適合二年級詩歌朗誦

　　詩歌的意境脫離了現(xiàn)實，但是又與現(xiàn)實緊密聯(lián)系。二年級的詩歌詠誦的都是什么內(nèi)容呢?下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的適合二年級詩歌朗誦，供大家參閱!

　　適合二年級詩歌朗誦(一)

　　《假如我是一朵云》

　　假如我是一朵云

　　我會讓飛翔累了的鳥兒躺在我身上

　　給他們一個歇腳休息的地方

　　讓它們可以凝聚更多的力量

　　飛向更遠的天空

　　假如我是一朵云

　　我會給勤勞的人們撐起一片涼爽的天空

　　給他們一個舒適的.環(huán)境

　　讓他們少流一些汗水

　　多得一些收獲

　　假如我是一朵云

　　我會凝聚更多的水蒸氣

　　飛到最干旱的地方

　　化作雨珠降落下來

　　滋潤干渴的花草樹木

　　讓他們健康的成長

　　假如我是一朵云

　　我一定奉獻自己的力量

　　多做對人們有意義的事情

　　適合二年級詩歌朗誦(二)

　　《好孩子》

　　好孩子是只小鳥，

　　總想飛得高高，

　　每天都在練硬翅膀，

　　不斷地豐滿自己羽毛。

　　好孩子是棵小樹，

　　歡迎別人剪枝打杈，

　　沐浴燦爛的陽光，

　　使勁地往上躥高。

　　好孩子是條小河，

　　挫折面前不屈不撓，

　　為了加入大海的歌唱，

　　只知勇敢地向前飛跑。

　　好孩子是紅紅的朝霞，

　　緊緊把藍天擁抱，

　　用自己的'美麗，

　　給紅領(lǐng)巾增添榮耀。

　　呵，好孩子，

　　永遠把祖國裝進心中，

　　時刻按照黨的要求，

　　把自己的形象塑造。

　　適合二年級詩歌朗誦(三)

　　《快樂和煩惱》

　　這只手應(yīng)該

　　搖一柄桂漿，在木蘭舟中

　　一顆星懸在科學館的飛檐

　　耳墜子一般的懸著

　　瑞士表說都七點了忽然你走來

　　步雨后的紅蓮，翩翩，你走來

　　像一首小令

　　從一則愛情的典故里你走來

　　從姜白石的詞里，有韻地，你走來

　　花是媽媽的.微笑

　　地是爸爸的懷抱

　　星是遙遠的愿望

　　帶給我夢的味道

　　我希望天上有一個人

　　他什么都知道

　　也知道

　　我的

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