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      高二必修三歷史中國古代的科技思想和實踐知識點

      時間:2017-02-05 13:30:40 娛樂資訊 我要投稿

      高二必修三歷史中國古代的科技思想和實踐知識點

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      取得輝煌成就的原因:
      (經濟)農耕經濟高度繁榮;
      (政治)國家統(tǒng)一,政局穩(wěn)定;
      (思想)中國古代思想文化的發(fā)展;
      (社會)對外交往與民族融合
      (一)四大發(fā)明:
      1、造紙術:西漢植物纖維紙;東漢蔡倫改進造紙術。
      2、印刷術:
      ①唐:現(xiàn)存世界最早的雕版印刷品《金剛經》。
      ②北宋畢升,活字印刷術。
      ③13世紀出現(xiàn)金屬活字,后傳入朝鮮、歐洲。
      3、火藥:
      ①唐:發(fā)明火藥,孫思邈《丹經》記載,唐末用于軍事。
      ②五代、宋:廣泛應用;鹋凇⒒鸺、突火槍等。
      ③14世紀:由阿拉伯人傳入歐洲。
      4、指南針:
      ①戰(zhàn)國:司南。
      ②北宋:人工指南針用于航海。
      ③13世紀:傳入歐洲。
      (二)天文學
      ①戰(zhàn)國:《甘石星經》中《石氏星表》為世界最早的星表。
      ②東漢:張衡——水運渾象儀;地圓說早1000多年;地動儀早1700多年。
      ③唐:僧一行——黃道游儀;世界首次測量子午線長度;水運渾象儀。
      ④元:郭守敬——簡儀早300年;《授時歷》我國古代最精確的歷法。
      (三)數學:
      ①春秋:九九乘法表;度量衡;籌算
      ②西漢:《周髀算經》勾股定理早500年
      ③東漢:《九章算術》
      ④南朝:祖沖之圓周率點后七位,早1000年(四)四大農書:
      ①南北朝:賈思勰《齊民要術》:現(xiàn)存最早最完整的農書 (農業(yè),畜牧業(yè);因地制宜。最能反映時代特點:民族交融)
      ②元:王禎《農書》介紹工具改進
      ③明:徐光啟《農政全書》“中國近代科學先驅” (開始汲取西方科技思想)
      宋應星《天工開物》“中國17世紀工藝百科全書” :總結農業(yè)和手工業(yè);反映工業(yè)因素萌動時期
      (五)醫(yī)學:
      ①西漢:《黃帝內經》奠定中醫(yī)學理論基礎
      ②東漢:“醫(yī)圣”張仲景《傷寒雜病論》,介紹四診法;華佗發(fā)明麻沸散,創(chuàng)立“五禽戲”
      ③明朝:李時珍《本草綱目》創(chuàng)立世界最先進分類法
      (六)中國古代科技發(fā)展的特點:
      第一,中國古代科技具有很強的實用性,服務于生產和鞏固統(tǒng)治的需要。
      第二,中國古代科技著作大多是對生產經驗的.直接記載或對自然現(xiàn)象的直觀描述,具有較強的經驗性。
      第三, 古代科學理論的技術化傾向嚴重,而這些技術又不具有開放性,沒有轉化為普遍的生產力。
      (七)中國古代科技高度發(fā)達的原因:
      A. 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展,農耕經濟的高度繁榮,是中國古代科技取得輝煌成就的要本保障。
      B. 各朝代十分重視交通的發(fā)展,促進了科學技術的交流和傳播。
      C. 中華文明具有強大的包容性,能夠不斷吸收來自外部的先進成果充實和發(fā)展自身,在歷史上不斷創(chuàng)新,與時俱進,長期走在世界的前列。
      D. 中國勞動人民的勤勞與智慧,富有創(chuàng)造力。
      E. 相對封閉獨立的地理環(huán)境,強大的中央集權政權保證了中華文明免受外來勢力的沖擊。
      F. 中國古代的科技成就大多與社會生產、生活直接相關,易于在社會上傳播。
      (八)中國古代有著如此輝煌的科技成果,而自明清以來,多出現(xiàn)一些總結性的著作,如李時珍著《本草綱目》,宋應星著《天工開物》,徐光啟著有《農政全書》。想一想為什么明清時期在科技發(fā)展方面會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?(也是導致中國近代落后的原因)
      1. 中國古代建立在農耕文明基礎上,科技一旦能夠滿足農業(yè)生產的需要,就失去了發(fā)展的條件和動力。
      2. 為鞏固大一統(tǒng)封建專制統(tǒng)治的需要,古代統(tǒng)治者重視社會秩序和倫理道德的教化,不重視科學技術的發(fā)展,教育中缺乏自然科學教育的成分。
      (九)明清中國古代科技落后于西方的啟示
      啟示:先進文化要不斷地創(chuàng)新才有新的生機,更要學會如何在日常學習中揚長避短,避免故步自封?萍寄芊癞a生巨大的經濟效益和社會效益,取決于社會環(huán)境,F(xiàn)在我們要堅持以經濟建設為中心,堅持科教興國,充分發(fā)揮國家的宏觀調控的職能等。

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