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大班語言教案設(shè)計(jì):平安夜
活動目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼。
2、能看懂圖片大膽猜測故事內(nèi)容,并有感情的學(xué)說青蛙與蛤蟆的對話。
3、體會蛤蟆對好朋友關(guān)愛的心情。懂得有朋友的快樂。
活動準(zhǔn)備:
ppt 幼兒用書。
活動過程:
一、看圖設(shè)疑引出主題。
ppt1提問:這是哪?會是誰的家?這應(yīng)該是什么時(shí)候?適合干什么?主人會去哪呢?
師結(jié):這是一年的平安夜,在這溫馨的家里卻沒人在享受篝火的溫暖,是為什么呢?
二、學(xué)習(xí)故事,理解其內(nèi)容。
1、ppt2。
提問:誰在干什么?你還看見了什么?
師結(jié)講述故事內(nèi)容。
師:很晚了,朋友沒來你會有怎樣的心情?會想到什么?蛤蟆又會怎樣呢?
2、ppt3。
師:
。1)蛤蟆等的很心急,他想到了什么?
。2)如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦?
。3)要是青蛙在樹林里迷路了,你們說該怎么辦?
。4)要是青蛙被大野獸抓住了,你有什么好辦?
。5)蛤蟆為什么會有這些想法?他會怎么做?
3、ppt4.
。1)提問:你看見了什么?這些有什么用呢?
。2)師結(jié)故事內(nèi)容。
。、ppt5。
。1)提問;發(fā)生了什么事?見面的它們會說什么呢?
。2)師結(jié)內(nèi)容,學(xué)說對話(突出焦急\關(guān)切的表情和眼神)
。3)青蛙準(zhǔn)備禮物來晚了,請你猜猜看青蛙會送什么禮物給蛤蟆呢?
5、ppt6。
提問:
。1)是什么禮物?為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢?(感受朋友之間的相互關(guān)心,能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)朋友的需要,給予幫助)
。2)它們在哪?干什么?
師結(jié)故事內(nèi)容。
三、交流討論。
你平安夜是和誰一起過的?你收到了什么禮物?你覺得和朋友一起過平安夜會怎樣?如果明年平安夜讓你和朋友一起過?你會和誰一起過?會送什么禮物給她呢?
四、看幼兒用書自由講述故事內(nèi)容,進(jìn)一步熟悉理解故事。
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