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      一年級下學期體育組教研計劃

      時間:2024-09-04 09:31:08 學期計劃 我要投稿
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      一年級下學期體育組教研計劃

        時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的一年級下學期體育組教研計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      一年級下學期體育組教研計劃

      一年級下學期體育組教研計劃1

        金秋送爽、丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼新的一個學期又開始了,在上級領(lǐng)導部門與學校領(lǐng)導所制定工作計劃的指導下,結(jié)合本部門的特點,特制定本學期體育部門的工作計劃如下:

        一、教育、教學工作

        1、組織老師認真學習新的教學指導文件,要求每位教師認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)體育課,確保完成本期的教學任務(wù);

        2、能充分發(fā)揮自我的創(chuàng)新精神,摸索出一條適合自己并行之有效、具有一定特色的教學之路;

        3、克服困難,因材施教。進一步深入探索并實施新的教學理念,貫徹實施課改精神。堅決杜絕體罰及變相體罰學生的現(xiàn)象;

        4、精心、充分的準備,認真對待、上好組內(nèi)安排的教學教研課。積極推薦好教師、好課向全區(qū)進行展示,推廣學校的'名校特色教育效應;

        5、積極參加上級部門組織安排的教研活動及各項培訓,及時了解最新的教育教學動態(tài)。

        二、群體工作

        1、制定本學期體育健康標準實施方案,制定相應的體育活動安排表,督促全體學生積極參與鍛煉。并籌劃、組織好全體學生的體育健康標準測試工作,并做好成績的登記、計算及統(tǒng)計上報。

        2、抓好學校三操和校本課程活動,逐步形成為本校的兩大特色群體活動。

        三、體育業(yè)余訓練、競賽工作

        1、各位體育老師分工合作,各司其職。認真制定本人所負責項目的選材、訓練及競賽計劃。選好材,抓好各隊的常年系統(tǒng)訓練工作,備戰(zhàn)市區(qū)的各項競賽。

        2、積極準備,加強訓練,為學校培養(yǎng)一批具有專項運動能力的人才。

        3、強化學校優(yōu)勢體育競賽項目的開發(fā),積極參加市教育局組織的各項比賽,并力爭取得優(yōu)異成績。

        四、體育器材維護與保養(yǎng)

        1、體育器材由體育組長牽頭,安排組員輪流定期進行管理維護;

        2、每位老師負責本年級各班體育活動器材的發(fā)放、回收;

        3、定期向全體學生宣傳愛護體育器材的實施辦法;

        4、定期對體育器材進行維護、清點、補充,并盡量減少器材不必要的損耗與流失;

        5、安排老師定期清掃體育器材室,保持室內(nèi)清潔;

        五、工作重點

        一、教研活動

        1、體育組每星期組織組內(nèi)聽課每人2節(jié)。

        2、每周六上午組織組內(nèi)教研活動一次,總結(jié)本周工作和布置下周工作重點。并邀請相關(guān)領(lǐng)導參加。

        3、積極參加市教育局組織的各項教研活動,即使向?qū)W校領(lǐng)導匯報活動內(nèi)容。

        4、盡量多去市兄弟學校觀摩學習,提高全組教研水平。同時也希望領(lǐng)導多給予我們和兄弟學校交流的機會。

        二、校內(nèi)活動組織

        9月,校廣播操比賽

        10月,校金色年華體育節(jié)

        11月,校拔河比賽

        12月,校跳繩比賽

        總之,在新學期里,體育組應竭盡全力,完成好學校的體育教學、訓練、競賽及群體工作,為學校的體育特色興校增光添彩,為學校體育事業(yè)盡心盡責,使體育組真正服務(wù)于學校,服務(wù)于全體老師、全體學生。

      一年級下學期體育組教研計劃2

        一、指導思想:

        圍繞學校工作目標和語文組教學計劃,本教研組打算在語文教學上繼續(xù)集思廣益,以“學研式”課堂教學模式研究為主,在總結(jié)以往成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步深化研究,在提高教學質(zhì)量的同時使每一位教師的教學能力有所提升。細致、有效地抓好一年級語文教學常規(guī)工作、常規(guī)管理,營造有創(chuàng)意的、積極進取的教研組團隊,爭當優(yōu)秀教研組。

        二、工作目標

        1、認真完成本學期的語文教學工作任務(wù),掌握重點,突破難點。把識字和閱讀教學落實到位。

        2、探索有效的課堂教學方法和策略,提高課堂教學效率,提高本組教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力。

        3、扎扎實實開展學科教研工作,積極參與課題申報、研究工作。

        4、開展課堂常規(guī)探討研究,積極探索解決教學中的真問題,切實提高組內(nèi)教師的執(zhí)教能力。

        5、關(guān)注每一個學生的發(fā)展,為學生的發(fā)展服務(wù),抓好提優(yōu)補差工作,嘗試多種評價方式,切實提高教學質(zhì)量。

        6、營造開放的、適合學生發(fā)展的和諧的教學氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,張揚他們的個性,全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。

        三、具體措施:

        1、關(guān)注課堂常規(guī)教學,培養(yǎng)良好學習習慣

        我們教研組根據(jù)教材,在識字教學中,滲透趣味性,活化教學內(nèi)容。通過穿插游戲、編兒歌等形式,讓學生在動中學、趣中學;培養(yǎng)學生的自主識字能力。根據(jù)兒童的認知特點,識字教學實行認寫分開。通過放手讓學生借助圖認字、猜字、游戲識字等方式,恰當?shù)匾龑W生通過字理識字,并讓學生自主尋求認字方法,使學生從過去的繁重識字負擔中解放出來。在識字閱讀教學中,隨時把握時機,為學生創(chuàng)設(shè)口語交際的.環(huán)境,提供展示自我的平臺。開展豐富多彩的語文實踐活動,把表演、競賽、游戲、音樂等引進課堂,使學生在實踐活動中鞏固知識,培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語文素養(yǎng)。

        2、關(guān)注有效閱讀教學,培養(yǎng)良好閱讀習慣

        我們利用早讀和閱讀課,開展多種多樣的閱讀活動。課堂教學中加強有效朗讀指導,對學生進行古詩讀背的指導,開展講故事比賽,進行美文誦讀的活動等等。培養(yǎng)學生閱讀的興趣,初步養(yǎng)成閱讀的習慣。

        3、積極參加語文教研活動,組織教研組成員積極研討、及時反思,從而進一步提高教師的教學水平。

        4、堅持“每課一反思”教研活動,記錄教學當中的實錄,寫出自己的反思、體會、隨想、總結(jié),或結(jié)合理論剖析、議論,不必長篇大論,只求觀點鮮明。定期不定期組織交流展示,并結(jié)集成冊。撰寫教育教學案例;認真學習教育教學理念,做好讀書筆記。

        5、重視隨堂檢測,及時查漏補缺

        每課學習之后,根據(jù)本課重難點和目標,以及學生的學情,教研組成員共同出題測試。在測試后做好每一課教學質(zhì)量測評、分析,交流得失,為下一步的教學做好改進措施,努力提高教學質(zhì)量。

        6、認真貫徹落實“好習慣受益終身”,為學生成長領(lǐng)航。

        我們所面對的是一年級,更應該重視學生的讀書習慣與寫字習慣的培養(yǎng),重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

        7、發(fā)揮教研組的作用,扎實開展教學研究

        嚴格抓好每周一次的教研組活動,做到全員參與,按時組織參加。每次教研組活動均有主講人,而且在活動前讓每位老師清楚課題,積極查找資料,對主題共同討論,共同鉆研,發(fā)揮每位教師的才智,做好教研,提高教研實效,養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流。

        8、加強專題研究,努力提高教學水平。

        我們要深入鉆研教材,科學處理教材,高效運用教材,以全新的理念指導教學,認真研究如何在課堂教學中落實新課程標準的精神。在教學過程中,如何正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程,全面提高學生的語文素養(yǎng),為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      一年級下學期體育組教研計劃3

        根據(jù)對基礎(chǔ)教育《體育與健康課程標準》xx版的解讀,依照我縣學校xx對體育教學改革工作的教學思路,充分領(lǐng)會局長在全縣教育工作會議上的要求,本學期將更近一步做好各項工作。體育教研工作將以加強我縣體育教師隊伍建設(shè)為重點,以進一步提高日常體育教學工作質(zhì)量為突破口,以提高學生身體素質(zhì)為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績?yōu)橥七M劑,我縣學校體育教研工作的發(fā)展做了如下安排:

        一、工作要點

       。ㄒ唬╅_發(fā)各片體育教研組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。

        開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標,急需解決的操作層面的`現(xiàn)實問題。

        1、各片教研組內(nèi)每月要進行一次參與式、互動式的教學設(shè)計、案例的研討。

        2、加強備課制度,每人上一堂有關(guān)新課程標準的實踐課。

        3、加強各學校體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的實際情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課堂的教學質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。

       。ǘ┮赞D(zhuǎn)變學生學習方式為重點,推進課題研究。

        1、積極開展教研活動,逐步完善“343”課堂教學模式、合作探究性學習模式教學的設(shè)計框架。

        2、重視教學案例的積累。加強教師自身的業(yè)務(wù)學習,認真學習新課程標準,制定好單元教學設(shè)計及做好教例、案例的資料積累。

        二、具體工作思想安排

        1、認真抓好課外體育活動,繼續(xù)開展多種形式的體育項目活動指導;

        2、每天下午組織好學校學生籃球隊,乒乓球隊進行業(yè)余訓練,使學校的第二課堂活動得到有效的開展;

        3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。

        4、做好教育教學工作,加強對常規(guī)課內(nèi)容的監(jiān)管力度,做好課課有內(nèi)容,課課有創(chuàng)新。

        5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、愛護和管理好現(xiàn)有的體育器材,真正把體育器材使用好。

        三、具體工作內(nèi)容

        1、各學校一定要培訓和調(diào)整好課間操的隊伍,進退場要有良好的秩序,開學初要糾正廣播操的錯誤動作,努力提高課間操的質(zhì)量。真正利用好課間操的20分鐘。

        2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣,創(chuàng)造出屬于自己獨特的教學風格。

        3、繼續(xù)抓好學校籃球、乒乓球、田徑運動隊的組建工作,逐步提高我縣籃球、乒乓球、田徑運動隊的訓練水平和運動水平。

        4、于10月份參加太原市中小學生田徑運動會,11月份參加全縣中小學生籃球、乒乓球運動會,12月份參加全縣田徑越野體育比賽活動等。

      一年級下學期體育組教研計劃4

        以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》為指導,認真領(lǐng)會《體育與健康》課程標準精神,進一步解放思想,勇于探索,求實創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的競爭意識、合作意識和不怕困難的精神。全面增強學生身體素質(zhì),提高體育健康水平。同時,圍繞學校特色工作,努力打造我校特色品牌。

        一、工作目標:

        1、開足、開齊體育課程,上好體育課。加強體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到人人喜歡上體育課的目的。

        2、抓好新操(廣播操、武術(shù)操)的教授工作,保證課間操的質(zhì)量。

        二、具體措施:

        1、加強學習,提高體育教師業(yè)務(wù)水平。

        (1)組織理論學習。利用體育教研組活動時間組織體育教師認真學習《體育與健康》新課程標準,領(lǐng)會精神,將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去,堅持以學生為中心,關(guān)心、鼓勵、愛護每一位學生。通過積極有效的課堂教學充分調(diào)動學生的主觀能動性,達到人人喜歡體育課,人人尊敬體育老師的目的。

       。2)組織體育教師認真學習,通過學習先進的教育理念,鼓勵體育教師大膽創(chuàng)新,積極探索,不斷改進體育課堂教學手段,充分挖掘?qū)W生潛力,積極引導學生在活動中強身體,長見識,勵意志。

        2、嚴抓體育教學工作,切實提高體育課堂教學質(zhì)量。

        (1)強化常規(guī)管理。明確體育課堂常規(guī)要求、體育教師上課要求、著裝要求等等,進一步規(guī)范體育課堂教學行為,培養(yǎng)學生積極向上的體育運動精神,全面提升學生運動水平和體育健康水平。

       。2)嚴抓備課、上課質(zhì)量。備好課是上好課的前提,體育教師要根據(jù)學生年齡特征和成長規(guī)律,積極思考,深入鉆研,開展有效的`、有益的課堂教學內(nèi)容,通過豐富的教學手段,不斷提高學生體質(zhì)健康水平和運動能力,達到備好課上好課的目的。

        3、提高“兩操”質(zhì)量,落實每天一小時的體育鍛煉方案。

        (1)嚴抓“兩操”質(zhì)量,振奮師生精神。“兩操”是反映學生整體面貌的“形象工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,也是學校體育管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”質(zhì)量能促進學校的全民健身運動的開展。本學期將繼續(xù)嚴格規(guī)范跑操的進退場的秩序及跑操質(zhì)量,整隊做到“靜、快、齊”,動作做到規(guī)范、美觀,同時老師與學生一起跑操,并對各班的出勤情況作專項檢查。學校學生會將對各班級的眼保健操情況作專項考核。

       。2)豐富課間活動內(nèi)容,提高活動質(zhì)量。本學期,我校將繼續(xù)踐行“每天活動一小時,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。根據(jù)各年級段學生特點制定切實可行的大課間體育活動方案,具體明確活動要求,做到活動四個落實:即輔導老師落實、活動時間落實、活動地點落實、活動內(nèi)容落實。堅持每天組織學生走到操場上,走到陽光下,通過豐富多彩的活動內(nèi)容和形式,鍛煉學生體質(zhì),促進健康發(fā)展。

        (3)堅持冬季長跑,磨煉學生意志。按照國家體育局及市局文件精神。本學期將繼續(xù)做好陽光體育運動冬季長跑活動,將每天上午的課間操改為師生長跑活動,做好宣傳工作,制定好長跑活動方案,組織校師生積極投身于長跑活動中來,培養(yǎng)學生不怕困難、用于挑戰(zhàn)的精神。

        三、主要工作安排:

        1、3月份組織參加市中學生運動會。

        2、組織高一、高二各班籃球比賽。

        3、十月份組織學校田徑運動會。

        4、十二月份組織參加全市環(huán)城長跑。

      一年級下學期體育組教研計劃5

        一、指導思想

        堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央文件,培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好,轉(zhuǎn)變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設(shè),提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的,以增強學生體質(zhì)為重點,不斷加強與改進學校體育工作。

        二、重點工作內(nèi)容

        1.認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(眼保健操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

        2.加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎(chǔ)。認真通讀課程標準,提高日常課教學質(zhì)量,保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結(jié)合”工作,使他們發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余進修,定期開展教學研究,學習教學基本要求,上好實踐課。

        3.認真落實學校的辦學指導方針,結(jié)合學校特色,努力構(gòu)建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。

        4.加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),為學校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

        5.加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好早操隊伍調(diào)整工作,組室人員協(xié)調(diào)分工,做到隊列、廣播操,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動,增強學生體質(zhì)。進一步改變學生精神面貌。

        6.積極創(chuàng)建學校的田徑隊、籃球隊,選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平.

        7.聽課要求:組長及組員每學期互相聽課(不包括外出聽課),組里在每學期都要聽一定數(shù)量的'課,并做到課后及時反思及交流。

        三、基本要求:

        以抓好體育課的教學質(zhì)量為重點,不斷提高教學質(zhì)量。做到理論與技能實踐相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關(guān)的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā),結(jié)合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內(nèi)容。根據(jù)場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質(zhì)量。加強對體育制度的管理,嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。

        體育教學工作

        體育教學是實現(xiàn)學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術(shù)和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習慣。體育教學內(nèi)容包括體育與保健的基本理論知識和經(jīng)過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學過程的基本規(guī)律與體育教學原則,完成各項教學目標。在每學年或每學期工作目標的基礎(chǔ)上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等等。

        課外活動

        課外活動是學校體育教學的補充延伸,是促進和提高體育教學質(zhì)量不可少的手段。我們要切實組織好課外體育活動,課要列入課表統(tǒng)一組織,統(tǒng)一安排,教務(wù)處、德育處、班主任,體育教師齊抓共管,不斷提高體育課外活動的質(zhì)量。定期舉行校運動會和廣播操比賽,使學生的競技水平和廣播操質(zhì)量不斷提高。利用課余時間組織小型多樣的體育比賽,促進學生鍛煉的興趣和積極性,更好的達到提高學生身心發(fā)展的目的。

        訓練隊

        體育業(yè)余訓練,參加各種體育比賽,是學校體育的一大組成部分,也是一所學校學生體育技能、身體素質(zhì),組織管理能力的體現(xiàn)。為此,學校將逐步建立田徑隊、球隊等運動隊,安排教練利用業(yè)余時間訓練,爭取在各類比賽中取得優(yōu)異成績。對參加運動隊的學生加強管理,班主任老師聯(lián)系,關(guān)心他們的學習和生活以取得班主任老師的支持,防止因訓練、比賽等影響他們正常學習和生活,使他們得到全面發(fā)展。

        教師隊伍建設(shè)

        體育教師隊伍是搞好學校體育的關(guān)鍵因素。體育教師要有良好的事業(yè)心和責任心,豐富的專業(yè)理論知識和較全面的體育技能。要不斷學習進修,提高業(yè)務(wù)水平。積極參加教研組的教科研活動,通過對各類的分析、研討、學習,努力改進組織教法。平時要認真鉆研大綱教材,制定好完整的教學計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,切實完成制定的教學計劃。

        四、場地設(shè)施及后勤保障:

        學校將以示范初中為標準,配備器材場地及設(shè)施。每年添置器材要根據(jù)學校實際情況安排,決不浪費。

      一年級下學期體育組教研計劃6

        斗轉(zhuǎn)星移,歲月雖如流水般靜靜流逝,但我們?nèi)砸燥枬M的激情迎來了一個新的學年,新的一年給我們帶來了新的機遇,同時也給我們帶來了挑戰(zhàn)。我們不能原地踏步,并抓住機會,在有彈性的選擇空間里讓幼兒更快樂,健康的成長,以下是我在一個學期教研工作中的計劃。

        一、情況分析

        上學期,我們以年級組形式,認真學習了教學理論及課程研討,使大家的理論與實踐相結(jié)合,我們以理論提升為關(guān)鍵,有意識地將整合的理念融入到自己的教育教學中,并取得了較好的成效。然而,在以年級組形式開展的教研活動的實踐過程中,我們還存在著一些不足:1.理論內(nèi)化和轉(zhuǎn)化到實踐的能力有待于提高,理論和實踐脫節(jié)的現(xiàn)象有待于進一步改善。2.提高教師的反思能力,加強教師從經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)換。

        二、指導思想:

        新《綱要》的.學習,為我們提供了理論依據(jù),上級精神的引領(lǐng)與園長室的指導為我們的工作提供成功的可能,在年級組內(nèi)開展理論結(jié)合實踐的學習,不斷反思總結(jié),堅持以幼兒發(fā)展為本的教育理念,在邊學習、邊思考、邊實踐、邊改進的過程中不斷完善與發(fā)展,不斷提高教師的教育教學能力和理論水平。

        這學期我們本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以嶄新的視角,開放的觀念指導幼兒教育改革實踐,以科學的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學習空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗,愉悅情感,發(fā)展能力,結(jié)合我們大班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平,同時把努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學期的目標。

        幼兒園大班升入小學是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上啟下的作用。從理論和實踐兩方面對幼小學段的銜接教育進行研究探索,提高認識,摸清情況,掌握規(guī)律,是學生進入新的學習階段后盡快適應不同階段教育、高標準實施九年制義務(wù)教育、大面積提高教育質(zhì)量的現(xiàn)實要求。

        三、教研活動時間

        第三周、第七周、第十一周的周二、周五兩個上午。

        四、教研活動形式:

        (1)“一課三議(一個課例,三次討論)”的形式,即發(fā)揚團隊協(xié)作精神,一議:帶教師傅和教研組長必須參與的小組備課試教,要在聽取上課老師對教材分析的基礎(chǔ)上,對如何突破本節(jié)課的重難點作出闡述。二議:教研活動周的周二是由上課老師按設(shè)計的教學思路教學,其他教師集中聽課再評議,共同剖析、評價和反思,提出修改意見。三議:周五是上課老師按修改的教學設(shè)計思路再次教學,其他教師再集中聽課再次評議,共同剖析、評價和反思,以此促進教師反思課堂教學行為,不斷改進教學策略,轉(zhuǎn)變教學行為,形成與新課程相適應的教學方式。

        (2)“同題異構(gòu)”的形式,主要針對本組老教師,同題異構(gòu)呈現(xiàn)給教師的只是同一個課題(主題)或同一個素材,面對同樣的內(nèi)容,如何從幼兒年齡特點出發(fā),確保集體教學活動有效性。本學期將針對“我園教師對體育教學活動的把握不夠到位”現(xiàn)象開展體育領(lǐng)域的研究活動。要求教師善于思考,緊扣“題”旨,理解體育活動給幼兒帶來的價值,能夠體現(xiàn)個人教學的不同思路和一物多玩、輕松愉悅的體育教學理念。

        (3)“同課異構(gòu)”的形式,主要是針對本組新教師,特別是部分非本專業(yè)的新老師,即備課組每一位新教師都選定同一個教學內(nèi)容,針對不同班級學生,自己設(shè)計教學思路教學,真正從幼兒出發(fā),理解活動所要給幼兒帶來的價值。其他教師聽課時重點觀察課堂中學生的學習效果,課后評議時注重比較分析不同課堂出現(xiàn)不同效果的原因,從而總結(jié)出課堂有效教學的策略。

        五、工作目標與措施

        (一):拓展教研內(nèi)容,豐富教研形式,加深教研的深度與廣度,提高教研的實效性。

        1.積極開展非正式教研活動,在輕松的環(huán)境中,引導教師談困惑,說心得,互相取長補短,激發(fā)教師自主學習、自我求發(fā)展的意識,鼓勵教師積極發(fā)表自己獨特的見解,并能有相應的理論支撐。每月有兩篇幼兒觀察記錄,將幼兒在幼兒園的生活學習情況及時的與家長進行交流。寫一篇教學心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

        2.抓好日常工作的檢查,第二、六、十四、十七周的周三教研組長定期進班檢查各項工作。平時也可不定期進班抽查。嚴格填寫檢查記錄,學期末作為考核工作的一個參考。

        3.定期、按時進行年級組教研活動,引導教師們互相交流教學經(jīng)驗、傳達外出觀摩的教學活動和先進的教育理念,互相取長補短。

        (二):加強教研組隊伍建設(shè),挖掘優(yōu)勢,取長補短,共同成長。

        1.每位組員準時參加教研活動,圍繞教研活動的主題,理論聯(lián)系實際,踴躍發(fā)表自己的觀點。

        2.每位組員教師在觀摩學習其他幼兒園各種形式的教育教學活動后,能將學習的情況、體會,在組內(nèi)傳達,帶動其他教師一起成長。

        3.認真抓好新教師的帶教工作,通過教研活動、聽課、評課活動,以老帶新等形式,進行有計劃、有步驟、有目標、有重點地指導,不斷提高新教師的教育教學水平,幫助她們盡快熟悉、提高。

        4.認真研討教材,以教師自學、教研組共學等形式,不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì)、理論水平和教育技能。

        5.加強青年教師培養(yǎng),開展教育教學研討活動:科學、美術(shù)活動的選拔比賽,集體研討備課,保證課的優(yōu)化。

      一年級下學期體育組教研計劃7

        一、指導思想

        嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質(zhì)量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。

        二、工作思路和工作目標

        概括為“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用!皟筛母铩奔锤淖冇^念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|(zhì)、業(yè)務(wù)理論學習;二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題的突破。

        三、工作重點和舉措

       。1)認真制定各項教學計劃。

        根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。認真做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫。

       。2)加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

        全體教師要熟悉、掌握新課標和教材,明確教學目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),各備課組必須定時間、定地點、定發(fā)言人。制定執(zhí)行教案,認真檢查教學設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學習和提高。

        (3)加強課堂常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

        進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,各年級教師要根據(jù)學生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì)和運動技能。

       。4)加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。

        計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質(zhì)量,達到鍛練身體的效果。組織開好學校冬季運動會和春季學期高一、高二球類運動會;高三年級趣味運動會;參加市中學生田徑、球類運動會。加強各項活動的宣傳、制定方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各類比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

       。5)加強與班主任的溝通聯(lián)系,注意抓好學生的思想工作。特別是學生兩操與體育課,對特殊體質(zhì)學生的了解。

        四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。

        教研組要團結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的`文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加各級論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。

        五、加強體育教學設(shè)施的檢查和維護

        對部分體育器材進行增加和更新,使體育器材、場地更好的服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

        六、選準突破口,努力打造我校體育品牌

        1、從“兩操”抓起,展示學校的精氣神

        學校的“兩操”是學校的“臉面”,是全面反映學校精神風貌的具體體現(xiàn)。不管是做廣播操還是跑操,都要把操做得震憾,提升學生精氣神,展現(xiàn)團隊精神。體育教研組要認真策劃組織方案,班主任要積極組織實施,持之以恒,注重細節(jié)和內(nèi)涵的挖掘,做出精品,使之成為引以為豪的我校兩操特色。

        2、加強學校體育特色創(chuàng)建

        從20xx年我校第一屆體育考生參加高考至今,也有6名學生考取了北京體育大學;100多名學生考取不同的二本院校;歷年高考體育考生名列全州前列;2人進入省級專業(yè)隊;在省市級各類運動會上獲得好成績。所以,今后我們要以體育特色做龍頭,帶動校園的體育社團建設(shè),滿足學生多元化發(fā)展。

        3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,切實提高我校學生身體素質(zhì)和教師教育教學能力。

        4、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平,爭取在各級運動會上摘取金牌。

      一年級下學期體育組教研計劃8

        一、指導思想

        圍繞學校文化滋養(yǎng)、以雅育雅、自主發(fā)展、享受成長的辦學理念,以現(xiàn)代課堂教學研究為中心,以常規(guī)落實,質(zhì)量為首,主題研究,專業(yè)提升為工作主題,在數(shù)學大組的指導下,結(jié)合一年級數(shù)學組自身實際,重實效地開展本期一年級數(shù)學教研組工作,全面提升教學質(zhì)量。

        二、關(guān)鍵詞

        現(xiàn)代課堂教學質(zhì)量

        三、工作策略

        用心研究、科學實踐、確保質(zhì)量、促進發(fā)展

        四、工作要點

        配合班主任抓好德育工作,尤其是好習慣的堅持,因為習慣決定成敗。搞好教研工作,做到務(wù)實教研,教研務(wù)實。堅持每單元集體備課,而且時間、地點、主講人要落到實處。另外隨機教研隨時在組內(nèi)開展。(本學期的教學重點應該是:鼓勵學生適應新學期、適應課堂教學、養(yǎng)成各種良好的學習習慣。)

        以高度的責任心,熱忱的服務(wù)態(tài)度,強勁的服務(wù)力來做好一切常規(guī)工作:

       、艌猿肿龊媒虒W八認真;

        ⑵認真抓好教學十環(huán)節(jié);特別要在提高課堂教學的`實效性和高效性上下功夫;

        ⑶建立新生記錄檔案,盡快讓學生適應教師的課堂教學,

        ⑷認真做好課前修改,課中靈活有效地實施,課后認真細致的總結(jié)反思工作;

       、烧J真上好組內(nèi)的研究課,并做好評、說、反思工作;

        ⑹堅持提前兩周備好課,每周檢查簽字。

       、苏J真參加各級各類的培訓,以提升自身的能力和素養(yǎng)。

       。8)初步培養(yǎng)學生養(yǎng)成錯題記載的習慣。

       。9)開展年級組內(nèi)的數(shù)學競賽(如:口算比賽)。

       。10)配合年級組搞好年級的特色活動,并在活動中突出體現(xiàn)數(shù)學學科的特色。

        五、本學期特色工作:

        1、建立一年級學生情況記載表。

        2、加強和二年級的聯(lián)系,高效地開展一年級的數(shù)學教學工作。

        3、培養(yǎng)學生各種良好的數(shù)學學習習慣,收集相關(guān)資料。(如:規(guī)范性的作業(yè)書寫)

        4、輔導學生參加數(shù)學口算比賽。

        5、開展家長開放日工作。

        6、開展富有特色的教研組活動,促進組內(nèi)每一位教師的發(fā)展。

        六、各學月工作重點安排:

        第一學月:制定本組工作計劃,參加期初的教材分析,盡快順利開展新學期的教學工作。

        第二學月:繼續(xù)加強新課程理論的學習,保證低段數(shù)學的教學質(zhì)量。

        第三學月:培養(yǎng)學生各種良好的學習習慣,開展年級特色的口算比賽。

        第四學月:以家長開放日為契機,加強家校溝通和交流。

        第五學月:實踐反饋性的考試,工作總結(jié)、質(zhì)量分析等期末工作。

        七、組內(nèi)集體備課安排:

        第一、二單元、整理與復習(一)主講

        第三、七單元、整理與復習(二)主講

        第五、六單元、大家來鍛煉主講

        第四、八、九單元、迎新年主講

        總復習主講

        八、組內(nèi)研究課題:

        《培養(yǎng)一年級學生良好的數(shù)學學習習慣》

      一年級下學期體育組教研計劃9

        一、指導思想

        本學期,我們一年級教研組要緊緊圍繞學校和教導處工作內(nèi)容,以全面實施素質(zhì)教育為方向,以深化校本教研為中心,以提高教師專業(yè)化水平為根本,樹立新的教育教學,加強教學研究,立足課堂教學,積極開展教學研究活動,樹立良好的教風、學風、研風,不斷提高課堂教學質(zhì)量

        二、工作目標

       。ㄒ唬┘訌娊逃虒W理論的學習,認真學習領(lǐng)會先進的教學理念和方法,努力提高本組教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。

       。ǘ┘訌姅(shù)學課堂教學研究,轉(zhuǎn)變教學理念,積極提高課堂教學效率,努力培養(yǎng)學生的良好的數(shù)學學習的習慣,全面培養(yǎng)和提高學生的數(shù)學綜合素養(yǎng)。

       。ㄈ┮匝芯俊罢n堂教學的有效性”和“作業(yè)設(shè)置的有效性”為重點,努力改變教師的教學行為和學生的學習方式。

       。ㄋ模┮詣(chuàng)建品牌教研組為契機,積極開展教學研討,營造研討氛圍,努力提升教師的群體素質(zhì),爭做學習型、研究型、創(chuàng)新型的教師。

        三、教研措施

       。ㄒ唬┥羁填I(lǐng)會課程標準的.精髓與要求。

        認真學習課程標準,研究教材的編寫意圖和內(nèi)涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、復雜性。善于學習、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結(jié),努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實踐,做到理論與教學實踐相結(jié)合。

        課堂教學思想上要以學生為本,能力為中心、活動為重點;過程要開放和靈活;組織形式要寬松民主;評價要多元。課堂教學目標要著眼于學生的發(fā)展,除關(guān)注學生的一般能力外,更要關(guān)注學生能力的提高,關(guān)注學生學習數(shù)學的興趣、信心、意志、毅力等。

       。ǘ┭芯啃抡n標、新教材,優(yōu)化課程實施。

        在新理念的指導下創(chuàng)造性地使用教材。以發(fā)展為根本,關(guān)注落實過程性目標;以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學習方式,著力培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)性學習能力。要讓學生感到學習是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數(shù)學。

       。ㄈ┘訌娊虒W常規(guī)管理。

        1、要精心備課,擴大學生課堂實踐的空間,注重三維目標的落實,注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計,注重形成個性化的設(shè)計方案,使學習過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。

        2、加強后進生的輔導,要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學習,從而大面積提高教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。

      一年級下學期體育組教研計劃10

        一、指導思想

        本學期數(shù)學備課組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線,引導數(shù)學成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.以“規(guī)范教學過程、細化教學行為、提高教學質(zhì)量”為重點,以課堂教學不斷創(chuàng)新為動力,以教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線,推進素質(zhì)教育和課程改革工作,開展校本教研,構(gòu)建一個團結(jié)、和諧、供求發(fā)展的數(shù)學教學氛圍,團結(jié)一致,協(xié)助教務(wù)處細化措施、扎實工作,提高數(shù)學教研效率。

        二、教研目標

        以課改為中心,轉(zhuǎn)變教學思想,以新的教育理念指導實踐。強化教學管理和質(zhì)量意識,轉(zhuǎn)變教研風氣,樹立正確“教研觀”,提升數(shù)學教學質(zhì)量。

        三、現(xiàn)狀分析

        本教研組3名教師愛崗、敬業(yè),責任心強,教研氛圍一直濃,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。但我們還存在一些問題,例如:學生學習習慣很差,需要老師付出很大努力;學生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學策略。

        四、工作措施

        1、強化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究優(yōu)質(zhì)課堂模式,提高教學質(zhì)量。

        要做到“深”備課,做到不備課不進課堂;“實”上課,注重學生獲得知識的過程;“精”作業(yè),有針對性的訓練強化,及時反饋;“活”教法,以靈活多變的方法進行教學。認真落實好集體備課制度,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的`嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動,使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學課堂服務(wù),體現(xiàn)其有效性。

        2、繼續(xù)加強常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學習習慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習慣,自覺驗算和良好的思維習慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣等,尤其是注重學生專心聽講的習慣。

        教師應創(chuàng)造條件,充分利用一切機會,使學生在課堂教學中能夠精力集中、專心聽講、勇于鉆研、肯于動腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習慣。首先教師在教學中要做到:①合理分配教學時間,采用多種多樣的教學方法用生動形象的語言,形象化的直觀教學來吸引學生的注意力。②從學生的實際出發(fā),抓住學生學習中的難點,深入淺出,使學生都能聽得懂。③注意調(diào)動和保持學生學習的積極性,不講刺激學生的語言,教態(tài)和藹可親。專心聽講是學生在數(shù)學課上接受信息、獲取知識的基本保證。一方面教師在講課時要注意突出重點,善于捕捉學生的注意,善于巧妙提問,啟發(fā)思維,引起興趣。另一方面要加強思想教育和進行常規(guī)訓練,注意提出明確的專心聽講的具體要求,逐條落實。

        3、開展形式多樣的數(shù)學活動。

        要讓學生“人人學有價值的數(shù)學”、“人人都獲得必需的數(shù)學”、“不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”。

        (1)開展有意義的數(shù)學活動,如:作業(yè)明星評比、最佳合作小組、數(shù)學小明星評比等。

        (2)結(jié)合本冊教學內(nèi)容,組織學生進行有針對性的聽算、口算等專項訓練。如開展我是小小神算手等口算比賽等!

        4、充分發(fā)揮名師作用,開展組內(nèi)互幫互助小組。

        開設(shè)教研課,組織組內(nèi)“教壇新秀”、“骨干教師”、“學科帶頭人”等名師充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,力爭組內(nèi)優(yōu)秀資源得以最大利用!組內(nèi)教師輪流上研討課,本學期,每位老師根據(jù)情況至少要上一節(jié)公開課,其他教師認真聽課和評課,聽課后的評議活動要落到實處,作好資料收集和記載。教師間相互學藝研討,多學習、多探討、多交流、多反思、多總結(jié) 。教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《學校教導處工作計劃》為依據(jù),以《數(shù)學課程標準》為指導,加強課堂教學研究,深入推進課程改革,不斷提高課堂教學效益,全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。

        5、及時反思,改進教學。在完成自己的教學任務(wù)后,及時依據(jù)新的教學理念對自己的教學工作進行認真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學思路。

        6、認真、及時地安排好本年級的測試,組織好閱卷工作,對結(jié)果進行統(tǒng)計分析。

        7、認真閱讀教育教學雜志、上網(wǎng)瀏覽,養(yǎng)成學習習慣,不斷提高自身素質(zhì)。

        8、積極參加各種學習、培訓活動,使教師素質(zhì)提高。

        9、自覺地搞課題研究,把教學中的問題當課題,做好資料的收集。

        以上是本組的初步計劃和設(shè)想,具體的實施還將以學校的安排及時調(diào)整,我們?nèi)M成員將以飽滿的工作熱情投入新學期的工作中,扎實完成工作任務(wù)。

        五、具體安排:

        二月份

        1、制定教學計劃和教學進度表。(徐一雙)

        2、第一單元教材分析。(徐一雙主講)

        三月份

        1、第二單元教材分析。(胡娟華主講)

        2、組內(nèi)聽、評課。(徐一雙上課)

        3、討論如何進行養(yǎng)成教育及學生行為習慣的培養(yǎng)業(yè)。(徐一雙)

        4、第三單元教材分析。(胡小曼主講)

        四月份

        1、第四單元教材分析。(徐一雙主講)

        2、組內(nèi)聽、評課。(胡娟華上課)

        3、理論學習。(徐一雙)

        4、第五單元教材分析。(胡小曼主講)

        五月份

        1、第六單元教材分析。(胡娟華主講)

        2、組內(nèi)聽、評課。(胡小曼上課)

        3、理論學習。(徐一雙)

        4、開展年級口算競賽。(徐一雙)

        六月份:

        1、第七單元教材分析。(徐一雙主講)

        2、制定復習計劃。(胡娟華)

        3、集中反饋學生復習情況,討論復習措施。(胡小曼)

        4、做好試卷分析工作

      一年級下學期體育組教研計劃11

        一、指導思想

        全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素質(zhì)和創(chuàng)新精神的學生。本學期我教研組以洪合中心小學教育、教學工作計劃為指導,按照教科室統(tǒng)一部署,開展長期、扎實的教研工作。

        二、工作重點

        1、認真學習各種教學理論、了解教育的方針,充實自己的理論知識,更好的為提高小學生身體健康教育服務(wù)。

        2、積極探索,努力改變現(xiàn)有教學模式和方法,教學活動要以學生自主探究為住,讓學生經(jīng)歷過程,在合作學習的模式中培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。

        3、教研組長及專職教師上一堂有一定質(zhì)量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學論文,案例或經(jīng)驗體會,同時主持或參加一項課題研究。

        4、開展學習新課程標準活動。端正教學思想,更新教學關(guān)念,了解教改動態(tài),獲取教學信息。

        5、每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。

        6、《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的材料積累,為提高教科研能力打好基礎(chǔ)。

        7、全體專職教師應根據(jù)本校的實質(zhì)情況,積極研究開發(fā)校本課程。

        8、積極配合區(qū)體育局工作,開展業(yè)余田徑訓練與籃球訓練,提高學生的.身體素質(zhì),豐富校園生活。

        9、為作好九月份區(qū)乒乓球比賽作好準備,選拔苗子。

        10、組建校職工籃球隊,安排好教職工各周末籃球訓練,時間定于周六上午。

        11、積極做好10月份區(qū)田徑達標運動會的工作。

        三、活動方式

        新課程理論的學習結(jié)合課堂教學實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的思想領(lǐng)域,扎根在日常的課堂中。

        校本開發(fā)及課題的研究立足于課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學中,參與課題的教師,以獨立研究為主,積累自己的經(jīng)驗;而參與校本開發(fā)的老師應根據(jù)本校的實際情況進行研討與開發(fā);在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。

        自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設(shè)計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。

        四、各月活動安排

        1、組織開展好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

        2、繼續(xù)開展跳、踢活動及冬季百日鍛煉,以提高學生的肺活量,培養(yǎng)終身體育鍛煉意識,更為明年的跑、跳、踢精英賽做好準備。

        經(jīng)典哦3、9月初組織校乒乓球比賽選出苗子,并組織參加9月底的區(qū)乒乓球比賽。

        4、9月初校(男/女)籃球隊去卜院鎮(zhèn)中心小學進行籃球友誼賽。

        5、10月28、29、30校田徑隊去王江涇參加區(qū)文體局主辦的中小學生達標運動會。

        6、10月中旬組織全鎮(zhèn)小學生田徑運動會。

        7、11月中旬(男/女);@球隊參加區(qū)文體局中小學生籃球聯(lián)賽。

        8、每月舉行校職工周末籃球賽。

        體育組

        20xx年9月11日

      一年級下學期體育組教研計劃12

        一、指導思想

        緊緊圍繞教育部門的工作目標,為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教育教學工作。以進一步提高2+1活動的質(zhì)量為基礎(chǔ),以開展陽光體育運動為目標,讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉。教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的'發(fā)展。培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的指導思想。

        二、工作目標

        1、規(guī)范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質(zhì)量。

        2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

        3、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

        4、學校體育代表隊參加省、市、區(qū)小學生比賽爭取取得好名次。

        5、論文在市級評比中力爭獲獎。

        6、參加區(qū)小學生田徑傳統(tǒng)學校比賽力爭團體總分前三名。

        三、主要工作

        1、認真學習《學生體質(zhì)健康標準》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。

        2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區(qū)小學生田徑運動會比賽。

        3、做好傳、幫、帶的工作,不斷指導和培養(yǎng)青年教師盡快成為教學骨干。

        4、抓好學校群體工作并積極開展冬訓。

        5、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設(shè)并加強運動隊的訓練與管理,力爭有很大幅度提高。

        6、參加片、區(qū)、市各級小型體育競賽。

        7、加強業(yè)務(wù)理論學習,不斷提高體育教師教學業(yè)務(wù)水平。

      一年級下學期體育組教研計劃13

        不知不覺新的學期又開始了,上學期在校領(lǐng)導的指導下,在各位老師的配合下體育工作取得了較好的成績,體育組工作計劃。但是有些工作做的還不夠好,不到位,面對新學期特制訂新的工作計劃。

        一、工作目標

        學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據(jù)學校工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),確立體育課程標準基本理念,進一步規(guī)范體育教學常規(guī),面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進一步提高教學質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新臺階。

        二、主要工作及措施

        1、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì)。

        2、嚴格訓練廣播體操和集體舞,爭取成為雙語學校的一個亮點。積極籌備校秋季運動會,選拔優(yōu)秀人才參加縣越野賽,爭取再次取得全縣第一名的好成績。

        3、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學,建立以學生為“主體”的`課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,確保體育活動的有效性,實效性,安全性。

        4、預防意外,建立安全快樂的體育課堂:《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。同時結(jié)合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

        5、本學期我們會繼續(xù)做好校田徑隊、的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

      一年級下學期體育組教研計劃14

        一、指導思想。

        根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。本學期針對迎接綜合考評及創(chuàng)建,教研的工作主要有以下幾點:

        二、加強理論學習,提高教師理論水平。

        教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。

        1、積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

        2、進一步學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,對《指南》深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

        3、樹立課程游戲化理念。

        三、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量。

        1、本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向?qū)W生一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重學生的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的`意見與建議。切實為保教一線服好務(wù)。

        2、根據(jù)本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期每月28日上交各類六認真資料(反思、觀察記錄、外出學習記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導。

        四、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用。

        1、研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,建立教研活動制度,它能夠為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:

       。1)分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實效,本學期教研重點針對新教材、區(qū)域活動、《指南》解讀、等主題教育等進行研討,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

       。2)集中研討。扎實推進“周三教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

        2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照學生發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平,本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

        3、不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在學生在一日活動中,教師認真組織學生深入觀察學生一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進學生的學習和發(fā)展。

        五、以服務(wù)家長為宗旨,切切實實做好家長工作。

        1、開學初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。本學期計劃召開家長委員會會議一次;設(shè)立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每周一次更新家長園地內(nèi)容,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

        2、繼續(xù)發(fā)動家長為學生自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵學生積極參與,培養(yǎng)學生參加體育活動的興趣。

      一年級下學期體育組教研計劃15

        一、指導思想

        以學?傮w工作為依據(jù),貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強學習,加強教學研究和教學管理,全面提高實施素質(zhì)教育水平,整體提高教學質(zhì)量和水平。

        二、工作目標

        1、進一步提高教師的理論水平和教學水平。

        2、進一步加強課堂教學常規(guī)的建設(shè)和管理。

        3、立足課堂,嚴把教學質(zhì)量關(guān)。爭取在年段過關(guān)測試中能取得優(yōu)異的成績。

        4、狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學課堂改革力度,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。

        5、積極撰寫教改論文和案例分析,并參加各級的評比。

        6、把“有效課堂”作為本學期的研究重點,圍繞這個重點,開展“低年級數(shù)學課堂情景的創(chuàng)設(shè)”、“數(shù)學課堂提問的有效性”兩個專題討論。

        7、深入學習新課程標準,更新教師的教育觀念不斷充實自己,開展老教師上示范課,年輕教師上研討課,不斷提高教學水平。

        8、力求改變教師的備課方式,采用集體備課的方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學效益。

        9、抓好“提優(yōu)補差”工作,適時加入數(shù)學思維訓練,開闊學生思路,關(guān)注學習有困難的學生,切實提高學生學習數(shù)學的興趣和自信心。

        三、工作措施

        1、認真學習《新課程標準》,切實轉(zhuǎn)變教學理念。

        樹立正確的教學觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力。素質(zhì)教育、教學質(zhì)量兩手一起抓,認真學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《課程標準》,進一步確立新課程標準的基本理念和課程目標。改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,致力于教學評價制度的重建。領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標。真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心。

        2、抓好課堂教學改革,努力體現(xiàn)新理念。

        狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質(zhì)量的'提高。繼續(xù)深化課堂教學研究,推進課堂教學改革。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學生更多自主發(fā)展的時間與空間,要關(guān)注學生的學習過程,尊重學生的需要,保護學生的自尊心和自信心。賦予學生教學過程中的主體地位,以交往互動的教學活動促進學生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學與生活、社會的聯(lián)系,改革課堂教學結(jié)構(gòu),提高課堂教學效率。

        3、教研活動

        在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備,采用先進教學技術(shù),促進教學質(zhì)量的提高。認真重視抓好教科研。全組教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐?梢愿鶕(jù)教學中實際情況及教學新動態(tài)自擬專題向教研組或教導處申報備案。根據(jù)校教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應放在課堂教學。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學教學實際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實際教學中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使全組教師有所收獲。集體備課要確保實效,注意發(fā)揮每個教師的智慧,真正把教研活動與提高課堂教學效率結(jié)合起來,與解決實際問題結(jié)合起來,與教師成長結(jié)合起來。

        4、以年級數(shù)學組為單位,開展業(yè)務(wù)學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。

        四、教研活動安排:

        二月份:全冊教材分析

        擬定教學進度表

        三月份:課研交流

        集體備課

        四月份:集體備課

        組織撰寫教學案例

        組織期中復習

        五月份:集體備課

        積極參加校內(nèi)、外的教研活動

        六月份:加強綜合知識復習

        迎接期末測試

        七月份:做好放假工作

      一年級下學期體育組教研計劃16

        一、指導思想

        全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素質(zhì)和創(chuàng)新精神的學生。本學期我教研組以洪合中心小學教育、教學工作計劃為指導,按照教科室統(tǒng)一部署,開展長期、扎實的教研工作。

        二、工作重點

        1、認真學習各種教學理論、了解教育的方針,充實自己的理論知識,更好的為提高小學生身體健康教育服務(wù)。

        2、積極探索,努力改變現(xiàn)有教學模式和方法,教學活動要以學生自主探究為住,讓學生經(jīng)歷過程,在合作學習的模式中培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。

        3、教研組長及專職教師上一堂有一定質(zhì)量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學論文,案例或經(jīng)驗體會,同時主持或參加一項課題研究。

        4、開展學習新課程標準活動。端正教學思想,更新教學關(guān)念,了解教改動態(tài),獲取教學信息。

        5、每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。

        經(jīng)典哦6、《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的材料積累,為提高教科研能力打好基礎(chǔ)。

        7、全體專職教師應根據(jù)本校的實質(zhì)情況,積極研究開發(fā)校本課程。

        8、積極配合區(qū)體育局工作,開展業(yè)余田徑訓練與籃球訓練,提高學生的身體素質(zhì),豐富校園生活。

        9、為作好九月份區(qū)乒乓球比賽作好準備,選拔苗子。

        10、組建校職工籃球隊,安排好教職工各周末籃球訓練,時間定于周六上午。

        11、積極做好10月份區(qū)田徑達標運動會的工作。

        三、活動方式

        新課程理論的學習結(jié)合課堂教學實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的思想領(lǐng)域,扎根在日常的課堂中。

        校本開發(fā)及課題的'研究立足于課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學中,參與課題的教師,以獨立研究為主,積累自己的經(jīng)驗;而參與校本開發(fā)的老師應根據(jù)本校的實際情況進行研討與開發(fā);在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。

        自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設(shè)計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。

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