以這就是愛為主題的隨筆
寫隨筆就像與鄰家談心般輕松，沒有任何的負(fù)擔(dān)，沒有華麗的詞藻，沒有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，僅僅在是用文字傾訴自己的故事，那么大家看過什么優(yōu)秀的隨筆文章呢，接下來陽光網(wǎng)小編為大家整理了一些關(guān)于這就是愛的隨筆，歡迎大家欣賞!
關(guān)于這就是愛的隨筆(一)
2014年的最后一個(gè)夜晚，我坐在沙發(fā)上，將電視頻道鎖定在湖南衛(wèi)視。
為了等張杰出場。
我等了很久，液晶屏上明明暗暗，出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)我熟知或是陌生的明星，恍恍惚惚，我靠著沙發(fā)靠背，墜入了夢鄉(xiāng)。又在恍惚間聽到了“張杰”兩個(gè)字，條件反射似的倏地睜開雙眼坐得筆直。
我對張杰有著不可名狀的執(zhí)著。
我最終還是有些失落，他沒有唱《這就是愛》。我知道我這樣的想法很可笑，《這就是愛》，那是四五年前的歌了，一個(gè)當(dāng)紅的流行歌手，怎么會在一年之初放下自己新出的歌曲而去演唱那樣的老歌呢?老歌，呵呵，六年前的張杰是當(dāng)紅流行歌手，六年后的他更是紅得發(fā)紫，而四五年前的一首新歌，如今卻換用“老”字作修飾。
而我對這老歌，有著不可名狀的執(zhí)著。
那是2011年的12月28日，學(xué)校舉行元旦匯演，演出完畢后我們搬著自帶的凳子立場。我和幾個(gè)男生女生跟著老師走在人群的最后面，身邊的人大多都在討論剛才的表演，同班的幾個(gè)女生討論著那幾個(gè)跳街舞的高中生，我無心參與。也有別班學(xué)生的討論聲繞在耳際。不知怎地，旁人說了什么我都沒怎么聽清，偏偏7班的幾個(gè)女生的聲音清清楚楚地傳入耳來。
“誒?那個(gè)跳壓軸舞蹈的男生好像是我們初二的吧?”
“我不太清楚誒，不過剛才那個(gè)吹那個(gè)什么樂器的也是他?”
“……那叫薩克斯�！�
“好像是走后門的吧，要不我們?nèi)ズ箝T堵他?”
“你喜歡?”
“誒，這樣的男孩子整個(gè)學(xué)校找不到第二個(gè)吧……”
我只是以一種悲憫有冷譏的眼神瞥了她們一眼，嘴角不自覺挑出一抹冷笑。
再收回思緒時(shí)，聽見KK說第二天放假，同學(xué)們一陣歡呼，說要看第二天晚上湖南衛(wèi)視直播張杰的演唱會。那是我聽二次聽人說起張杰的名字。
在那之前我不是一個(gè)追星的孩子。
第一次是在六年級，坐我后面的那個(gè)可愛女生天天念著張杰和棒棒堂。又有傳聞?wù)f他喜歡過那個(gè)女生。他，那個(gè)會跳舞會樂器的男生。在后來的日子里，我才慢慢知道，他會的，豈止這兩樣。
忘了說，KK，是我們的班主任。那是一個(gè)很可愛卻很干練的女人，她在后來的日子里給我上過一課，觸動到我心底最無防護(hù)的地方。這些都是后話了。
后來我也看了那場演唱會，坐在我家那大得可以開舞會的客廳的沙發(fā)上，一邊抱怨我爸爸不該以他遠(yuǎn)視眼的立場來決定沙發(fā)與電視機(jī)的距離，一邊聽著電視里傳出一遍又一遍的“這就是愛——”，我忽然覺得他和張杰很像，笑起來像個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，目光里透出的堅(jiān)定卻異常地讓人心安。
那場演唱會后，《這就是愛》風(fēng)靡一時(shí)。我放學(xué)后站在6班門口等人，6班的班主任是我們班的語文老師，平日上課也不覺得她啰嗦，可一放學(xué)她永遠(yuǎn)要把6班的人留下來開半小時(shí)到一小時(shí)的“班會”。我?guī)缀趺刻煸?班門口等到日落，聽校廣播里僅一個(gè)小時(shí)12首歌里就有6、7首是張杰的，其中4、5首都是《這就是愛》。
我們都有類似的遺憾，所以一起漂流在人海。
張杰在那場演唱會上講述他的童年、少年、青年。他的眼里總是透著無法掩飾的寂寞，語氣謙遜有禮，氣場卻是張揚(yáng)得不可一世。他訴說時(shí)的聲音讓我想起外婆家隔壁的老爺爺，滿臉懷戀地講述著自己放縱的青春，又像老舊唱片里講故事的人，緩緩說著“很久，很久以前……”。我瘋狂地迷戀著這種感覺，那是只有有故事的人才會散發(fā)出的氣質(zhì)。但張杰又少了一分滄桑，似乎扯出那些往事只是在變相地證明自己有多堅(jiān)強(qiáng)而不是僅僅為了懷念。
有故事的人，追故事的人，張杰是這樣一個(gè)綜合體，我認(rèn)為。
我喜歡一切干凈的聲音。
我看過李澤維翻唱張杰的《仰望星空》的視頻，之后很長一段時(shí)間我都很喜歡李澤維。
我很努力地告訴自己只是因?yàn)槔顫删S的聲音很好聽，但是每當(dāng)看見李澤維在熒屏上的孩子氣的笑容，我就無法欺騙自己。
他們太像了。
真的太像了。
他們有著相似的面孔，相似的氣質(zhì)，如果十分是相同，那他們的相似度可以打8分。
我曾經(jīng)拿李澤維在2012《非常6+1》“尋找最美聲音”年度總決賽的.冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺上舉著獎(jiǎng)杯的照片給瑩子看，她說：“難怪你喜歡他�！蔽抑�，這個(gè)“他”，指的是李澤維。
我不想再解釋一遍瑩子是誰，我說過很多遍了，在我其他的作品里。
我對《這就是愛》有著不可名狀的執(zhí)著，而文杰對《逆戰(zhàn)》有著難以理解的瘋狂。他曾經(jīng)坐在電腦前，音響里放著《逆戰(zhàn)》，單曲循環(huán)，整整兩天。而后果是在以后很長一段時(shí)間里，我一聽見這首歌就想吐。
但是我能理解他。因?yàn)樵跓o數(shù)個(gè)敲打鍵盤的夜里，只要寫到關(guān)于那幾年，那個(gè)人，我的耳機(jī)里永遠(yuǎn)都是那個(gè)干凈純粹的聲音，一遍又一遍。
月亮下的對白，單純得像小孩。
時(shí)間似乎永遠(yuǎn)走在所有事物的最前面，我前些日子去隔壁班遞些東西給他，恍然記起，我們已經(jīng)高二了�，F(xiàn)在是2015年，那天是2014年的12月24日，那是我第一次給了他一些什么——一張賀卡，和一顆糖果。
我不知道他有沒有看那場演唱會。
我想他應(yīng)該不是那種熬夜看電視的人。
近幾年就沒怎么聽過張杰在熒幕上唱那首歌了。張杰的歌多得數(shù)不清，我并不是每一首都好好聽過。
跨年那晚我聽到張杰唱《劍心》。
張杰退場后，我又恍恍惚惚地睡了。
恍恍惚惚地，我又站在了6班的門口，透過玻璃窗看見那個(gè)一天換四套裙子的語文老師還在里面講個(gè)不停。我恍惚中記起她在我們8班幾乎是不拖課的。
廣播里還在放著歌，我用力去聽卻聽不太清楚。
老師結(jié)束班會走出教室后，6班的人也爭先恐后地涌了出來，不一會兒，我等的人也出來了。
習(xí)慣性地望向西天，太陽只剩下半張臉，染得天邊一片通紅。
學(xué)生們都三五成群說笑著走向了車棚。
我們稍微慢了一些，才走出幾步，四周就已經(jīng)沒了什么人。
教學(xué)樓前的林蔭道上已經(jīng)鋪滿了落葉，兩旁高高的水杉一刻不停地飄落紅色的葉子——盡管我不太認(rèn)為那樣像針一樣的玩意兒也能叫做葉子。
廣播站的人已經(jīng)收了工。
但我知道明天我踏入校門的時(shí)候，又能聽見播音員的聲音，以及那些熟悉的旋律，一遍又一遍。
可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來。
關(guān)于這就是愛的隨筆(二)
《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年8月的186封書信。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。
整整三天，我一直沉浸在這本書中。不是這本書的語言有多么精彩，也不是這本書的情節(jié)有多么動人，而是這本書的濃濃父愛深深地吸引了我。其實(shí)剛開始時(shí)，我并不覺得這本書多有意思，看著沒趣�？僧�(dāng)我將我的這番感想告訴給了正在打工的姐姐時(shí)，我姐很是惱火，她先狠狠地訓(xùn)我一頓，在語重心長地為我開導(dǎo)。當(dāng)我的心靈雪峰被她的那輪暖暖太陽融化時(shí)，我再看這本書時(shí)，我驟然才發(fā)現(xiàn)我以前那缺少遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的經(jīng)歷的精神麻木。一封封書信，最短的一兩百字，最長的七千多字，但是無論長短，每封信中都能透露出作為父親對孩子的期盼與熱愛。
傅雷給大兒子傅聰?shù)囊环夥庑牛屛疑羁腆w會到“多年父子成兄弟”這句諺語的涵義。一封封書信傳遞的不僅僅是單純的噓寒問暖，還有作為父親的職責(zé)。正如傅雷所說的那樣，他給兒子寫的信有好幾種作用：一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。傅雷并不把兒子看作“天真的孩子”，他把傅聰看作成自己討論學(xué)術(shù)的對象，甚至可以說是位“知己”總是會與其討論書籍、樂譜、學(xué)術(shù)、技巧、作家的品質(zhì)等等問題及感想，所以常常會與傅聰產(chǎn)生看法的分歧。但傅雷也會把自己作為“長者”，以自己的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著傅聰種種事情。傅聰在他的引導(dǎo)下，也成為一位成功的著名鋼琴大師。
傅雷給小兒子傅敏的書信雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如給傅聰?shù)亩�，寥寥三四封卻也給予著深沉的父愛。當(dāng)傅敏這位“嬌嫩”的初出茅廬的小生在刻苦的環(huán)境中工作時(shí)，父親的開導(dǎo)與鼓勵(lì)最終使他逐漸走出困擾。傅敏能夠在北京第一女中這種名校成為一名英語特級教師。我想父親傅雷的那幾封書信的功勞是必不可少的啊!
傅雷在給媳婦彌拉的信里，包含了對凌霄的思念，包含了對傅聰?shù)膿?dān)憂，以及對彌拉的開導(dǎo)。傅雷在給彌拉的信里并沒有過訓(xùn)詞，而是如慈父般的耐心的語重心長的講話。傅雷給予彌拉足夠的信心與支持，使彌拉能夠平衡自己整個(gè)家庭。
當(dāng)看完這本書時(shí)，我感慨頗深，聯(lián)想到了我的父親。其實(shí)我的父親也是這般慈愛的啊!我與父親近些年來似乎也如“多年父子成兄弟”般，有過矛盾，但也可談得來，似乎比以前少了許多隔閡。作為“教子篇”的《傅雷家書》其實(shí)也詮釋了父愛的真理。父愛在此書中如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，其感情之純真、質(zhì)樸，真是令人動容啊!!
父愛濃如血水，父愛高如俊山，父愛深如桑海，父愛大如宇宙，父愛隱如輕風(fēng)——這就是父愛啊!
關(guān)于這就是愛的隨筆(三)
去年的“五?一”長假，我與爸爸同幾位叔叔阿姨到山上野炊。
那天早晨，天氣非常好，是個(gè)出游的好時(shí)光。微風(fēng)吹拂著我們的面頰，柔和的陽光照著色彩明艷的山野。我們邊走邊采摘著路旁紅彤彤的野草莓，心情十分愉快。沒想到，當(dāng)我們到山頂不久，剛做好噴香的飯菜時(shí)，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我們只好擠到山上一戶村民的小房間里吃飯。
飯后，雨漸漸小了，我便打著傘到外邊走走，看看雨中山間的景色。
當(dāng)我走到一棵小橘樹下時(shí)，看到了這樣一幕：一只雞媽媽安詳?shù)匾粍硬粍拥匕攵自诘厣�，微微張開著翅膀。在它的翅膀底下，幾只毛茸茸的小雞唧唧喳喳地嬉戲打鬧著。它們一會兒藏在媽媽的身子底下，一會兒又從媽媽的翅膀里伸出那圓圓的小腦袋，好奇地瞅著外面。等被雨點(diǎn)打著了，它才受驚似的急忙把小腦袋縮回媽媽的懷里……我看得正入神，雨又大起來了。雨點(diǎn)穿過橘樹枝葉的縫隙重重地打在雞媽媽的背上，可是它身體依然保持原來的姿勢。而小雞們在雞媽媽的庇護(hù)下鬧得更歡。
看樣子，雞媽媽似乎沒有到屋檐底下避雨的意思。我怕雞媽媽淋雨感冒，打算把它們趕到屋檐下。于是，我試探著上前去，沖著母雞使勁地跺了一下腳。出乎我的意料，一向膽小怕事的雞媽媽此時(shí)不但沒有驚慌逃竄，只是驚叫了一下，仰著頭，大膽地與我對視，身體仍然不動。此刻，我愣住了，敬畏地打量著雞媽媽那雙小而有神的眼睛。從雞媽媽的眼睛里，我不但感受到無畏，還感受到憐愛，乞求。它好像在乞求我不要打斷它孩子們的嬉戲，不要影響它分享它孩子們的快樂。忽然間，我明白了，平凡而無私的母愛并不是人類所獨(dú)有，動物間的母愛同樣感人。
我深深地被雞媽媽感動了，悄悄地把手中的傘移了過去，為它們遮雨，默默地分享它們的快樂和溫馨。
【以這就是愛為主題的隨筆】相關(guān)文章：
1.以愛為主題的隨筆
2.以愛為話題的隨筆