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上學(xué)期校本的培訓(xùn)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20XX—2020》和永嘉縣教育局教研室永教函【2013】2號(hào)文件精神以及永臨學(xué)區(qū)小學(xué)教科研工作計(jì)劃為依據(jù)。結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際情況，以培養(yǎng)教師為抓手，以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，以探索有效校本教研為途徑，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，每人每學(xué)期必須讀一本教育教學(xué)專著，并且寫好一篇讀后感。由教研組牽頭繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《20XX版新課標(biāo)》和《有效教學(xué)最需要什么》。
2、鼓勵(lì)外出培訓(xùn)
�。�1）學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會(huì)做到讓每位老師每學(xué)期至少出去培訓(xùn)一次，要求參訓(xùn)的老師在全校教師會(huì)議上做簡(jiǎn)短的匯報(bào)（或分享心得體會(huì)或講述寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等），以達(dá)到資源共享的效益。
�。�2）把縣、市的名師請(qǐng)進(jìn)來，為我們學(xué)校的老師做課堂教學(xué)觀摩或?qū)ｎ}講座。有望給老師們提供文本解讀和生本課堂方面的幫助和引領(lǐng)。
3、發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì)
隨著近幾年骨干教師的調(diào)出和教師數(shù)的減少，面對(duì)現(xiàn)實(shí)只能發(fā)揮“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”的團(tuán)體效應(yīng)。本學(xué)期仍然堅(jiān)持將各教研組成立一個(gè)團(tuán)隊(duì)，圍繞一個(gè)急需克服的教育教學(xué)困惑開展主題式教研活動(dòng)，通過集體備課、上課、磨課等形式促進(jìn)教師自身的專業(yè)發(fā)展。將上學(xué)期的“捆綁式”教研活動(dòng)進(jìn)行到底。
�。ǘ├^續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)
提高課堂教學(xué)效率，功夫在課前，要求老師嚴(yán)格按照西溪一小教學(xué)規(guī)范管理?xiàng)l例扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)。
1、做到課前充分解讀文本依據(jù)學(xué)生實(shí)際備好課，提倡紙質(zhì)備課，備課中要求不少于2|3的教后反思。
2、課后盡量做到分層作業(yè)，并且做到作業(yè)點(diǎn)評(píng)。
3、學(xué)校將不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)抽查，做到期中、期末兩次全面檢查，做好臺(tái)賬，與期末教學(xué)績(jī)效工資相結(jié)合。
�。ㄈ┩七M(jìn)有效校本教研
1、繼續(xù)圍繞主題式教研開展活動(dòng)。
語文教研組主題：低段寫話 高段寫作
數(shù)學(xué)教研組主題：（待定）
2、教研活動(dòng)以團(tuán)體打磨的方式進(jìn)行
各組推選一個(gè)組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，按集體備課——共同磨課——小組展示——全組觀課議課等方式進(jìn)行，發(fā)揮整體實(shí)力，互幫互學(xué)。
3、繼續(xù)開展聯(lián)片教研活動(dòng)和多校教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。初步打算與西溪小學(xué)片開展“英語和科學(xué)”兩種學(xué)科的聯(lián)片教研活動(dòng)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控
1、六年級(jí)本學(xué)期兩次以上質(zhì)量調(diào)研，重在考后質(zhì)量分析。
2、其他年級(jí)做好期中、期末統(tǒng)一測(cè)試。
�。ㄎ澹╅_展豐富多彩的競(jìng)比賽活動(dòng)
1、教師：開展經(jīng)典詩文朗誦比賽或演講比賽。
2、學(xué)生：1—2年級(jí)口算比賽
3—6年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力競(jìng)賽
�。┙炭蒲泄ぷ餍惺職v
周次
日期
活動(dòng)內(nèi)容
參加對(duì)象
負(fù)責(zé)人
1
2.25-3.3
1.迎“學(xué)區(qū)”推門聽課活動(dòng)
全體老師
教導(dǎo)處
2
3.4-3.10
1.參加縣小學(xué)教研組會(huì)議
2.參加學(xué)區(qū)教研工作會(huì)議
教研組長(zhǎng)
教導(dǎo)主任
教導(dǎo)處
3
3.11-3.17
1.召開本校教研組長(zhǎng)會(huì)議
2.制定本校教導(dǎo)處和教研組計(jì)劃
教研組長(zhǎng)
教導(dǎo)處
4
3.18-3.24
1.參加學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)
2.各教研組正式開展活動(dòng)
校長(zhǎng)、教導(dǎo)
教導(dǎo)處
5
3.25-3.31
1.校本培訓(xùn)主題活動(dòng)一
全體老師
教導(dǎo)處
6
4.1-4.7
1.聯(lián)片教研活動(dòng)2.清明節(jié)放假
相關(guān)老師
教導(dǎo)處
7
4.8-4.14
1.1—2年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽
相關(guān)學(xué)生
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)
8
4.15-4.21
1.3—6年級(jí)數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽
2.迎學(xué)區(qū)中年教師基本功比賽
3.參加縣“數(shù)與代數(shù)”專題研討
相關(guān)學(xué)生
相關(guān)老師
相關(guān)老師
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)
教導(dǎo)處
教導(dǎo)處
9
4.22-4.28
1.期中教學(xué)常規(guī)檢查
2.本校六年級(jí)學(xué)生教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
3.迎縣“數(shù)與代數(shù)“專題研討活動(dòng)
全體老師
六年級(jí)學(xué)生
教導(dǎo)處
10
4.29-5.5
1.慶“五.一”教師詩文朗誦比賽
全體老師
教導(dǎo)處
11
5.6-5.12
1.西溪片邀請(qǐng)專家講座培訓(xùn)
2.迎縣小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)
全體老師
教導(dǎo)處
12
5.13-5.19
1.迎縣“小學(xué)小本教研展示活動(dòng)“
2.迎市第四屆小學(xué)課改領(lǐng)航現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
相關(guān)老師
教導(dǎo)處
13
5.20-5.26
1.聯(lián)片教研活動(dòng)
2.六年級(jí)第二次模擬畢業(yè)考試
相關(guān)老師
教導(dǎo)處
14
5.27-6.2
1.迎縣農(nóng)村中年教師課堂教學(xué)提升評(píng)比：現(xiàn)場(chǎng)詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比
2.參加學(xué)區(qū)教師技能培訓(xùn)——視頻采集
相關(guān)老師
教導(dǎo)處
15
6.3-6.9
1.迎“市農(nóng)村小學(xué)中年教師課堂教學(xué)提升項(xiàng)目“專項(xiàng)評(píng)比
相關(guān)老師
教導(dǎo)處
16
6.10-6.16
1.端午節(jié)放假
2.期末教學(xué)常規(guī)檢查
全體老師
教導(dǎo)處
17
6.17-6.23
1.復(fù)習(xí)迎考
教導(dǎo)處
西溪一小教導(dǎo)處
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