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適合二年級(jí)集體詩(shī)歌朗誦稿
集體的詩(shī)歌朗誦需要團(tuán)體合作，那么適合二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦稿有哪些呢?下面是陽(yáng)光網(wǎng)小編給大家整理的適合二年級(jí)集體詩(shī)歌朗誦稿，供大家參閱!
適合二年級(jí)集體詩(shī)歌朗誦稿(一)
《紅靖蜒》
低低地飛，
低低地飛，
你這紅靖蜒，
你丟失了什么?
飛得這樣低，
飛得這樣低。
草坪里，
鋪著嫩綠。
花叢里，
漫著香氣。
湖面上，
閃著漣漪。
紅蜻蜓，
你丟失了什么?
是被曬干的露水，
還是雨天的記憶?
你也許沒(méi)有找到你丟失的東西，
你飛得倦了，
伏在我家的竹籬上，
靜靜地休息。
我悄悄地悄悄地走近了你，
一把捏住了你透明的雙翼。
天，
下起了小雨，
一滴，一滴，
提醒著我，
快快回家去!
當(dāng)我剛剛跑回家，
窗外就下起了大雨。
我把紅蜻蜓，
放在綠紗窗上，
它望著窗外迷迷蒙蒙的天地。
難道它還在尋找尋找它丟失的`東西?
媽媽，
是您告訴了我，
它在尋找丟失的愛(ài)，
那世間最珍貴的東西。
雨過(guò)天晴。
我推開(kāi)窗子，
放走了那紅蜻蜓，
讓它飛向晴朗的天空和開(kāi)花的土地……
適合二年級(jí)集體詩(shī)歌朗誦稿(二)
《江上》
街頭
聽(tīng)不見(jiàn)馬路上車(chē)輛喧鬧，
哪管它街頭廣播聲高。
書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng)，
嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。
陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，
也想著“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。
溪邊
垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，
山溪像綠玉帶一樣平靜。
人影給溪水染綠了，
釣竿上立著一只紅蜻蜒。
忽然撲騰一聲人影碎了，
草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。
江上
像剛下水的'鴨群，
扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。
一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，
你撥我濺笑哈哈。
是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中，
出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩對(duì)虎牙。
適合二年級(jí)集體詩(shī)歌朗誦稿(三)
《春天的泛濫》
冰雪消融之后
春天泛濫起來(lái)
首先說(shuō)一說(shuō)綠色
它們像風(fēng)一樣
大地上四處奔涌
它們?cè)絹?lái)越深著
淹沒(méi)了最高的樹(shù)梢
如果站在一片麥苗中間
你甚至能感到，綠色
正嗖嗖地從你身邊
打著旋 流過(guò)
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)花香
就像陽(yáng)光一天比一天溫暖
花香一波高過(guò)了一波
不要關(guān)上你的`玻璃窗
關(guān)上了，花香照樣
會(huì)灌滿你的房間
因?yàn)榛ㄏ闶沁@個(gè)季節(jié)里
一支最流行的歌
被活潑的蜜蜂和蝴蝶
把音量越放越大
我還想說(shuō)一說(shuō)這支鋼筆
雖然它只是春天的一條小小支流
但握著它時(shí)，我能感到
軟管內(nèi)不斷上漲的墨水
將這頁(yè)綠方格的稿紙
澆灌得生機(jī)勃勃
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