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      幼兒園大班第一學期班務計劃

      時間:2024-10-26 11:11:46 學期計劃 我要投稿

      幼兒園大班第一學期班務計劃

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班第一學期班務計劃,歡迎大家分享。

      幼兒園大班第一學期班務計劃

        一、班級情況分析

        本學期幼兒總數(shù)為41人,其中5人為插班生,班中有男孩24名,女孩17名。大部分幼兒能較快適應新集體,有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關心集體,活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽、大方地展示自我。

        二、教育教學

        (一)從育開始

        通過從以前老師那里的了解和自己這段時間對孩子的了解,我把班里的孩子分為四種類型——樂觀型、急躁型、內(nèi)向型、膽小型。并采取了不同的措施因材施教。

        1、對于樂觀型的孩子,要給愈多一點的關注,在他們還沒在上課搗亂之前,先用激將法來鼓勵他們做一些事情,吸引他們的注意力。

        2、對于急躁型的孩子,多給他們做小組長的機會,從而約束自己的行為。

        3、對于內(nèi)向型的孩子,不能過于指責和批評,要極力維護他們的尊嚴,給予充分的鼓勵和肯定,并幫助他們大膽的表現(xiàn)自己。

        4、對于膽小型的孩子要給與足夠的耐心,通過施加壓力幫他們完成各類任務。

        (二)學無止境

        1、認真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。

        2、培養(yǎng)各個領域的教學目標

        3、圍繞主題,開展好豐富多彩的主題(《你變我變大家變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《動物,我們的朋友》、《開心一刻》、《“克隆”專家》)活動。

        4、根據(jù)本班幼兒的興趣以及本園特色,重點加強幼兒對集體舞等方面的能力培養(yǎng)。

        5、努力提升保教質(zhì)量,出勤率達到95%以上。

        6、加強安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

        7、幼兒一同開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。

        8、每月有兩篇教育筆記,并保證記錄的多樣性,將幼兒在園的一日生活情況及時的與家長進行交流。

        9、共同討論每月主題,各班設計與主題相關的活動,月末形成主題網(wǎng)絡圖,發(fā)動家長及幼兒共同收集有關主題的資料,并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設中來。

        10、每月寫一篇400字的教學心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

        三、安全工作

        本學期,我們將合理安排幼兒的一日生活、靜交替,抓住生活中的每一個教育契機,做到保教有機相結合。發(fā)揚上學期的優(yōu)點,繼續(xù)做好日常保健工作。

        1、嚴格執(zhí)行幼兒園的各項保育制度,如消毒制度,衛(wèi)生制度。

        2、培養(yǎng)孩子主動跟老師反映身體情況的習慣,不舒服時及時地跟老師說。

        3、在一日活動的各個環(huán)節(jié)當中,幼兒自己能完成的,教師決不代勞。讓孩子通過自己動手服務,從而提高各方面的能力。

        4、適時適當?shù)慕o幼兒介紹各種保健知識,讓孩子形成初步的自我保健意識。

        5、繼續(xù)對孩子進行安全教育,培養(yǎng)孩子的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事情不做。

        四、家長工作

        1、照顧和教育好每一名幼兒。

        孩子的進步對家長來說是最有說服力的,孩子帶好了,就容易取得家長的理解和配合。通過面談、家訪、電話、校訊通聯(lián)系等多種方法與家長交流孩子在幼兒園的情況。家長與教師統(tǒng)一教育觀點,共同教育好幼兒。

        2、有原則的對待每一位家長,報喜亦報憂。

        向家長如實的反映孩子在園的情況,較少孩子在幼兒園取得的每一個進步,對于行為習慣不太好的幼兒,也用委婉的語氣如實地反映。

        3、向家長介紹我們的工作。

        利用家長開放日、家長會,向家長介紹我們的工作流程,說說我們是怎樣照顧、教育孩子的。讓家長對我們的工作有個整體的認識,以取得家長對我們工作的支持和信任。

        4、本學期召開一次家長會并準備一次家長開放日活動,讓家長參與幼兒園活動,真正做到家園互動。

        5、期末對幼兒進行普訪,對幼兒及幼兒的家庭教育環(huán)境進行初步的了解,為下學期班級教育教學的順利開展打好基礎。

        6、開設班級家委會,推薦園級家委會成員參加園級舉辦的各項活動。

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