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《怎樣培養(yǎng)真正的人》讀后感范文700字
最近我讀了蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》其中有一篇文章《愛學生就等于愛自己》讀后頗有感觸。
一名教師不光要培養(yǎng)學生的學習能力更重要的是要培養(yǎng)學生的愛心尤其是能具有感受到別人的愛心（或是痛苦）的能力進而才有可能把他培養(yǎng)成為一個真正的有愛心的善良的人。如果我們的教育僅僅停在講課聽課輔導考試選拔從而忽視了學生情感的培養(yǎng)那么我想我們的教育是可怕的危險的。
愛是教育的永恒的主題。有愛的教育才是豐滿的真正的教育。朱永新教授高舉的愛的旗幟的新教育實驗；李鎮(zhèn)西的“走進心靈“的教育似乎無不凝聚著愛的核心。再留意身邊的每一位優(yōu)秀的教師的課堂無不透漏著一個“愛“字在愛的教育中孩子們快樂的成長著。我想一個真正的人也就是在這個愛的環(huán)境中培養(yǎng)出來的。缺少愛的教育結(jié)果是無法想象的。
從教幾年來我能時刻感受到愛在教育這個領(lǐng)域里的重要性尤其教育對象面對的是未成年的兒童更需要我們付出愛心。記得剛剛教低年級的時候一位聽課不認真的男孩在課堂上用鉛筆劃傷了我面對同學們的責怪和我腿上流出的鮮血他嚇哭了。可是在那一刻我沒有責怪他而是告訴他老師不疼我把他的行為劃為了不是故意并告戒大家平時要小心不要將筆尖沖著別人我不知道我的用意他是否可以真正領(lǐng)會但是我想至少他幼小的心靈會感到一絲安慰并且在他的心中老師的形象不是斤斤計較不可接近而是和藹寬容的。在我受傷的下午班上的學生陳一同主動敲開辦公室的門問我：“老師你的腿好點了嗎“只是一句孩子短短的問候卻讓我感受到了一個孩子的細膩和善良我欣喜著這愛的回報。作為教師她的一言一行都在深深的影響著下面的每一個學生。只要我們在教育中真心的付出了我們的愛我想收獲的定是愛的果實和未來社會上真正的人。
作為一名老師在和孩子們朝夕相處的日子里我發(fā)現(xiàn)了比我的世界更動人的是孩子們的心靈世界在那里如小石潭記中的潭水一樣的清澈在那里如桃花源記中的桃源一樣的美麗；你愛他們他們也愛你。愛是永恒的！為了你的學生總有一天如你愛他一樣能去愛別人為了這世上的人彼此之間都能相關(guān)愛請你愛你的學生吧！
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