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生活中的物理小常識(shí)
我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理，享受美好生活的同時(shí)，也在發(fā)現(xiàn)著物理的神奇和奧妙，領(lǐng)悟生活的美好，其實(shí)物理只是待在實(shí)驗(yàn)室里的學(xué)科，我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，觀察生活的物理現(xiàn)象，那么生活中的物理有哪些小知識(shí)呢，下面是小編精心整理的生活中的物理小常識(shí)，歡迎閱讀與收藏。
生活中的物理小常識(shí) 篇1
1.節(jié)日放焰火時(shí)，焰火彈在高空爆炸開(kāi)來(lái)形成絢麗多彩的禮花，炸開(kāi)后下落過(guò)程中禮花在空中是以爆炸點(diǎn)為中心半徑不斷增大的球形。爆炸瞬間，爆炸力遠(yuǎn)大于重力，可以看為一個(gè)動(dòng)量守恒過(guò)程，禮花的各個(gè)碎片都具有相等的速率，又由于每個(gè)碎片受到的重力加速度是一樣的，所以碎片能保持爆炸時(shí)的球形不變。
2.在一鐵塊上用導(dǎo)線繞一線圈，只要有電流在導(dǎo)線內(nèi)流動(dòng)，鐵塊就會(huì)成為一塊磁鐵。
3.兩個(gè)完全相同的玻璃瓶，一個(gè)裝滿沙，另一個(gè)裝滿水，放在同一斜面上滑下，到達(dá)底端時(shí)裝滿沙的滾得快。由于水在瓶子里可以流動(dòng)相摩擦損失機(jī)械能，而裝滿的沙子在瓶子里很難移動(dòng)，沒(méi)有摩擦，機(jī)械能損失至微，從能量守恒的觀點(diǎn)知應(yīng)是裝沙子的瓶子滾得快。
4.用手電筒同時(shí)斜射在一面鏡子和一張灰色紙上，觀察發(fā)現(xiàn)灰紙亮。這是因?yàn)榧埉a(chǎn)生漫反射，從各個(gè)方向都能看到部分反射光線;而鏡子發(fā)生鏡面反射，只有特定的角度才能看到反射光，其他方向是沒(méi)有反射光的。
5.電飯堡煮飯、電炒鍋煮菜、電水壺?zé)_(kāi)水是利用電能轉(zhuǎn)化為熱能，都是利用熱傳遞煮飯、煮菜、燒開(kāi)水的。
6.排氣扇(抽油煙機(jī))利用電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，利用空氣對(duì)流進(jìn)行空氣變換。
7.微波爐加熱均勻，熱效率高，衛(wèi)生無(wú)污染。加熱原理是利用電能轉(zhuǎn)化為電磁能，再將電磁能轉(zhuǎn)化為熱能。
8.廚房中的電燈，利用電流的熱效應(yīng)工作，將電能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。
9.廚房的爐灶(蜂窩煤灶，液化氣灶，煤灶，柴灶)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，即燃料燃燒放出熱量。
10.電水壺的壺嘴與壺肚構(gòu)成連通器，水面總是相平的。
11.菜刀的刀刃薄是為了減小受力面積，增大壓強(qiáng)。
12.菜刀的刀刃有油，為的是在切菜時(shí)，使接觸面光滑，減小摩擦。
13.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凸凹花紋，使接觸面粗糙，增大摩擦。
14.火鏟送煤時(shí)，是利用煤的慣性將煤送入火爐。
15.往保溫瓶里倒開(kāi)水，根據(jù)聲音知水量高低。由于水量增多，空氣柱的長(zhǎng)度減小，振動(dòng)頻率增大，音調(diào)升高。
16.使用爐灶燒水或炒菜，要使鍋底放在火苗的.外焰，不要讓鍋底壓住火頭，可使鍋的溫度升高快，是因?yàn)榛鹈绲耐庋鏈囟雀摺?/p>
17.鍋鏟、湯勺、漏勺、鋁鍋等炊具的柄用木料制成，是因?yàn)槟玖鲜菬岬牟涣紝?dǎo)體，以便在烹任過(guò)程中不燙手。
18.滾燙的砂鍋放在濕地上易破裂。這是因?yàn)樯板伿菬岬牟涣紝?dǎo)體，燙砂鍋放在濕地上時(shí)，砂鍋外壁迅速放熱收縮而內(nèi)壁溫度降低慢，砂鍋內(nèi)外收縮不均勻，故易破裂。
19.炒菜主要是利用熱傳導(dǎo)方式傳熱，煮飯、燒水等主要是利用對(duì)流方式傳熱的。
20.冬天或氣溫很低時(shí)，往玻璃杯中倒入沸水，應(yīng)當(dāng)先用少量的沸水預(yù)熱一下杯子，以防止玻璃杯內(nèi)外溫差過(guò)大，內(nèi)壁熱膨脹受到外壁阻礙產(chǎn)生力，致使杯破裂。
生活中的物理小常識(shí) 篇2
1、燒開(kāi)水時(shí)，我們看見(jiàn)從壺嘴里冒出白氣，這個(gè)其實(shí)是水蒸氣散發(fā)到空氣中，遇冷凝結(jié)為許多小水珠，就是我們看見(jiàn)的“白氣”現(xiàn)象。
2、我們將一件洗好的衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)衣服邊干了，這其實(shí)是衣服上的水逐漸蒸發(fā)為水蒸氣，液態(tài)的水變?yōu)榱藲鈶B(tài)的水蒸氣，最后散發(fā)到空氣中，而衣服也慢慢變干了。
3、我們常見(jiàn)的白熾燈泡，它的原理就是：燈泡通電后，線路里流過(guò)電流，燈絲發(fā)熱至白熾狀態(tài)，從而發(fā)出燈光。
4、夏天時(shí)候，我們從冰箱拿出一瓶汽水，過(guò)一會(huì)兒我們會(huì)發(fā)現(xiàn)汽水瓶身上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這種現(xiàn)象的原理是：汽水瓶從冰箱剛?cè)〕鰜?lái)是，它的溫度比較低，這時(shí)候空氣中的水蒸氣遇到冰冷的瓶身時(shí)就會(huì)液化為液態(tài)的.水，聚集到一定量是就成為了我們看到的小水珠。
5、放手后氫氣球會(huì)飄向空中，這是因?yàn)闅錃馇蛑谐溆袣錃猓鴼錃獾拿芏缺瓤諝饷芏刃〉枚�，所以氫氣球在空氣中受到的浮力比自身重力大，受到一個(gè)向上的合力，所以會(huì)向上運(yùn)動(dòng)。
6、夏天天氣悶熱，我們?cè)谥車錾弦恍┧芷鸬揭欢ǖ慕禍刈饔�，這其中的原理是：液態(tài)的水蒸發(fā)為水蒸氣是一個(gè)吸熱的過(guò)程，所以可以帶走熱量，從而使室溫降低。
7、在一杯水里，加上一些冰塊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)冰塊會(huì)漂浮在水面上，這其中的原理是：冰塊的密度比水的密度小，所以會(huì)漂浮。物體密度小于液體，則會(huì)漂浮在液面上，物體密度等于液體，則會(huì)懸浮在液體中;物體密度大于液體，則會(huì)沉底，這就是所謂的“浮沉條件”。
8、當(dāng)?shù)匕迳嫌兴畷r(shí)，這時(shí)候人踩上去容易打滑摔倒，這是因?yàn)椋焊采w有水的地板其動(dòng)摩擦因數(shù)較小，人站在上面容易相對(duì)運(yùn)動(dòng)，所以不宜站穩(wěn)。
9、使用干冰人工降雨的原理是：當(dāng)干冰被發(fā)射到高空中時(shí)，干冰會(huì)很快升華，同時(shí)會(huì)吸收大量的熱，這是周圍空氣中的水蒸氣就會(huì)遇冷凝結(jié)為小水滴，當(dāng)大量小水滴聚集在一起時(shí)就會(huì)形成云層，到達(dá)一定程度時(shí)就會(huì)降雨。
10.媽媽在廚房里面炒菜，我們?cè)诳蛷d就可以問(wèn)道飯菜的香味了，這其中的物理原理是：分子無(wú)時(shí)無(wú)刻不進(jìn)行著熱運(yùn)動(dòng)，所以飯菜的香氣分子能夠擴(kuò)散到客廳中去。
生活中的物理小常識(shí) 篇3
1、小小稱砣壓千斤——根據(jù)杠桿平衡原理，如果動(dòng)力臂是阻力臂的幾分之一，則動(dòng)力就是阻力的幾倍。如果稱砣的力臂很大，那么"一兩撥千斤"是完全可能的。
2、破鏡不能重圓——當(dāng)分子間的距離較大時(shí)(大于幾百埃)，分子間的引力很小，幾乎為零，所以破鏡很難重圓。
3、摘不著的是鏡中月 撈不著的是水中花——平面鏡成的像為虛像。
4、人心齊，泰山移——如果各個(gè)分力的方向一致，則合力的大小等于各個(gè)分力的大小之和。
5、麻繩提豆腐--提不起來(lái)——在壓力一定時(shí)，如果受力面積小，則壓強(qiáng)就大。
6、真金不怕火來(lái)煉，真理不怕?tīng)?zhēng)辯——從金的熔點(diǎn)來(lái)看，雖不是最高的，但也有1068℃，而一般火焰的溫度為800℃左右，由于火焰的溫度小于金的熔點(diǎn)，所以金不能熔化。
7、月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨——大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，高空中氣溫迅速下降，水蒸氣凝結(jié)成小水滴，這些小水滴相當(dāng)于許多三棱鏡，月光通過(guò)這些"三棱鏡"發(fā)生色散，形成彩色的月暈，故有 "月暈而風(fēng)"之說(shuō)。礎(chǔ)潤(rùn)即地面反潮，大雨來(lái)臨之前，空氣濕度較大，地面溫度較低，靠近地面的水汽遇冷凝聚為小水珠，另外，地面含有的鹽分容易吸附潮濕的水汽，故地面反潮預(yù)示大雨將至。
8、長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)——人在崇山峻嶺中長(zhǎng)嘯一聲，聲音通過(guò)多次反射，可以形成洪亮的回音，經(jīng)久不息，似乎山在狂呼，谷在回音。
9、但聞其聲，不見(jiàn)其人——波在傳播的過(guò)程中，當(dāng)障礙物的尺寸小于波長(zhǎng)時(shí)，可以發(fā)生明顯的衍射。一般圍墻的高度為幾米，聲波的波長(zhǎng)比圍墻的高度要大，所以，它能繞地高墻，使墻外的人聽(tīng)到;而光波的波長(zhǎng)較短(10-6米左右)，遠(yuǎn)小于高墻尺寸，所以人身上發(fā)出的光線不能衍射到墻外，墻外的人就無(wú)法看到墻內(nèi)人。
10、開(kāi)水不響，響水不開(kāi)——水沸騰之前，由于對(duì)流，水內(nèi)氣泡一邊上升，一邊上下振動(dòng)，大部分氣泡在水內(nèi)壓力下破裂，其破裂聲和振動(dòng)聲又與容器產(chǎn)生共鳴，所以聲音很大。水沸騰后，上下等溫，氣泡體積增大，在浮力作用下一直升到水面才破裂開(kāi)來(lái)，因而響聲比較小。
11、豬八戒照鏡子--里外不是人——根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律，平面鏡所成的像大小相等，物像對(duì)稱，因此豬八戒看到的像和自已"一模一樣"，仍然是個(gè)豬像，自然就"里外不是人了"。
12、水火不相容——物質(zhì)燃燒，必須達(dá)到著火點(diǎn)，由于水的比熱大，水與火接觸可大量吸 收熱量，至使著火物溫度降低;同時(shí)汽化后的水蒸氣包圍在燃燒的物體外面，使得物體不可能和空氣接觸，而沒(méi)有了空氣，燃燒就不能進(jìn)行。
13、洞中方一日，世上已千年——根據(jù)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，在接近光速的宇宙飛船中航行，時(shí)間的.流逝會(huì)比地球上慢得多，在這個(gè)"洞中"生活幾天，則地球上已渡過(guò)了幾年，幾十年，甚至幾百年，幾千年。
14、千里眼，順風(fēng)耳——人們利用電磁波傳送聲音和圖像信號(hào)，使古代神話中的"千里眼，順風(fēng)耳"變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。并且人類的視野已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了"千里"。
15、坐地日行八萬(wàn)里——由于地球的半徑為6370千米，地球每轉(zhuǎn)一圈，其表面上的物體"走"的路程約為40003.6千米，約8萬(wàn)里。這是毛澤東吟出的詩(shī)詞，它還科學(xué)的揭示了運(yùn)動(dòng)和靜止關(guān)系——運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止總是相對(duì)參照物而言的。
16、釜底抽薪——液體沸騰有兩個(gè)條件：一是達(dá)到沸點(diǎn)，二是繼續(xù)吸熱。如果"抽薪"以后，便能制止液體沸騰。
17、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——由于分了在不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，墻內(nèi)的花香就會(huì)擴(kuò)散到墻外。
18、坐井觀天 所見(jiàn)甚少——由于光沿直線傳播，由幾何作圖知識(shí)可知，青蛙的視野將很小。
19、如坐針氈——由壓強(qiáng)公式可知，當(dāng)壓力一定時(shí)，如果受力面積越小，則壓強(qiáng)越大。人坐在這樣的氈子上就會(huì)感覺(jué)極不舒服。
20、瑞雪照豐年——下到地上的雪有許多松散的空隙，里面充滿著不流動(dòng)的空氣，是熱的不良導(dǎo)體，當(dāng)它覆蓋在農(nóng)作物上時(shí)，可以很好的防止熱傳導(dǎo)和空氣對(duì)流，因此能起到保溫作用。
生活中的物理小常識(shí) 篇4
1、與力學(xué)相關(guān)的物理現(xiàn)象
1、掛在墻上的石英鐘當(dāng)電池耗盡的而停止走動(dòng)的時(shí)候，其秒針往往停在刻度盤的“9”上，為什么?
揭秘：因?yàn)槊脶樤凇?”位置中受到重力距的阻礙作用最大。
2、汽車剎車的時(shí)候，為什么人會(huì)向前傾倒?
揭秘：物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，當(dāng)汽車剎車的時(shí)候，汽車停止了運(yùn)動(dòng)，但是人仍然保持前進(jìn)，所以人會(huì)向前傾倒。物理學(xué)中把這種現(xiàn)象叫做慣性。日常生活中很多地方都運(yùn)用到了慣性，如：拍打被子，可以抖落上面的灰塵;甩手可以甩去手上的水等等。
3、將氣球吹大，用手捏住吹口，然后突然松手，氣從氣球里出來(lái)，氣球會(huì)到處竄動(dòng)，路線多變。為什么?
揭秘：因?yàn)榇荡蟮臍馇蚋魈幒癖〔痪鶆�，張力不均勻，氣球放氣的時(shí)候各處張力不同，從而向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)。再根據(jù)物理學(xué)原理，流速越大，壓強(qiáng)越小，所以氣球表面受空氣的壓力也在不斷變化，所以氣球因?yàn)閿[動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向也就不斷變化。
2、與熱學(xué)相關(guān)的物理現(xiàn)象
1、熱涼粥或冷飯時(shí)，鍋內(nèi)發(fā)出”撲嘟、撲嘟”的聲音，并不斷冒熱氣泡來(lái)，但一嘗，粥或飯并不熱，這是為什么?
揭秘：把涼粥或飯燒熱與燒開(kāi)水是不一樣的。雖然水是熱的不良導(dǎo)體，對(duì)熱的傳導(dǎo)速度很慢，但水具有很好的'流動(dòng)性。當(dāng)鍋底的水受熱時(shí)，它就要膨脹，密度減小就上浮，周圍的涼水就流過(guò)來(lái)填補(bǔ)，通過(guò)這種對(duì)流，就把鍋底的熱不斷地傳遞到水的各部分而使水變熱。而涼粥或飯，既流動(dòng)性差又不易傳導(dǎo)熱。所以，當(dāng)鍋底的粥或飯吸熱后，溫度就很快上升，但卻不能很快地向上或四周流動(dòng)，大量的熱就集中在鍋底而將鍋底的粥燒焦。因熱很難傳到粥的上面，所以上面的粥依然是涼的。加熱涼粥或飯時(shí)，要在鍋里多加一些水，使粥變稀，增強(qiáng)它的流動(dòng)性。此外，還要勤攪拌，強(qiáng)制進(jìn)行對(duì)流，這樣可將粥進(jìn)行均勻加熱。
2、用電風(fēng)扇吹時(shí)，周圍空氣的溫度并沒(méi)有降低，而為什么人卻感到?jīng)隹炝?
揭秘：電扇扇出的風(fēng)加快了人周圍空氣的流動(dòng)，加快了人身上汗的蒸發(fā)，蒸發(fā)具有吸熱致冷作用。夏天，在房間內(nèi)灑水也是同樣的道理，狗在夏天伸舌頭也是為了散熱。
3、為什么下雪天不冷化雪天冷?
揭秘：雪是由于氣體遇冷直接變成了固體而形成的，這種現(xiàn)象叫凝華，物體在凝華時(shí)要放熱，因此并不感覺(jué)到冷;而雪融化時(shí)要向周圍空氣 吸熱，吸收了空氣中的熱量，氣溫降低了，所以感到冷。
4、煮熟后滾燙的雞蛋放入冷水中浸一會(huì)兒，容易剝殼。為什么?
揭秘：滾燙的雞蛋殼與蛋白遇冷會(huì)收縮，但它們收縮的程度不一樣，從而使兩者脫離。
5、冬天水壺里的水燒開(kāi)后，在離壺嘴一定距離才能看見(jiàn)“白氣”，而緊靠壺嘴的地方看不見(jiàn)“白氣”。為什么?
揭秘：緊靠壺嘴的地方溫度高，壺嘴出來(lái)的水蒸氣不能液化;而距壺嘴一定距離的地方溫度低，壺嘴出來(lái)的水蒸氣放熱液化成小水滴，即“白氣”。
3、與光學(xué)知識(shí)、聲有關(guān)的物理現(xiàn)象
1、為什么對(duì)著大山喊一聲就會(huì)出現(xiàn)回聲?而在普通的房間內(nèi)說(shuō)話，聽(tīng)起來(lái)感到比室外說(shuō)話聲音大?電影院的墻壁為什么要做的坑坑洼洼，凹凸不平?
揭秘：回聲產(chǎn)生的原因是發(fā)聲體發(fā)出的聲音由于遇到障礙物反射回來(lái)形成 的，但是如果回聲和原聲的間隔時(shí)間小于0.1秒，那么人就不能分辯出原聲和回聲，也就是說(shuō)，發(fā)聲體與障礙物之間的距離至少要17米，人才能分辨出原聲和回聲，普通房間小于這個(gè)距離，因而產(chǎn)生的回聲和原聲混在一起，人耳不能分辯出來(lái)，但它加強(qiáng)了原聲, 因此聽(tīng)起來(lái)聲音比室外大。但是對(duì)著大山喊的時(shí)候，距離超過(guò)了17米，因此能聽(tīng)到回聲。電影院的墻做的凹凸不平，使得各個(gè)反射面產(chǎn)生的回聲互相抵消。
2、挑西瓜的時(shí)候?yàn)槭裁闯３０盐鞴戏旁诙呡p輕拍幾下?
揭秘：生西瓜和熟西瓜的音色不一樣，成熟的西瓜聽(tīng)起來(lái)音色比較清脆，買主就是靠“西瓜的音色”來(lái)判斷西瓜的生與熟。
3、汽車在夜間行駛時(shí)，車內(nèi)一般不開(kāi)燈，為何?
揭秘：這樣可防止車內(nèi)乘客在司機(jī)前的擋風(fēng)玻璃上成像，干擾司機(jī)正確判斷。
4、有經(jīng)驗(yàn)的漁民捕魚(yú)，為何在看到魚(yú)后要將魚(yú)叉瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方?
揭秘：由于光的折射，水中的魚(yú)的位置看起來(lái)比實(shí)際的位置高一些。因而漁民捕魚(yú)時(shí)要將魚(yú)叉瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方。同樣道理，站在岸邊�？辞宄阂�(jiàn)底，深度不過(guò)齊腰的水時(shí)，不要貿(mào)然下水，也是同樣道理。
生活中的物理小常識(shí) 篇5
我認(rèn)為在初中階段的物理教學(xué)當(dāng)中，應(yīng)該把物理知識(shí)的教學(xué)溶入到生活當(dāng)中去。因?yàn)檫@樣可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，吸引學(xué)生的注意力。最好的教育就是“從生活中學(xué)習(xí)”。教學(xué)活動(dòng)中要引導(dǎo)學(xué)生從生活走向物理，從物理走向生活，讓學(xué)生體會(huì)到物理來(lái)源于生活，寓于生活，又是解決生活問(wèn)題的基本工具。
一、從生活走向物理
物理是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。物理知識(shí)的形成來(lái)源于自然，來(lái)源于生活。在物理教學(xué)中，教師要巧妙地運(yùn)用學(xué)生在生活中的感知，以激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，更便于物理知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。
1．善于利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)
初中學(xué)生已具有相當(dāng)多的生活經(jīng)驗(yàn)，其中包含著大量的與物理有關(guān)的現(xiàn)象或者問(wèn)題，例如：雷電是先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲；鍘刀的手柄越長(zhǎng)越省力；爬山是走s形省力；刀磨得越鋒利切東西越快等等，教學(xué)中一定要充分地利用，這對(duì)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，形成新概念會(huì)幫助極大。在講授杠桿的應(yīng)用一節(jié)時(shí)，我就事前做了充分的準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生提出了學(xué)生在生活中可能會(huì)想到的一些問(wèn)題，例如：阿基米德說(shuō)過(guò)，給他一根足夠長(zhǎng)的杠桿，他能把地球翹起來(lái)，這可能嗎？家中門的把手為什么安在門邊緣處？自行車如果沒(méi)了車把，汽車沒(méi)有了方向盤，我們直接去轉(zhuǎn)中間的那根圓桿能行嗎？在上課時(shí)我準(zhǔn)備了一些日常用品：羊角錘，剪子，指甲剪，天平，起子等，先讓學(xué)生根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)，分別說(shuō)出如何使用，然后運(yùn)用杠桿平衡原理，引導(dǎo)學(xué)生自然解釋這樣使用的理由。這種教學(xué)雖費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭高漲，課堂效果很好，便于理解有關(guān)知識(shí)。
2．讓學(xué)生積極地進(jìn)行生活體驗(yàn)
學(xué)生在生活中體驗(yàn)物理知識(shí)既有利于理解掌握有關(guān)的物理知識(shí)，同時(shí)有的也為學(xué)習(xí)新的知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。例如在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性后，要求學(xué)生在坐火車或汽車時(shí)，在車站觀察并排的車的運(yùn)動(dòng)情況，體驗(yàn)由于運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性而帶來(lái)的神奇的現(xiàn)象，并在開(kāi)車和剎車時(shí)體驗(yàn)由于慣性使人體向后倒和向前傾的現(xiàn)象。自行車是同學(xué)們的重要交通工具，對(duì)它非常了解，它哪些地方存在摩擦？哪些是有益的？哪些是有害的？都是用什么方法增大和減小的.？同學(xué)們都有這方面的親身體驗(yàn)，對(duì)學(xué)習(xí)摩擦的有關(guān)知識(shí)幫助甚大。
3．讓學(xué)生在生活中多觀察、多思考
初中教材，很多物理知識(shí)就在學(xué)生的身邊，布置一些生活中可以觀察到的現(xiàn)象，讓學(xué)生思考生活中的一些問(wèn)題，無(wú)疑會(huì)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如：學(xué)習(xí)液化知識(shí)前，布置讓學(xué)生觀察從冰箱剛拿出的飲料瓶外有水珠的現(xiàn)象。觀察燒開(kāi)水從壺嘴向外噴“白氣”的現(xiàn)象，并思考為什么離開(kāi)壺嘴一段距離才看出“白氣”？讓學(xué)生思考早晨霧是怎樣形成的？草上的露珠是怎樣形成的？為什么冬天往手上吹氣手就會(huì)感到冷，而往手上哈氣手反而會(huì)感到暖和？等等，這樣既使學(xué)生感到物理知識(shí)就在身邊，也使學(xué)生思考問(wèn)題有針對(duì)性，學(xué)習(xí)時(shí)更加得心應(yīng)手。
二、從物理走向生活
物理知識(shí)在學(xué)生的日常生活、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)生活中都有著廣泛的應(yīng)用，物理學(xué)對(duì)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展具有極大的影響，人類生活的每一個(gè)方面都與物理學(xué)的發(fā)展息息相關(guān)。因此，物理課的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)貼近學(xué)生的生活，讓學(xué)生從身邊熟悉的生活現(xiàn)象中去探究并認(rèn)識(shí)物理規(guī)律，同時(shí)還應(yīng)將學(xué)到的物理知識(shí)及科學(xué)研究方法與社會(huì)實(shí)踐及其應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，讓他們體會(huì)到物理在生活與生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。這不僅可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)物理的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣和科學(xué)探究的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)的發(fā)展，而且可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)心社會(huì)的意識(shí)，利用正確的價(jià)值觀處理社會(huì)問(wèn)題的能力，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。學(xué)習(xí)物理知識(shí)的最終目的是運(yùn)用于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)，同時(shí)也是適應(yīng)于社會(huì)。學(xué)生利用已學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，這樣既鞏固了所學(xué)的知識(shí)，也體驗(yàn)到自身的價(jià)值，激發(fā)了學(xué)習(xí)新知識(shí)、解決新問(wèn)題的強(qiáng)烈欲望。
1.運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題
學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)中肯定要遇到許多困難，有一些是完全可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自行解決的。例如：
學(xué)生安裝一些簡(jiǎn)單的電路，排除一些簡(jiǎn)單的故障等。怎樣計(jì)算家用電器的耗電量。在學(xué)校里，怎樣做到安全用電，對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)怎樣利用學(xué)�，F(xiàn)有的器材進(jìn)行改進(jìn)，在生活中怎樣改進(jìn)家庭中的燃具，以提高燃料的利用率，減少大氣污染。
2.生活中的一些現(xiàn)象與物理知識(shí)緊密相連
在我們生活中的一些現(xiàn)象與物理知識(shí)緊密相連的，例如：電飯堡煮飯、電炒鍋煮菜、電水壺?zé)_(kāi)水是利用電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，都是利用熱傳遞煮飯、煮菜、燒開(kāi)水的。電風(fēng)扇利用電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，利用空氣對(duì)流進(jìn)行空氣變換。電飯煲、電炒鍋、電水壺的三腳插頭，插入三孔插座，而且要接地是為了防止用電器漏電和觸電事故的發(fā)生。廚房的爐灶是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，即燃料燃燒放出熱量。電水壺的壺嘴與壺肚構(gòu)成連通器，水面總是相平的。菜刀的刀刃薄是為了減小受力面積，增大壓強(qiáng)。菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凸凹花紋，使接觸面粗糙，增大摩擦�；痃P送煤時(shí)，是利用煤的慣性將煤送入火爐。往保溫瓶里倒開(kāi)水，根據(jù)聲音知水量高低，由于水量增多，空氣柱的長(zhǎng)度減小，振動(dòng)頻率增大，音調(diào)升高。磨菜刀時(shí)要不斷澆水，是因?yàn)椴说杜c石頭摩擦做功產(chǎn)生熱使刀的內(nèi)能增加，溫度升高，刀口硬度變小，刀口不鋒利，澆水是利用熱傳遞使菜刀內(nèi)能減小，溫度降低，不會(huì)升至過(guò)高。利用以上事例進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生就不會(huì)感到物理是神秘的，可以產(chǎn)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的興趣。
總之，在物理教學(xué)中，把生活──物理──社會(huì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并貫穿于教學(xué)過(guò)程的始終，體現(xiàn)從生活走進(jìn)物理，從物理走向社會(huì)的思想，使學(xué)生不再認(rèn)為學(xué)習(xí)物理枯燥無(wú)味，真正做到教師利用教材教學(xué)生學(xué)知識(shí)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，這樣將對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)。
生活中的物理小常識(shí) 篇6
我們?cè)谌粘Ｉ�、生產(chǎn)中只要細(xì)心觀察身邊的物理現(xiàn)象，聯(lián)系到我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，去分析和解釋這些現(xiàn)象，就能夠提高觀察、分析及解決問(wèn)題的能力。真正地讓“物理走向生活，從生活走向社會(huì)”！
一、力學(xué)知識(shí)在生活中的利用
刮風(fēng)時(shí)，為了防止晾曬在鐵絲上的衣服疊加或掉下來(lái)，可以先用塑料繩子結(jié)一環(huán)套，然后把這一繩環(huán)套套在鐵絲上，再把衣架掛在環(huán)套上，這樣衣架就不會(huì)輕易滑動(dòng)。做的目的是，增加繩環(huán)套與鐵絲之間的受力面積，以加大阻力。
磨菜刀時(shí)要不斷澆水，是因?yàn)椴说杜c石頭摩擦做功產(chǎn)生熱使刀的內(nèi)能增加，溫度升高，刀口硬度變小，對(duì)刀口不利。澆水是利用熱傳遞使菜刀內(nèi)能減小，溫度降低，不會(huì)升至過(guò)高。
二、熱學(xué)知識(shí)在生活中的利用
燒開(kāi)水時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間和用電量，可以先加一點(diǎn)熱水。這樣做的目的是加快分子運(yùn)動(dòng)，使分子擴(kuò)散加快。
在炒瘦肉片時(shí)，若將肉片直接防入熱油鍋里爆炒，則瘦肉纖維中所含的水分就要急劇蒸發(fā)，致使肉片變的干硬。為把肉片爆炒得好吃，師傅們往往預(yù)先將肉片拌入適量的淀粉，待肉片放到熱油鍋里后，附著在肉片外的淀粉糊中的水分蒸發(fā)，而肉片里的水分難以蒸發(fā)，仍保持了肉的鮮嫩。
三、聲學(xué)知識(shí)在生活中的利用
現(xiàn)在的居民樓一般都裝有防盜網(wǎng)，網(wǎng)的上方有一塊很大的薄鐵片做成的.擋雨板，這樣，在防盜網(wǎng)內(nèi)的東西就不會(huì)淋濕。可是，每當(dāng)在下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)打在擋雨板上，發(fā)出很響的嗒嗒聲，在夜里，這個(gè)噪聲更是影響人的睡眠，如果在鐵片上放一塊海綿，那么這個(gè)噪音就可以減小了。
我們?nèi)ド痰曩I碗、瓷器時(shí)，我們用手或其他物品輕敲瓷器，通過(guò)聲音就能判斷瓷器的好壞。
四、光學(xué)知識(shí)在生活中的利用
在烈日下洗車，水滴所形成的凸透鏡效果會(huì)使車漆的最上層產(chǎn)生局部高溫現(xiàn)象。時(shí)間久了車漆便會(huì)失去光澤。若是在此時(shí)打蠟，也容易造成車身色澤不均勻。一般在傍晚或陰涼處洗車。
對(duì)著電視畫(huà)面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的透射光。
五、電學(xué)知識(shí)在生活中的利用
充分利用電飯鍋的余熱。煮飯時(shí)，當(dāng)鍋內(nèi)沸騰后，將鍵抬起即切斷電源，利用電熱盤的余熱，待幾分鐘后再按下鍵，飯熟后電飯鍋會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)電源。
家用電器不要處在待機(jī)狀態(tài)，如果家用電器處在待機(jī)狀態(tài)，既耗電又傷機(jī)器�？措娨晻r(shí)，將音量和亮度盡量調(diào)低，這樣也可省電，而且眼睛也不容易疲勞。關(guān)機(jī)后由于遙控接收部分仍帶電，且指示燈亮，將消耗部分電能，所以關(guān)機(jī)后應(yīng)拔下電源插頭。
總之，在生活中只要我們細(xì)心觀察身邊的物理現(xiàn)象，開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì)讓物理知識(shí)充分地為我們服務(wù)。
生活中的物理小常識(shí) 篇7
1．汽車駕駛室外面的觀后鏡是一個(gè)凸鏡
利用凸鏡對(duì)光線的發(fā)散作用和成正立、縮小、虛像的特點(diǎn)，使看到的實(shí)物小，觀察范圍更大，而保證行車安全。
2．汽車頭燈里的反射鏡是一個(gè)凹鏡
它是利用凹鏡能把放在其焦點(diǎn)上的光源發(fā)出的光反射成為平行光射出的性質(zhì)做成的。
3．汽車頭燈總要裝有橫豎條紋的玻璃燈罩
汽車頭燈由燈泡、反射鏡和燈前玻璃罩組成。根據(jù)透鏡和棱鏡的知識(shí)，汽車頭燈玻璃罩相當(dāng)于一個(gè)透鏡和棱鏡的組合體。在夜晚行車時(shí)，司機(jī)不僅要看清前方路面的情況，還要還要看清路邊持人、路標(biāo)、岔路口等。透鏡和棱鏡對(duì)光線有折射作用，所以燈罩通過(guò)折射，根據(jù)實(shí)際需要將光分散到需要的方向上，使光均勻柔和地照亮汽車前進(jìn)的`道路和路邊的景物，同時(shí)這種散光燈罩還能使一部分光微向上折射，以便照明路標(biāo)和里程碑，從而確保行車安全。
4．轎車上裝有茶色玻璃后，行人很難看清車中人的面孔
茶色玻璃能反射一部分光，還會(huì)吸收一部分光，這樣透進(jìn)車內(nèi)的光線較弱。要看清乘客的面孔，必須要從面孔反射足夠強(qiáng)的光透射到玻璃外面。由于車內(nèi)光線較弱，沒(méi)有足夠的光透射出來(lái)，所以很難看清乘客的面孔。
5．除大型客車外，絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的
當(dāng)汽車的前窗玻璃傾斜時(shí)，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在國(guó)的前上方，而路上的行人是不可能出現(xiàn)在上方的空中的，這樣就將車內(nèi)乘客的像與路上行人分離開(kāi)來(lái)，司機(jī)就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)。大型客車較大，前窗離地面要比小汽車高得多，即使前窗豎直裝，像是與窗同高的，而路上的行人不可能出現(xiàn)在這個(gè)高度，所以司機(jī)也不會(huì)將乘客在窗外的像與路上的行人相混淆。
再如下面一個(gè)例子：
五香茶雞蛋是人們愛(ài)吃的，尤其是趁熱吃味道更美。細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，雞蛋剛從滾開(kāi)的鹵汁里取出來(lái)的時(shí)候，如果你急于剝殼吃蛋，就難免連殼帶“肉”一起剝下來(lái)。要解決這個(gè)問(wèn)題，有一個(gè)訣竅，就是把剛出鍋的雞蛋先放在涼水中浸一會(huì)，然后再剝，蛋殼就容易剝下來(lái)。
一般的物質(zhì)（少數(shù)幾種例外），都具有熱脹冷縮的特性�？墒�，不同的物質(zhì)受熱或冷卻的時(shí)候，伸縮的速度和幅度各不相同。一般說(shuō)來(lái)，密度小的物質(zhì)，要比密度大的物質(zhì)容易發(fā)生伸縮，伸縮的幅度也大，傳熱快的物質(zhì)，要比傳熱慢的物質(zhì)容易伸縮。雞蛋是硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的，它們的伸縮情況是不一樣的。在溫度變化不大，或變化比較緩慢均勻的情況下，還顯不出什么；一旦溫度劇烈變化，蛋殼和蛋白的伸縮步調(diào)就不一致了。把煮得滾燙的雞蛋立即浸入冷水里，蛋殼溫度降低，很快收縮，而蛋白仍然是原來(lái)的溫度，還沒(méi)有收縮，這時(shí)就有一小部分蛋白被蛋殼壓擠到蛋的空頭處。隨后蛋白又因?yàn)闇囟冉档投饾u收縮，而這時(shí)蛋殼的收縮已經(jīng)很緩慢了，這樣就使蛋白與蛋殼脫離開(kāi)來(lái)，因此，剝起來(lái)就不會(huì)連殼帶“肉”一起下來(lái)了。
生活中的物理小常識(shí) 篇8
帶電物體失去電荷的現(xiàn)象叫做放電，常見(jiàn)的放電現(xiàn)象有以下幾種:
1.接地放電
地球是良好的導(dǎo)體, 由于它特別大, 所以能夠接受大量電荷而不明顯地改變地球的電勢(shì)，這就如同從海洋中抽水或向海洋中放水, 并不能明顯改變海平面的高度一樣. 如果用導(dǎo)線將帶電導(dǎo)體與地球相連,電荷將從帶電體流向地球, 直到導(dǎo)體帶電特別少, 可以認(rèn)為它不再帶電。(如果導(dǎo)體帶正電，實(shí)際上是自由電子從大地流向?qū)w。這等效于正電荷從導(dǎo)體流向大地。)
生產(chǎn)中和生活實(shí)際中往往要避免電荷的積累, 這時(shí)接地是一項(xiàng)有效措施.
2.尖端放電
通常情況下空氣是不導(dǎo)電的，但是如果電場(chǎng)特別強(qiáng)，空氣分子中的正負(fù)電荷受到方向相反的強(qiáng)電場(chǎng)力，有可能被撕開(kāi)，這個(gè)現(xiàn)象叫做空氣的電離。由于電離后的空氣中有了可以自由移動(dòng)的電荷，空氣就可以導(dǎo)電了。空氣電離后產(chǎn)生的負(fù)電荷就是電子，失去電子的原子帶正電，叫做正離子。
由于同種電荷相互排斥, 導(dǎo)體上的靜電荷總是分布在表面上，而且一般說(shuō)來(lái)分布是不均勻的(圖2)，導(dǎo)體尖端的電荷特別密集, 所以尖端附近空氣中的電場(chǎng)特別強(qiáng), 使得空氣中殘存的少量離子加速運(yùn)動(dòng)。這些高速運(yùn)動(dòng)的離子撞擊空氣分子，使更多的分子電離。這時(shí)空氣成為導(dǎo)體，于是產(chǎn)生了尖端放電現(xiàn)象，尖端放電在技術(shù)上有重要意義. 高壓輸電導(dǎo)線和高壓設(shè)備的金屬元件，表面要很光滑, 為的是避免因尖端放電而損失電能或造成事故。
3.火花放電
當(dāng)高壓帶電體與導(dǎo)體靠得很近時(shí), 強(qiáng)大的電場(chǎng)會(huì)使它們之間的空氣瞬間電離，電荷通過(guò)電離的空氣形成電流. 由于電流特別大, 產(chǎn)生大量的熱, 使空氣發(fā)聲發(fā)光，產(chǎn)生電火花. 這種放電現(xiàn)象叫火花放電.
火花放電在生活中常會(huì)遇到. 干燥的冬天,身穿毛衣和化纖衣服,長(zhǎng)時(shí)間走路之后,由于摩擦，身體上會(huì)積累靜電荷. 這時(shí)如果手指靠近金屬物品, 你會(huì)感到手上有針刺般的.疼痛感。這就是火花放電引起的. 如果事先拿一把鑰匙, 讓鑰匙的尖端靠近其他金屬體, 就會(huì)避免疼痛. 在光線較暗的地方試一試，在鑰匙尖端靠近金屬體的時(shí)候, 不但會(huì)聽(tīng)到響聲, 還會(huì)看到火花.
在一些工廠或?qū)嶒?yàn)室里, 存在大量易燃?xì)怏w, 工作人員要穿一種特制的鞋, 這種鞋的導(dǎo)電性能很好，能夠?qū)㈦姾蓪?dǎo)入大地, 避免電荷在人體上的積累, 以免產(chǎn)生火花放電, 引起火災(zāi).
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