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      幼師圣誕節(jié)隨筆

      時間:2022-11-26 17:47:01 圣誕節(jié) 我要投稿
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        在圣誕節(jié)親子活動的準(zhǔn)備階段,孩子們都在認(rèn)真地用各種圖形自由拼貼著圣誕老人。他們仔細(xì)地粘貼圣誕老人的臉、胡子、帽子,并在帽子頂端粘上一個大大的白球。在眾多精致漂亮的“圣誕老人”中,我發(fā)現(xiàn)尚尚制作的圣誕帽頂上的白球歪向一邊了。我忙對尚尚說:“你怎么不小心把圣誕帽上的球貼歪了?沒關(guān)系,一會兒你重新貼一下吧!”說完,我轉(zhuǎn)身要走,尚尚一把抓住我:“老師,我沒有貼歪,帽子就是這樣的!蔽矣行┘{悶:“圣誕帽頂上的小球都是在帽子正上方的呀,怎么會歪在一邊呢?”尚尚急忙說:“帽子戴在頭上時球就是歪在一邊的呀!”聽了尚尚的話,我仔細(xì)想想,確實,圣誕帽戴在頭上時帽尖就會耷拉下來,頂上的球會自然歪向一邊,正如尚尚貼的圣誕帽一樣。

        我真的很佩服尚尚的觀察力,送了他一個大大的擁抱:“你觀察得那么仔細(xì),連老師都沒有想到!蓖瑫r我認(rèn)識到,教師任何時候都不要自以為是,否則會限制幼兒的想象和創(chuàng)造。教師應(yīng)該鼓勵幼兒多觀察,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

        確實,透過孩子的眼睛看到的世界更加透明、真實。

        幼師圣誕節(jié)隨筆【第二篇】:圣誕隨筆

        這周四的時候,我給幼兒講關(guān)于圣誕節(jié)的由來,我講到后面的時候,我說平安之夜你們可以對圣誕老人許愿哦,把你們想要的東西在悄悄地說給爸媽聽,記住要輕聲的不要再告訴其他人了,而且在睡覺前要把襪子放好,第二天醒來的時候你就會發(fā)現(xiàn)圣誕老人聽到你說的悄悄話哦,所有的小朋友哄堂大笑,說洪老師哪有什么圣誕老人,都是假的,我心理暗笑,難道這幫孩子長大啦?我回想了這周帶幼兒到一、二樓散步,帶他們觀看各班布置的圣誕樹等,難怪他們對圣誕節(jié)的到來沒有非常興奮的感覺。后來有幾個小朋友問,洪老師那您許什么愿望?我說秘密。所有的幼兒又哄堂大笑了。

        在下午課間的時候,林老師拿了幾條彩條去布置了門口及門窗上,突然聽到所有的幼兒很高興的喊:好漂亮!好漂亮!然后相互的在交流圣誕的時候家人答應(yīng)要買什么給他們啊,看上去是相當(dāng)?shù)母吲d,我們笑了。原來我的判斷是錯誤的,也許小朋友認(rèn)為,這才是真正自己班里的,比較有感覺吧!到周五在開圣誕化妝舞會的時候,別提那些幼兒有多高興,各各相互笑著別人的穿著有多奇怪,呵呵,我說我來給你們拍照吧,每個小朋友一擁而上,擺了各種姿勢,我想他們應(yīng)該也希望把最美好的瞬間拍攝下來。

        幼師圣誕節(jié)隨筆【第三篇】:圣誕節(jié)隨筆

        今天是12月25日,一個浪漫的節(jié)日——圣誕節(jié)。孩子們早早就期待著今天的到來,為什么呢?當(dāng)然是想得到圣誕老人的禮物啦。今天,一直有孩子纏著老師問:“老師,圣誕老人什么時候能來給我們送禮物呀!”我們的回答是:等你們午睡醒來啦,就回收到圣誕老人的禮物啦!

        到了孩子們的午睡時間啦,老師可忙活起來啦。為孩子們準(zhǔn)備好午點、牛奶。然后去哪里找圣誕禮物呢?眼下一學(xué)期快結(jié)束了,別的東西不多,平時教學(xué)時沒用完的粘貼畫可多的是呢。然后我們按照孩子們的個人喜好,把不同的粘貼畫一張張折好,悄悄的塞進他們的枕頭下面。

        終于到了起床時間,孩子們從床上爬起來,開始穿衣服啦。這時候有一個孩子摸到了枕頭下面的粘貼畫,驚喜的說:“咦?這是什么?”接下來孩子們都跟著找出了枕頭下藏著的“小禮物”,一個個笑得像朵花。都爭先恐后的對我們說:“老師,我們睡著的時候,是圣誕老人來了嗎?我們都收到了禮物哩!”

        看著孩子們滿足的笑臉,我們的心里也覺得暖暖的。小孩子就是這么的天真,這么的容易滿足!作為一名幼兒教師,我們更是應(yīng)該要時刻保持著一顆童心,陪著孩子們一起歡樂成長。作為家長,更是要尊重孩子們的想象空間,盡量為孩子們營造一個充滿童趣的童年。

        他們在說:謝謝圣誕老人!

        幼師圣誕節(jié)隨筆【第四篇】:幼兒教師圣誕節(jié)教育隨筆

        平時一般是父母送禮物給孩子,小朋友們很少甚至根本沒有送過禮物給父母,所以今天下午上課的時候,小朋友們都很認(rèn)真,都想把賀卡制作得漂亮一些。他們把帶來的家庭照片剪成了合適的大小,粘在賀卡首頁。我在白板上寫下“Merry Christmas”,讓小朋友們照著葫蘆畫瓢,寫在照片下面的空位上。打開賀卡,我讓小朋友們寫上:祝爸爸媽媽新年快樂!I love you!然后小朋友們就可以充分發(fā)揮他們的想象力在賀卡上任意作畫。

        賀卡制作的過程當(dāng)中,小朋友們很興奮,已經(jīng)提前在體驗父母的驚喜了。這個說:我爸爸肯定會很高興。那個說:我媽媽肯定會親親我。還有一個小朋友很認(rèn)真的問了一句:我爸爸媽媽會不會高興得睡不著覺。咳嗟男∨笥崖牭竭@句話哄堂大笑,笑聲里流淌著孩子們掩飾不住的激動之情。課堂紀(jì)律有點亂,但我并沒有刻意去壓制,因為我明白孩子們此時的心意,對自己父母的一片愛心!

        圣誕即將來臨,我期待著孩子們獲得意外的驚喜,我同樣期待著家長們獲得意外的驚喜,我但愿天下的孩子們都幸福,我但愿天下的家庭都其樂融融。

        祝所有的人圣誕快樂……

        幼師圣誕節(jié)隨筆【第五篇】:圣誕節(jié)教師隨筆

        明天是圣誕節(jié),在課堂上,我對小朋友們講了這是西方的新年,跟我們中國的春節(jié)是一個概念,并對小朋友們說:真正的好孩子,在這一天會得到圣誕老爺爺送出的禮物,如果明天早上起床的時候,發(fā)現(xiàn)自己的枕頭邊上有新年禮物,就表示他是個聽話的、人見人愛的好孩子。孩子們滿臉期待的看著我,仿佛我就是那送禮物的圣誕老人。我心里明白,他們是想得到我的贊揚,來證實他們是個好孩子。

        其實,昨天下午小朋友們離園的時候,我就和每一位家長都說好了,讓他們在今晚等孩子入睡以后,偷偷塞一份小禮物在他們的小枕頭下面,明天早上起床的時候,孩子們第一眼就可以看到禮物。我肯定每一位家長都會配合我的工作,因為孩子們表現(xiàn)出來的意外和驚喜,將會使每一位家長感到由衷的快樂。

        為了讓小朋友們充分感受一下國外的新年,也為了讓小朋友們給父母帶去一個驚喜,今天下午,我讓班上的小朋友自己動手制作圣誕賀卡送給父母。

        在小朋友午休的時候,我已把各色卡紙裁成長方形并對折好,而且用花剪把卡紙的邊邊剪成了波浪狀。

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