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幼兒防震自救小知識(shí)
幼兒園的是幼兒和幼師極集聚的地方，為了加強(qiáng)幼兒園的安全，應(yīng)多進(jìn)行幼兒園地震知識(shí)的科普。下面是陽(yáng)光網(wǎng)小編給大家整理的幼兒園地震知識(shí)，供大家參閱!
幼兒園地震安全應(yīng)急措施
幼兒園是孩子聚集較多的場(chǎng)所，地震時(shí)正確的避震措施十分重要。作為幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師，在地震來(lái)臨時(shí)，一定不能驚慌失措，要有序地組織孩子撤離、防震。
1、如果地震時(shí)孩子們?cè)诮虒W(xué)樓一樓，應(yīng)立即組織幼兒緊急撤離到空曠的室外，撤離時(shí)注意避開(kāi)高大建筑物及大型玩具，如果來(lái)不及跑出去，應(yīng)迅速躲避在課桌下、講臺(tái)旁。
2、如地震時(shí)孩子們?cè)诮虒W(xué)樓上，應(yīng)立即組織幼兒躲到課桌下、講臺(tái)旁，并注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物，避開(kāi)玻璃門窗，或組織幼兒到有管道的'衛(wèi)生間等小空間，絕不可讓幼兒亂跑或跳樓。地震后，利用兩次地震之間的間隙沉著地組織幼兒迅速撤離到樓下空曠地帶。
3、如地震時(shí)孩子們?cè)跇翘萆希瑧?yīng)立即組織幼兒快速下樓，不要停留，盡可能迅速逃離建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠地帶。來(lái)不及逃出時(shí)，應(yīng)盡量躲在樓梯間墻角或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間部位。如地震時(shí)孩子們?cè)诓賵?chǎng)和室外，則可讓幼兒原地不動(dòng)蹲下或趴下，雙手保護(hù)頭部，并避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物，不要亂跑，不要返回室內(nèi)。
4、如地震時(shí)孩子們?cè)谒X(jué)，應(yīng)立即叫醒幼兒起床，就地避險(xiǎn)，躲到床下，也可叫幼兒用枕頭護(hù)頭蹲下，蜷縮身體，并利用兩次地震之間的間隙迅速組織幼兒到室外空曠地帶。
幼兒防震自救小知識(shí)
1.地震來(lái)臨時(shí)的危險(xiǎn)振動(dòng)大約在一分鐘左右。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在幼兒園的小朋友可暫躲較堅(jiān)實(shí)的課桌、床鋪等下面，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用小枕頭等軟物將頭部護(hù)住。不能從窗戶跳樓。
正在上課的小朋友應(yīng)及時(shí)躲避。并聽(tīng)從老師的`安排，不要亂跑。保護(hù)好頭部，教師不可讓幼兒一齊擁向出口。
3. 如果已經(jīng)離開(kāi)房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。
4. 在戶外活動(dòng)的小朋友不要在狹窄的位置停留，不要躲進(jìn)廁所、游藝室及教學(xué)樓等建筑物附近,教師應(yīng)領(lǐng)幼兒到開(kāi)闊地避震.
5. 地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不能跑到陽(yáng)臺(tái),因?yàn)殛?yáng)臺(tái)下面是沒(méi)有支撐物的,反而是最危險(xiǎn)的地方.
幼兒園地震自救教案
教案目標(biāo)：
1、在看看、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本常識(shí)。
2、情境遷移，進(jìn)行地震自救演練。
教案難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：能仔細(xì)觀察畫面，理解圖片內(nèi)容。
2、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)、了解地震，學(xué)會(huì)地震自救的基本常識(shí)。
教案準(zhǔn)備：
1、幼兒安全繪本《地震自救》PPT圖片、相關(guān)地震自救的現(xiàn)實(shí)照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機(jī)。
教案內(nèi)容：
一、認(rèn)識(shí)、了解地震：
1、師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國(guó)的汶川大地震嗎?”
2、老師帶來(lái)了一本關(guān)于地震的書，幼兒園教案，《地震自救》，我們一起來(lái)看一看。
3、這時(shí)候，你該怎么辦，地震確實(shí)很可怕，讓我們一起來(lái)想一想對(duì)策?
二、學(xué)習(xí)地震自救基本常識(shí)：
1、 出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種知識(shí)，即使地震發(fā)生了，你也能從容應(yīng)對(duì)�！�
2、地震來(lái)了，屋子里是怎樣的一副情形?
(屋子怎么了?電燈怎么了?小朋友們?cè)趺戳?屋子里會(huì)有些什么聲音?)
3、幼兒猜測(cè)：屋里還會(huì)有些什么東西?
4、我們看一看屋里的東西會(huì)發(fā)生什么變化?會(huì)發(fā)出怎樣的聲音?
5、嘎嗒、嘎嗒、哐當(dāng)、哐當(dāng)，萬(wàn)一地震突然來(lái)襲，我們?cè)撛趺崔k?小朋友們的動(dòng)作、姿勢(shì)是怎樣的?他們用什么東西保護(hù)自己的頭部?請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)學(xué)一學(xué)。
6、這幅圖上畫的'是什么，代表什么意思?地震結(jié)束后，我們要怎么做?
7、讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來(lái)臨時(shí)進(jìn)行自救的。
三、地震自救演練：
1、介紹演練方法和要求：當(dāng)你感覺(jué)到地震來(lái)臨時(shí)，幼兒園教案，請(qǐng)你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂(lè)，幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢(shì)保護(hù)頭部。
3、音樂(lè)結(jié)束，地震減弱，幼兒按教師口令轉(zhuǎn)移。
四、慶賀自救成功。
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