初二敘事作文:尊師必重道-550字
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尊敬老師,是我們中華民族一直以來(lái)得到肯定的道德準(zhǔn)則。不尊師者,乃不愛(ài)學(xué)者,一個(gè)不尊師重道的人,如果說(shuō)他愛(ài)學(xué)習(xí),那不豈是貽笑大方!
古人有云:“人有三尊,君師父也?笨杉?鶚φ飧隼砟鈐詮攀庇卸嘀匾??
從古至今,學(xué)業(yè)有成者,必是尊師者。自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就有孔子七十二賢生,他們待孔子如父,見(jiàn)面總是行見(jiàn)父之禮,視師志為己志,實(shí)踐和傳播道義都是以孔子為范本,把行義作為人生的最高價(jià)值。如顏回“安貧樂(lè)道”、“修身”、以及遵守禮儀等,老師怎么說(shuō)就怎么做;宓子賤“鳴琴而治”,以禮樂(lè)之道施政,使百姓安居樂(lè)業(yè),德入民心;子夏整理書(shū)籍,從事教育,善化民眾。
古時(shí)帝君也是時(shí)常教導(dǎo)自己的孩子要尊師重道。唐太宗是一位很有作為的皇帝,同時(shí)也是一位注重尊師重道的父親。他命令自己的.孩子對(duì)待老師就要像對(duì)待他自己一樣的好,同時(shí)見(jiàn)老師要行跪拜之禮。有次李綱因患腳疾,行走不便,當(dāng)時(shí)皇宮內(nèi)制度森嚴(yán),官員不要說(shuō)坐轎,就是出入也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。唐太宗知道后竟特許李綱坐轎進(jìn)宮講學(xué),并詔令皇子迎接老師。
古語(yǔ)說(shuō)“一日為師,終身為父”,古人尊師重道的精神,被后世傳為佳話,令人學(xué)習(xí)和敬仰。同時(shí)也喚醒了人們尊敬師長(zhǎng)的品德,使人追求高尚的道德和樹(shù)立崇高的信仰。我相信敬師德、學(xué)師德和永銘師恩將會(huì)永遠(yuǎn)的貫徹在我們中華民族的悠悠學(xué)子身上!
初二:東方朝陽(yáng)
古人有云:“人有三尊,君師父也?笨杉?鶚φ飧隼砟鈐詮攀庇卸嘀匾??
從古至今,學(xué)業(yè)有成者,必是尊師者。自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就有孔子七十二賢生,他們待孔子如父,見(jiàn)面總是行見(jiàn)父之禮,視師志為己志,實(shí)踐和傳播道義都是以孔子為范本,把行義作為人生的最高價(jià)值。如顏回“安貧樂(lè)道”、“修身”、以及遵守禮儀等,老師怎么說(shuō)就怎么做;宓子賤“鳴琴而治”,以禮樂(lè)之道施政,使百姓安居樂(lè)業(yè),德入民心;子夏整理書(shū)籍,從事教育,善化民眾。
古時(shí)帝君也是時(shí)常教導(dǎo)自己的孩子要尊師重道。唐太宗是一位很有作為的皇帝,同時(shí)也是一位注重尊師重道的父親。他命令自己的.孩子對(duì)待老師就要像對(duì)待他自己一樣的好,同時(shí)見(jiàn)老師要行跪拜之禮。有次李綱因患腳疾,行走不便,當(dāng)時(shí)皇宮內(nèi)制度森嚴(yán),官員不要說(shuō)坐轎,就是出入也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。唐太宗知道后竟特許李綱坐轎進(jìn)宮講學(xué),并詔令皇子迎接老師。
古語(yǔ)說(shuō)“一日為師,終身為父”,古人尊師重道的精神,被后世傳為佳話,令人學(xué)習(xí)和敬仰。同時(shí)也喚醒了人們尊敬師長(zhǎng)的品德,使人追求高尚的道德和樹(shù)立崇高的信仰。我相信敬師德、學(xué)師德和永銘師恩將會(huì)永遠(yuǎn)的貫徹在我們中華民族的悠悠學(xué)子身上!
初二:東方朝陽(yáng)
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