四年級語文下冊期中試卷檢測(人教版)
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一、 看拼音,寫詞語:(10分)
pān dēng lǚ yóu shàn liáng kuǎn dài
( ) ( ) ( ) ( )
pí bèi bù kān suí xīn suǒ yù yǒng zhù rén jiān
( ) ( ) ( )
二、我會在正確的讀音下劃“√”。(2分)
1、她進門轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)了一圈,什么話也沒說就轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)身走了。
2、那位游擊隊員像釘(dīng dìng)子似的,釘(dīng dìng)在那,一動不動。
三、我會在括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。(3分)
綢( ) ( )苗
( )落 (段 緞 鍛) 遭( ) (秧 殃 央)
( )煉 ( )求
四、 想一想,用“望”字可以組成多少詞語,并選用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(3分)
望:
自從爸爸去執(zhí)行維和任務(wù)那天起,我就日日( )他早日歸來。我( )爸爸實現(xiàn)諾言,給我?guī)Щ匾豁敗八{盔”。可是,現(xiàn)在這頂藍盔卻是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)移怀陕,我原有的希望化為烏有,? )了。
五、選一選并寫一寫。(5分)
列數(shù)字 打比方 作比較
1、黃河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相當(dāng)于長江的68倍。 ( )
2、人們都說,黃河是中華民族的搖籃。 ( )
3、黃河在近2000年間竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來了深重的苦難。( )
我選用 的說明方法,描寫我們的校園:
六、按下列要求完成改寫句子。(8分)
1、修改病句:樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。
2、擴寫句子:禮花綻放。
3、改為“被”字句:黃河把兩岸百姓折騰得叫苦不迭。
4、改成陳述句:面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?
七、我會填。(12分)
1、看到落日映照的黃沙漠漠的景象,會使你想起王維的詩句: ,
。
2、“清明前后, !笔且粍t農(nóng)諺,我課外收集的農(nóng)諺還有
。
3、《自然之道》這篇課文題目的意思是 。
4、一個中國的孩子給聯(lián)合國秘書長 寫了一封信,呼吁全世界一致行動起來,維護 ,制止 。
5、在這一段時間的學(xué)習(xí)中,我了解了祖國的許多地方,如 的桂林,
的天山;同時還認識了 的哈默, 的小夜鶯。
八、交際應(yīng)用。(2分)
同學(xué)們:時間是寶貴的,它如流水,一去不復(fù)返,因此珍惜時間,合理支配時間就顯的尤為重要。將你平時在珍惜時間方面好的做法說出來與大家一起分享好嗎?
第二部分:閱讀與分析(25分)
(一)讀《夜鶯的'歌聲》片段,回答問題。(13分)
隊伍出發(fā)了,行軍灶頭,跟著就是小孩和軍官,他倆并排走著。小孩有時候?qū)W夜鶯唱,有時候?qū)W杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝,有時候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。
森林越來越密。彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林,穿過雜草叢生的空地,又爬上了長滿古松的小山。
“你們這里有游擊隊嗎?”軍官突然問。
“你說的是一種蘑菇嗎?沒有我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇、還有洋蘑菇。”孩子回答。
軍官覺得從孩子嘴里什么也問不出來,就不再問了。
1、“踢”字是( )結(jié)構(gòu),音序是( ),部首是( )。(3分)
2、在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)
( )的小路 ( )的空地 ( )的小山 ( )的樹林
3、用“有時候……有時候……有時候……”寫一句話。(2分)
4、“他好像把身邊的軍官完全忘了。”請聯(lián)系上下文,說說你從這句話中體會到什么?(2分)
5、對畫線句子正確理解的是( )(2分)
A、孩子不明白軍官在問什么,隨便回答。
B、孩子是故意答錯,欺騙德軍,使敵人相信了夜鶯。
C、這個孩子其實什么都不懂,太頑皮了。
(二)認真閱讀下面的文章,回答問題。(12分)
永不凋謝的玫瑰
著名教育家蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉(xiāng)村中學(xué)的校長,早已過世了。他記下過這
樣一則真事:
校園里的花房里開出了一朵最大的玫瑰花,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉。
全校的同學(xué)都非常驚訝,每天都有許多同學(xué)來看。
pān dēng lǚ yóu shàn liáng kuǎn dài
( ) ( ) ( ) ( )
pí bèi bù kān suí xīn suǒ yù yǒng zhù rén jiān
( ) ( ) ( )
二、我會在正確的讀音下劃“√”。(2分)
1、她進門轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)了一圈,什么話也沒說就轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)身走了。
2、那位游擊隊員像釘(dīng dìng)子似的,釘(dīng dìng)在那,一動不動。
三、我會在括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。(3分)
綢( ) ( )苗
( )落 (段 緞 鍛) 遭( ) (秧 殃 央)
( )煉 ( )求
四、 想一想,用“望”字可以組成多少詞語,并選用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(3分)
望:
自從爸爸去執(zhí)行維和任務(wù)那天起,我就日日( )他早日歸來。我( )爸爸實現(xiàn)諾言,給我?guī)Щ匾豁敗八{盔”。可是,現(xiàn)在這頂藍盔卻是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)移怀陕,我原有的希望化為烏有,? )了。
五、選一選并寫一寫。(5分)
列數(shù)字 打比方 作比較
1、黃河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相當(dāng)于長江的68倍。 ( )
2、人們都說,黃河是中華民族的搖籃。 ( )
3、黃河在近2000年間竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來了深重的苦難。( )
我選用 的說明方法,描寫我們的校園:
六、按下列要求完成改寫句子。(8分)
1、修改病句:樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。
2、擴寫句子:禮花綻放。
3、改為“被”字句:黃河把兩岸百姓折騰得叫苦不迭。
4、改成陳述句:面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?
七、我會填。(12分)
1、看到落日映照的黃沙漠漠的景象,會使你想起王維的詩句: ,
。
2、“清明前后, !笔且粍t農(nóng)諺,我課外收集的農(nóng)諺還有
。
3、《自然之道》這篇課文題目的意思是 。
4、一個中國的孩子給聯(lián)合國秘書長 寫了一封信,呼吁全世界一致行動起來,維護 ,制止 。
5、在這一段時間的學(xué)習(xí)中,我了解了祖國的許多地方,如 的桂林,
的天山;同時還認識了 的哈默, 的小夜鶯。
八、交際應(yīng)用。(2分)
同學(xué)們:時間是寶貴的,它如流水,一去不復(fù)返,因此珍惜時間,合理支配時間就顯的尤為重要。將你平時在珍惜時間方面好的做法說出來與大家一起分享好嗎?
第二部分:閱讀與分析(25分)
(一)讀《夜鶯的'歌聲》片段,回答問題。(13分)
隊伍出發(fā)了,行軍灶頭,跟著就是小孩和軍官,他倆并排走著。小孩有時候?qū)W夜鶯唱,有時候?qū)W杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝,有時候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。
森林越來越密。彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林,穿過雜草叢生的空地,又爬上了長滿古松的小山。
“你們這里有游擊隊嗎?”軍官突然問。
“你說的是一種蘑菇嗎?沒有我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇、還有洋蘑菇。”孩子回答。
軍官覺得從孩子嘴里什么也問不出來,就不再問了。
1、“踢”字是( )結(jié)構(gòu),音序是( ),部首是( )。(3分)
2、在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)
( )的小路 ( )的空地 ( )的小山 ( )的樹林
3、用“有時候……有時候……有時候……”寫一句話。(2分)
4、“他好像把身邊的軍官完全忘了。”請聯(lián)系上下文,說說你從這句話中體會到什么?(2分)
5、對畫線句子正確理解的是( )(2分)
A、孩子不明白軍官在問什么,隨便回答。
B、孩子是故意答錯,欺騙德軍,使敵人相信了夜鶯。
C、這個孩子其實什么都不懂,太頑皮了。
(二)認真閱讀下面的文章,回答問題。(12分)
永不凋謝的玫瑰
著名教育家蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉(xiāng)村中學(xué)的校長,早已過世了。他記下過這
樣一則真事:
校園里的花房里開出了一朵最大的玫瑰花,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉。
全校的同學(xué)都非常驚訝,每天都有許多同學(xué)來看。
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