三年級(jí)敘事作文:探討學(xué)習(xí)這件事-學(xué)霸篇(上)-350字
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對(duì)于一些同學(xué)來說,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)靠運(yùn)氣的事兒?捎行皩W(xué)霸”不認(rèn)為了。他們認(rèn)為那些人簡直就是庸俗,所以刻意去躲避一些“學(xué)渣”,卻和一些和他們一樣的“學(xué)霸”交流。所以,學(xué)霸的名聲在班上就會(huì)“變臭”。
作為一個(gè)好學(xué)霸要怎么做?首先,你要助人為樂。我們學(xué)校“身邊的好人”墻上有我們老師的`女兒楊心怡姐姐。她平時(shí)很平易近人,短頭發(fā)。比我大一歲,她就寫了一些他的事跡,例如:借尺子、借筆等等。所以她在她們班上同學(xué)的印象就是很好的。
然后,要樂于和同學(xué)幫助同學(xué)。例如,你今天學(xué)了一篇日記形式課文。某同學(xué)有些不懂的地方,你應(yīng)該平易近人地對(duì)他說:“這篇課文的主要內(nèi)容是講……然后讓我們有了一些感觸……”這就是一個(gè)好學(xué)霸的必需因素。
課堂上要積極發(fā)言,不懂的地方要指出。不要不懂裝懂,所謂孔子言:“知之為知之不知為不知,是知也!崩蠋熖岢隽俗约好靼椎膯栴},就應(yīng)該要舉手回答。
[上]完。
三年級(jí):萌萌噠
作為一個(gè)好學(xué)霸要怎么做?首先,你要助人為樂。我們學(xué)校“身邊的好人”墻上有我們老師的`女兒楊心怡姐姐。她平時(shí)很平易近人,短頭發(fā)。比我大一歲,她就寫了一些他的事跡,例如:借尺子、借筆等等。所以她在她們班上同學(xué)的印象就是很好的。
然后,要樂于和同學(xué)幫助同學(xué)。例如,你今天學(xué)了一篇日記形式課文。某同學(xué)有些不懂的地方,你應(yīng)該平易近人地對(duì)他說:“這篇課文的主要內(nèi)容是講……然后讓我們有了一些感觸……”這就是一個(gè)好學(xué)霸的必需因素。
課堂上要積極發(fā)言,不懂的地方要指出。不要不懂裝懂,所謂孔子言:“知之為知之不知為不知,是知也!崩蠋熖岢隽俗约好靼椎膯栴},就應(yīng)該要舉手回答。
[上]完。
三年級(jí):萌萌噠
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