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      大一下學(xué)期計(jì)劃

      時(shí)間:2024-11-12 13:07:51 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      大一下學(xué)期計(jì)劃通用15篇

        日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的大一下學(xué)期計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大一下學(xué)期計(jì)劃通用15篇

      大一下學(xué)期計(jì)劃1

        一、情況分析:

        本學(xué)期我班有39名幼兒,其中男生24名,女生15名,插班生1人。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,能適應(yīng)幼兒園的生活。上學(xué)期,我班根據(jù)幼兒的興趣、個(gè)性差異,有針對性的開展活動,使幼兒身心全面、和諧、健康地發(fā)展。同時(shí),開展了經(jīng)典教育,把《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)貫穿于幼兒一日生活之中,希望他們能“知禮儀、明孝悌、講仁德”,在良好的環(huán)境中茁壯成長。一學(xué)期來,幼兒的自我服務(wù)能力和自我意識有了明顯的提高;在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求;多數(shù)幼兒有了一定的規(guī)則意識,并能在參與活動時(shí)遵守相應(yīng)的規(guī)則;在家長工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長,家長對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評。

        但是,幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,在上學(xué)期中仍存在有不足:幼兒身體動作發(fā)展不均衡,有的幼兒動作協(xié)調(diào)性差,上下樓梯還不能雙腳交替、平穩(wěn)地行進(jìn);有些體質(zhì)較弱的幼兒由于來園較少,對集體生活的要求不能理解和遵守,自控能力較差;還有的幼兒交往和學(xué)習(xí)有困難。

        本學(xué)期我們會根據(jù)幼兒情況制訂各項(xiàng)措施,在開展正常教育教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行課題研究,對幼兒進(jìn)行全方位的教育,使幼兒有更大的進(jìn)步。

        二、指導(dǎo)思想:

        根據(jù)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《綱要》的精神,結(jié)合本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃和本班的實(shí)際情況,以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強(qiáng)幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒各方面的能力。幫助每個(gè)幼兒順利地適應(yīng)集體生活,為每個(gè)幼兒提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會,觀察、了解幼兒各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設(shè)活動情境,有針對性地組織各種活動,引導(dǎo)幼兒積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展。

        三 、具體工作

       。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作

        本學(xué)期將繼續(xù)采取集體教學(xué)、分組教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,創(chuàng)造性的利用新教材,在教學(xué)活動中,有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題。

        三月份孩子剛剛過完新年入園了。我們開展“相親相愛”主題活動,通過觀看媽媽的作品、說說我的好媽媽,給媽媽做禮物,讓孩子了解自己的媽媽,喜歡自己的媽媽。通過欣賞錄像、照片等活動讓孩子了解自己的家,體驗(yàn)家長對自己的愛。同時(shí)讓孩子在活動中體驗(yàn)成長的快樂。組織幼兒用自己的小手參與布置教室的活動;通過看燈籠、做燈籠、搓元宵等活動加深幼兒對元宵節(jié)的了解。

        四月開展“春天的悄悄話”主題活動,組織幼兒春游、外出參觀、去野外上田野課程、觀看錄像、飼養(yǎng)動物,讓孩子走進(jìn)大自然、熱愛大自然、保護(hù)大自然,同時(shí)通過飼養(yǎng)小動物培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責(zé)任感。

        五月開展“勞動樂翻天”主題活動,開展幼兒生活自理能力方面的競賽,提高孩子的'動

        手能力、語言組織能力、耐挫能力。參與節(jié)日活動、走進(jìn)社區(qū)、家園配合,讓孩子說說、唱唱、跳跳、畫畫

        六月份圍繞“歡樂的夏天”“可愛的家鄉(xiāng)”等主題開展活動,讓孩子感受室外的陽光、好吃的水果、甜甜的冰激凌,知道夏天來了,要勤洗澡、勤換衣,成為一個(gè)愛干凈的人。讓幼兒從家鄉(xiāng)的美食、家鄉(xiāng)的獨(dú)特氣候、家鄉(xiāng)的名勝古跡。讓幼兒能對家鄉(xiāng)有所了解,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的自豪感。

        (二)區(qū)域環(huán)境設(shè)置

       。1)根據(jù)幼兒的不同發(fā)展需要,有層次、有系統(tǒng)地投放區(qū)域活動材料,并及時(shí)調(diào)整活動目標(biāo),使各種活動材料的投入能更好地定位在幼兒的最近發(fā)展區(qū)上。(2)發(fā)揮幼兒在區(qū)域活動中的主動性,鼓勵(lì)幼兒按照自己的興趣、需要與意愿決定玩什么、和誰玩、怎么玩、用什么玩,從而促使幼兒積極地與同伴、玩具和材料互動。(3)教師加強(qiáng)對幼兒區(qū)域活動情況的觀察,觀察幼兒活動的興趣、材料投放的適宜情況、幼兒的學(xué)習(xí)和探索過程以及了解他們在探索過程中遇到的困難等。(4)區(qū)域活動和主題活動有效結(jié)合,讓區(qū)域活動成為主題活動的重要組成部分,讓區(qū)域活動作為主題活動的延續(xù),從而促進(jìn)幼兒的自主學(xué)習(xí)與成長。

        開學(xué)初提供材料與孩子共同布置教室環(huán)境。營造一份寬松、和諧、溫馨的氛圍,使孩子喜歡小班、喜歡幼兒園。結(jié)合“三八婦女節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”等節(jié)日,與孩子共同布置節(jié)日環(huán)境,排練節(jié)目共同感受節(jié)日的快樂。同時(shí)結(jié)合各主題在區(qū)域中設(shè)置相應(yīng)的區(qū)域,投放豐富多彩的材料,讓孩子在區(qū)域中動手操作、學(xué)習(xí)。

       。ㄈ┬l(wèi)生保健工作

        1.小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵?jǐn)_,春季傳染病的預(yù)防格外重要。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作,使家長更好的配合我們的工作。一旦發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)采取措施,努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時(shí),還要配合保育員阿姨勤洗勤曬勤消毒,每次做好記錄。

        2.春天到處一片生氣盎然,孩子們精力旺盛,帶著孩子積極投入到大自然中,開展一系列孩子感興趣的游戲,讓孩子的身體得到鍛煉。孩子活動后易出汗,因而,易導(dǎo)致感冒;顒忧昂,提醒孩子及時(shí)穿脫衣服,同時(shí)要控制孩子活動量,讓活動量大的孩子休息。

        3.多喝水身體好,加強(qiáng)飲水管理。每天提醒幼兒喝水,同時(shí)保證隨時(shí)有溫水,幼兒隨時(shí)喝到溫開水。

        4.本學(xué)期注重養(yǎng)成孩子安靜進(jìn)餐、不挑食等良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

       。ㄋ模┘议L工作

        1.設(shè)立家長園地,介紹一些科學(xué)育兒的知識,幫助家長樹立正確的育兒觀,掌握科學(xué)的育兒方法。

        2.主動與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系。開學(xué)初做好家訪工作,平時(shí)利用接送機(jī)會與家長及時(shí)溝通,充分利用電話、校訊通與家長交換意見。

        3.召開家長會聽取家長意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。

        4.主題活動的開展充分挖掘家長資源,發(fā)揮家長作用,每個(gè)主題開始前向家長介紹本次活動的目標(biāo)和需家長配合的要點(diǎn),必要時(shí)發(fā)放家長問卷,主題活動結(jié)束時(shí)針對每個(gè)孩子的發(fā)展作出發(fā)展性評價(jià),幫助家長了解孩子的情況,并向家長了解幼兒的園外情況。

      大一下學(xué)期計(jì)劃3

        計(jì)劃

        不知不覺,大一上學(xué)期飛逝而過,馬上就要迎來第二學(xué)期了,在大一上學(xué)期中,同學(xué)們漸漸熟悉起來,初來時(shí)的陌生感也漸漸消失,同學(xué)們的感情也在生活和學(xué)習(xí)中不斷加深,在同學(xué)們的共同努力下,我們班取得了不錯(cuò)的成績。這給我們第二學(xué)期的工作的開展開了個(gè)好頭,為了帶領(lǐng)我們班做得更好,我們繼續(xù)為下學(xué)期的到來做好工作準(zhǔn)備。

        一、工作目標(biāo)

        增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

        學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

        樹立班級形象、增強(qiáng)班級影響力、形成勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

        盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。

        二、工作計(jì)劃。

       。ㄒ唬┮袌(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委要一直團(tuán)結(jié),密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,成為班級核心。

       。ǘ┮獙(shí)行班務(wù)公開制度。讓同學(xué)們知道班最近有什么活動,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見,爭取使班級工作更上一層樓

        (三)要有共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)把提高班級整體成績,爭取評為“優(yōu)秀班級”作為奮斗目標(biāo)。

       。ㄋ模┮袧夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭取更上一層樓。

        (五)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學(xué)校和院里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外,我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動,具體的活動內(nèi)容可以按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而定。

        以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W(xué)期制定的工作目標(biāo),這給我們的工作指了方向,我們將會盡我們最大的努力,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們一起把我們班變得更好。

        總結(jié)

        經(jīng)過一年的相處和鍛煉,我覺得自己長大了很多,這期間我對自己職務(wù)也有了很多的思考和感受,對于我們班,我覺得在各班委和同學(xué)們的共同努力下,也取得了不俗的成績。但是不可否認(rèn)的是,這當(dāng)中依然存在很多的不足,仍然還有很多需要改進(jìn)的地方,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

        一、本學(xué)期完成的主要工作

        1、積極的配合學(xué)校、院里和輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對待自己的工作,努力完成學(xué)校及院里的要求,加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們的良好道德品質(zhì)。

        2、加強(qiáng)班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助精神,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校舉行的各種課外活動。

        3、努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)同學(xué)們成績的鞏固和提高,營造良好的`班級學(xué)習(xí)氛圍。

        4、定期召開班委會,對即將開展的工作和活動進(jìn)行整體把握和分析,想出全面的計(jì)劃方案。同時(shí),也對已經(jīng)做出的工作進(jìn)行總結(jié)和批評。這可以使各班委認(rèn)識到自己的不足,并吸取教訓(xùn)加以改正。

        5、在平時(shí),我們班委也注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。比如有的同學(xué)在考察課上講話,認(rèn)為考察課不重要,這時(shí),我們的班委就對他們的行為進(jìn)行勸說,使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。 2。設(shè)立意見箱,收集同學(xué)們對班委會工作的意見和建議;建立了班級qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

        二、本學(xué)期工作中的不足

        1、班風(fēng)雖然大有改進(jìn),但班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,仍有遲到現(xiàn)象,上課也不太積極,仍有講話現(xiàn)象。部分學(xué)生的集體意識不夠強(qiáng),有時(shí)不喜歡參加班級組織的活動。

        2、一些班干部的工作能力有待提高,在某些方面上,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點(diǎn)弱,紀(jì)律性不強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上的意識較弱,仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。

        但不管怎樣,我們班仍在不斷進(jìn)步,相信在經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我們班會實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,會邁上一個(gè)新的臺階。

      大一下學(xué)期計(jì)劃4

        轉(zhuǎn)眼之間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年的工作感概萬千:有工作失誤帶來的遺憾,也有同學(xué)支持帶來的喜悅;有讓人苦惱的短暫瞬間,也有令人難忘的美好時(shí)刻??一年以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,在此對六、七月份的工作作出如下總結(jié),以回首過往,展望未來。

        作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧大一學(xué)年,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、學(xué)習(xí)方面

        長處:

        1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

        2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

        3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

        4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級管理有了很大的改善。

        短處:

        5、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

        6、個(gè)別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。

        二、宿舍方面 “室潔書香有夢亦有志”

        長處:

        1、在學(xué)習(xí)方面,我班宿舍的同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí),臨近考試,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,臨陣磨槍,不快也光。為了在考試中取得好成績,大家在學(xué)習(xí)中“趕、比、超”。在學(xué)習(xí)之余,還能到圖書館找來其它的書籍閱讀,來豐富自己的課余生活,增長自己的見識。

        2、在人際關(guān)系方面,我班宿舍能與其他宿舍和諧相處,互相幫助,互相成長,宿舍內(nèi)部成員之間,也能做到相處融洽,宿舍氣氛一直是比較歡快的。

        短處;

        3、在宿舍管理方面, 宿舍長作為班委干部,應(yīng)該明確做宿舍長的指導(dǎo)思想是"為大家服務(wù),同時(shí)鍛煉自我能力"。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協(xié)助班主任的管理并自覺接受舍友的監(jiān)督。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛(wèi)生,一團(tuán)亂七八糟,那這樣宿舍長哪

        還有什么顏面去指責(zé)哪個(gè)舍友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人。用自己的行動來帶領(lǐng)室友走向更好的大學(xué)生活,只有先己才能要求他人。因此,加強(qiáng)宿舍長的.思想建設(shè)成為宿舍管理的重中之重。這也將是這學(xué)期主要解決的問題。

        4、在個(gè)人內(nèi)務(wù)方面,通過這么久的訓(xùn)練和督促還是有些地方有待加強(qiáng)。比如有些同學(xué)還是喜歡亂放自己的東西,鞋子還是沒有自覺的擺放好;還有同學(xué)喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒有時(shí)刻保持寢室干凈的習(xí)慣;還有就是有同學(xué)周末時(shí)不喜歡疊被子。

        三、思想方面

        長處:

        1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

        2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

        3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫助班級里的每一個(gè)人。

        短處:

        4、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想 。

        5.班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

        6.有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

        第二章:本學(xué)期計(jì)劃

        新的學(xué)年又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大二上學(xué)期了。在過去的一年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這 一問題解決了其他問題都會引刃而解。

        所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

        1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

        2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

        3、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。

        工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

        工作思想:交流用心 換位思考。

        具體工作安排:

        一、學(xué)習(xí)方面

        1.

        保證上課和早晚自習(xí)的出勤率,

        嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守紀(jì)律,

        讓課堂和自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。如有無故缺席晚自習(xí)者,查明原因。 2.

        重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對英語過級問題。

        3.

        對于學(xué)習(xí)方面各問題,主要學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),

        為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)重要性。

        4

        樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。號召大家繼續(xù)保持上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,創(chuàng)一次性全過的佳績。

        二、班級活動:

        1.

        依然延續(xù)上學(xué)期每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán),可以對班級提出合理的建議和意見。 2.

        適時(shí)組織班級的集體活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)友誼。

        本學(xué)期計(jì)劃組織班級同學(xué)出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

        3.

        適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長,從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

        4.

        鼓勵(lì)班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,讓每一個(gè)人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

        三、其他強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)

        1. 大二是大家投遞簡歷、簽訂訂單的關(guān)鍵學(xué)年,督促同學(xué)們準(zhǔn)備好個(gè)人簡歷以應(yīng)對各種路局、地鐵等的招聘。

        作為班長,要及時(shí)了解準(zhǔn)確的就業(yè)信息,并及時(shí)傳遞給同學(xué),盡自己最大努力讓大家都能了解到自己所需的就業(yè)信息。

        2.隨著專業(yè)課程的增加,大家的學(xué)習(xí)任務(wù)將變得更加繁重,這就要求我們要合理的安排時(shí)間,并且在同學(xué)間形成互幫互學(xué)的氛圍。以促使大家學(xué)好專業(yè)課,為即將到來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

        四、期待

        在過去的一年中,我們?nèi)辔迨瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了一些成績。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。

        班長 :

      大一下學(xué)期計(jì)劃5

        上了大學(xué),來到泉城學(xué)院,人皆歸零心態(tài),積極心正旺。聽代班后來與我說學(xué)校要增加班委倆職務(wù),并表明如有再愿競選者,可寫一封工作計(jì)劃書。深思熟慮后,我想競選班長一職。

        班長是傳達(dá)者、是理事者、是服務(wù)者。一個(gè)團(tuán)體,如沒有各種職務(wù)程序是無法運(yùn)轉(zhuǎn)起來的。而一個(gè)班級,班長及眾班委的作用,正是要運(yùn)站起本班同學(xué),團(tuán)結(jié)、班風(fēng)、成績、交流、合作等等都可作為其目標(biāo)。班長要做一條繩子,使班委及眾同學(xué)靈活走動卻不丟散。

        工作目標(biāo)及參考觀點(diǎn):

        1、學(xué)校以學(xué)為本,力求本班成績走向正軌。

        專業(yè)課方面:

        就目前的手繪技術(shù)參差不齊。除互助競爭方案外,畫室要隨時(shí)可開,多配鑰匙,使想力求手繪技術(shù)提高的同學(xué)有條件可尋。大一是打基礎(chǔ)年,沒有良好的手繪技術(shù)和正確的空間思維及色彩感覺今后會很吃力。

        成立各學(xué)習(xí)小組,設(shè)組長及副組長,以學(xué)習(xí)委員為總指揮。各組優(yōu)劣相當(dāng)、相互競爭、幫助。組內(nèi)輔劣拔優(yōu)。作品完成后由老師評分...

        英語方面:

        據(jù)我了解,我專業(yè)很多同學(xué)英語水平為全蒙。時(shí)間不等人,想短時(shí)間趕上也不可能。但堅(jiān)持、嚴(yán)格是方案的核心。詞匯量、語法等等為每天必須,要和生活相連。我想,每人寫一篇報(bào)告,道出自己的實(shí)際水平,并附有個(gè)人計(jì)劃。

        以宿舍為小單位,舍長為管理,上線是課代表及學(xué)習(xí)委員。共商討、同學(xué)習(xí)。并把所有計(jì)劃及情況跟老師道明,征求老師意見。

        其余各科方面:

        如老師不設(shè)班課代表,自班另設(shè)。仍以專業(yè)課小組為單位,課代表→組長→組員,一條龍發(fā)布作業(yè)、下達(dá)消息,組長為本組負(fù)責(zé)。

        2、管理層面,規(guī)律而不失寬松,目標(biāo)計(jì)劃主體分明。

        a:杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,抓好作業(yè)情況,提高效率。課堂老師點(diǎn)名后,如本班有無故曠課者,由某班委記錄,后查實(shí)原由,按情況處理。曠課兩至三次交由班主任處理。作業(yè)由各學(xué)習(xí)小組組長檢查,檢查情況匯報(bào)各科課代表。

        b:完善考勤與請假制度.需請假時(shí)一定寫出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。

        c:定期召開班會、班委會,實(shí)行班務(wù)公開。使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

        d:所有班委、課代表及組長、舍長等,如不作為,不如不當(dāng)。成立的'各小組、單位要嚴(yán)格運(yùn)行。

        e:嚴(yán)松結(jié)合,尊重個(gè)人觀點(diǎn)。大學(xué)生活應(yīng)是寬松而不失規(guī)律的。有個(gè)人也要有團(tuán)體。

        f:班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項(xiàng)工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

        g:通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通。隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。

        3、雜觀點(diǎn)

        a:(班長傳達(dá)老師同學(xué)信息方面)做到及時(shí)傳送、尊重老師、問清楚、道明白。

        b:(通訊)因大學(xué)非高中有固定教室,則相互及時(shí)聯(lián)系則尤為重要。則要以手機(jī)如飛信等為主,上下傳送信息。建立官方q群等。

        c:(意識思想)職位之間非上下級關(guān)系,而是同合作、共發(fā)展。

        d:積極開展文體活動。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

      大一下學(xué)期計(jì)劃6

        大學(xué)二年級的學(xué)習(xí)生活,會使我們走出一條適合我們自己的人生路,走過了懵懂的大一,迎來了成熟而又穩(wěn)重的一片藍(lán)天。

        在大學(xué)里已經(jīng)度過了一年,感覺好像沒有學(xué)習(xí)到太多的東西。為了不要重蹈覆轍,我們要做到以下幾點(diǎn):

        1.做一個(gè)自律性很強(qiáng)的人,搞學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,要分清輕重。

        2.多與朋友交往,多認(rèn)識一些朋友。

        3.上課的時(shí)候堅(jiān)決認(rèn)真聽講,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),不懂的東西多請教別人,直到搞懂為止。要理智的對待學(xué)習(xí)這件事情。

        4.把高中的那種學(xué)習(xí)的勁頭拿出來,不要聽別人的一些胡言濫語,在大學(xué)里學(xué)習(xí)還是最重的,沒有什么其他的事情多去搞下學(xué)習(xí),,相信自己的感覺,認(rèn)真的學(xué)習(xí)比什么都重要。

        5.調(diào)整好自己的.心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學(xué)分而去學(xué)習(xí),應(yīng)該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學(xué)習(xí)。希望大家在學(xué)習(xí)中不要惦記考試,以平常心對待每一天,每一節(jié)課。掌握好基礎(chǔ)知識并熟悉理論知識。做好眼前工作,腳踏實(shí)地,進(jìn)而明確自己的目標(biāo)。

        6.合理安排時(shí)間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時(shí)業(yè)余時(shí)間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍,也可以找一些兼職,及的社會經(jīng)驗(yàn),等等……

        7.平時(shí)班里的活動也是必不可少的,適當(dāng)?shù)拈_展一些班級活動有利于同學(xué)們放松自己平時(shí)緊繃的神經(jīng),又可以促進(jìn)班級關(guān)系,同學(xué)關(guān)系。

        8.學(xué)院、各系、班級有什么活動積極鼓動大家活躍參加,不說要爭什么名次,只是單純的讓大家的大學(xué)生活更加富有意義。

        經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

        市營101班

        xx-6-29

      大一下學(xué)期計(jì)劃7

        當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來了。

        既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

        1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。

        大學(xué)就是一個(gè)小社會,在這里有不同的人。他們的`生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個(gè)大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

        2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。

        學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當(dāng)今社會是人才的社會,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

        3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。

        對于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。

        4:抓住時(shí)間,充分利用。

        常言說:“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

        學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

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      大一下學(xué)期計(jì)劃8

        時(shí)間過的真快,進(jìn)入大學(xué)的場景依然歷歷在幕,而現(xiàn)在大一上學(xué)期早已結(jié)束,回望09年下半年度過的日子,讓人陷入深深地思考,然而也為大一下學(xué)期自己在學(xué)校應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎么做提供了參考。我們再也不是曾經(jīng)的新生需要學(xué)長們的指引來慢慢適應(yīng)這里的生活,我們對這里的生活已經(jīng)非常熟悉需要自己努力展現(xiàn)蓬勃的朝氣提高自己的能力,需要具備一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)和比一般人要多的科學(xué)文化知識。

        先回顧一下上學(xué)期自己是怎么度過的;仡欉^去,能找到既有自己做的可取的地方再接再厲,也可以發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)誤的做法有待以后慢慢改正。開學(xué)后便是軍訓(xùn),學(xué)生會招新,還有選班委之類的,剛進(jìn)入大學(xué)就發(fā)現(xiàn),這里是一個(gè)豐富多彩的世界,并不只是枯燥的學(xué)習(xí),在這里可以和來自全國各地的同學(xué)交流。但我顯然沒有很好的適應(yīng)這里的情況,那段時(shí)間過得不是很開心,現(xiàn)在想來,應(yīng)該是因?yàn)槲也惶珢酆蛣e人交往,不太喜歡說話的原因吧。十一的假期過去了,十一沒有回家,雖然家很近,雖然很想家,雖然要放8天假,但班導(dǎo)的一席話仔細(xì)想想還是很有道理的,不過才一個(gè)月,就忍不住想回家,那以后的日子還怎么過啊。我應(yīng)該學(xué)會自己獨(dú)立生活,這樣才算是成長了,長大了。大一上學(xué)期就忍著思家的情緒度過了,現(xiàn)在想來,也就這么過來了。十月假期過了就開始發(fā)書,上課,書很多,比我想像中的.要多,特別是英語。上課的老師沒有高中老師好,沒上幾節(jié)課我就發(fā)現(xiàn),在課堂上真的什么也學(xué)不到。我現(xiàn)在也還沒想出一個(gè)什么很好的的辦法來處理這個(gè)問題,上課學(xué)不到什么,課后又沒有很強(qiáng)的自制力去強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),好在期末考試沒出什么大問題。大一和自己本班的同學(xué)在一起上課,下學(xué)期可能就不是了,這個(gè)問題在下學(xué)期會怎樣困擾我無法預(yù)測。

        下學(xué)期我應(yīng)該要完成一些一些事情,給自己定一個(gè)目標(biāo),英語四級考試據(jù)說是要在下學(xué)期考,這是下學(xué)期為之努力奮斗的一大塊,不能像上學(xué)期一樣,只是按照老師的要求預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課本了,每天都應(yīng)該抽出一定的時(shí)間半小時(shí)以上學(xué)習(xí)英語,每個(gè)星期都應(yīng)該去完成一張類似四級考試的試卷。根據(jù)剝了命的選課后的課程表很明顯的可以看出,下學(xué)期的課遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于上學(xué)期,這就意味著不能像上學(xué)期一樣光顧著玩,去做一些沒有意義又很浪費(fèi)時(shí)間的事情,從課程表還可以看出,每個(gè)同學(xué)的課程表都不盡相同,意味著同學(xué)們將不會再在一起上課了,意味著自己要和新同學(xué)一起上課,在這個(gè)過程中結(jié)交一些好朋友,認(rèn)識更多的同學(xué)應(yīng)該算是下學(xué)期的一個(gè)目標(biāo)吧。從課程表還可以看出,由于一種巧合,選的課表上上午

        第一節(jié)大課好多空的,但我知道,這些時(shí)間當(dāng)然不能睡覺,我的計(jì)劃是利用早上沒有課的時(shí)間去鍛煉身體,我覺得這非常重要,方式就有很多種了,什么跑步啊,跳繩啊都行,只要是運(yùn)動,應(yīng)該都有助于長身高。還有一個(gè)很重要的計(jì)劃就是要盡量減少不必要的開支,父母賺錢總是不容易的,他們辛辛苦苦工作供我們上大學(xué),自己就不能辜負(fù)他們的期望,當(dāng)然也得減少不必要開支,當(dāng)然是不必要,吃飯就不能省了,回家父母看你變瘦了總于心不忍,雖然你覺得瘦一點(diǎn)好看。如果可能的話,我還想象著能過一回掙錢的癮,利用雙休日或者是五一的時(shí)候去做個(gè)兼職。

        上面說的只算是幾個(gè)打算,關(guān)于計(jì)劃呢,有每天的作息時(shí)間計(jì)劃,有每周的計(jì)劃,上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計(jì)劃是不能提前做好的,因?yàn)椴幌窀咧幸粯樱刻於贾簧夏敲雌吖?jié)課,然后除了上課就是吃飯,睡覺,晚自習(xí),如果大學(xué)也像那樣每天規(guī)定什么時(shí)間要干什么,每周規(guī)定星期幾要做什么事的話,這個(gè)計(jì)劃是不可能實(shí)施下去的,因?yàn)闀泻芏嗯R時(shí)的事情,因?yàn)樵诖髮W(xué)里不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事,就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的,結(jié)果這個(gè)星期六你們社團(tuán)要搞一個(gè)活動,你又是主辦者,圖書館去不成了吧,下個(gè)星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,圖書館又去不了了吧。我覺得下學(xué)期我要做的計(jì)劃應(yīng)該都是臨時(shí)計(jì)劃,早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會覺得生活過的很充實(shí)。

        離開學(xué)上課三月一號也沒有幾天了,在寒假,過的很幸福,因?yàn)榛氐搅松盍耸嗄甑募亦l(xiāng),因?yàn)橛鲆娏嗽?jīng)一起走過高中三年的同學(xué),見到了教了我高中三年的老師,因?yàn)檫^年和家里人,和親戚朋友在一起。馬上又要拿著票離開這里去學(xué)校,有點(diǎn)舍不得。

        快到三月,春天的氣息已經(jīng)越來越濃了,下學(xué)期的生活將會沒有討厭的凜冽寒風(fēng)。我憧憬著下學(xué)期的大學(xué)生活比上學(xué)期要更加豐富多彩,比上學(xué)期要更有意義。

      大一下學(xué)期計(jì)劃9

        學(xué)習(xí):A.英語六級的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

        B.更多的社會經(jīng)驗(yàn)的儲備

        C.專業(yè)課的全部通過并至少達(dá)到良好

        D.學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)懂得如何做人低調(diào)為人

        E.了解關(guān)于心理學(xué)以及商業(yè)談判的知識和技巧并用于實(shí)踐中去說話的藝術(shù) F.學(xué)習(xí)如何的.去關(guān)心人來取得最好的效果關(guān)心他人

        G.普通話測試的練習(xí)及準(zhǔn)備

        學(xué)習(xí)原則:拒絕低俗,講求實(shí)效,注重未來

        生活:A.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

        B.不依附于別人,講求自己的生活態(tài)度

        C.早起,早睡,堅(jiān)持不懈

        D.多吃,多笑,快樂開心

        E.講求吃和學(xué),放棄比和傲

        F.自己養(yǎng)活一半的自己

        G.一雙很冷的眼,一雙很勤的手,一對很忙的退,一顆很熱的心 H.無論是誰,需要幫助,在合理的情況下,我義不容辭

        I.去追求自己所喜愛的,無怨無悔

        J.積極的心態(tài)伴我成長

        K.君子一言,駟馬難追

        L.懂得拒絕

        M.把為別人放在為自己的前面

        N.我是我所是,勤字開頭

        生活原則:簡單加勤奮

        工作:A.不負(fù)我心

        B.積極進(jìn)取,為團(tuán)隊(duì)而奮斗

        C.服從安排,為他人

        D.工作上義不容辭,原則上絕不退讓

        E.對所做的事負(fù)責(zé)

        F.不要讓跟你的人來為你擔(dān)責(zé)任

        G.能分擔(dān)的工作讓更適合的人來做

        H.多從上級的角度著想,但也要勇于為幫你的人背黑鍋

        I.行事前考慮事后的后果

        J.別說廢話,講求實(shí)際產(chǎn)品

        K.相互協(xié)助,顧全大局

        L.創(chuàng)新,敢拼,豁出去

        M.打不死的小強(qiáng)

        工作原則:少言多做

        性格:A.低調(diào)就是少言多做

        B.與人為善,不跟著別人起哄

        C.靜,不批評,不指責(zé),不抱怨

        D.寬容,不是原則問題不需用他人的激話來占用內(nèi)存

        E.理解,多換位思考去理解別人

        F.感恩,感激他人,回報(bào)他們

        G.冷靜,冷靜,再冷靜

        H.責(zé)任心,個(gè)人風(fēng)度

        I.堅(jiān)定,相信有付出就一定會有回報(bào) J.虛心

        K.主動,積極,骨氣

        L.熱情,樂觀,誠信

        M.執(zhí)著,對決定的事不輕易改變

      大一下學(xué)期計(jì)劃10

        本學(xué)期是我班至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,為使幼兒能成為出色的幼兒我們根據(jù)幼兒園教育計(jì)劃,圍繞服務(wù)、研究、創(chuàng)新的指導(dǎo)思想,以重細(xì)節(jié)、講實(shí)效、看長遠(yuǎn)的教育宗旨去努力工作,并特定計(jì)劃如下:

        1、教育理念突破

        新學(xué)期以新思想做新教育,開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動,站在幼兒的角度考慮問題、解決問題,創(chuàng)設(shè)幼兒觀察記錄本,周周進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。兩位老師互相監(jiān)督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當(dāng)?shù)?行為。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。

        2、教育教學(xué)突破

        創(chuàng)設(shè)和諧、熱情、溫馨的班風(fēng),不斷學(xué)習(xí)幼教刊物,吸取教學(xué)新經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)枯燥的教育教學(xué)。圍繞幼小銜接活動,注重幼兒動手、動腦能力的發(fā)展,注重幼兒學(xué)習(xí)的過程,做到因人施教,使幼兒能通過教學(xué)活動,發(fā)展不同的能力。激起幼兒主動學(xué)習(xí)的欲望,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        3、班級工作突破

        抓住園里開展的每一次活動,認(rèn)真對待、不斷創(chuàng)新。樹立“班興我榮、班損我恥”的班風(fēng)。開展“我是班級一員”的活動,使幼兒懂得班級有了我們的努力才能獲得成功。培養(yǎng)班級幼兒的凝聚力和集體意識。鼓勵(lì)全班幼兒積極努力做到不為班級扣分,使班級各項(xiàng)活動走在前面。

        4、家長工作突破

        (1)老師針對家長的反饋,認(rèn)真記錄需要關(guān)注的幼兒,關(guān)注幼兒幫助幼兒改正不足,并及時(shí)向家長反饋情況,對家長提出的合理化建議不斷改進(jìn)。

       。2)開展“有難大家?guī)汀钡幕顒,設(shè)置“你的困惑,就是我們的服務(wù)”箱,讓家長隨時(shí)將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內(nèi),我們會通過查閱書籍或上網(wǎng)等途徑尋求解決的辦法來幫助家長,或通過及時(shí)的交流溝通來為家長服務(wù)。

        (3)開展服務(wù)到家的活動。平時(shí)通過家長反饋交流發(fā)現(xiàn)共性問題,我們會隨時(shí)開展小紙條調(diào)查活動,幫助家長糾正孩子的不足。

       。4)開展“溝通天天有”的活動,根據(jù)我們每日的觀察記錄,隨時(shí)和家長交流,并關(guān)注那些不主動的家長,做到“你不問,我先說”。

        5、安全工作突破

        本學(xué)期將安全工作放在首位,常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識,用我們的高度責(zé)任心,確保每一個(gè)幼兒的安全。

        6、常規(guī)衛(wèi)生突破

        開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動,保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。

        開展我是“小小值日生”活動,引導(dǎo)幼兒不隨地扔紙,保持班級良好衛(wèi)生。做到衛(wèi)生意識天天有,將班級衛(wèi)生做細(xì)做好保證少扣分、不扣分。爭做衛(wèi)生班級。

        以上幾點(diǎn)是我們老師和幼兒共同努力的方向,我們會以我們的行動迎接新的挑戰(zhàn)。

      大一下學(xué)期計(jì)劃11

        新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。高中老師說過,上了大學(xué),一切都靠自己打拼,學(xué)習(xí)、生活、工作皆是如此。想要得到,需先學(xué)會付出,而在付出之前,得先計(jì)劃好如何付出。所以,我覺得有必要對下學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面做一個(gè)規(guī)劃。

        一、 發(fā)展方向

        每個(gè)人都希望大學(xué)畢業(yè)后能找到一份好工作,我也不例外。既然如此,就應(yīng)該從現(xiàn)在鍛煉自己,F(xiàn)在的市場需要的是實(shí)踐型人才,大學(xué)應(yīng)屆生之所以找不到好的工作,多數(shù)是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。所以我在學(xué)習(xí)的同時(shí),在課外多參加學(xué)生會、社團(tuán)等的工作,參加一些校級、國家級的比賽,豐富自己的閱歷。我覺得自己最缺乏的是口才,不管是在應(yīng)聘時(shí)還是工作后,口才都是極其重要的,這是靠后天鍛煉出來的。

        此外,對于是否考研,我還在考慮之中。我個(gè)人還是傾向于考研的,因?yàn)槲蚁M院竽軓氖略O(shè)計(jì)方面的工作,比如進(jìn)入設(shè)計(jì)院,這可能需要豐富的專業(yè)知識。具體還是到大二再決定。

        我的短期人生目標(biāo)是,30歲左右我的工作穩(wěn)定,可以達(dá)到中心階層。工作生活不讓父母操心,好好孝敬父母,自己活得快樂、不壓抑。

        二、 入黨

        目前來說我個(gè)人沒有意愿加入共產(chǎn)黨。

        三、 學(xué)習(xí)

        首先,要學(xué)好自己的專業(yè)課。土木專業(yè)不比管理專業(yè),它要求學(xué)生不僅要對書本知識,更要熟悉實(shí)踐操作。所以下學(xué)期的重點(diǎn)我會放在工程測量、大學(xué)物理和土木工程制圖三門課程上。課外時(shí)間,我會多看看大二所學(xué)課程的書籍,提前掌握知識,以便減輕大二繁重的課業(yè)。

        第二,練習(xí)英語口語和翻譯。學(xué)習(xí)英語可以說是百利而無一害。既然英語四六級已經(jīng)過了,我就更應(yīng)該著眼于未來,不能讓自己的英語知識荒廢了,也是為了以后工作方便。

        第三,多學(xué)習(xí)一些軟件,如photoshop、ppt等。

        其次,多去圖書館。圖書館擁有大量的`免費(fèi)資源,是難得的寶庫。下個(gè)學(xué)期,我規(guī)定自己每周至少去兩次圖書館,不僅是去看相關(guān)的專業(yè)書籍,多看看文學(xué)類書籍和雜志也是可以的。

        四、 工作

        目前我是院學(xué)生會科技部的成員。上個(gè)學(xué)期,部門里的每一個(gè)活動我都積極參與,并提出了很多建議,科技部的這份工作讓使我的生活變得充實(shí)。這份工作教會我如何寫計(jì)劃書和報(bào)告,如何應(yīng)對突變情況,如何從細(xì)微之事做起,如何與同事溝通交流。下個(gè)學(xué)期,我仍舊會積極參加部門里、院里舉辦的活動,并嘗試著組織活動。我希望能與部門成員建立良好的關(guān)系,打磨出默契。如果有機(jī)會換屆,我想競選部長。我相信自己有這個(gè)能力。

        我還是班級的宣傳委員。新的學(xué)期,我會積極配合班長和團(tuán)支書,爭取樹立起班級形象。同時(shí)也做好團(tuán)總支分配的任務(wù)。例如加強(qiáng)同學(xué)們思想學(xué)習(xí),提高同學(xué)思想覺悟,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力;積極開展文體活動,在本學(xué)期開展一至二次文體活動,如果允許,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的;制定班徽、班旗,打造班級標(biāo)志。

        五、 生活

        生活中我要擴(kuò)大交際圈,多認(rèn)識些朋友。

        多參加社團(tuán)活動。把參加的社團(tuán)縮減為兩個(gè),不至于耽誤了學(xué)習(xí)和工作。 與舍友好好相處,與同學(xué)加強(qiáng)溝通,學(xué)會以一顆真誠、包容的心對待人事。

        總的說來,下學(xué)期學(xué)期我要奮起努力,無論何時(shí)都要保持向上的態(tài)度和前進(jìn)的姿態(tài),珍惜大學(xué)生活的每一天。

      大一下學(xué)期計(jì)劃12

        上學(xué)期工作中,有成績也有不足。成績是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動大家學(xué)習(xí)和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績,現(xiàn)作此計(jì)劃以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活:

        一。目的和要求

        1。同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。

        2。拿到計(jì)算機(jī)一級證書,大家積極備考大學(xué)英語四級和區(qū)一級計(jì)算機(jī)考試,爭取一次全部通過;同時(shí)鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可。

        二。方法和步驟

        總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長、兄弟班漢語言的.學(xué)習(xí)委員互相交流,共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

        認(rèn)真做好常規(guī)工作,加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通,平時(shí)就和各小組長保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見,并及時(shí)上報(bào)。同時(shí),向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見。同時(shí)對輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進(jìn)師生間的交流和理解。

        三,時(shí)間安排

        1。在第一周到第五周,集中全力抓計(jì)算機(jī)考試,動員大家并在同學(xué)中開展互幫互助。

        2。每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。

        3。每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié),匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

        四。幾點(diǎn)措施

        1。成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題,組員隊(duì)組長負(fù)責(zé),組長對學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)委員對老師負(fù)責(zé)。

        2。大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個(gè)六人小組,鼓勵(lì)之間展開正常的學(xué)習(xí)競賽。

        3。在月末和學(xué)期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),評定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè),總結(jié)表彰并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。借此鼓勵(lì)大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí),積極回答問題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時(shí)積極參加校內(nèi)外活動,是自己真正的迅速成長起來。

        4。開展智力競答活動,調(diào)動對知識的渴望,增進(jìn)同學(xué)了解;問題研討比賽或就大學(xué)生問題的辯論比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實(shí)習(xí),并開交流會,記取學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);繼續(xù)舉辦名師講座系列,促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。

        5。根據(jù)校院班級不同的時(shí)地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時(shí)活動

      大一下學(xué)期計(jì)劃13

        新學(xué)期是一個(gè)新的開始,作為班長我將竭盡全力為全班同學(xué)服務(wù)。

        總結(jié)上學(xué)期的不足和成績,我感覺這學(xué)期的工作重點(diǎn)應(yīng)放在關(guān)心和督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)上、班級以及班際活動的的組織上。

        首先,對于學(xué)習(xí),我們班上學(xué)期成績不是太理想,部分同學(xué)主次不分,過多地把心思放在與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動上,沒能抓好學(xué)習(xí)。對此,班委成員這學(xué)期的一項(xiàng)很重要的工作就是創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,號召學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)向班里學(xué)習(xí)比較努力的同學(xué)學(xué)習(xí),做好考勤的工作。具體的'實(shí)施方法:

        1.繼續(xù)實(shí)行劃分學(xué)習(xí)小組的方法,各組長對所轄的同學(xué)給予學(xué)習(xí)上的幫助、 督促

        2.寢室集體上自習(xí)。各寢室參照課程表,每周至少選擇一個(gè)晚上進(jìn)行集體自習(xí),時(shí)間為晚上7:00到9:00,每晚由一位班委陪同,同時(shí)記錄出勤情況。無特殊情況不許遲到、早退、缺席,學(xué)期末根據(jù)個(gè)寢室的出勤情況,生活委員用班費(fèi)給予表現(xiàn)好的寢室一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

        3.逃課的問題。由副班長不定期查勤,發(fā)現(xiàn)逃課的同學(xué),一次警告,兩次報(bào)告給輔導(dǎo)員。

        4.針對國二、四級考試,由宣傳委員組織知識交流、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、信息溝通,進(jìn)行互幫互助。

        5.針對老師對布置的作業(yè)不檢查、不批閱的情況,我班組織班級內(nèi)部批改作業(yè),由學(xué)習(xí)委員和宣傳委員負(fù)責(zé),每科目的作業(yè)學(xué)習(xí)委員必須在下次上課前一天收齊進(jìn)行批閱,上課前十分鐘發(fā)給同學(xué)。

        其次對于班級以及班際活動,應(yīng)在不影響學(xué)校教學(xué)秩序的情況下進(jìn)行,本著增進(jìn)同學(xué)間友誼、增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、豐富同學(xué)們的精神生活的原則,本班的這學(xué)期提上日程的活動有:播放心理教育影片、春游、主題班會、五四晚會。對于班級活動,以體育比賽的方式進(jìn)行,以增強(qiáng)班級間的友誼。具體的活動方案,以策劃書的方式呈現(xiàn),在取得老師的肯定后方能進(jìn)行。

        以上就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,如有不足將會及時(shí)改進(jìn)?偠灾覍Π盐覀儼嘟ㄔO(shè)成團(tuán)結(jié)、友愛、有影響力的班級。

        XXX

        20xx年3月5日

      大一下學(xué)期計(jì)劃14

        很快的一個(gè)學(xué)期過了另一個(gè)學(xué)期又來了,很不幸的上學(xué)期掛了一科,所以從這個(gè)學(xué)期開始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

        二、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

        三、提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

        四、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的'學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

        五、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價(jià)。

      大一下學(xué)期計(jì)劃15

        時(shí)光荏苒,又一新的學(xué)期來臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績,這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校,也就是說,客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測到、這學(xué)期我的大學(xué)生活將會十分充實(shí)!

        一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

        這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個(gè)理科生來說有一點(diǎn)困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語、一切皆有可能。

        二、通過英語四級考試

        英語四級考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

        特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來,需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

        三、通過電腦一級考試

        對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

        四、體能鍛煉

        在我們警校體能的.要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強(qiáng)健體魄。

        五、社團(tuán)活動

        上學(xué)期我加入了“心橋手語社”,這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

        我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,至于效果如何,這需要我的努力!

        學(xué)生會大一下學(xué)期計(jì)劃7

        1、專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

        本段時(shí)間內(nèi)大學(xué)課程最為繁重,是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要時(shí)期。新增科目中必修課大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)及選修課大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負(fù)責(zé)大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時(shí),任命陳冰為化學(xué)課代表,主要負(fù)責(zé)大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數(shù)學(xué)和機(jī)械制圖的課代表不變。

        因?yàn)檎n程和內(nèi)容較上學(xué)期更多更難,同學(xué)們的學(xué)習(xí)比較緊張,學(xué)習(xí)小組要認(rèn)真落實(shí)組員的學(xué)習(xí)情況,并每周向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)一次。

        上學(xué)期本班考試成績并不理想,這學(xué)期將增大對同學(xué)們學(xué)習(xí)的督促力度,課代表要完全了解同學(xué)們的作業(yè)完成情況,并每周向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)一次。本學(xué)期的各科掛科率均不得超過機(jī)械學(xué)院平均水平,以掛科率最低為目標(biāo)。

        2、早、晚自習(xí)。

        根據(jù)趙老師要求,由班委討論決定:由于本學(xué)期同學(xué)課程緊、學(xué)習(xí)內(nèi)容多,故每周上一次早自習(xí)與一次晚自習(xí)。早自習(xí)于每周五同學(xué)們各自在自己的英語教室上,晚自習(xí)于每周日晚上6:30―8:30以學(xué)習(xí)小組的形式在自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí)。各學(xué)習(xí)小組組長每周日晚自習(xí)后將晚自習(xí)情況報(bào)告給學(xué)習(xí)委員。

        3、考勤。

        對于有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學(xué)習(xí)小組考勤等)并每周向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)一次。課代表必須如實(shí)匯報(bào),不可謊報(bào)。對于沒有課代表的科目,由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行考勤。學(xué)習(xí)委員可隨機(jī)對有課代表的科目進(jìn)行考勤。

        4、英語四級考試。

        對于會在這段時(shí)間進(jìn)行英語四級考試的同學(xué),將視情況進(jìn)行幾次四級模擬考試,以提高同學(xué)們的考試經(jīng)驗(yàn)。

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