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如何抉擇院校與專業(yè)
通常到了九十月份,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的復(fù)習(xí),同時(shí)在日常的信息搜集及關(guān)注下,對(duì)一定范圍內(nèi)的目標(biāo)專業(yè)有了一些了解,很多同學(xué)反而開(kāi)始彷徨猶豫不知道如何定奪,這是因?yàn)樵谶@段時(shí)間的復(fù)習(xí)中,通過(guò)實(shí)證,同學(xué)們開(kāi)始理性,開(kāi)始能夠正式面對(duì)自己的能力和水平,也了解到理想與現(xiàn)實(shí)的差距。這個(gè)時(shí)候一部分同學(xué)開(kāi)始放棄初衷,轉(zhuǎn)向符合自己能力水平的院校專業(yè),但是因?yàn)閺?fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了一些時(shí)日,尤其是專業(yè)課的復(fù)習(xí),中途變故肯定或多或少要影響到你。這里,給大家提供一些建議:
首先,在最初決定考研的時(shí)候,我們一定要充分考慮到自己的興趣能力水平,盡量確定好院校專業(yè).即使是在院校的選擇上一直游移不定,但一定要定了專業(yè),這個(gè)太重要了,很多同學(xué)最后失敗就吃虧在這一點(diǎn)上。
第二,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,一定要隨時(shí)關(guān)注信息,不但要關(guān)心院校專業(yè)的信息,更要了解自己的一個(gè)狀況.根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況考量院校專業(yè)的可實(shí)現(xiàn)性,這樣隨時(shí)檢閱有利于適時(shí)調(diào)整,不用等到真正臨頭的時(shí)候手忙腳亂,忙中出錯(cuò)。
第三,如果到了報(bào)名的時(shí)候,你還不確定?真的要和老師好好談?wù)劻,如果只是院校不確定,這個(gè)可以利用老師的一些經(jīng)驗(yàn)和分析來(lái)告訴你各個(gè)相關(guān)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)及不足,根據(jù)你目前的狀況給你建議院校;但是如果這個(gè)時(shí)候你連專業(yè)都還在猶豫,那就真的比較危險(xiǎn)了,這說(shuō)明一直以來(lái)你的考研都沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),那么可以想象,這種沒(méi)有方向的努力到底能夠成功多少呢?很多考生比較迷茫,遲遲無(wú)法決定,主要原因還是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠。海天教育在此提醒各位考生,在進(jìn)行選擇的時(shí)候應(yīng)該遵循先專業(yè)再學(xué)校的順序。純粹從考試難度來(lái)講,專業(yè)對(duì)難度會(huì)有影響,但是真正起核心作用的是學(xué)校。
院校專業(yè)選擇時(shí)主要是從內(nèi)部和外部?jī)煞矫鎭?lái)評(píng)定,最終確立目標(biāo)。內(nèi)部指標(biāo)主要包括:目前的復(fù)習(xí)進(jìn)度;審視一下自己是否偏科;現(xiàn)階段的執(zhí)行率。外部指標(biāo)主要包括:欲報(bào)考學(xué)校的報(bào)錄比例、推薦免試生占總招生人數(shù)的比例、報(bào)考該學(xué)?忌母(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。通過(guò)內(nèi)外兩方面的考慮,對(duì)自己現(xiàn)階段的情況有更清晰的了解,才能準(zhǔn)確地定位自己所能報(bào)考的目標(biāo)。
當(dāng)你的考研理想遭遇種種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的時(shí)候,大家不要?dú)怵H,尋根溯源,找到癥結(jié)所在,一次性搞定它。
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