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狼的課后答案及題目解析
狼
一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。
屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
【小題1】《狼》選自文言短篇小說集 ，作者是 代文學(xué)家 。（3分）
【小題2】解釋下列句中加線詞的意思。（2分）
�、倨湟蝗谇叭�
②一狼洞其中洞：
【小題3】翻譯下列句子。（2分）
骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。
【小題4】屠戶的機智體現(xiàn)在哪里？請結(jié)合原文用自己的話說一說。（3分）
【小題5】本文的最后一段運用了哪種表達(dá)方式？有何作用？（3分）
答案
【小題1】《聊齋志異》 清 蒲松齡
【小題2】．①像狗一樣（像狗似的）②打洞（做動詞，打洞） ③這里指神情、態(tài)度
【小題3】骨頭已經(jīng)（扔）完了，可是兩只狼還像原來一樣一起追趕。
【小題4】找柴堆做掩護放下?lián)�，拿起刀，為自己爭取了主動；�?分）攻其不備，一躍而起殺死一只狼；（1分）除惡務(wù)盡，轉(zhuǎn)到柴堆后殺死了另一只正在打洞的狼。（1分）（意思對即可）
【小題5】議論作用：總結(jié)全文；畫龍點睛，揭示主旨，告訴我們對待像狼一樣的惡勢力，不能存有幻想，必須敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。
解析
【小題1】試題分析：這是對文言文常識的考查，平時有積累則沒有障礙。
考點：本題考查學(xué)生對文言文文學(xué)常識的掌握情況。
點評：對于課本上的文言文課文，常見的考點一般是作者、生活朝代、作品出處．在平時的文言文學(xué)習(xí)中，要把一些常識性內(nèi)容識記準(zhǔn)確，并經(jīng)常加以回顧，避免張冠李戴。
【小題2】試題分析：“犬、洞”都是活用詞，“犬”名詞活用為狀語，應(yīng)譯為“像狗那樣”，“洞”名詞活用為動詞，應(yīng)譯為“打洞”。
考點：本題考查學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。
點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據(jù)多�？疾榈脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的.注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累。
【小題3】試題分析：翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關(guān)鍵詞有“并驅(qū)如故”，其中的“并驅(qū)”指“一起追趕”，“如故”應(yīng)譯為“像以前一樣”，然后把各個詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
考點：本題考查學(xué)生文言語句的翻譯能力。
點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
【小題4】試題分析：“結(jié)合原文用自己的話”是審題的要點。分析語段內(nèi)容，可以找到關(guān)鍵語句，即“屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀”“ 屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之” “屠自后斷其股，亦斃之”由此可知，屠戶先是找柴堆做掩護，接著一躍而起殺死一只狼，又轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到柴堆后殺死了另一只正在打洞的狼。即他首先為自己爭取到了有利的地形，接著很果斷地出擊，并且不留后患，把兩只狼都?xì)⑺懒恕?/p>
考點：本題考查學(xué)生對語段信息的提取概括能力。
點評：從文中提取信息，一定要找準(zhǔn)范圍，然后從前向后找尋完整，并且要抓住關(guān)鍵語句，借助其中的詞語，根據(jù)理解把切題的答案提取概括出來。
【小題5】試題分析：文章的結(jié)尾段，前面是故事，結(jié)尾針對故事發(fā)表議論。所以這是文章的點睛之筆，此段運用議論點明了文章主旨，告訴讀者故事給了我們什么啟示。
考點：本題考查學(xué)生對表達(dá)方式的理解能力。
點評：首先要了解表達(dá)方式有五種，即記敘、說明、議論、描寫、抒情，其中記敘文常用的是記敘、描寫，記敘文中的議論、抒情一般起到了畫龍點睛，深化文章中心的作用。
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