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      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-11-18 14:23:06 工作計(jì)劃 我要投稿

      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃

      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃1

        現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程的實(shí)施,極大地推動了學(xué)校教育的發(fā)展,促進(jìn)了教師信息化教育素質(zhì)的提高,加快了和我校教育信息與現(xiàn)代化進(jìn)程。同時(shí),如何全面普及和開展信息技術(shù)教育,深化資源應(yīng)用,引領(lǐng)資源應(yīng)用方向,拓寬資源應(yīng)用渠道,都給我們提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步全面普及和開展信息技術(shù)教育,深化資源應(yīng)用,推進(jìn)信息技術(shù)教育教學(xué)工作的縱深、持續(xù)、健康發(fā)展,加快學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程,特制定我校20xx——20xx學(xué)年信息化教育工作計(jì)劃如下:

        一.指導(dǎo)思想

        以“三個面向”為指針,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮信息技術(shù)教育在提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與降低教育成本上的優(yōu)勢,緊緊圍繞市、鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的需要,以進(jìn)一步深化資源應(yīng)用為中心,全面普及和開展信息技術(shù)教育,突出資源應(yīng)用的首要地位。持續(xù)深化推進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)研究,引領(lǐng)資源應(yīng)用方向,為興辦和諧教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高資源設(shè)備應(yīng)用效益,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,加快學(xué)校教育現(xiàn)代進(jìn)程服務(wù)。

        二.任務(wù)目標(biāo)

        1、加強(qiáng)多媒體教育設(shè)備、系統(tǒng)、資源的管理維護(hù)

        多媒體教育設(shè)備屬國家財(cái)產(chǎn),其安全、正常運(yùn)行是學(xué)校開展信息技術(shù)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此,必須做好多媒體教育設(shè)備、設(shè)施的管理維護(hù)與故障維修,努力保障設(shè)備運(yùn)行正常,確保設(shè)備資源的實(shí)體安全和運(yùn)行安全。同時(shí)做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定、通暢接入和資源光盤的規(guī)范管理與存放。確保資源、設(shè)備、資產(chǎn)的零流失率,可用率達(dá)100%,為學(xué)校教育教學(xué)與科研提供有力保障。

        2、做好市局教育信息網(wǎng)資源的接收、整理、上傳與共享

        以提高教育資源使用效益為重點(diǎn),努力做好信息技術(shù)教育資源的及時(shí)完整同步接收下載、整理,實(shí)現(xiàn)多種形式的資源共享,服務(wù)師生課堂教學(xué)與課程整合及教育科研。力爭小學(xué)教育教育資源接收完整率、可用率達(dá)95%以上。

        3、加快啟動教育教學(xué)資源庫建設(shè)

        依托三網(wǎng)結(jié)合,學(xué)科兼顧,多渠道、全方位搜集校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源,同時(shí)積極整合校內(nèi)已有教育資源,加快教育教學(xué)資源庫資源建設(shè),為師生教學(xué)、科研提供有力的資源保障。

        4、加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力建設(shè),提高教師信息化教育水平

        堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),讓每一位教師學(xué)會使用多媒體教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會進(jìn)行優(yōu)化使用多媒體教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn),解決學(xué)校多媒體教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時(shí)積極選派教師參加市組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動,參加率達(dá)100%。

        5、全面普及和開展信息技術(shù)教育,深化推進(jìn)資源運(yùn)用

        突出資源應(yīng)用的首要地位,深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合層面,讓網(wǎng)絡(luò)資源走進(jìn)課堂,面對學(xué)生,用于教學(xué),讓學(xué)生與城市的學(xué)生同在一片藍(lán)天下,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式的改革。語數(shù)教師應(yīng)用率達(dá)100%,各學(xué)科教師應(yīng)用率力爭達(dá)80%以上。班級與學(xué)生受益率均達(dá)100%,學(xué)科利用率達(dá)80%以上。

        6、開展信息技術(shù)教育資源的課題研究,引領(lǐng)資源應(yīng)用的方向

        持續(xù)開展和深化推進(jìn)“利用多媒體技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量與效率的研究”課題實(shí)驗(yàn)研究。探索信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略的形成與發(fā)展途徑。重建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下教學(xué)管理和利用課程資源,提高師生利用信息技術(shù)手段和資源的素養(yǎng)。

        7、堅(jiān)持開展好信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作。

        認(rèn)真開展好信息技術(shù)學(xué)科課程教學(xué),培養(yǎng)提高教學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識;同時(shí)開齊開足學(xué)生實(shí)踐操作課時(shí),增強(qiáng)和提高學(xué)生實(shí)踐操作能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。組織學(xué)生參加市組織的信息技術(shù)知識技能競賽活動力爭3人以上獲等級獎;

        三.工作要點(diǎn)與措施

        (一)做好信息化教育教學(xué)設(shè)備資源的管理維護(hù)

        1.每期期初期末定期對學(xué)校多媒體教育設(shè)備設(shè)施及校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到帳目清楚,帳物相符。同時(shí)做好“防火、防盜、防雷、防潮”工作,確保設(shè)備、設(shè)施資源的實(shí)體安全。

        2.每期開學(xué)初及時(shí)做好信息技術(shù)設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、各教學(xué)終端和辦公終端的運(yùn)行測試與故障維護(hù)工作,設(shè)備、系統(tǒng)運(yùn)行安全穩(wěn)定,確保網(wǎng)絡(luò)暢通。

        3.及時(shí)做好設(shè)備故障的維修,確保設(shè)備安全、完好和處于備用狀態(tài)。協(xié)調(diào)組織和配合電腦公司,做好質(zhì)保期內(nèi)的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、設(shè)備的重大故障的維修維護(hù)工作。

        4.每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

        5.實(shí)行借用、歸還登記制度,做好電教、信息化教育資源光盤發(fā)放與歸還工作,使設(shè)備、資源不流失、無人為損壞。

        (二)以資源應(yīng)用為中心,全面開展和深化推進(jìn)信息技術(shù)教育

        1.規(guī)定要求學(xué)科教師強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,學(xué)科教師每期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的20%以上,同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫記錄本。

        2.組織青年教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功演練課、示范課、研究課,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。

        3.開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)課件等評比活動。

        4.信息中心、教導(dǎo)處、教科室協(xié)作配合,每學(xué)期定期分別組織語、數(shù)學(xué)科教師收看“空中課堂”和觀摩名優(yōu)教師的“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”及新課標(biāo)培訓(xùn)講座兩次以上,并要求教師們結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行深刻反思、相互交流討論、解決許多教學(xué)中的實(shí)際問題。

        5.加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究,不斷探索信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略的形成與發(fā)展途徑。撰寫一篇課題實(shí)驗(yàn)論文、經(jīng)驗(yàn)或體會。

        6.結(jié)合“班隊(duì)課”、“思品課”,指導(dǎo)任課教師組織學(xué)生收看“安全教育”、“禁毒教育”、“科學(xué)人生”、“少先隊(duì)活動”等遠(yuǎn)教專題片,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。

       。ㄈ┳ズ媒處煂W(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師信息化教育素質(zhì)

        堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,培訓(xùn)與考核結(jié)合,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高培訓(xùn)。除集體統(tǒng)一培訓(xùn)外,要加強(qiáng)個別培訓(xùn)和指導(dǎo),堅(jiān)持邊培訓(xùn)邊使用邊指導(dǎo)的.原則。

        1.對40周歲以上的教師每期進(jìn)行一次信息技術(shù)教育設(shè)備、信息化教育資源的使用操作的鞏固與提高培訓(xùn)。對信息化教學(xué)設(shè)備資源的使用操作培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到人人會操作的程度。

        2.組織開展青年教師課件制作培訓(xùn)與教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

        3.加強(qiáng)培訓(xùn)管理,納入考勤。

        4.做好校本培訓(xùn)的教師考核。

        5.組織安排信息技術(shù)學(xué)科教師參加上級部門組織的開展的信息技術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討、觀摩參觀活動,提高信息技術(shù)教育教學(xué)及教研能力。

        (四)加快啟動教育資源庫建設(shè)

        1.通過三網(wǎng)結(jié)合互補(bǔ),多渠道、全方位收集和積累教育教學(xué)資源。依托國家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、互聯(lián)網(wǎng)下載不斷吸收校外優(yōu)秀教育資源;同時(shí)注重收集本校一線教師日常教學(xué)中設(shè)計(jì)制作使用的教學(xué)課件資源。

        2.進(jìn)一步擴(kuò)大教學(xué)資源庫建設(shè)面。在重點(diǎn)建設(shè)語、數(shù)學(xué)科資源庫的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大資源庫建設(shè)的學(xué)科面和人員面,組織英語、科學(xué)及音、體、美等學(xué)科教師積極投入?yún)⑴c本學(xué)科資源庫建設(shè),逐步形成資源庫建設(shè)分科分年級負(fù)責(zé)的工作局面。

        3.積極整合校內(nèi)已有教育教學(xué)資源,為師生教學(xué)、科研提供有力的資源保障。

        4.開展資源庫應(yīng)用研究。通過培訓(xùn)指導(dǎo),引導(dǎo)教師積極在課堂教學(xué)中應(yīng)用學(xué)校資源素材。

        梅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃2

        為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作,進(jìn)一步提高信息化應(yīng)用水平,圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設(shè)的工作要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定我校信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真貫徹區(qū)信息中心工作要求,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),立足本校的實(shí)際,以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動我校信息化建設(shè)。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程,把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo),把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作,使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。

        二、現(xiàn)狀分析

        近幾年來,我校在上級教育部門的支持下,在加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入教育信息化建設(shè)過程中,學(xué)校信息化建設(shè)的硬件和軟件設(shè)施按照上級標(biāo)準(zhǔn)配置到位。信息技術(shù)的應(yīng)用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個方面,在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。

        學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng),網(wǎng)站資源比較豐富,應(yīng)用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富,保持每天更新,內(nèi)容不斷豐富。教師能主動地借用網(wǎng)絡(luò)平臺研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合,研究在教育技術(shù)支撐下的'課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的方法與策略,學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進(jìn)行高效管理。教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力、學(xué)生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升,師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。

        三、工作目標(biāo)

        1、教育信息化硬件環(huán)境方面:目前我校每個教室都配有多媒體一套(電腦1臺,投影機(jī)1部,實(shí)物投影儀1臺);多媒體電教室2個;教師辦公室電腦人手1臺;校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強(qiáng)。

        2、信息化建設(shè)管理方面:校長親自抓,教導(dǎo)處組織,各部門分頭實(shí)施,責(zé)任到人,全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。

        3、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面: 教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師,會熟練操作計(jì)算機(jī),會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源,會用計(jì)算機(jī)管理學(xué)生成績,會獨(dú)立制作多媒體課件,初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)模式的探究。

        4、教學(xué)資源建設(shè)方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件,依托縣電教中心和教育資源庫及時(shí)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

        5、信息技術(shù)方面:我校對三年級開設(shè)信息技術(shù)課程,信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課,同時(shí)積極開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用,使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦,學(xué)會上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

        6、教科研方面:以信息技術(shù)為載體,教育科研為先導(dǎo),通過信息化推進(jìn)教育科研活動,深化教育改革。

        四、主要措施

        (1)為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展,及時(shí)調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確,責(zé)任到人。

       。2)繼續(xù)深化教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專題培訓(xùn),

        (3)豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與交流,進(jìn)行網(wǎng)上評課

        (4)對于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度,要嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)檢查力度,落到實(shí)處。

        (5)建立網(wǎng)絡(luò)平臺下的跨校研究平臺,實(shí)現(xiàn)教育資源的共享;

        (6)建立一支信息技術(shù)骨干教師隊(duì)伍,積極參與上級部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作,逐步形成一支有層次有實(shí)踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍與骨干教師隊(duì)伍;

        (7)優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)信息技術(shù)特長,展示信息技術(shù)教育成果,組織師生積極參加電腦制作活動,

        (8)加強(qiáng)校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用,推動學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累,提升學(xué)校辦學(xué)地社會影響力。

      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃3

        一、指導(dǎo)思想

        以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹學(xué)校中心工作要求,以校園教育信息化應(yīng)用推進(jìn)工作為抓手,以課題研究為載體,加強(qiáng)教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應(yīng)用平臺建設(shè)的管理,提高全校教師信息化研究與應(yīng)用的能力。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程,把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo),把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),提高課堂教學(xué)效益,提高學(xué)生信息化應(yīng)用意識與能力,積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐研究,使小學(xué)部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。

        二、工作重點(diǎn)

        1、信息化建設(shè)管理方面:成立以趙校長為組長,副校長戴維波、小學(xué)部副校長李淑霞為副組長,信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門分頭實(shí)施,責(zé)任到人,進(jìn)一步完善我校TL、se9陽光教育管理體系。

        2、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面:教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師,會熟練操作計(jì)算機(jī)及一體機(jī),會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源,會獨(dú)立制作多媒體課件,初步探索一體機(jī)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其是一體機(jī)在教學(xué)各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探索,力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運(yùn)用筆記本電腦,將自己的教學(xué)課件(每學(xué)期不少于10個)、計(jì)劃總結(jié)、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中,教務(wù)處隨機(jī)檢查。

        3、教學(xué)資源建設(shè)方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件,依托網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)校教育資源庫提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。

        4、信息技術(shù)教學(xué)方面:小學(xué)部全員開設(shè)信息技術(shù)課程,信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課,同時(shí)組織開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用,使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦,學(xué)會上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

        三、具體措施

        1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展,及時(shí)調(diào)整小學(xué)部教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心,小組成員職責(zé)明確,責(zé)任到人。

        2、制定“教育信息化工作考核方案”,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育信息化管理制度,加強(qiáng)檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、主題資源等比賽促進(jìn)教師提高教育信息化應(yīng)用水平。對積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的教師給予鼓勵和支持。

        3、充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,立足實(shí)際,針對不同學(xué)科和學(xué)段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn),進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效性的專題培訓(xùn)。

        4、建立一支信息技術(shù)骨干隊(duì)伍,積極參與學(xué)校及上級有關(guān)部門信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作,逐步形成一支有層次、有實(shí)踐能力、有創(chuàng)新意識的教師隊(duì)伍。

        5、利用業(yè)余時(shí)間,豐富網(wǎng)絡(luò)教育資源,開通微博,加強(qiáng)網(wǎng)上論壇與交流。建立網(wǎng)絡(luò)平臺下的跨部門的研究平臺,實(shí)現(xiàn)教育資源共享。

        6、 深入推進(jìn)“陽光課改”的實(shí)踐研究,確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的`過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。

        7、配合學(xué)校信息化建設(shè),切實(shí)發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實(shí)行分層次教學(xué)。、成立學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)信息技術(shù)特長,組織師生積極參加電腦課件制作活動,展示信息技術(shù)教育成果。

        8、按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,按時(shí)做好多媒體一體機(jī)及電子白板的使用記錄。

        9、配合學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建設(shè),推動學(xué)校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)的積累,提升學(xué)校辦學(xué)的社會影響力。

        10、我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,通過教師自我研究、組織培訓(xùn)使信息技術(shù)的應(yīng)用更加有效。讓一體機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在教學(xué)中發(fā)揮其真正的價(jià)值。繼續(xù)以“三公開”活動為載體,讓信息技術(shù)在教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用。

        11、 關(guān)注辦公室、教室和專用教室信息設(shè)備的正常運(yùn)行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。進(jìn)一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。

        新的學(xué)期已經(jīng)開始,小學(xué)部全體教職工一定會按照學(xué)校的安排與部署,在校黨總支及校委會的帶領(lǐng)下,克服困難、銳意進(jìn)取、迎難而上,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。

      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃4

        行事歷:

        二月份:

        1、檢修校園網(wǎng)、多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、微機(jī)室的運(yùn)行情況;各實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備進(jìn)一步的整理,歸檔。

        2、籌備添加兩個多媒體教室。

        3、購買教學(xué)軟件資料和電子圖書。

        4、學(xué)校和電教教師工作計(jì)劃。

        5、參加市課題研究培訓(xùn)會。

        6、參加縣電教工作會議。

        三月份:

        1、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的充實(shí)與維護(hù)。

        2、骨干教師舉行電化教學(xué)示范課。

        加上一級評選。

        3、征訂電教教材。

        4、擬定創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃。

        5、檢查網(wǎng)站安全,迎接市縣網(wǎng)絡(luò)安全檢查。

        四月份:

        1、定期檢修、維護(hù)校園網(wǎng),使正常運(yùn)行。

        2、舉辦教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)班。

        3、充實(shí)學(xué)校資源庫,并擇優(yōu)上報(bào)。

        4、組織英語口語比賽。

        5、學(xué)校組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)論文的撰寫,并評選優(yōu)秀論文參

        五月份:

        1、組織青年教師舉行電教課比賽

        2、運(yùn)用電教舉行課堂教學(xué)展評

        3、評選電教優(yōu)質(zhì)課。

        4、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)充實(shí)、更新。

        5、組織20xx年下教師參加教育技術(shù)能力考試及20xx年上教師培訓(xùn)。

        6、組織學(xué)生小制作小發(fā)明比賽。

        7、參加縣網(wǎng)管員交流、培訓(xùn)活動。

        六月份:

        1、整理好各種帳本薄冊,進(jìn)行一次綜合整理和效對,確保無誤有序,帳本相符。

        2、 加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的'維護(hù)與管理。

        七月份:

        1、參加縣教育信息化專題培訓(xùn)。

        2、召開校電教教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

        3、總結(jié)本學(xué)期電教工作。

        4、匯總本學(xué)期教師使用電教設(shè)備的情況。

        5、檔案整理。

      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃5

        一、指導(dǎo)思想

        以《泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《寧陽縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃》,以學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)為重點(diǎn),完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用,優(yōu)化課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)模式;繼續(xù)加強(qiáng)教師信息技術(shù)的能力培訓(xùn),在教師中開展微課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、翻轉(zhuǎn)課堂比賽;繼續(xù)做好信息公開工作,爭取在20xx年度學(xué)校信息化工作中爭取更上一個新的臺階。

        二、主要工作

        1、學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)。

        本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)是工作重點(diǎn),其中包括前期的方案論證,項(xiàng)目設(shè)置,功能定位,以及后期的工程建設(shè)、操作使用、管理培訓(xùn)等是主要工作;其次是做好學(xué)校校園網(wǎng)的'利用和錄播教室的使用,加強(qiáng)對班主任和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)年級的檢查和評比,提高我校信息化的利用率。具體安排:結(jié)合寧陽縣教育局信息化實(shí)事工程建設(shè),認(rèn)真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設(shè)工程。學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好錄播教室工程的功能定位方案,為工程建設(shè)提供依據(jù);認(rèn)真制定好錄播教室竣工后的使用制度,建立錄播教室使用登記記錄和錄播計(jì)劃日常表,做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。

        2、 教師信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn)。

        一是積極爭取外出學(xué)習(xí)機(jī)會,或者申請教師對全校教師進(jìn)行微課設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)教學(xué)講座培訓(xùn)。并結(jié)合教學(xué)月開展青年教師的微課設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)大賽,并向全校教師進(jìn)行展示,對優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。二是根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況積極開展泰安市教育云平臺是使用應(yīng)用培訓(xùn)。讓廣大教師、學(xué)生使用好管理好。

        3、 加強(qiáng)信息化課題的實(shí)踐和研究。

        嘗試開展pad在課堂教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐研究,利用pad技術(shù)開展探究型學(xué)習(xí)、拓展性學(xué)習(xí),進(jìn)一步改變課堂教學(xué)中老師一講到底,學(xué)生一聽到底的局面,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。

        4、努力做好本年度泰安市教育云平臺使用工作。

        全面展開泰安市教育云平臺的使用,對照上學(xué)期末年度寧陽縣云平臺使用的工作安排,做好日常教師空間的開設(shè)、資料的上傳,確保學(xué)校信息公開內(nèi)容正確,公開及時(shí);在教師和學(xué)生家長中做好信息云平臺的介紹,鼓勵師生及家長參與云平臺的交流互動。認(rèn)真做好本學(xué)期云平臺考核工作,力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎(chǔ)上更上一個新的臺階。

        5、 繼續(xù)做好學(xué)校各網(wǎng)站內(nèi)容更新。

        繼續(xù)做好學(xué)校校園門戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎(chǔ)教育管理平臺、山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng) 等網(wǎng)站內(nèi)容的更新及維護(hù),確保各運(yùn)行正常,并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮功能和作用。

        6、 重視信息員隊(duì)伍的建設(shè)。

        抓好教師和學(xué)生兩支信息員隊(duì)伍建設(shè),定期召開信息員工作會議,研究學(xué)校信息化工作;建立班級多媒體設(shè)備的登記使用制度,及時(shí)了解日常教學(xué)信息設(shè)備的運(yùn)用情況,對應(yīng)用好的班級和老師進(jìn)行獎勵和表彰。

        7、 認(rèn)真做好信息化課題研究工作。

        繼續(xù)探索信息化在學(xué)校各項(xiàng)工作中的課題應(yīng)用研究,重點(diǎn)做好信息化與學(xué)校師德建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、特色辦學(xué)項(xiàng)目、教研組建設(shè)等方面的功能和作用,努力出科研成果。

        8、 認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時(shí)工作,保障各類教育教學(xué)工作的正常開展。

      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃6

        一、 指導(dǎo)思想:

        以強(qiáng)化管理,狠抓應(yīng)用,深化發(fā)展為基礎(chǔ),以資源走進(jìn)課堂,面向?qū)W生用于教學(xué)為重點(diǎn),以加大培訓(xùn)力度,深入開展課題研究為突破口,以實(shí)施遠(yuǎn)程管理,開展活動營造應(yīng)用氛圍為途徑,以建立長效機(jī)制和探索管理應(yīng)用模式為目標(biāo)。

        二、 工作目標(biāo):

        1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程建設(shè),維修,維護(hù)等管理工作,保障我校遠(yuǎn)程教育機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。

        2、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作,尤其抓好新概念微課制作的培訓(xùn)工作。

        3、積極開展以“遠(yuǎn)教資源與課程整合”為主題的教研活動,加大教學(xué)應(yīng)用與指導(dǎo)力度,每個專用教室每周應(yīng)用達(dá)20課時(shí)。

        4、加強(qiáng)新檔案建設(shè),完善學(xué)校資源庫,教師個人資源庫,

        5、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)和管理工作。

        6、積極應(yīng)對各種檢查,參加各級各類培訓(xùn)。

        7、積極參加教育信息化的各項(xiàng)比賽。

        三、具體工作

        1、加強(qiáng)專用教室及設(shè)備的管理

        繼續(xù)嚴(yán)抓工程建設(shè)管理工作,力爭專用教室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,3月份認(rèn)真對設(shè)備進(jìn)行維修,2日到6日對設(shè)備進(jìn)行徹底的,系統(tǒng)的詳細(xì)的'檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)維修,不能維修的及時(shí)上報(bào)遠(yuǎn)程辦李琦老師,設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)是保障,學(xué)初要確定課表,確保開學(xué)能正常上課。

        2、教學(xué)應(yīng)用工作

        教學(xué)應(yīng)用是遠(yuǎn)教工程的核心任務(wù),本學(xué)期要繼續(xù)做好教學(xué)研究活動,要把遠(yuǎn)教教研與學(xué)校教研有機(jī)結(jié)合起來,與德育工作相結(jié)合,教師的培訓(xùn)和校本研訓(xùn)相結(jié)合,與學(xué)校的教育改革相結(jié)合,具體如下:

        A、結(jié)合實(shí)際制定本學(xué)期校本教研及培訓(xùn)的計(jì)劃及主題,每兩周開展一次校本培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容一是機(jī)器設(shè)備操作,薄弱學(xué)科,薄弱教師要派骨干教師進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。二是遠(yuǎn)程資源和學(xué)科整合研究,完善校本培訓(xùn)的四個檔案材料,內(nèi)容為如何利用遠(yuǎn)程現(xiàn)有資源與課程資源整合,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,提高教育教學(xué)效果,課堂教學(xué)模式,教育信息技術(shù)能力等。不走過場,根據(jù)教師應(yīng)用實(shí)際情況,廣泛開展形式多樣的培訓(xùn)。

        B、堅(jiān)持每個專用教室每周應(yīng)用20課時(shí),每周給學(xué)生放一部電影或主題教育片并有觀后感。

        C、督促全體教師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教學(xué)(特別是中老年教師),應(yīng)用總量占自己任課的百分之五十以上,本學(xué)期每月開展一次遠(yuǎn)程教研活動,每名教師每學(xué)期要上二節(jié)遠(yuǎn)教匯報(bào)課。每學(xué)期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質(zhì)課。

        3、加強(qiáng)檔案建設(shè)

        加強(qiáng)遠(yuǎn)教檔案建設(shè),本學(xué)期要認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)充和完善,認(rèn)真記錄上課記錄本。

        4、充分利用遠(yuǎn)教資源為新教育服務(wù)

        A、鼓勵教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。但嚴(yán)禁教師利用上班時(shí)間利用學(xué)校教學(xué)設(shè)備從事與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的活動(如:玩斗地主,偷菜等網(wǎng)絡(luò)游戲)

        B、開展網(wǎng)上閱讀,哪怕是課間十分鐘也積極參與。進(jìn)入教育在線等網(wǎng)站,發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等,完善校園網(wǎng)站建設(shè)。

        5、加強(qiáng)教育信息化培訓(xùn)工作

        認(rèn)真貫徹西教字【20xx】35號《西豐縣中小學(xué)新概念微課制作校本方案》,每月對教師開展兩次微課制作的培訓(xùn)工作

        6、做好考核驗(yàn)收工作

        認(rèn)真工作,精心準(zhǔn)備,迎接教育局信息中心6,7月份對學(xué)校教育信息化工作的考核,同時(shí)加強(qiáng)教師的考核,完善考核辦法,把教師的應(yīng)用資源上課情況納入教師評優(yōu),晉級,年度業(yè)務(wù)考核的工作當(dāng)中。

        月份工作安排:

        2月:

        1、制定計(jì)劃,遠(yuǎn)程課表,

        2、教師教案要與上課相結(jié)合。

        3月:

        1、設(shè)備檢修。

        2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。

        3、加強(qiáng)遠(yuǎn)教檔案建設(shè)。

        4月:

        1、積極配合市移動公司進(jìn)行教育信息化四大工程

        2、積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間活動

        5月:

        1、加強(qiáng)資源庫建設(shè)

        2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動

        6月:

        1、深入課堂聽課

        2、加強(qiáng)教學(xué)應(yīng)用。

        3、迎接縣里對校園網(wǎng)站的專項(xiàng)檢查

        7月:

        1、總結(jié)本學(xué)期工作

        2、資料歸檔

      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃7

        一、指導(dǎo)思想:

        全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨,結(jié)合區(qū)教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作積極開展信息化教學(xué)實(shí)踐,突出重點(diǎn),整體推進(jìn),以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,打造白云學(xué)校數(shù)字化校園。

        二、總體目標(biāo):

        在推進(jìn)學(xué)校教育信息化的過程中,大力推進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用,逐步達(dá)到三個轉(zhuǎn)變,即:轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力構(gòu)建學(xué)校教育信息化平臺。

        三、具體工作落實(shí):

        (一)硬件環(huán)境建設(shè)

        良好的硬件環(huán)境是學(xué)校信息化工作的基礎(chǔ),目前學(xué)校已有的硬件要用好、用足,同時(shí),還準(zhǔn)備添置多媒體設(shè)備,做到平均每個年級有一臺多媒體教學(xué)設(shè)備,以滿足教師的需求。在課余時(shí)間開放學(xué)校的電腦房、電子閱覽室,讓學(xué)生有更多的時(shí)間使用計(jì)算機(jī),保證學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間。為進(jìn)一步鼓勵教師在教學(xué)中使用計(jì)算機(jī),每個辦公室擺放一臺電腦,供教師備課、教學(xué)使用。逐步購置部分正版軟件,推進(jìn)學(xué)校的軟件正版化工作。

        (二)資源建設(shè)

        教學(xué)資源是教師教育、教學(xué)必不可少的`內(nèi)容,因此學(xué)校的教育資

        源建設(shè)是學(xué)校信息化工作的重要一環(huán),本學(xué)期將逐步完善學(xué)校的教學(xué)資源庫建設(shè),鼓勵教師將好的教學(xué)資源上傳至校園網(wǎng)絡(luò)資源庫,使學(xué)校內(nèi)所有的教學(xué)資源得以共享。同時(shí)將學(xué)校現(xiàn)有的較優(yōu)秀的教學(xué)課件上傳教育網(wǎng),為推進(jìn)區(qū)域內(nèi)的資源庫建設(shè)發(fā)揮我們的一些作用。逐步按學(xué)科、年級購買教學(xué)資源軟件,不斷充實(shí)學(xué)校的教學(xué)資源庫。

        (三)網(wǎng)站建設(shè)

        學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳、師生交流的重要途徑。本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)站維護(hù)。逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校的無紙化辦公。在網(wǎng)站建設(shè)的同時(shí),將網(wǎng)站的內(nèi)容添加、維護(hù)落實(shí)到人,保證校園網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量。

        (四)師資隊(duì)伍建設(shè)

        教師是信息運(yùn)用的主體,近期學(xué)校一要加強(qiáng)教師的信息化理論和實(shí)踐的培訓(xùn),重點(diǎn)落實(shí)于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和應(yīng)用。二要加強(qiáng)提高教師的計(jì)算機(jī)水平,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)專職教師的培訓(xùn),使學(xué)校的信息化工作有序開展。為進(jìn)一步達(dá)到教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的成果,鼓勵各教研組結(jié)合各自學(xué)科特色建立教師主頁,使網(wǎng)絡(luò)成為師生之間、教師之間溝通的橋梁。

        (五)課題研究

        以學(xué)校課題為引領(lǐng),積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究,使計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用滲透到各科的教學(xué)之中,鼓勵教師參與整合課的研究,學(xué)校定期開展整合課的教學(xué)評比,并形成制度,常抓不懈,使學(xué)校的信息化工作落到實(shí)處。

        (六)學(xué)生應(yīng)用

        以學(xué)校的信息技術(shù)課為抓手,平時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng),注重學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德的教育,能抵制不良的信息,利用課題研究的方式提高學(xué)生收集、篩選、處理、應(yīng)用信息的能力。學(xué)校還將開展信息技術(shù)與學(xué)生社會實(shí)踐相結(jié)合的活動,通過活動來提高學(xué)生的信息能力和信息素養(yǎng)。

        四、措施保障:

        1、制度保障:進(jìn)一步健全學(xué)校信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,并有網(wǎng)管教師具體負(fù)責(zé),確保學(xué)校信息化工作有效開展。同時(shí)建立學(xué)校信息化發(fā)展的評估制度,對于推動學(xué)校信息化工作開展得好的教師予以獎勵。

        2、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校加強(qiáng)信息技術(shù)的軟硬件投入。

        3、信息化環(huán)境保障:對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備定期維護(hù),確保暢通、建立網(wǎng)絡(luò)管理制度,明確管理人員的職責(zé)和權(quán)限。防止計(jì)算機(jī)病毒的危害。

      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃8

        一、指導(dǎo)思想

        以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為目標(biāo),圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),立足于以學(xué)生發(fā)展為本,進(jìn)一步推進(jìn)全校教師、學(xué)生信息技術(shù)教育應(yīng)用,構(gòu)建數(shù)字化校園。

        二、工作目標(biāo)

        本學(xué)期以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為總體目標(biāo),繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站,做好深層次的開發(fā)工作,拓展網(wǎng)絡(luò)互動平臺的功能。做好日常維護(hù)工作,進(jìn)一步推進(jìn)教師信息技術(shù)培訓(xùn),充分利用學(xué)校教育信息網(wǎng)的功能,使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于教育教學(xué)、研究和管理。加強(qiáng)學(xué)校的信息化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),樹立學(xué)生在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護(hù)意識。

        三、主要工作

        (一)加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)管理。

        1.組織領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,教導(dǎo)處加大分管教育信息化工作的力度。

        2.繼續(xù)完善規(guī)章制度,加強(qiáng)制度的落實(shí)與檢查,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)管理制度,以確保網(wǎng)絡(luò)安全,無網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全故事,杜絕教師的網(wǎng)上聊天、玩游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

        3.加強(qiáng)病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒,認(rèn)識其危害。在安裝完正版瑞星殺毒軟件工作后,定期進(jìn)行升級病毒庫,做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,以保證學(xué)校校院網(wǎng)絡(luò)的暢通。

       。ǘ┡(shí)現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)自動化。

        1.加強(qiáng)網(wǎng)站的教學(xué)研究功能,搭建順暢的教師交流研修的平臺。同時(shí)增強(qiáng)家;庸δ埽寣W(xué)生家長以及社會更好地通過網(wǎng)站了解學(xué)校。

        2.加強(qiáng)校園網(wǎng)的應(yīng)用,充分利用教室內(nèi)的電腦設(shè)施,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。

        3.逐步實(shí)行辦公網(wǎng)絡(luò)化,發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)主頁的作用,學(xué)校最新動態(tài)及時(shí)上傳,使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口,師生學(xué)習(xí)資源的`匯集地。使全體教師轉(zhuǎn)變觀念,提高工作效率。

        4.建立、完善教育教學(xué)和行政管理的軟件平臺。如學(xué)籍管理,檔案管理,成績管理等系統(tǒng),從而提高工作效率,力爭盡快實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的校園環(huán)境。

        (三)豐富學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)資源庫建設(shè)

        1.繼續(xù)充實(shí)學(xué)校資源庫,鼓勵教師自制課件等網(wǎng)絡(luò)資源。35周歲以下教師每學(xué)期上交一份教學(xué)課件。(Powerpoint、Authorware、Flash、網(wǎng)頁等均可)

        2. 積極用好微機(jī)室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        3.加強(qiáng)FTP的管理。

        4. 做好學(xué)校電子圖書閱覽室的建設(shè)。

        (四)抓好教師培訓(xùn),師資隊(duì)伍信息化

        1.結(jié)合縣教師研修網(wǎng),積極培訓(xùn)教師參加研修組,使用網(wǎng)上資源,使每一位任課教師都會使用網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)于教學(xué)。

        2.做好年級博客培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,要求所做的主頁能及時(shí)呈現(xiàn)年級工作狀態(tài)及成果,有特色、有亮點(diǎn)。

        3.提高學(xué)校校園網(wǎng)主頁、課件制作隊(duì)伍水平,積極組織信息技術(shù)骨干教師參加各級各類教師培訓(xùn)班。

        (五)注重滲透整合,教學(xué)模式多元化。

        1.加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,利用現(xiàn)代教育媒體,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂實(shí)效。

        2.加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教學(xué)的提優(yōu)補(bǔ)差工作,學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)興趣小組,提高學(xué)生上網(wǎng)水平及自學(xué)能力。注意培養(yǎng)學(xué)生打字、電腦繪畫的興趣與能力,爭取各類競賽中獲得好成績。

       。├^續(xù)做好服務(wù)工作。

        1.完善和維護(hù)好我,F(xiàn)有的設(shè)施,為一線教師提供充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的硬件環(huán)境。

        2.保障校園網(wǎng)絡(luò)及終端設(shè)備的正常運(yùn)行。

        3.加強(qiáng)服務(wù)意識,進(jìn)一步提高服務(wù)的效率和質(zhì)量。

      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃9

        一、指導(dǎo)思想

        以縣教育局信息中心工作為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為部署,結(jié)合信息技術(shù)教研組開展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩,以提高學(xué)校信息化教育為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹上級有關(guān)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式,提高信息化工作效率,使學(xué)校的教育信息化達(dá)到一個新的層次而不斷努力。

        二、主要工作

       。ㄒ唬 加強(qiáng)學(xué)校信息化工作管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程。

        1。 顯著提高在學(xué)校工作中的.信息化工作比重。

        2。 強(qiáng)化信息化工作責(zé)職管理細(xì)則,提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。

        3。 結(jié)合“三通”要求,作好前期動員與準(zhǔn)備。

        4。 加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

        5。 完善每月一次信息化工作例會制度。

        (二) 組織學(xué)校信息化工作研究,做好實(shí)驗(yàn),作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺方案

        1。 成立學(xué)校信息化工作科研小組。

        2。 本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺作研究:

        3。 做好實(shí)驗(yàn)研究資料歸檔工作。

        (三) 完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè),加強(qiáng)管理措施

        1。 按上級要求建設(shè)好電子閱覽室,保證正常開放。

        2。 進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。

        3。 組織開展學(xué)生電子閱覽活動,并在論壇上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

        (四) 進(jìn)一步管理與維護(hù)好校園網(wǎng)

       。ㄎ澹 加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

        1。 進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。

        2。 規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

        3。 豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動平臺,拓展網(wǎng)站功效。

        4。 建立學(xué)校資源庫,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

        (六) 繼續(xù)對學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)

        進(jìn)行“微課”及一體機(jī)使用培訓(xùn)。面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對教師進(jìn)行辦公自動化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。

        (七) 抓住有利時(shí)機(jī),做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作

        1 組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。

        2 檢查每位教師一學(xué)期至少有2堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

        3 校級以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來提高教學(xué)效果。

        4 組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動。

       。ò耍 組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導(dǎo),積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。

      小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃10

        一、指導(dǎo)思想

        以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。

        二、主要工作

        1、健全制度、明確責(zé)任

        健全信息化各項(xiàng)規(guī)章制度,每個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)做到專人負(fù)責(zé),明確人員分工,加強(qiáng)日常管理,做到定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

        2、極開展教學(xué)研討

        信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)校磨好課及教研組例會制度,充分發(fā)揮博客便捷的互動功能,在備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時(shí)間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。

        組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的'研究課題的結(jié)題工作。

        配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動,積極參與整合研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。

        3、提高設(shè)備使用效益

        加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。

        充實(shí)完善網(wǎng)站建設(shè),本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),并把主頁放在教育局信息中心的服務(wù)器,以太倉市網(wǎng)站集群的方式來宣傳和共享學(xué)校信息。

        為使學(xué)校各部門能對網(wǎng)站新聞系統(tǒng)最大限度地提供信息支持,本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務(wù),上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布。各條線要多發(fā)布理想的新聞稿,即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范,圖片要JPG格式、大小不要超過1024*768dpi。

        對師生博客的使用,要與個人主頁、班級主頁的建設(shè)聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)這兩類主頁要真正成為學(xué)生進(jìn)行主題學(xué)習(xí)的樂園,是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶。開設(shè)班級主頁,利用班級主頁中互動功能在轉(zhuǎn)化差生的過程中發(fā)揮一些作用,先在一二個班實(shí)施;利用教師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),五年級可利用網(wǎng)絡(luò)活動課的時(shí)間由任課老師確定主題,組織學(xué)生開展以班級為單位的研究性學(xué)習(xí)活動。

        繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,及時(shí)收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目,擴(kuò)充校本資源庫內(nèi)容。

        經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查,確保設(shè)備完好。

        嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

        制訂各室、各班信息化裝備管理負(fù)責(zé)制和信息化裝備使用制度,規(guī)范信息化裝備使用登記制度,專人管理、專人負(fù)責(zé),并逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化規(guī)范管理。

        4、嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核

        組織校本培訓(xùn):信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐;運(yùn)用博客促進(jìn)家校聯(lián)系;運(yùn)用博客促進(jìn)教師專業(yè)成長;教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護(hù)等。培訓(xùn)前期制定計(jì)劃,作好準(zhǔn)備,培訓(xùn)中注意講練結(jié)合,及時(shí)作好考勤記錄。

        學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn)。按照上級的各類信息技術(shù)競賽要求結(jié)合本校實(shí)際情況,本學(xué)期將在教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽(利用學(xué)生博客)和電腦繪畫競賽,具體培訓(xùn)、競賽方案另議。

        加強(qiáng)對學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,設(shè)立中年級學(xué)生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。

        5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,杜絕不良信息,保障教學(xué)應(yīng)用。

        根據(jù)《太倉市校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)管人員安全管理責(zé)任制度和獎懲條例》,明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé),全面實(shí)施對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控,安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報(bào)制度,建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋,主要記錄設(shè)備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

        加強(qiáng)中心機(jī)房的安全檢查工作,對服務(wù)器上開設(shè)的服務(wù)和端口做到天天小檢,月月大檢。

        加強(qiáng)辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學(xué)無關(guān)的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導(dǎo)教師正確使用網(wǎng)絡(luò),杜絕不良信息的危害。

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