驗(yàn)收記錄必須完善、數(shù)據(jù)真實(shí)。對一切租賃工具、設(shè)備，在承租過程中，應(yīng)派專業(yè)人員做好預(yù)檢及點(diǎn)數(shù)工作，防止以次充好、數(shù)量不足及缺安全裝置的機(jī)械物品進(jìn)場而發(fā)生額外賠嘗。在質(zhì)量驗(yàn)收方面，砂含泥量；膠結(jié)材料質(zhì)量；塑鋼窗的規(guī)格、型號、材質(zhì)是否符合設(shè)計和標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收人員對其數(shù)量、質(zhì)量的驗(yàn)收結(jié)果以文字形式標(biāo)以狀況和意見，凡因驗(yàn)收人員做假驗(yàn)收、后補(bǔ)驗(yàn)收、人情驗(yàn)收，造成數(shù)量不實(shí)、質(zhì)量低劣造成損失，對當(dāng)事人給予崗位工資扣除10%的經(jīng)濟(jì)處罰，并內(nèi)部通報。
9、工程質(zhì)量檢查和驗(yàn)收制度：
為保證工程質(zhì)量，在施工過程中，除根據(jù)國家規(guī)定的《建筑安裝工程質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)》逐項檢查操作質(zhì)量外，還必須根據(jù)建筑安裝工程特點(diǎn)，按照規(guī)范、規(guī)程的.要求，分別對隱蔽工程、分項工程和交工工程進(jìn)行技術(shù)復(fù)核及檢查和驗(yàn)收。
9。1工程質(zhì)量檢查：
項目質(zhì)檢員必須對施工全過程每道工序進(jìn)行巡檢，發(fā)現(xiàn)偏差及時糾正，關(guān)健工序加大旁站監(jiān)督力度，并及時做好記錄。上級主管部門每月對項目施工過程檢驗(yàn)實(shí)行不定期分頭巡檢，聯(lián)檢次數(shù)每月不少于一次，對每次的檢查部位質(zhì)量不良和記錄不完善情況必須發(fā)放限期整改書，現(xiàn)場管理人員必須及時整改后報送整改回執(zhí)手續(xù)。
9。2、質(zhì)量驗(yàn)收制度：
9。2。1主控項目
建筑工程中的對安全、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公眾利益起決定性作用的檢驗(yàn)項目。
9。2。1。1返修：
對工程不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的部位采取整修等措施。
9。2。1。2返工：
對不合格的工程部位采取的重新制作、重新施工等措施。
9。2。1。3施工現(xiàn)場
質(zhì)量管理應(yīng)有相應(yīng)的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、健全的質(zhì)量管理體系、質(zhì)量檢驗(yàn)制度和綜合施工質(zhì)量水平評定考核制度。
9。2。1。4建筑工程應(yīng)按下列規(guī)定進(jìn)行施工質(zhì)量控制
建筑工程采用的主要材料、半成品、成品、建筑構(gòu)配件、器具和設(shè)備應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場驗(yàn)收。凡涉及安全、功能的有關(guān)產(chǎn)品，應(yīng)按各專業(yè)工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定進(jìn)行復(fù)驗(yàn)，并應(yīng)經(jīng)監(jiān)理工程師（建設(shè)單位技術(shù)負(fù)責(zé)人）檢查認(rèn)可。 9。2。1。5建筑工程施工質(zhì)量應(yīng)按下列要求進(jìn)行驗(yàn)收：
①工程施工質(zhì)量應(yīng)符合本標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)專業(yè)驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定。
②建筑工程施工應(yīng)符合工程設(shè)計文件的要求。
�、蹍⒓庸こ淌┕べ|(zhì)量驗(yàn)收的各方人員應(yīng)具備規(guī)定的資格。
�、芄こ藤|(zhì)量驗(yàn)收應(yīng)在施工單位自行檢查評定的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
�、蓦[蔽工程在隱蔽前應(yīng)由施工單位通知有關(guān)單位進(jìn)行驗(yàn)收，并應(yīng)形成驗(yàn)收文件。
⑥試件以及有關(guān)材料，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行見證取樣檢測。
�、邫z驗(yàn)批的質(zhì)量應(yīng)按主控項目和一般項目驗(yàn)收。
�、鄬ι婕笆褂霉δ艿闹匾植抗こ虘�(yīng)進(jìn)行抽樣檢測。
�、岢袚�(dān)見證取樣檢測及有關(guān)結(jié)構(gòu)安全檢測的單位應(yīng)具有相應(yīng)資質(zhì)。
�、夤こ痰挠^感質(zhì)量應(yīng)由驗(yàn)收人員現(xiàn)場檢查，并應(yīng)共同確認(rèn)。
10、工程技術(shù)檔案制度：
建立工程技術(shù)檔案，是為了系統(tǒng)地積累施工技術(shù)、經(jīng)濟(jì)資料，保證工程交工后合理使用，并為今后維修、改擴(kuò)建提供依據(jù)。因此要依據(jù)一定的原則和按照一定的要求，系統(tǒng)地、真實(shí)地收集記述工程建設(shè)全過程中具有保存價值的技術(shù)材料，并按檔案制定加以分類整理，以便交工驗(yàn)收后，完整地移交給有關(guān)部門。工程技術(shù)檔案的主要內(nèi)容包括：由施工單位建立并保存的技術(shù)檔案有：施工組織設(shè)計及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)、新材料的試驗(yàn)研究資料及其經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；重大質(zhì)量、安全事故情況分析及其補(bǔ)救措施；有關(guān)技術(shù)管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及重要技術(shù)決定；施工日志以及臨時設(shè)施施工圖�？⒐を�(yàn)收交由建設(shè)單位保存的技術(shù)資料有：竣工驗(yàn)收證明、竣工圖和竣工項目一覽表（竣工工程名稱、位置、結(jié)構(gòu)、層數(shù)、工程量或安裝的設(shè)備、裝置的數(shù)量等）；圖紙會審記錄、設(shè)計變更和技術(shù)核定單；材料、構(gòu)件的質(zhì)量合格證明及其試驗(yàn)檢驗(yàn)記錄；隱蔽工程驗(yàn)收記錄；工程質(zhì)量檢驗(yàn)認(rèn)定和事故記錄；材料試驗(yàn)及檢查記錄；施工和設(shè)計單位提出的使用注意事項的文件及其它有關(guān)工程的技術(shù)決定。
11、技術(shù)復(fù)核制度：
技術(shù)復(fù)核包括技術(shù)文件復(fù)核、現(xiàn)場施工過程中產(chǎn)品質(zhì)量與設(shè)計要求的復(fù)核。
11。1技術(shù)文件復(fù)核，由現(xiàn)場項目技術(shù)負(fù)責(zé)人根據(jù)圖紙設(shè)計、變更設(shè)計對其下列內(nèi)容的復(fù)核：各專業(yè)設(shè)計間的工藝可行性、各專業(yè)間的工藝可行性、設(shè)計有否遺漏、各專業(yè)設(shè)計間有無矛盾、變更及時性、不詳之處的闡述。
11。2現(xiàn)場技術(shù)復(fù)核由項目技術(shù)負(fù)責(zé)人和監(jiān)理、建設(shè)單位一同對施工過程進(jìn)行復(fù)核。
12、技術(shù)責(zé)任制度：
建立從總工程師到項目技術(shù)負(fù)責(zé)人的各級技術(shù)責(zé)任制度。以下級向上級負(fù)責(zé)，上級對下級布控指導(dǎo)的工作方法。堅持各項技術(shù)方針、法規(guī)和企業(yè)管理制度，按建設(shè)工程技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織好工程各階段的施工。
三、施工現(xiàn)場準(zhǔn)備
1施工現(xiàn)場測量
按照建筑總平面圖和建設(shè)方提供的水準(zhǔn)控制基樁以及樁基施工承包方已經(jīng)設(shè)置的本建設(shè)區(qū)域水準(zhǔn)基樁和工程測量控制網(wǎng)進(jìn)行校對、復(fù)核驗(yàn)收并做好補(bǔ)設(shè)，加強(qiáng)保護(hù)工作；按建筑施工平面圖由基準(zhǔn)點(diǎn)引測至龍門樁，符合施工規(guī)范，經(jīng)驗(yàn)收符合要求后方可開工，進(jìn)行土方開挖和基坑圍護(hù)等施工工作。
2“三通一平”準(zhǔn)備
�。�1）路通：本工程道路可滿足施工運(yùn)輸要求。對于場內(nèi)臨時道路，在我方進(jìn)場后需對原樁基承包施工單位設(shè)置的道路，根據(jù)施工總平面圖進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、補(bǔ)強(qiáng)、加寬、硬化等工作，場內(nèi)臨時道路位置最好擬利用規(guī)劃總圖上設(shè)計的永久性道路作為施工通道，若該處土質(zhì)較差，應(yīng)用建筑垃圾回填、夯實(shí)， 面鋪碎石（待基層穩(wěn)定后再澆砼地坪），要求場內(nèi)道路四周環(huán)通，為建筑材料進(jìn)場、堆放和施工運(yùn)輸創(chuàng)造有利條件。
�。�2）水通及場地排水：生產(chǎn)和生活用水的管線要按照施工平面布置圖的要求鋪設(shè)。為避免雨季現(xiàn)場積水，保證正常施工，本方案考慮磚砌排水溝一條沿場地四周布置，為使雨水順利排出，溝底放坡，溝深為40cm，并在場地中設(shè)多條引水溝與環(huán)形排水溝連通，將排水溝中雨水引到附近市政雨水管網(wǎng)內(nèi)，引水溝底根據(jù)實(shí)際情況放坡，在穿越臨時道路處埋設(shè)有筋水泥管。為保證現(xiàn)場文明施工，拌灰機(jī)等排放的施工廢水引入排水溝，為防止砂漿沉淀阻塞排水溝，特在攪拌機(jī)、砂漿機(jī)前設(shè)沉淀池，施工廢水先引入沉淀池，沉淀后將清水引入排水溝排出，隨時清理沉淀池，保證施工廢水合理排放。
�。�3）電通及通訊：按照施工組織設(shè)計要求，接通電力和通訊設(shè)施，確保施工現(xiàn)場動力設(shè)備和通訊設(shè)備的正常運(yùn)行。
�。�4）平整場地：本工程場地地坪有高低不平，我方進(jìn)場后，立即進(jìn)行場地平整工作。
3 臨時設(shè)施的準(zhǔn)備
現(xiàn)場施工人員的辦公、生活和公用的房屋和構(gòu)筑物，施工用的各種倉庫和各種附屬生產(chǎn)加工場、棚（如混凝土攪拌場、機(jī)修間、木工場、鋼筋加工廠等）的建筑，按建設(shè)方審定的施工總平面布置圖給定的位置搭建，并且為便于現(xiàn)場管理及達(dá)到標(biāo)化的目的，對重要的'臨時加工場、堆放場和生活區(qū)域、臨時設(shè)施前人行道路做砼地坪硬化，適當(dāng)空余位置作綠化點(diǎn)綴處理，改善生活、工作環(huán)境。
4。作業(yè)隊伍和管理人員的準(zhǔn)備
1、本工程一線操作施工作業(yè)層人員基本上以經(jīng)歷過此類項目施工的作業(yè)人員為主。包括綠化工、木工、砼工、瓦工、抹灰工、水電安裝工、普工等均持證上崗，二線操作人員如：機(jī)修工、電焊工、大、中、小型機(jī)械操作工、電工等均為經(jīng)過特種作業(yè)培訓(xùn)上崗人員。
5。物資準(zhǔn)備
物資準(zhǔn)備的主要內(nèi)容是施工機(jī)具準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備。
施工機(jī)具準(zhǔn)備：根據(jù)施工機(jī)具進(jìn)場計劃的先后，安排先用施工機(jī)具進(jìn)場，按施工總平面布置進(jìn)行機(jī)械設(shè) 備就位。如砂漿機(jī)、木工機(jī)械、鋼筋機(jī)械等先用機(jī)械進(jìn)場。為了滿足工程施工要求，決定選擇功能先進(jìn)、性能完。
工作計劃 篇4
我國心理健康教育起步較晚，因此學(xué)校要致力于心理健康教育工作開展，在師生中形成正確認(rèn)識心理健康教育認(rèn)識，讓更多的學(xué)生認(rèn)識心理健康，甚至主動參與心理健康教育，為學(xué)生塑造一個健康的人格
一、基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析
1、教師對心理健康教育已有一定的認(rèn)識，并且具有進(jìn)行心理健康教育科研的能力。學(xué)校提出把心理健康教育建設(shè)成我校的一大品牌，一大亮點(diǎn)，明確地表明了校領(lǐng)導(dǎo)對心理健康教育的重視，以及做好心理健康教育的決心，這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來了新的春天，也為心理健康教育工作提供了一個適宜成長的大環(huán)境。
2、由于我國心理健康教育起步較晚，大多數(shù)人對心理健康教育的認(rèn)識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認(rèn)識，盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育的研究，但在師生中未能正確認(rèn)識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的，在學(xué)生群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認(rèn)識，加強(qiáng)教師對心理健康的了解;如何讓更多的學(xué)生認(rèn)識心理健康，甚至主動參與心理健康教育，是本學(xué)年應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問題。
二、發(fā)展方向分析
1、讓教師更了解心理健康教育
教師是心理健康教育的實(shí)施者，當(dāng)然更應(yīng)該站在一定的高度來認(rèn)識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實(shí)施途徑與方法，否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解，但缺乏理論指導(dǎo)和深刻認(rèn)識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的，因此，本學(xué)年的一個重心應(yīng)放在教師的理論學(xué)習(xí)和正確認(rèn)識上。
2、讓學(xué)生也認(rèn)識心理健康教育
一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來，內(nèi)心極不舒服，下意識地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣，心理治療(矯正性功能)只是其中一個方面，我們的教育對象更多的是心理健康的學(xué)生，發(fā)展性功能、預(yù)防性功能更為普遍和重要。因此，讓學(xué)生正確認(rèn)識心理健康，了解心理健康教育，進(jìn)而主動學(xué)習(xí)心理健康知識，形成健康的心理，是本學(xué)年的重點(diǎn)。
3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來
對于小學(xué)生來說，心理健康教育是一個抽象的概念，只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此，本學(xué)年學(xué)校的各種教育途徑都要行動起來，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，讓心理健康教育深入人心。
三、具體措施
1、開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的時間;各班開展形式多樣的心理健康活動，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問題
2、在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來;結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容，滲透有機(jī)專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
3、整理心理健康教育相關(guān)材料，教師集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;可以通過召開講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力
4、設(shè)立心理咨詢室，真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;咨詢室設(shè)星星知我心信箱，專人解答學(xué)生來信;咨詢室設(shè)星星和月亮談心區(qū)，專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問題;做好心理咨詢檔案的收集與整理。
5、編輯心理健康小報做到每月一期，每期一個主題，至少每班一份;發(fā)動學(xué)生采、編、出稿，辦成學(xué)生展示認(rèn)識成果和交流心得的平臺;
6、把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來，落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。
7、充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識心理健康教育;紅領(lǐng)巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開辟心理健康宣傳專欄國旗下講話主要圍繞心理健康展開。
8、可以在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)我校心理健康教育專塊，擴(kuò)大心理健康教育的影響力，提升我校心理健康工作檔次，讓更多人來支持、更多的專家來指導(dǎo)我校的心理健康教育工作。
9、注意收集活動材料，如照片、稿件等
四、月份安排
學(xué)生：
(一)低年級
1、目標(biāo)
通過幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的良好適應(yīng)能力，與他人良好相處的能力，使其初步具有學(xué)習(xí)的自我效能感、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、合作意識，初步形成積極正確的自我概念。
2、內(nèi)容
九月、學(xué)生角色意識(如我是小學(xué)生)
十月、學(xué)校環(huán)境、集體生活適應(yīng)(如我們的校園集體生活真快樂) 十一月、基本學(xué)習(xí)技能、行為習(xí)慣訓(xùn)練(如好習(xí)慣交朋友) 十二月、體驗(yàn)合作、體驗(yàn)友情(如大家一起來我和同學(xué)手拉手) 一月、學(xué)習(xí)成功體驗(yàn)(如我能行成功體驗(yàn)真好)
二月、學(xué)習(xí)興趣(如興趣是最好的老師到興趣樂園去)
三月、自理、自立意識(如今天我值日自己能做的事自己做) 四月、排除不良情緒方法(如情緒氣象臺讓自己更快樂) 五月、正確處理同伴人際沖突的方法(如溝通化解小矛盾)
六月、自我保護(hù)方法(如披著人皮的狼自護(hù)在我心)
七月、時間觀念(如做守時的'好學(xué)生時間的妙用)
(二)中年級
1、目標(biāo)
初步具有獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力，能初步客觀地評價自己和他人，具有愛心和集體責(zé)任感，初步具有自我完善意識、生活強(qiáng)者意識和創(chuàng)新意識。
2、內(nèi)容
九月、自我控制策略(如智斗難題真快樂當(dāng)天功課當(dāng)天清) 十月、基本學(xué)習(xí)策略(如巧學(xué)苦練無難題學(xué)習(xí)要得法)
十一月、如何交朋友(如謙讓、友善朋友多讓我們走到一起來)
十二月、認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)(如：優(yōu)點(diǎn)轟炸缺點(diǎn)轟炸)
一月、應(yīng)對挫折的方法(如批評不可怕我也曾失敗過)
二月、正確的消費(fèi)觀(如巧用零花錢小會計)
三月、體驗(yàn)創(chuàng)新、創(chuàng)造(如我不同意這個想法創(chuàng)造就在你身邊) 四月、如何適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感(如當(dāng)我難過的時候)
五月、集體意識、集體責(zé)任感(如我愛我班集體力量大)
六月、什是理解、寬容、原諒、信任(如與我同行握住我的手) 七月、什么是死亡(如熱愛生命珍惜每一天)
(三)高年級
1、目標(biāo)
能進(jìn)一步認(rèn)識自我并悅納自我，使其心理變化與生理變化相適應(yīng)，初步學(xué)會分析自我、設(shè)計自我、發(fā)展自我，具有一定的自學(xué)能力、競爭意識和正確的性別觀念。
2、內(nèi)容
九月、學(xué)習(xí)計劃的制定(如訂好學(xué)習(xí)時間表)
十月、應(yīng)考策略(如考試前的我考試中的我考試后的我) 十一月、工作神圣而平等(如職業(yè)大舞臺條條大路通羅馬) 十二月、家庭觀念(如家庭小幫手爸爸媽媽和我)
一月、心理防御機(jī)制的運(yùn)用(如學(xué)會說不使自己感覺好起來) 二月、如何與他人溝通(如當(dāng)小朋友難過的時候怎樣贊美別人) 三月、什么是競爭(如同學(xué)進(jìn)步我高興正確競爭好處多) 四月、正確認(rèn)識社會不良現(xiàn)象(如做遵紀(jì)守法的小公民攀比之風(fēng)不可長)
五月、調(diào)節(jié)情緒的方法(如做情緒的小主人)
六月、什么是健康的生活方式(如筑起防范惡習(xí)的城墻)
七月、什么是心理學(xué)健康及其重要意義(如健康的一半是心理健康心理健康不神秘)
教師： 九月、心理健康教育的意義、內(nèi)涵、功能 十月、心理健康教育目標(biāo)、內(nèi)容、途徑
十一月、教師心理健康
十二月、心理健康教育的原則
一月、心理健康教育課程改革 二月、心理輔導(dǎo)與心理咨詢
三月、心理健康檔案的建立
四月、心理健康測驗(yàn)
五月、心理訓(xùn)練
六月、家庭心理健康教育
七月、學(xué)生社會活動心理輔導(dǎo)
工作計劃 篇5
一、班級情況分析
經(jīng)過小班一學(xué)年的教育，幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步。在語言方面，班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗(yàn)其中的快樂。 在科學(xué)方面，幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng)，并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日常活動中，幼兒喜歡操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識，會和同伴一起分享自己的所見所聞。在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動，能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。
待加強(qiáng)的工作：要針對不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個性化教育。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽等一系列活動，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)活動中，要特別注意幾個膽小孩子（九九和胡宓）的個別教育，注意家園的密切聯(lián)系，以確保老師與孩子家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力，使幼兒各方面的能力上一個新臺階。
二、班級工作措施:
1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系，參與幼兒的活動，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反應(yīng)，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感。
2、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)具體的行動方法。在行為實(shí)踐中有意識將問題矛盾交給幼兒，讓他們有機(jī)會協(xié)商、討論，并在老師的引導(dǎo)下自己解決問題。
3、擴(kuò)大幼兒的活動范圍，讓幼兒多參觀、探索、交流、討論，積累豐富的`感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣，通過多種途徑，豐富幼兒知識。
4、充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料，不斷豐富游戲內(nèi)容，體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。
三、孩子家長工作
1、樹立全心全意為孩子家長、為幼兒服務(wù)的意識，為孩子家長排優(yōu)解難，切實(shí)做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別孩子家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，孩子家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代孩子家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。
2、充分挖掘利用孩子家長的“才藝”資源，邀請孩子家長參加“開放活動”“社會活動”“孩子家長助教活動”等，參與幼兒園一日活動的交流。
四、保育工作
1、進(jìn)一步提高老師的保育意識，和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作，做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。
2、在天氣好的時候，利用中午午睡時間，幫孩子把鞋子曬曬，并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。
3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境，并及時更換活動材料。
4、增強(qiáng)保育意識，耐心做好保育工作，在生活上關(guān)心照顧幼兒（大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等），不讓孩子家長把臟被子臟床單帶回家，鼓勵幼兒自己的事情自己做。
5、察言觀色，注重幼兒的心理活動，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
工作計劃 篇6
為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，提高教研潛力，依靠教研解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問題，充分體現(xiàn)“教中有研，研中有教”的課堂教學(xué)特色，推動我校教研課改邁上新臺階，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，立足“校本”，搭建平臺，興師重教，鑄造品牌。結(jié)合我校實(shí)際，特制定校本教研工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
確保學(xué)校教研工作落到實(shí)處，進(jìn)一步提高教研活動的質(zhì)量，使我校的教研教改活動有序正常進(jìn)行，使教研活動構(gòu)成經(jīng)�；�、制度化，切實(shí)規(guī)范教研活動，促進(jìn)教學(xué)改革，提升教師業(yè)務(wù)水平，解決教學(xué)工作中的問題，保證教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、主要任務(wù)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)規(guī)章制度。轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立“德育優(yōu)先、潛力為本”的教學(xué)思想。不斷深化教育教學(xué)改革，用心探索職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)資料和教學(xué)方法。
2、制定、學(xué)習(xí)和研究專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)目標(biāo)，明確各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)要求，研究執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。制定授課計劃，確定學(xué)科考試、技能考核鑒定的資料與方法。多教師平行課要在共同討論的'基礎(chǔ)上制定相同的授課進(jìn)度計劃。學(xué)科考試及技能考核鑒定的資料和方法是教學(xué)研究的重點(diǎn)資料之一，也是教學(xué)改革的重點(diǎn)資料之一。各學(xué)科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實(shí)可行的方法。
3、深入研究教學(xué)資料，使教師在掌握課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)要求、教材體系、重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，研究處理和使用教材的方法，研究采用的具體教學(xué)方法。注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。把培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)放在首位。把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐潛力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心目標(biāo)。采取適宜的教學(xué)方法，滿足絕大多數(shù)學(xué)生的需要。啟發(fā)、引導(dǎo)、愛護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。
4、結(jié)合教學(xué)質(zhì)量評估，經(jīng)常性組織相互聽課，每學(xué)期要組織公開課不少于一次。透過互相聽課，評課，組織經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)和教學(xué)的基本知識，掌握教學(xué)規(guī)律和教學(xué)技巧，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
6、研究教科研立項工作，倡導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)氛圍。三、建立校本教研的各項制度1、建立備課組校本教研工作制度
用心開展教研活動，各教研組每學(xué)期至少要組織好兩次以上上檔次、有質(zhì)量的公開課，所選課題務(wù)必要有目的，有研究方向。公開課，課前要群眾備課，課后要認(rèn)真評議、總結(jié)、反思，以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，推進(jìn)教師駕馭課堂的潛力，使公開課真正起到教學(xué)研究的作用。
2、建立教師個人校本教研工作制度
學(xué)年初制定好個人教研的研究重點(diǎn);認(rèn)真完成備課組交給的備課任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備并在教研組、備課組討論時用心發(fā)言;認(rèn)真參加聽課、評課活動，每人每期聽課不少于15節(jié);在教學(xué)實(shí)踐的同時，中高級教師務(wù)必開展“六個一”活動;要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及必要的教參資料，認(rèn)真制定好一學(xué)期的授課計劃;切實(shí)落實(shí)好常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真做好對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價。
3、認(rèn)真做好校本教研反思
(1)教師要及時認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思，每位教師每周至少要有一次教學(xué)反思，階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學(xué)期不少于2篇，提倡寫有典型好處的事例與教學(xué)行為的敘事案例。每學(xué)年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
(2)教師要針對自己的教學(xué)實(shí)際，靈活選取教學(xué)反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
(3)把要求學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”與教師“學(xué)會教學(xué)”統(tǒng)一齊來，教師把自我作為意識對象，在教學(xué)活動中，把教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷對自我及教學(xué)進(jìn)行用心、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。
四、立足課堂，以研促教
1、教研重點(diǎn)
課堂教學(xué)是抓質(zhì)量之本，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，教學(xué)質(zhì)量是一節(jié)課一節(jié)課上出來的，只有遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特點(diǎn)，切實(shí)按課程標(biāo)準(zhǔn)辦事，才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。因此，優(yōu)化教學(xué)過程仍是我們學(xué)校課堂教學(xué)改革的一個重要資料，用心開展新標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)方式的研究，能用《課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)自己的教學(xué)工作實(shí)踐，重點(diǎn)進(jìn)行“自主性、探索性、合作性”三種學(xué)習(xí)方式的研究與實(shí)踐，在研究實(shí)踐的過程中，力求正確處理好四個關(guān)系：
(1)課程與教學(xué)的關(guān)系
(2)教與學(xué)的關(guān)系
(3)結(jié)論與過程的關(guān)系
(4)認(rèn)知與情感的關(guān)系
2、基本要求
(1)確保教研組群眾研討的時間。每兩周至少一次教研活動，時間不少于兩課時(包括群眾備課)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科課改精神，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論，同時進(jìn)行群眾備課，共同研討上課技能，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
(2)規(guī)范教研活動的資料。人人務(wù)必要做到四個一：做好一次群眾備課中心發(fā)言，上好一堂教學(xué)研討課，寫好一篇教研總結(jié)，每次聽教研課后填寫一份評課表。
(3)認(rèn)真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現(xiàn)三化：活動時間經(jīng)�；�，活動資料專題化，學(xué)習(xí)主題的序列化。群眾備課注重三個結(jié)合：與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合，與實(shí)施課堂教學(xué)改革相結(jié)合，與學(xué)校課題研究相結(jié)合。
(4)教研與科研相結(jié)合。有潛力的教師可確立一個課題，自己確定研究方案，每一次教研活動將圍繞課題進(jìn)行探討和研究，交流和總結(jié)，真正把教研和科研結(jié)合起來，把教研和提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來。
五、重視校本教研管理工作
1、成立以校長為主、科研主任負(fù)責(zé)、教研組長為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對校本教研與培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理。校領(lǐng)導(dǎo)要下教研組或備課組參加教研、指導(dǎo)教研。
2、要結(jié)合實(shí)際操作和教學(xué)中遇到的各種問題，努力開展課題研究工作，我校現(xiàn)有兩個縣級以上的研究課題。透過課題研究來解決我們實(shí)際教學(xué)中遇到的各種問題，透過課題研究來努力提高教師的理論水平，透過課題研究使全體教師能站在理論的最前沿，到達(dá)不斷提升教師的專業(yè)知識、理論素質(zhì)的目的。
工作計劃 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)項目建設(shè)管理，發(fā)揮審計監(jiān)督與服務(wù)職能，根據(jù)集團(tuán)公司審計工作的部署，結(jié)合×××公司工作重點(diǎn)，以風(fēng)險評估為基礎(chǔ)，制定20xx年度跟蹤審計項目計劃。 總體審計思路：
審視房地產(chǎn)項目整個開發(fā)管理的各個環(huán)節(jié)，通過在各個流程、環(huán)節(jié)設(shè)置監(jiān)控觸點(diǎn)，按照事前介入，事中過程監(jiān)督，事后評價的全過程系統(tǒng)化審計思路，以工程合同、圖紙與公司制度流程、審批權(quán)限為審計依據(jù)，參考國家建設(shè)領(lǐng)域的有關(guān)法律、法規(guī)，通過項目全過程監(jiān)控與符合性測試，發(fā)現(xiàn)、披露、分析與評估項目在整個開發(fā)鏈條與環(huán)節(jié)中可能存在的風(fēng)險與漏洞，并提出防范與修復(fù)完善的意見與建議供決策層決策參考。由于跟蹤審計涉及部門多，關(guān)系和利益復(fù)雜，審計專業(yè)性強(qiáng)，審計跨越時間長，我們審計人員在某些環(huán)節(jié)上稍有疏忽，就會帶來一定的審計風(fēng)險。所以我們要想做好跟蹤審計這項工作，就要建立“適時跟進(jìn)、多方配合、審計指導(dǎo)、及時通報”的新型項目跟蹤審計模式，具體應(yīng)從以下幾個方面著手實(shí)施
一、要明確自己的職責(zé)，服務(wù)范圍
跟蹤審計的根本是審計監(jiān)督，審計的本質(zhì)是監(jiān)督。審計服務(wù)職能是建立在監(jiān)督基礎(chǔ)之上的。在跟蹤過程中，審計人員更多的是要對建設(shè)項目過程中出現(xiàn)的工程管理不規(guī)范、內(nèi)控制度不健全等情況提出建設(shè)性審計建議，要求被審計單位整改。跟蹤審計不參與項目決策與管理，始終站在審計監(jiān)督的位置上，提出審計建議或提供專業(yè)咨詢服務(wù)。跟蹤審計帶有服務(wù)功能，對相關(guān)單位在法律法規(guī)或造價管理上的疑問，提供政策上的專業(yè)咨詢服務(wù)，但不能以服務(wù)代替監(jiān)督。我們在工作中要預(yù)防被審計單位事事都來咨詢審計人員，要求審計人員參與項目決策管理。
二、要從思想上、行動上、專業(yè)技能上積極主動的參與項目的跟蹤審計
（1）由于平常被審計單位與我們一般是委托與被委托關(guān)系，受經(jīng)營業(yè)務(wù)量及經(jīng)濟(jì)利益影響，大家一般比較聽從于被審計單位意見。導(dǎo)致我們?nèi)狈徲嫳O(jiān)督觀念，不能將自己放到一個審計監(jiān)督的`地位，比較遷就被審計單位，審計工作容易受到外來干擾和影響，不能保證審計工作的獨(dú)立性。
�。�2）另外一些審計程序不到位給我們帶來的風(fēng)險，如未書面取證、未編制工作底稿、缺乏三方會審程序等，這就要求我們簽證資料工作一定要及時準(zhǔn)確客觀地完成。如果我們跟蹤審計人員工作不主動、責(zé)任心不強(qiáng)，造成審計成果質(zhì)量低下，審計風(fēng)險加大。這就要求我們一定要注重查勘現(xiàn)場，僅對被審計單位的送審資料進(jìn)行核對，其結(jié)論勢必與實(shí)際情況不相符。
（3）我們跟蹤審計人員一定要恪守基本職業(yè)道德，加強(qiáng)自身思想廉潔建設(shè)，做到清清白白做人，實(shí)實(shí)在在做事。
三、提高審計人員素質(zhì)，保證跟蹤審計質(zhì)量。
我們蹤審計人員專業(yè)水平不一，技能水平層次不一，工程審計專業(yè)性強(qiáng)，作為跟蹤審計的我們不僅要具備一定的工程技術(shù)、工程管理理論和相關(guān)經(jīng)濟(jì)理論水平，還要具備其他審計人員一般具備的專業(yè)知識，如項目竣工決算財務(wù)知識。其次工作經(jīng)驗(yàn)豐富程度直接影響我們的快速合理的工作。缺乏工作經(jīng)驗(yàn)容易帶來審計結(jié)果的片面性，工程審計尤其需要長期的經(jīng)驗(yàn)積累。如對項目造價超標(biāo)是否正常的判斷、對設(shè)計變更是否必要的判斷等都離不開審計人員長期經(jīng)驗(yàn)的積累。這就要求我們要不斷地加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí)，只有在學(xué)習(xí)中才能積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，在工作中才能得放開手腳，大膽的干。
四、要從政策上、合同上、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)內(nèi)容上把握項目跟蹤審計
�。�1）、重視合同條款審查。簽定合同遵循平等、自愿、公平和誠實(shí)信用的原則，我們跟蹤審計人員要以此原則為依據(jù)，對合同條款進(jìn)行詳細(xì)審核，特別要檢查工程結(jié)算等實(shí)質(zhì)性條款是否與招標(biāo)文件、投標(biāo)文件保持一致。施工合同的簽訂要以招標(biāo)文件為依據(jù)，要與招標(biāo)文件保持一致，要把招標(biāo)文件的有關(guān)約定和要求在合同中明確，尤其要明確發(fā)生設(shè)計變更和簽證時的結(jié)算辦法。在合同中還要明確違約責(zé)任、索賠條件等條款。要特別重視工程量變更后的價格結(jié)算方式調(diào)整和措施費(fèi)結(jié)算方式的調(diào)整。
合同中應(yīng)明確變更工程量的價格結(jié)算方式，對于無合同價套用或參考的變更工程量結(jié)算價格，其直接成本可按定額確定或按實(shí)測定（須有簽證），管理費(fèi)和利潤則應(yīng)參照投標(biāo)報價的費(fèi)率水平來確定。有些施工單位通常在投標(biāo)說明中加有一條：結(jié)算時如遇招標(biāo)清單漏項的項目或新增加的項目，其單價直接費(fèi)按定額規(guī)則計算，管理費(fèi)、利潤按費(fèi)用定額相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)計算，規(guī)費(fèi)、稅金按規(guī)定計算。這是不合理的，也是違背清單計價基本精神的。
�。�2）重視隱蔽工程、臨時工程和交叉工程的工程量核實(shí)，做好現(xiàn)場記錄和取證工作，對關(guān)鍵部位需拍下照片作為證據(jù)。資料和證據(jù)要整理清楚，以備事后核查。
（3）重視設(shè)計變更必要性和真實(shí)性審核，參與簽證手續(xù)審核。首先要杜絕人為主觀傾向性的設(shè)計變更，嚴(yán)格按批復(fù)的設(shè)計圖紙施工，嚴(yán)禁擅自提高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁計劃外開工項目；其次要對設(shè)計變更的必要性進(jìn)行認(rèn)真的論證，在充分論證后認(rèn)為仍有必要的，按規(guī)定程序進(jìn)行設(shè)計變更。還要加強(qiáng)對設(shè)計變更工程量及內(nèi)容的審核監(jiān)督。對于變更中的內(nèi)容及工程量增減，審計人員應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場踏勘，現(xiàn)場丈量工程量，現(xiàn)場對照竣工圖一一核對變更工程量，以保證變更內(nèi)容的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
�。�4）規(guī)范簽證手續(xù)。首先要嚴(yán)把簽證關(guān)，對不具備簽證條件的簽證，不合理或不規(guī)范的簽證要堅決予以否定。如由于施工單位自身原因造成的返工損失、施工單位自行改變施工方案增加的費(fèi)用、施工單位投標(biāo)時漏算的費(fèi)用等。其次，檢查簽證內(nèi)容描述是否清楚。特別是對于隱蔽工程的簽證最好配以影象資料，繪制詳細(xì)的圖紙，標(biāo)注詳細(xì)尺寸，列出工程量計算式，計算出結(jié)果，以防多簽證造成損失。第三、檢查是否按規(guī)定程序及時簽證。對簽證手續(xù)不全、數(shù)量不清、記載不詳、不及時簽證、事后的簽證結(jié)算時一概不予認(rèn)可。
�。�5）嚴(yán)把結(jié)算審核關(guān)。重點(diǎn)關(guān)注設(shè)計變更單、施工聯(lián)系單的審查；關(guān)注結(jié)算計量、計價口徑與合同口徑的一致性審查；關(guān)注工程量的真實(shí)性審查。審查實(shí)際工程量是否與設(shè)計圖紙工程量一致，審查相關(guān)程序是否到位。對不實(shí)的工程量簽證、不實(shí)的價格簽證、不符合招標(biāo)文件精神和合同精神的費(fèi)用簽證一概不予認(rèn)可，切實(shí)把好工程結(jié)算審核關(guān)。
五、大家工作中遇到問題、難題，自己難以解決時應(yīng)及時和部門負(fù)責(zé)人溝通交流，切不可擅自自行處里。
工作計劃 篇8
一、工作內(nèi)容
1)納新（10月）
招募組織部新干事，并對他們進(jìn)行培訓(xùn)，了解組織部工作的相關(guān)事宜，搞好工作交接，提高各項工作的辦事能力。
2)團(tuán)日活動（每月一次）
1、每月初組織各支部書記召開例會，總結(jié)上月工作，安排本月工作。將本月要開展的活動的相關(guān)要求說明，并提供活動形式作為參考。各支部書記在中旬之前交活動方案，我們將從中挑出幾個主題鮮明的活動進(jìn)行重點(diǎn)觀摩指導(dǎo)。
2、活動主旨：
團(tuán)日生活以活潑、貼近大學(xué)生實(shí)際生活為主。團(tuán)日生活不限定各班主題，但每月組織部將根據(jù)學(xué)校和學(xué)院要求給各班指導(dǎo)意見。團(tuán)日生活旨在于體現(xiàn)團(tuán)員的組織能力、合作精神、創(chuàng)新精神等。在新生剛來到學(xué)校的這段時間，團(tuán)日活動提供了一個比班會形式更好的使新同學(xué)相互了解的空間，在相互了解促進(jìn)的`同時增強(qiáng)班級的凝聚力。希望通過各班的團(tuán)日生活挖掘一批有能力、積極向上的人。
3、活動主題
每月按學(xué)校提供的主題選擇或者自設(shè)主題。
3)收繳團(tuán)費(fèi)（11月）
按時完成任務(wù)，上報學(xué)校團(tuán)委。
4)團(tuán)推優(yōu)（11月）
嚴(yán)格按照章程選拔優(yōu)秀團(tuán)員，遵守公正、公平、公開原則。
5）黨團(tuán)知識競賽（10月）
以建國六十周年為主題，結(jié)合黨團(tuán)知識，以xx，xx級學(xué)生為主進(jìn)行黨團(tuán)知識競賽。
二、內(nèi)部組織與外部建設(shè)：
1、招募干事結(jié)束后開展部門內(nèi)部建設(shè)，并建立委員個人檔案，通過活動促進(jìn)各委員的團(tuán)結(jié)友愛。
2、配合團(tuán)總支的各項活動和工作，與其它部門互相協(xié)作，加強(qiáng)彼此的交流與合作。
3、組織各支部積極開展活動，加強(qiáng)各支部間的聯(lián)系。
4、定時收取團(tuán)費(fèi)和整理團(tuán)籍,對各班的團(tuán)員做一統(tǒng)計，并做好材料的歸檔。
5、組織各班團(tuán)支部開展團(tuán)支部生活，學(xué)習(xí)團(tuán)和黨知識，加深對團(tuán)黨的認(rèn)識，為同學(xué)成為入黨積極分子做好準(zhǔn)備工作。
三、本學(xué)期的工作目標(biāo)：
1、提高組織部在學(xué)生團(tuán)總支的影響力，并取得各種榮譽(yù)。繼續(xù)延續(xù)組織部的品牌活動，如黨團(tuán)知識競賽，團(tuán)日活動設(shè)計大賽等.
2、培養(yǎng)組織部成員的辦事能力，增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，在活動中逐漸成熟起來。
3、引導(dǎo)各班的團(tuán)支部活動開展有聲有色，對黨、團(tuán)有較多的認(rèn)識，并更加擁護(hù)黨、團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。
4、通過組織活動，與團(tuán)總支各部門友好合作，形成大家庭的氛圍。增強(qiáng)組織部的凝聚力。
在實(shí)施當(dāng)中，工作計劃視實(shí)際發(fā)展情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
相信在校、院團(tuán)委的指導(dǎo)下，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，群策群力，獻(xiàn)技獻(xiàn)策，團(tuán)結(jié)一心，按時按量按質(zhì)的完成各項工作，為團(tuán)委的建設(shè)和工作的開展出力，充分發(fā)揮組織部應(yīng)有的作用。
工作計劃 篇9
為切實(shí)加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作力度，圍繞創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”、“一級社區(qū)”的總體目標(biāo)，強(qiáng)化“以人為本”的'理會。鞏固并發(fā)展全國衛(wèi)生先進(jìn)城市成果，努力塑造優(yōu)美、整潔、文明、有序的嶄新社區(qū)形象，制定衛(wèi)生工作計劃：
1、加強(qiáng)社區(qū)以綠化、美化為重點(diǎn)的環(huán)境建設(shè)，提高社區(qū)綠化覆蓋率，為今年復(fù)查國家級“綠色環(huán)保社區(qū)”，而完善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。
2、組織社區(qū)文明勸導(dǎo)隊，大力整治社區(qū)環(huán)境“臟、亂、差”問題。繼續(xù)落實(shí)“門前三包”工作，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制，在實(shí)行垃圾袋裝基礎(chǔ)上，逐步推廣垃圾分類收集、處理，減輕環(huán)境污染，提高廢物利用率。
3、開展形式多樣的宣傳活動，每年開展4場以上衛(wèi)生知識培訓(xùn)和疾病治療講座�！俺暮Α睂？�4期，提高社區(qū)居民衛(wèi)生知識水平。
4、督促轄區(qū)單位、新村樓院做好一年2次的二次供水清洗工作，保證飲用水清潔干凈，社區(qū)居民身體健康。
5、依托XX區(qū)做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，積極開展以疾病防治、醫(yī)療保健、康復(fù)指導(dǎo)為主要內(nèi)容的社區(qū)服務(wù)。
6、以環(huán)境治理為本，深入持久地開展科學(xué)滅“四害”工作，有效地降低“四害”密度，徹底消滅“四害”孳生地。
工作計劃 篇10
一、工作方案
在實(shí)施教育均衡發(fā)展工程中，教師結(jié)對及幫扶工作為老師的成長搭起了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。我有幸承擔(dān)幫扶許華秦老師的工作，本著“認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度，為了扎實(shí)有效做好這項工作，我們擬制定如下工作方案。
�。ㄒ唬⿲ο蠓治�
1．師德方面：許華秦老師能夠愛崗敬業(yè)，較好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作責(zé)任心較強(qiáng)；虛心好學(xué)，積極上進(jìn)；特別是承擔(dān)了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，工作卻從不落下，服從學(xué)校的安排并有一定的開拓進(jìn)取精神。
2．業(yè)務(wù)方面：許華秦老師，從教多年，已逐漸熟悉初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一般過程，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生認(rèn)知一般規(guī)律，善于反思自己的教學(xué)行為。但是，在對教材的處理方面，特別在課堂教學(xué)的組織方面，經(jīng)驗(yàn)不足，在教育科研方面成績較少。
（二）工作目標(biāo)
在工作中，我們將本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的理念，在互幫互助的'學(xué)習(xí)中共同成長。相信在我們的共同努力下，不斷提高我們的教育教學(xué)科研水平，教育教學(xué)工作更上一層樓。
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1．師德方面
�。�1）樹立依法執(zhí)教，為民服務(wù)的精神。首先，我們的教育活動要依法，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《初中教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則，依法治教。其次，我們將進(jìn)一步樹立為民服務(wù)的思想。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè)，我們教學(xué)要對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生的家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)，對祖國的未來負(fù)責(zé)。
�。�2）培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。誰不珍愛自己的崗位，誰就不能干好自己的工作。我們要深入學(xué)生，了解學(xué)生，面對學(xué)生；要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異，我們將時時注重學(xué)習(xí)，同時要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來，開創(chuàng)新的教學(xué)思路，從而提高教學(xué)質(zhì)量，爭做新時期教學(xué)改革的弄潮兒。二是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一個團(tuán)隊的事業(yè)，在具體的教學(xué)過程中，我們將努力營造一種良好的合作氛圍，互幫互帶，取長補(bǔ)短。有經(jīng)驗(yàn)有成績大家一起分享，有困難有問題大家一起解決。
2．教育教學(xué)方面
在日常的教育教學(xué)中，我們將通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主要從以下幾個方面來做：
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