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      學(xué)期計劃

      時間:2022-12-08 07:26:30 計劃范文 我要投稿

      精選學(xué)期計劃范文集合10篇

      學(xué)期計劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想

      精選學(xué)期計劃范文集合10篇

        落實《課程標準》,落實“生命教育、民族精神”兩個綱要,發(fā)揮本學(xué)科在民族精神教育中的主導(dǎo)作用。以融合的方式制定教學(xué)目標,體現(xiàn)“兩綱”在小學(xué)階段應(yīng)有之意。全面落實三維目標,整體把握教學(xué)內(nèi)容:針對社會、學(xué)生實際困惑來拓展。

        二、具體工作

        (一) 、繼續(xù)抓好教研組常規(guī)工作

        1、緊扣“改進計劃”開展教研活動。

        這學(xué)期要從單單是“上課”環(huán)節(jié)的改進,追溯到“備課”“輔導(dǎo)”“評價”等基于教學(xué)環(huán)節(jié)的改進。讓課堂改進計劃不再流于形式,讓改進計劃的制定和實施在原有基礎(chǔ)上有所提高,實現(xiàn)從觀念到行動的轉(zhuǎn)變。

        2、開展走出去,請進來活動。

        鼓勵教研組教師積極參加市、區(qū)、署級開展的各項培訓(xùn)工作,并談一談自己的學(xué)習體會,使一人學(xué)習,大家受益,努力提高本教研組教師的教學(xué)水平。

        3、繼續(xù)有條不紊的開展教研組工作。

        周 次 內(nèi) 容 地 點

        第3周 制定教研組工作計劃 東三樓

        第7周 集體備課學(xué)習資料 各年級辦公室

        第15周 學(xué)習資料 東三樓

        第17周

        學(xué)習案例 各年級辦公室

        第19周 學(xué)期工作總結(jié) 東三樓

       。ǘ、積極推進教育信息化

        1.有效地使用信息技術(shù)

        繼續(xù)組織教師在進行新教材培訓(xùn)的`同時,上課時盡量做到能運用多媒體教學(xué),使課上得更生動。

        2、作好資料的積累

        及時做好資料的積累,并把好的課件推薦到學(xué)校網(wǎng)站。

       。ㄈ⒓訌娊虒W(xué)質(zhì)量動態(tài)監(jiān)控

        1、通過周三聽課日,組織教師進行聽課,評課,并作反思。在此基礎(chǔ)上幫助教師尋找到教學(xué)上的薄弱環(huán)節(jié),并對癥下藥,逐步改進教學(xué)方法。

        2、認真完成教學(xué)案例,及時總結(jié)教學(xué)中的得失,不斷進取,努力提高組內(nèi)成員的教育教學(xué)水平。

        (四)、積極開展教學(xué)科研活動

        根據(jù)“巧妙運用暗示手段,實現(xiàn)有效課堂教學(xué)”這一課題,本學(xué)期我們將圍繞專題進行研究活動,并在此基礎(chǔ)上爭取有所特色。

      學(xué)期計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        數(shù)學(xué)教研組依據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心和學(xué)校的整體工作安排,在教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,以“輕負擔高質(zhì)量”主題,以“學(xué)本課堂”建設(shè)和三個數(shù)學(xué)課題為重點,積極開展科研活動,豐富教師的教科研實踐經(jīng)驗,改進教師的教科研能力,促進教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展。

        二、教研目標

        1.通過做好一件事“文本解讀”,深入研究“學(xué)本課堂”。繼續(xù)以“預(yù)學(xué)任務(wù)”設(shè)計為重點,以骨干教師為引領(lǐng),以常態(tài)課“學(xué)本課堂”評價表為導(dǎo)向,進一步提煉課堂教學(xué)基本范式(操作要素、流程步驟)。重點做好“預(yù)學(xué)任務(wù)”、“關(guān)鍵性問題”的學(xué)導(dǎo)活動,落實“3+4”課堂教學(xué)新范式,積累典型課例,實現(xiàn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)型。

        2.組織新課標學(xué)習,更新教師教學(xué)理念。組織教師研讀人教版三至六(上)數(shù)學(xué)新教材,深入領(lǐng)會、準確把握新教材的精神實質(zhì)和主要變化,引領(lǐng)教師在研讀中領(lǐng)悟新課標內(nèi)涵,明晰編者意圖與教學(xué)要求,理清新舊教材的銜接知識點,探索基于新課程標準的教學(xué),提高教育教學(xué)效益。積極參加區(qū)教師發(fā)展中心的各項學(xué)習和培訓(xùn),提升教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。

        3.加強骨干隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展。鼓勵教師積極參加區(qū)第三屆骨干教師研修班活動,依靠區(qū)名師黃劍活老師的帶教、結(jié)對指導(dǎo)等培養(yǎng)方式,打造學(xué)科優(yōu)秀團隊,促進教師專業(yè)成長。加強落實學(xué)校的各種常規(guī)工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平。定時、定點、定人員地進行教學(xué)常規(guī)檢查。

        4.開展“小數(shù)學(xué)家”培養(yǎng)活動。開展豐富多彩的數(shù)學(xué)文化活動,倡導(dǎo)“做中學(xué)”,開展“數(shù)學(xué)益智游戲”活動,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,提高學(xué)生整體素養(yǎng)。同時,加強培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習習慣。規(guī)范低年級學(xué)生課前準備、課堂回答、課堂傾聽、合作學(xué)習等課堂學(xué)習習慣。

        三、主要工作與措施

        (一)做好常規(guī)性的工作、提高教師的業(yè)務(wù)水平。

        1.備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課。教案內(nèi)容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定于期初、期中和期末三次對其進行教學(xué)檢查。

        2.上課:上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標組織教學(xué)。講授要精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和個體差異,提倡“課前預(yù)習、自主學(xué)習、合作探究”的學(xué)習方式,教師要做好課前準備工作。課中要明確目標,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意學(xué)習方式的多樣化,并及時反饋教學(xué)效果。

        3.作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精要。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。本學(xué)期組織組內(nèi)成員進行一、二年級下冊思維訓(xùn)練題的搜集與整理。

        4.輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

        5.檢測:改進檢測的方法,對學(xué)生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的'掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習過程,考查學(xué)生的學(xué)習狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

        6.聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評注。

        (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

        1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

        2.每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

        3.根據(jù)本校的實際情況,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設(shè)的同時,把集體學(xué)習與自主學(xué)習相結(jié)合、專題學(xué)習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習的針對性與實效性。

        4.結(jié)合我校申辦的培訓(xùn)活動,組織全體教師共同認真?zhèn)湔n、磨課,以提升研討課的質(zhì)量,深化我校數(shù)學(xué)教研之風。

        5.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學(xué)期聽課、評課達到15節(jié)以上)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

        6.組織本組教師參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習,做好學(xué)習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

        7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習他們先進的教學(xué)方法

        8、豐富數(shù)學(xué)活動。以年級為單位開展口算過關(guān)、思維對對碰等活動,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。

        四、學(xué)期工作安排:

        數(shù)學(xué)組活動安排表

        周次 日期 活動內(nèi)容 活動地點 參加對象

        1 3月2日—3月8日

        周五,正式上課

        2 3月9日—3月15日

        1.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新常規(guī)學(xué)習會新課程培訓(xùn)會

        2.課題專題指導(dǎo)(蔡海平)

        3.學(xué)校教研組長

        私立第一實驗

        多功能廳

        五樓會議室

        相關(guān)教師

        全體教師

        教研組長

        3 3月16日—3月22日

        1.市小學(xué)課改領(lǐng)航項目調(diào)研

      學(xué)期計劃 篇3

        一、班級情況分析

        本學(xué)期本班總共35名幼兒,其中男幼兒16名、女幼19名,新插班幼兒有2名。本班原班幼兒經(jīng)過四個多月的接觸,我發(fā)現(xiàn)大多幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習、生活,大多幼兒都基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習、行為習慣;對音樂,語言,數(shù)學(xué)等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;在藝術(shù)方面,幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應(yīng)的動作,并具有了一定的節(jié)奏感,但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);同伴之間能友好相處,能用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達;也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、當小班長或小組長等工作時常常需要別人提醒;在學(xué)習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。根據(jù)上述情況,我有針對性地制訂了班級計劃,因材施教,努力使每一個幼兒在新的學(xué)期都有新的進步,新的發(fā)展。

        二、安全、衛(wèi)生保健

        幼兒園教育指導(dǎo)《綱要》中明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

        1。嚴格執(zhí)行接送卡制度、沒帶卡的簽名,用我們高度的責任心,確保每個幼兒的安全,防范于未然。

        2。經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,經(jīng)常檢查并消除活動室內(nèi)一切不安全因素,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

        3。認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識,利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

        4。在日常生活中細心關(guān)注每個孩子精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。特別是老師做好晨午檢工作,做到細心,隨時發(fā)現(xiàn)孩子的異常表現(xiàn),每天晨午檢時順便問問幼兒今天自己的感覺怎么樣?在家長送孩子的時候也可以問問家長,孩子有什么特殊情況一定要告訴老師,老師會特別關(guān)注。帶藥來的幼兒,老師一定要按時給幼兒服藥。

        5、關(guān)注幼兒換齒,宣傳相關(guān)的衛(wèi)生常識、避免引起孩子初次換齒的緊張感。

        6、定期進行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項常規(guī)衛(wèi)生工作。

        此外,針對幼小銜接,加強自我服務(wù)能力的培養(yǎng),學(xué)習自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強幼兒為群體服務(wù)的意識,做好值日生工作,建立相關(guān)的觀察記錄、檢核表,對比幼兒的發(fā)展、變化。同時注意培養(yǎng)幼兒正確的書寫、閱讀姿勢,保護視力,促進幼兒骨骼、肌肉的成長。

        只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好時光,平安、健康、快樂的成長。

        三、合理安排一日活動

       。ㄒ唬┱n程設(shè)置

        1、主題活動

        一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學(xué)期,我們在開展各項活動時,將注重創(chuàng)新。

        我們將按照大綱要求和個領(lǐng)域目標,繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動,本學(xué)期共八個主題——《愛心對對碰》《科學(xué)放大鏡》《桃花朵朵》《我就是我》《房子大觀》《開心大王》《大自然的禮物》《我要上小學(xué)了》。

        1、在每個主題活動前認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,每個活動都做到心中有教案有孩子;活動中,注意觀察幼兒的情況,以便生成新的活動,有利于幼兒的學(xué)習和成長;

        2、活動后根據(jù)孩子上課遇到的問題認真寫出反思,有利于自己業(yè)務(wù)水平的提高!

        3、我們著重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習習慣與對學(xué)習的興趣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。如:讓幼兒整理自己的學(xué)習用品、認識自己的名字等。使孩子們從心理上充分感受到自己已經(jīng)長大了,激發(fā)幼兒對學(xué)習生活的渴望。。

        4、啟迪創(chuàng)新思維,點燃智慧火花。結(jié)合主題與生活、戶外有創(chuàng)新意識、敢于大膽想象、能夠獨辟心經(jīng);與眾不同。

        2、創(chuàng)新智慧

        幼兒在生活中對廢舊物品尋找、觀察、動手制作的過程,激發(fā)起幼兒利用廢物再創(chuàng)造的愿望,嘗試對事物進行創(chuàng)新改變的興趣。創(chuàng)新源于感性知識的積累和生活經(jīng)驗的豐富,圍繞廢舊物品開展一系列的創(chuàng)新思維活動,將會讓幼兒在活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上感受良好的創(chuàng)新思維的樂趣,朋友幼兒良好的創(chuàng)新思維習慣。

       。ǘ﹨^(qū)域設(shè)置

        有計劃地組織美術(shù)活動,引導(dǎo)孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達情感,并善于欣賞生活中的美。平時日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品,刺激幼兒的感官,引導(dǎo)幼兒學(xué)會欣賞,增強幼兒對美的感受力。豐富美工區(qū)域,提供大量的`操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,激發(fā)幼兒對美術(shù)的更大興趣;剪紙活動在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對物體特征的把握能力。創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍,激勵幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美。在閱讀區(qū)為幼兒提供大量圖書,滿足幼兒愛讀書愛看書的興趣,為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,讓幼兒在其中安靜快樂的暢游知識海洋

        (三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在班級大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。

        我們班設(shè)置了四個主題版面,大多是幼兒的作品出現(xiàn),滲透與主題相關(guān)的內(nèi)容,材料是家長與幼兒搜集的,我們把廢品變成有意義的成品豐富到墻面上,有相關(guān)的文字和圖片圖文并茂,版面有內(nèi)容、有內(nèi)涵,富有知識性,符合主體結(jié)構(gòu)特點,吸引幼兒的視線,在以后的教育活動中我們還會不斷豐富主題墻面,并隨主題的進行做相關(guān)的變動。還有一個版面是墻面,我們會把最近的信息張貼到墻面上,讓幼兒關(guān)注社會的發(fā)展。

       。ㄋ模┨厣顒

        本學(xué)期我們班把線、球、繩、米羅可兒美術(shù)作為我們班的特色活動,

        每天的晨間活動我們都讓幼兒撐線,活動時早早結(jié)束的孩子也可以撐線等待。以后的晨間活動也讓家長參與進來,同孩子一起撐線,提高幼兒的積極性。

        每天利用晨間活動,在室外自由跳繩,得到了家長的一致好評,讓家長關(guān)注到自己孩子的快樂活動。

        每周有兩下午安排米羅可兒美術(shù)課。具體由高老師負責。我們將以畫展形式出示,預(yù)設(shè)在走廊西頭北面的墻壁展示,及時更換墻面上的幼兒作品,從構(gòu)思是否新穎獨特、想象是否奇妙、畫面是否豐滿等方面入手,找出每張作品中的優(yōu)點加以肯定。

        我們“八個一”戶外活動以球為特色,玩球主要發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性,培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。并達到用球拍球、胯下拍球、金雞獨立拍球、同時拍兩球等技能。

        四、家園共育

        1、家教宣傳欄:(1)每周一出示出示主題活動計劃,向家長公布本周的教育活動內(nèi)容、重點及家長配合的工作。并張貼“評比欄”,讓家長了解幼兒在園表現(xiàn)。向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,做好幼小銜接工作。(2)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,張貼一些育兒經(jīng)驗,傳遞教育信息,指導(dǎo)家長的教育行為,讓家長學(xué)習并掌握科學(xué)育兒觀。做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得,家長也可以將自己的想法、意見、需要等進行留言,與幼兒園積極配合。

        2、利用家長早晚接送孩子的時間,及時與家長溝通孩子在園的表現(xiàn)及特殊情況,還有孩子在家的表現(xiàn)等。

        3、繼續(xù)加強平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。

        4。細心聽取家長的意見和建議,進一步完善教育教學(xué)工作,繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源。發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動。

        5、根據(jù)班級準備的情況有序地展示各項活動。讓家長看到孩子的表現(xiàn)和進步,了解在新課程教育理念下的學(xué)習活動的組織形式,感受幼兒園的教育特色。

        6、熱情的接待每一位家長,鼓勵家長積極參與到班級舉辦的開放日活動,通過讓家長參與班級的教學(xué)活動,體驗科學(xué)的教育理念和方式,調(diào)動家長參與幼兒園管理的積極性。

        總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!

      學(xué)期計劃 篇4

        為了使六年級三班成長為一個優(yōu)秀班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們在快樂、和諧、民主、團結(jié)的班級大家庭中健康成長,特制定班主任工作計劃:

        一、班級口號:

        我以六年級 班為光榮,六年級 班以我為驕傲。

        二、學(xué)生情況分析:

        我班學(xué)生總?cè)藬?shù) 人,男生 人,女生 人。因為該班我是從 年級開始接班的。學(xué)生相對比較了解,但是由于是六年級臨時接任班主任,對學(xué)生的個人家庭情況及班級情況不是很了解,所以本學(xué)期的班主任工作重點在熟悉學(xué)生家庭個人及班級情況,突破點在加強班干部隊伍建設(shè)。另一方面,本學(xué)期面臨六年級畢業(yè),升初中,是孩子們成長中的關(guān)鍵學(xué)期。因此,如何圓滿的完成小學(xué)的各項學(xué)習任務(wù),同時進一步加強學(xué)生思想品德方面的教育,加強學(xué)生體育鍛煉,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣、學(xué)習習慣,身心得到全面發(fā)展。

        三、班級工作

        (一)加強學(xué)生的思想道德教育:

        1、利用班會課的教育時間。

        帶領(lǐng)學(xué)生加強學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班級各項規(guī)范,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。

        2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行思想品德教育。

        充分利用本學(xué)期五一勞動節(jié)、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強對學(xué)生的愛國、愛家、愛勞動、尊師重教、友愛互助等思想品德教育。

        3、不斷加強優(yōu)良班風教育,增強集體榮譽感,增強班級凝聚力。

        不斷提升班干部協(xié)助班主任管理教育學(xué)生的能力,提高班干部威信,樹立優(yōu)秀班干部模范榜樣,加強優(yōu)良班風建設(shè)。保護學(xué)生的'自尊心,加強班集體的凝聚力和向心力。

        4、結(jié)合學(xué)校安排開展中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動。

        3月份是中小學(xué)弘揚和培育民族精神月,把該活動與“中國夢”主題教育活動結(jié)合起來,組織全體學(xué)生積極參加各項活動。對學(xué)生進行“知書達理,和悅成長”的主題班會教育,利用教室內(nèi)宣傳陣地進行各種不同內(nèi)容的思想宣傳教育。

        (二)加強愛學(xué)習教育:

        1、進一步對課堂常規(guī)進行教育,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,常抓不懈。隨時與各科任教師談話,了解學(xué)生的課堂行為表現(xiàn),加強學(xué)生的課堂行為自控意識和能力。

        2、落實好全員導(dǎo)師育人制。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,安排好學(xué)生導(dǎo)師,積極與導(dǎo)師溝通,抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,樹立學(xué)習信心,使學(xué)生共同發(fā)展,不斷進步。

        3、積極參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

        4、加強班級文化建設(shè)。在原有班級文化建設(shè)水平的基礎(chǔ)上,形成學(xué)生作品展區(qū),自由發(fā)聲區(qū)等特色文化區(qū)域。

        (三)加強安全紀律教育:

        1、采取多種形式,利用不同時間,對學(xué)生進行校內(nèi)安全教育和校外安全教育。

        2、加強學(xué)生應(yīng)對不安全事件的能力、安全自救能力。

        3、利用第一節(jié)課前二分鐘,最后一節(jié)課下課后一分鐘對學(xué)生進行校園安全教育和放學(xué)安全教育。

        (四)加強衛(wèi)生環(huán)境教育,為學(xué)生營造良好學(xué)習環(huán)境:

        1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好班級衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

        2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,課桌里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

        3、利用晨午練時間,進行衛(wèi)生檢查,保證學(xué)生身體健康和學(xué)習效果。

        (五)依托家委會,共建好班級:

        定期召開家委會,積極與家委會家長溝通交流,爭取他們的支持幫助,共同教育學(xué)生。加大對家長的走訪力度,本學(xué)期完成普訪工作。

      學(xué)期計劃 篇5

        宿管部上一學(xué)年在每一位成員的努力和配合下,取得了比較令人滿意的成績,但是也存在一定的弊病,為了更好地建設(shè)良好的學(xué)生生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境,幫助同學(xué)們解決問題,督促幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習慣,協(xié)助學(xué)院搞好各種活動,全心全意為同學(xué)們服務(wù),本部門廣泛征求老師同學(xué)們的意見,積極吸取上一學(xué)年工作的經(jīng)驗及教訓(xùn),結(jié)合本學(xué)院的實際情況,現(xiàn)制定如下計劃:

        一 積極查找問題,努力整改到位

        (一)存在的問題

        1.內(nèi)務(wù)差 由于剛剛開學(xué),大家仍然呈現(xiàn)松散的狀態(tài),對自己放松了要求,所以內(nèi)務(wù)一直不是很好。

        2.就寢紀律差 很多同學(xué)控制不住自己,喜歡在睡覺前講話、走動。

        3.睡覺問題嚴重 春困秋乏,春季來臨,嗜睡現(xiàn)象突出,學(xué)生在非休息時間躺在床上睡覺的現(xiàn)象很嚴重。

        4.安全意識低 在宿舍檢查過程中,很多同學(xué)對用電安全十分不在意,人走燈未關(guān)現(xiàn)象嚴重。

        5.高年級學(xué)生在宿舍存在娛樂過度等安全隱患。

        (二)整改措施

        1.對相關(guān)問題宿舍進行批評教育,如果多次不改則進行通報批評

        2.定期給舍長開會,強調(diào)宿舍安全和內(nèi)務(wù)整改的`重要性

        3.宿管部內(nèi)的干事要起到督促的作用

        4.責任到人,加強關(guān)注,尤其是要經(jīng)常對大四畢業(yè)生的心理進行疏導(dǎo)。

        二 在本學(xué)期內(nèi)具體工作計劃

        1.加大抽查力度,利用評比等活動使大家養(yǎng)成良好的生活習慣,遵守學(xué)校、學(xué)院的各項規(guī)章制度,努力打造衛(wèi)生宿舍。

        2.平時多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問題,維護學(xué)生的基本禮儀,積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習方面的意見和建議。

        3.宿管部的成員平時也要嚴格要求自己,無論是在學(xué)習、工作還是生活上都要樹立形象,不做有損學(xué)校宿管部名譽和形象的事情。

        4.加大宿舍安全知識宣傳,排查用電隱患以及消防隱患,打造安全宿舍。

        7.在實際工作中,分工負責與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強各成員之間的溝通,提高工作效率。

        8.繼續(xù)對各宿舍舍長進行培訓(xùn),強調(diào)安全、衛(wèi)生和文化。

        9.計劃與心理健康發(fā)展部合作,在值班室設(shè)立心理驛站,以幫助解決同學(xué)們的心理問題。

        四、內(nèi)部工作制度建設(shè)

        “無規(guī)矩不成方圓”,一個前進的團體,一個有生命力的團體是需要有嚴格的規(guī)章制度的,為了更好的前進,所以我們制定了嚴格的規(guī)章制度:

        1.每周召開例會,總結(jié)上一周工作的失誤及經(jīng)驗,同時進行下一周的工作安排。

        2.每個月對干事進行考核,對吃苦耐勞、工作踏實、認真負責的干事進行表揚,對不負責任、工作不積極的干事進行批評。

        3.實行專人負責制。把宿舍樓分塊,分配給各個干事及副部,責任到人。

        我們的原則依然是:高標準,嚴要求,服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)院。

      學(xué)期計劃 篇6

        家,要家的溫馨;班級,正是要把班級里的每個成員帶到這種氛圍中,讓大家以班為家,遠離獨處異鄉(xiāng)的孤獨與寂寞。

        “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要組建起一個美好的大家庭,必須要有自己的計劃和安排,要有班級的新穎、獨特之處。因此,機械二班組織了班委討論并制定了計劃書,決定從以下幾個方面建設(shè)班集體:

        一、學(xué)習

        鑒于部分同學(xué)不能迅速適應(yīng)大學(xué)生活導(dǎo)致成績下降的情況,我們決定進行優(yōu)者幫助落后者的行動,以宿舍為單位,根據(jù)同學(xué)自愿與班委制定相結(jié)合的辦法讓大家行動起來共同進步。

        課堂秩序也是我班必須嚴肅對待的一大問題。它不僅影響了自己和他人,更影響了老師的上課情緒。班委成員必須以身作則,并帶動其他同學(xué)上課積極配合老師的`工作,搞好課堂氣氛。

        二、體育

        好的體質(zhì)決定好的學(xué)習狀態(tài),體育與學(xué)習是緊密結(jié)合在一起的。在體育方面,除了積極帶動同學(xué)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項體育比賽與活動外,我們還會通過晨練、趣味性體育比賽、班級聯(lián)誼賽等方式帶動同學(xué)對體育的積極性,讓每一位同學(xué)都擁有健康的體魄。

        三、活動

        班級建設(shè)要有自己的獨特之處,要把自己班級特色表現(xiàn)出來,這樣的班級建設(shè)才算成功。

        精簡活動,提高質(zhì)量。我們從同學(xué)的角度評審本班構(gòu)思的活動后,刪減了部分內(nèi)容,力求每一項活動都盡其可能地讓每一個都參加進來,每次活動都能給同學(xué)帶來思考,每次活動都會有意義。班委成員商議后決定本學(xué)期開展的班級活動有:春游、愛心活動、棋類比賽、籃球比賽,寢室文化周等。

        在以后的工作中,我們既要回顧過去,又要展望未來。取其精華,去其糟粕。起點,就是我們的贏點;機械二班,就是大家放飛夢想的地點。明天,明天的明天,必會出現(xiàn)二班同學(xué)共同又有的輝煌!

      學(xué)期計劃 篇7

        本學(xué)期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在二十幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L是學(xué)生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學(xué)風,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

        一、本班學(xué)生基本情況分析:

        本班共有29位學(xué)生,其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,個性張揚。成績較

        好,大部分學(xué)生學(xué)習習慣不錯。有及個別學(xué)生上課時不認真聽講,不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念。

        二、工作目標:

        本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

        三、具體措施:

        1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

        2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

        3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的`優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

        四、工作安排:

        三月份:

        1、做好開學(xué)的各項工作。

        2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。

        3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

        四月份:

        1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

        2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

        3、做好期中測的學(xué)習動員和復(fù)習工作,考風考紀教育。

        4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

        五月份:

        1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

        2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習。

        3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習經(jīng)驗交流。

        4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

        六月份:

        1、做好復(fù)習動員工作,認真制定復(fù)習計劃,做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作。

        2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

        3、制定復(fù)習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

        七月份:

        1、學(xué)期工作總結(jié)。

        2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育

      學(xué)期計劃 篇8

        為了更好地促進學(xué)生健康成長,推進素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

        二、主要工作目標

        1、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。

        2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

        3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。

        4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

        三、具體做法:

        1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)

        我校已有一位老師取得心理健康B證,其他老師均已取得心理健康C證,另專門由13名教師負責學(xué)校的心理健康教育工作。學(xué)校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護航。

        2、學(xué)校心理健康教育的開展

       。1)心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由我們繼續(xù)開設(shè)心理小游戲活動課為各年級學(xué)生進行團體輔導(dǎo)。同時,各班在班內(nèi)進行心理健康主題的班隊會,為學(xué)生提供全面的.幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

       。2)心理咨詢室。開設(shè)“靜心園”咨詢室,繼續(xù)接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,同時也考慮兒童的審美特點。

       。3)辦好“知心信箱”,以便個別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢。

       。4)指導(dǎo)家庭進行心理健康教育

        小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們的教師堅持不懈地向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

       。5)指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育

        指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習簡單有效的自我心理健康教育的方法:A、學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。B、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,在學(xué)?梢哉依蠋、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時

        都可以與人談話,學(xué)會與人談心一輩子受益。C、學(xué)習寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會坦然地對人與對己。

        本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

        培訓(xùn)內(nèi)容參加對象負責人初定周次初定地點

        主題系列化內(nèi)容

        有效開展學(xué)習活動深化研究學(xué)本課堂9。19—9。25布置咨詢室工作全體心理健康老師及班主任葉歡樂第4周研訓(xùn)室

        9。26—10。2心理健康理論學(xué)習第5周研訓(xùn)室

        10。17—10。23心理活動課設(shè)計(集體備課一)第8周另定

        10。24—10。30心理活動課課例研討第9周研訓(xùn)室

        11。7—11。13心理小游戲活動設(shè)計(集體備課二)第11周另定

        11。21—11。27心理活動課課例研討第13周研訓(xùn)室

        11。28—12。4心理活動課試課(集體備課三)第14周研訓(xùn)室

        12。12—12。18教研組長工作總結(jié)第16周組長

        四、具體工作安排如

      學(xué)期計劃 篇9

        有人說大學(xué)生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習計劃的事拋到腦后了。仔細想想,從進入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費了多少時間?假設(shè)我們都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學(xué)習還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。今天,現(xiàn)在,趁著這個機會,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學(xué)習生活。

        有了大一的適應(yīng)期,與大二一年在社會上的實踐經(jīng)歷,在工作時我們發(fā)現(xiàn)自己能力的不足,更多的就是基礎(chǔ)知識的缺乏,知道了自己的不足,這就有方向與目的地彌補了,從另一層面來說,也是件好事,因為我們還有機會去充實自己,所以這就要嚴格的要求自己,制定一份適合自己的學(xué)習計劃,并嚴格地實踐之。

        大三專業(yè)課程增多了,我們實習后知道,有些知識是必備的,所以學(xué)習任務(wù)自然的有所增加但我有決心,一步步的將學(xué)習搞好,F(xiàn)將自己的計劃分步驟列作如下:

        1.大三上學(xué)期完成專業(yè)課程的學(xué)習,不落課,做到:

       。1)跟著老師進度學(xué)習,提前預(yù)習。不懂的地方及時解決,學(xué)習過程中不留問題。

       。2)每周復(fù)習一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習本月學(xué)習內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習。

       。3)定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習中的不足,及時查漏補缺。期末考試不掛科。

       。4)好好準備十二月的英語六級考試,爭取一次通過。同時,注重英語口語的練習,大三結(jié)束時能講流利簡單的英語,能用英語進行有邏輯的`對話。同時,更加注重英語聽力的練習,為考研英語打好基礎(chǔ);定時進行英語寫作,提高寫作水平。

        2.平時擠時間看一些和專業(yè)相關(guān)的書籍。及時了解專業(yè)需要的知識,及時調(diào)整自己的學(xué)習計劃。擴大讀書范圍,了解更多的知識。開闊視野。讀過的書及時總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。另一方面,看更多與英語相關(guān)的書籍,挺高自己的外文閱讀能力。

        3.加強身體的鍛煉,每周至少鍛煉三次。想想大一,大二每天晚上都堅持跑步 ,使跑步成了我過去兩年里最美好的回憶。所以,大三了,仍然得堅持把跑步這一好習慣堅持到最后。更何況每天還有陪跑。人生就像一場馬拉松,并不是所有人都能陪你跑完全程。珍惜一路陪我們走到現(xiàn)在的人。也許,現(xiàn)在我們在一起是彼此的陪伴,可畢業(yè)了呢?還會有誰會陪我們走過風雨?所以,我會把握和她們在一起的時光,大家相互勉勵走過這人生最美好的時光。

        4.大三下學(xué)期把主要時間花在專業(yè)知識的學(xué)習,花更多時間去圖書館查閱書籍,補充自己的不足。同時,及時向大四的學(xué)長,學(xué)姐了解更多的專業(yè)就業(yè)情況,對自己未來的就業(yè)有一定的了解。在學(xué)習時間充足的情況下,適當去做些兼職,不為賺錢,只為能得到更多的經(jīng) 驗,學(xué)會與他人交流,努力提高自己的交際能力。

        5.在課余休息時,少看一些肥皂劇,更多地去關(guān)注國家大事。不要還以為有些事和自己無關(guān),學(xué)會去關(guān)心這個社會,了解這個社會,以至將來更好的進入這個社會,適應(yīng)這個社會。

        6.做一些旅游計劃。在大三中稍微大的假期時,去看看外邊的世界,開闊一下視野。二十二歲,應(yīng)該是個值得紀念的年華。帶著相機,約幾個好友去看看世界,用實實在在的足跡去記錄自己的點點滴滴,去紀念這人生最美好的時光,去紀念著有你們陪伴的日子。

        7.大三下學(xué)期必須在就業(yè)和考研之間做出選擇。一旦選擇了,便努力去做到。但大三仍不能懈怠,一切為考研做好準備。

        我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,并且還讓老師過目了,無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此,我相信,我會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學(xué)生活。

      學(xué)期計劃 篇10

        本學(xué)期學(xué)生工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅持以大學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo),以文明修身系列教育為中心,全面深化學(xué)生管理體制,創(chuàng)新管理模式,進一步提高學(xué)生工作隊伍的整體素質(zhì)和能力,全面提高我校學(xué)生工作的層次和整體水平。

        一、重點工作

        (一)深化四級管理體制,加強學(xué)生管理水平。依據(jù)學(xué)生德育工作體系和學(xué)生管理工作體系,努力加強大學(xué)生思想政治教育工作,堅持“四級管理,系為中心”的管理體制,以“四要、兩防、一倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容和工作重心,做好學(xué)生管理工作。抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強安全教育,堅決禁止校園暴力,確保學(xué)生穩(wěn)定。

       。ǘ⿵娀A(yù)警機制,落實預(yù)警制度。通過預(yù)警,強化學(xué)風建設(shè)、紀律意識和心理健康工作,努力提高學(xué)生管理工作的預(yù)見性與科學(xué)性;要實現(xiàn)預(yù)警工作和學(xué)生思想品德評定結(jié)合緊密,同時繼續(xù)高度重視學(xué)生管理工作中的熱點問題,堅決維護廣大學(xué)生的根本利益。

       。ㄈ┤ψ龊眯律雽W(xué)系列教育。認真做好學(xué)生的思想教育,把新生軍事訓(xùn)練和學(xué)生管理規(guī)章制度教育相結(jié)合,加強新生的入學(xué)教育,繼續(xù)做好正確戀愛觀教育,把正確戀愛觀教育作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,認真抓好。

       。ㄋ模┘訌妼W(xué)生工作隊伍建設(shè),深化制度改革。開展第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽;創(chuàng)新工作思路與方法,提高學(xué)生工作隊伍的服務(wù)意識和管理質(zhì)量,開展輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn),選派優(yōu)秀的輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)及相關(guān)的學(xué)習實踐活動。輔導(dǎo)員要深入學(xué)生班級、宿舍,增強與學(xué)生之間的溝通;通過家訪、書信、電話等形式,增強學(xué)校與家長之間的溝通。

        二、常規(guī)工作

       。ㄒ唬├^續(xù)加強大學(xué)生思想政治教育,不斷提高教育的吸引力和感染力。

        1、加強大學(xué)生思想政治教育陣地建設(shè)和教育載體建設(shè)。注重身邊大學(xué)生先進典型的挖掘和培樹工作,舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告會,用身邊鮮活的典型資源教育學(xué)生。期末要組織評選大學(xué)生思政教育精品活動。

        2、扎實推進文明修身活動,努力提高學(xué)生的文明修養(yǎng)和道德水平。開學(xué)初,以養(yǎng)成教育為切入點,強化基礎(chǔ)文明教育。開展文明修身實踐活動,重視學(xué)生的道德實踐,把文明修身與學(xué)生的學(xué)習活動、實踐活動、社會活動以及各種交往活動等緊密地結(jié)合起來,在各種實踐活動中通過語言或行為,滲透文明的因素,形成當代大學(xué)生應(yīng)有的氣質(zhì)和風采。

        3、全力做好新生入學(xué)系列教育。認真做好20xx級學(xué)生報到和接待工作。周密地制定新生報到和接待工作方案,提前布置安排和準備好相關(guān)工作。各系要高度重視,確保迎新工作順利。要認真做好學(xué)生軍訓(xùn)工作,各系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師軍訓(xùn)期間要經(jīng)常深入學(xué)生,掌握情況,做好學(xué)生的思想教育并確保學(xué)生軍訓(xùn)中的安全。各系要制定新生入學(xué)教育工作方案。在新生入學(xué)教育過程中,要認真組織,規(guī)范教育,不敷衍,求實效。

        4、繼續(xù)大力推進網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作,通過網(wǎng)絡(luò)博客、qq群、微信等形式,加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)法規(guī)教育。讓正確、積極、健康的'思想、文化和信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。

        5、做好對學(xué)習困難學(xué)生、經(jīng)濟困難學(xué)生、心理障礙學(xué)生和就業(yè)困難學(xué)生的幫扶工作;做好貧困生的各項工作,使他們安心讀書,正確對待貧困,戰(zhàn)勝困難,立志成才。

       。ǘ﹫猿纸逃、管理與服務(wù)并重,積極做好各項常規(guī)工作。

        深入分析學(xué)生思想政治工作面臨的新情況、新問題和新特點,做好日常管理工作。加強日常綜合檢查,認真做好教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、晚自習紀律、學(xué)生晚歸、漏寢以及文明修身綜合檢查等各項檢查工作。

       。ㄈ┎扇∮行Т胧,強化學(xué)風建設(shè)。

        1、加強學(xué)風建設(shè),營造良好的學(xué)習氛圍。繼續(xù)加強晚自習、上課的考勤,輔導(dǎo)員要深入課堂聽課,及時公布曠課學(xué)生名單,對遲到早退的學(xué)生及時予以教育批評。

        2、做好評優(yōu)表彰工作,樹立學(xué)風建設(shè)典型。認真開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評比表彰工作,認真開展獎學(xué)金的評比表彰工作。通過表彰先進,樹立典型,加大先進典型的宣傳力度,搞好先進個人、先進集體事跡展,在全校形成勤奮好學(xué)的學(xué)習氛圍。組織舉辦優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會,大力宣傳優(yōu)秀大學(xué)生的先進事跡。

       。ㄋ模┩晟茖W(xué)生管理各項規(guī)章制度,規(guī)范管理。

        1、重視學(xué)生管理制度的建設(shè)和宣傳教育工作。本學(xué)期重新修訂《學(xué)生手冊》中的各項管理規(guī)定,組織學(xué)生認真學(xué)習《學(xué)生手冊》,輔導(dǎo)員老師要做到理解精神,明白要求,運用有據(jù),要求有章。學(xué)生達到人人皆知,使制度成為他們學(xué)習、生活的準繩。

        2、認真實施《學(xué)生思想品德評定辦法》,做好學(xué)生日常行為指導(dǎo)。各系要把《學(xué)生思想品德評定辦法》落實好,嚴格學(xué)生的日常量化積分程序,規(guī)范管理。

        3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),使各級學(xué)生會組織發(fā)揮職能,實現(xiàn)自檢、自查和自我管理,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣和橋梁紐帶作用。

        4、加強學(xué)生宿舍管理,為學(xué)生提供一個“溫馨、和諧、文明”的生活環(huán)境。本學(xué)期繼續(xù)堅持倡導(dǎo)宿舍文化建設(shè),組織星級宿舍評比;堅持輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍制度,發(fā)揮學(xué)生宿舍大學(xué)生自我管理作用,要嚴肅值班紀律,加強檢查,督促學(xué)生自覺遵守紀律,努力遏制學(xué)生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮校系兩級學(xué)生宿舍管理委員會在宿舍管理中的作用,努力營造文明和諧的生活環(huán)境。

       。ㄎ澹┘訌姲踩逃芾,做好學(xué)生管理的安全穩(wěn)定工作。

        1、樹立教育在先、預(yù)防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點、有針對性地開展對學(xué)生的安全教育管理。通過各級各類會議,開展各種活動,向?qū)W生進行安全教育宣傳,使學(xué)生在思想上構(gòu)筑防線,在行動上采取預(yù)防措施。各系安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全信息員要定期或不定期地進行安全檢查,排除各種安全隱患,針對安全問題,提出改進或整改措施,加強安全管理。

        2、加強學(xué)生遵紀守法教育。了解國家的有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的自覺性,營造優(yōu)良的學(xué)風和考風。教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為,降低學(xué)生違紀率。

        3、把安全穩(wěn)定教育工作貫穿到學(xué)生工作的全過程,開展法制講座,各班要定期召開安全穩(wěn)定教育主題班會,堅決反對校園暴力。

       。┢渌ぷ。

        1、加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習,積極關(guān)注“遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟”和“遼寧省學(xué)生資助網(wǎng)”,認真組織學(xué)生工作人員和學(xué)生參與遼寧省內(nèi)各種活動及競賽,為我校在省內(nèi)高校中贏得聲譽。

        2、做好20xx年參軍入伍的各項工作,確保入伍學(xué)生學(xué)費補償款及時、準確、足額發(fā)放。

        2、完成好各級各項評優(yōu)、資助、表獎等工作。本學(xué)期要進行國家各類獎助學(xué)金及中職學(xué)生學(xué)費減免的評比和發(fā)放工作,各系要認真準備,按照學(xué)校要求做到公平、公正、公開。

        4、按照省里統(tǒng)一要求做好20xx屆畢業(yè)生圖像采集等相關(guān)工作。

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