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      寫給老師的信

      時間:2023-09-19 13:36:10 寫給某某的信 我要投稿

      (精)寫給老師的信15篇

      寫給老師的信1

      親愛的徐老師:

      (精)寫給老師的信15篇

        您好!

        徐老師,我想對您說“您辛苦了!”。當(dāng)我看見您的臉微微發(fā)紅的時候,就知道您又在為哪個淘氣的孩子操心了。每天放學(xué),當(dāng)我們蹦蹦跳跳,高高興興回家時,您還在辦公室里認(rèn)真的批改作業(yè),并準(zhǔn)備第二天的講課內(nèi)容。徐老師,我們已經(jīng)長大懂事了,不會再讓您擔(dān)心了!

        親愛的徐老師,當(dāng)我上課聽到您那銀鈴般的嗓子因?yàn)殚L期大聲說話而沙啞時,心里有種說不出的難過。老師,您以后上課小聲點(diǎn)說話吧,我們會安安靜靜的聽課,請您保護(hù)好嗓子吧!

        親愛的徐老師,當(dāng)我們成功時,您會摸摸我們的`頭,說上幾句表揚(yáng)鼓勵的話。當(dāng)我們失敗受挫時,您會告訴我們,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再接再厲。當(dāng)我們遇到難題時,您會為我們耐心講解。當(dāng)我們高興時,您和我們一起歡笑,當(dāng)我們難過時,您和我們一起分擔(dān)。

        徐老師,您從一年級開始教我們,到現(xiàn)在,已經(jīng)整整五年了,我們彼此相互了解。這五年里,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,有歡笑與淚水,有成功與失敗……我想對您說“您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!”。

        祝您:

        身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:陳璐璐

        20xx年9月10日

      寫給老師的信2

      敬愛的老師:

        您好!這一天我給您寫信,不會感到驚訝吧?近來的生活怎么樣?我想把我的心事告訴您——老師您就像辛勤的園丁,非常精心地照料我們;您就像老芭蕉一樣,用乳汁哺乳我們,默默地把一切獻(xiàn)給我們,不知道浪費(fèi)了你多少精力;您就像……然而,有時您也會做錯事。

        我是個學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,無論是怎么樣我總給您留下好的印象。一些同學(xué)妒忌我,說老師您很偏心,只喜歡好的學(xué)生。其實(shí)您是一位很好的老師,只是他們不懂你罷了。但那些同學(xué)會傷心的,例如我很積極發(fā)言,你總是用和藹的目光來鼓勵我做得更好,但有時我做錯事,您只是微笑而過。同學(xué)們會怎么想呢?被同學(xué)們這么說,我的心像打翻了五味瓶,不是滋味的。老師這是為什么呢?這是愛的'壓力。老師給我們的愛固然是好的,但有時會不太過分呢?我想做個合群的女孩,不想因?yàn)槔蠋煇畚遥獾絼e人的妒忌,那些同學(xué)就不和我玩。這樣我的心更難受!老師我取得好成績是,您不要當(dāng)眾表揚(yáng),我自己感到欣慰就可以了。我做錯事時,你可以在旁邊指點(diǎn)我,善意批評我好了。這是愛的壓力,這也算做錯了事。老師希望你明白!希望你用你熱情的語言來鼓勵那些同學(xué),來溫暖他們的心!我也想看到這一幕!

        不說這么多了,聰明的老師應(yīng)該明白我的心事。就此擱筆。

        身體健康

        工作順利

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的信3

      敬愛的徐老師:

        你好!

        我們的數(shù)學(xué)老師姓徐,我們叫您。徐老師是一個很溫柔,而且很嚴(yán)厲的人。她對我們要求很嚴(yán)格,不允許我們這些小朋友玩耍。記得有一次,我們考試語文只考了七十分,可老師您卻批評了我們,說我們不懂得問題,還說我們是粗心,要我們改正。

        還記得有一次,我們考數(shù)學(xué)試卷,發(fā)下來的時候,我們?nèi)颊J(rèn)真地答題,當(dāng)我的試卷檢查到一半時,我的手感冒了,老師您卻說:“怎么回事,你怎么不檢查?”我們說:“我的`手感有點(diǎn)發(fā)熱!崩蠋熌鷧s對我們說:“這次考試我們不要用‘九十九’這個數(shù)學(xué)試卷,而且我們的字寫得比你寫得要好!甭犃四脑捨覀兌己芨袆。您還鼓勵我們說:“沒事,你們仔細(xì)點(diǎn)看看題目,一定會寫的很好的!

        徐老師,我們都愛您。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期: 年 月 日

      寫給老師的信4

        敬愛的高老師:您好!

        日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間六年時光揮手而過,就快到了我們畢業(yè)的時候了。在這臨別之際,我懷著對您的感激之情,寫下這封信。

        還記得四年級,我們第一次相見嗎?那時我們才重新分過班,除了幾個老同學(xué),其余的都很陌生。新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)期,一切都是新的。

        開學(xué)第二天,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,只見您帶一副黑框眼鏡,身著一件黑色的`西服,臉色微微發(fā)黃,有些瘦,卻顯得很有干勁。您講課有條不紊,把每個知識點(diǎn)都講的很透徹,而每次上課,您都又會再復(fù)述一遍之前的知識點(diǎn),煞費(fèi)苦心,您分秒必爭,抓緊一切時間。中午的時,別的老師都休息,可您卻來為我們批改訂正,您每次批改作業(yè)的時候,都很留心,把易錯點(diǎn)找出來,再進(jìn)行研究,為我們講述你的勞動成果,批改訂正時,您總會叮囑一句:“下次別再錯了!”遇到訂正錯的,您總是花費(fèi)時間再給他講一遍,從不計(jì)較個人得失。

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

        那一次競選,我懷著對數(shù)學(xué)的熱愛和對新學(xué)期的希望走上講臺,競選數(shù)學(xué)課代表這個職務(wù),在一段演講后我深深鞠了一躬,掌聲響起,最后,我成功當(dāng)選了這個職務(wù)。我來到您的面前,說了句,“我是您的課代表了。”您看了看我,我看出你的目光充滿了鼓勵和希望;氐桨嗌,我拿到了日思夜想的“六九班家庭作業(yè)記錄本”那一刻,一種前所未有的自豪和快樂在我心中升起,從那個時候,我發(fā)誓要把數(shù)學(xué)學(xué)好。

        可是光有信心是不夠的,還要付出?晌覅s學(xué)的不太好,成績一直在過山車,一會兒好,一會兒差。有一次,只有八十多分,我灰心了,是您,跟我講了一番道理您告訴我,“你其實(shí)不笨,只要多加努力!蹦脑捪褚话鸦,照亮了我的心,把黑暗驅(qū)散,我經(jīng)過努力,終于在下一次,拿到了98分的好成績。

        高老師,您是一盞燈,照亮了前行的路;您是園丁,將我們養(yǎng)成參天大樹;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,在畢業(yè)之際,讓我真誠的說一句,“謝謝您的培育!”

        祝您身體健康,萬事如意!

        您的學(xué)生:常宇辰

        20xx年5月30號

      寫給老師的信5

      致老師:

        師生的內(nèi)心可能不會被別人讀懂,可是您這個辛勤的蠟燭--老師,您需要讀懂我們,而我們卻不懂您。因?yàn)椋鸀榱俗屛覀兲岣邔W(xué)習(xí),提高成績,不得不先了解我們。所以您像一首詩里一樣那么勤勞,這首詩是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這首詩多么適合您吶!你的.偉大精神還被記錄到這首詩里,被學(xué)生們所記住,可是每次學(xué)生考試沒考好,第一個痛苦、寒心的人是誰?還是您吶!是誰經(jīng)常惹您生氣?是誰經(jīng)常讓您發(fā)脾氣?當(dāng)然還是我們!

        您多么偉大、多么值得我們尊敬,可是下課吵吵鬧鬧的,學(xué)習(xí)不好而不努力地、多么讓您寒心!而您這些話能對誰說呢?沒有人!因?yàn)槟倪@種精神不得不讓我再次感嘆,感嘆,如果我們成績都好,樣樣事情不牢您費(fèi)心,那該有多好!可是呢!現(xiàn)在還只是空想。

        每次想到您為我們這樣我不得不感慨,不得不贊頌?zāi)?因?yàn)閺墓诺浇衲苡卸嗌偃速濏災(zāi)?記得表揚(yáng)您呢?如果您在此聽到了,還會恨我們嗎?

      寫給老師的信6

      親愛的苑老師:

        您好,雖然我與您相處的時間很短,但是從這短短的時間里,我感受到了您對我們的愛。

        您為了我們,不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們,您的嗓子都啞了,現(xiàn)在只能借助話筒了;您為了我們,不知您付出了多少心血······老師,您就像紅燭,點(diǎn)燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師,您就像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

        上一個月,我們舉行的主題班會大獲成功,就在我們分享勝利的果實(shí)時,您的一個問題讓我感到十分慚愧。當(dāng)時您問:“還有誰沒有加分?”時,大家都說沒有了,而我卻想到了您,為了這次班會,您精心準(zhǔn)備,漂亮的幻燈片、精彩的演說詞······這次主題班會付出最多的就是您——親愛的老師。您所付出的是分?jǐn)?shù)所不能代替的。我想,您當(dāng)時最想聽到的就是我們的一句話——老師您辛苦了。而我們只想到自己,卻忽略了付出貢獻(xiàn)最大的老師,我真是無地自容啊!

        在20xx年12月25日圣誕節(jié)那天我們并沒有給您帶來深深的祝福,給您送來祝福的卻是您上一屆的學(xué)生,有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

        您用火一般的'情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光······您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘?

        祝您

        青春常在

      寫給老師的信7

      敬愛的黃老師:

        您好!

        好久沒有見到你了,我還真有點(diǎn)想你。不知道你過得好嗎?

        雖然你從5年級就沒有再教我們了,但是我們的心永遠(yuǎn)和你在一起。我們快樂的回憶還在;我們的心,依然惦記著你。黃老師,我真的很感謝你。如果沒有你的辛苦培育,就不會有507班的今天,也不會有今天的`我。我想,你一定想了解班里的情況吧?最近,班里各方面的情況都很好。因?yàn)樵诩o(jì)律方面,班主任王老師讓同學(xué)們都要嘗試一下做班干部的辛苦,從而告誡他們要管住自己的嘴巴,不要再吵了。哦,還有,在學(xué)習(xí)方面,新來的郭老師有她自己特別的一招。上課的時候能讓我們專心聽講。雖然講的內(nèi)容和其他班的是一樣的,但是不同的是,老師在課上又是唱歌又是跳舞,讓我們不由的停下手中的玩物,專心聽課。這招非常有用,同學(xué)們的成績突飛猛進(jìn)。你聽了這些,一定很高興吧。畢竟,我們的成績提高了;畢竟,我們不再害怕讀書了;畢竟,我們沒給你抹黑。你知道嗎,你走的那天,我哭了。我永遠(yuǎn)也忘不了你那慈祥的面容;我永遠(yuǎn)也忘不了你那溫柔的話語;我永遠(yuǎn)也忘不了你對我們的悉心栽培;忘不了你和我們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及你對班里做出來的奉獻(xiàn)。黃老師,我的千言萬語,不能在一張紙上寫完。但是這張紙卻表達(dá)了我對您深深的敬愛。我真的好想你能再教我們啊,我真的好想你啊,黃老師。

        祝:

        身體健康萬事如意。

        您的學(xué)生:XX

       。啬辏卦拢厝

      寫給老師的信8

      親愛的朱老師:

        您最近過得好嗎?您的班上安靜嗎?您還有在做卡片嗎?您工作順利嗎?您會想念我嗎?我很想念您喔!

        暑假剛開始,爸爸、媽媽和親戚,帶我一起去基隆露營。我們到達(dá)時,已經(jīng)接近晚上了,當(dāng)我們準(zhǔn)備開始烤肉的時候,爸爸問:“你們等一下要去騎腳踏車嗎?”

        于是,我們吃飽后,就跟爸爸、阿姨一起去騎腳踏車。我們騎在一個陰森森的森林里,好恐怖喔!第二天早上,吃完早餐,我們就去玩水,玩得不亦樂乎呢!最后,我們吃完午餐,買完名產(chǎn),就開車回家。那天,真是最充實(shí)的一天!

        現(xiàn)在,我已經(jīng)升上三年級了,我的功課很好,不會讓老師擔(dān)心的。我最喜歡的課程是英文、電腦和音樂課。因?yàn),英文到哪里都可以用的到;電腦可以讓我學(xué)到數(shù)不清的知識;音樂可以讓我有機(jī)會變得非常出名。另外,我在學(xué)校最喜歡做的事都跟以前一樣,就是下課跟同學(xué)一起玩游戲,一起分享新鮮事。而且,班上有學(xué)習(xí)角,那里可以看書、玩游戲,F(xiàn)在上課的.感覺,真是非?鞓费剑

        最后,謝謝老師兩年來用心的教導(dǎo)我們,我還會一直用功讀書,不會讓您擔(dān)心的。

        敬祝

        快樂平安

      寫給老師的信9

      親愛的老師:

        您好!

        我有許多話想對您說,可每次話到嘴邊,卻又被咽了下去。今天,我鼓起勇氣,想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

        老師,您從三年級開始當(dāng)我們班的班主任,在您辛苦的教育和管理下,把我們班從一個紀(jì)律不是很好的班級變成了一個優(yōu)秀的班級。在最初的幾個月里,您為了使我們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),您的咽喉炎都犯了。調(diào)皮搗蛋的我們還時不時地惹您生氣,可您還是默默地為我們付出著。

        對平時成績還不錯的我,您會經(jīng)常督促、鞭策我,讓我做一些力所能及的事。就拿這次的升旗手人選一事說吧,您第一個就想到了我。當(dāng)您來征求我的意見時,我卻因?yàn)榕律吓_發(fā)言時會出糗而拒絕了您。但當(dāng)我看到您那原本滿懷期待的目光變得無比失落時,我后悔了,便硬著頭皮答應(yīng)了下來。當(dāng)您看到我臉上愁眉不展的'表情時,把我叫到了辦公室,詢問我是否有什么困難。我猶豫著把實(shí)情告訴了您,您微笑著拍了拍我的肩膀,鼓勵我說:“這些對你來說都不算難事,你回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,一定沒有問題的!笨粗隙ǖ哪抗,我對自己充滿了信心。您還利用雙休日給我指導(dǎo),使我站上領(lǐng)操臺時更有信心了。

        老師,沒有您的幫助和鼓勵,我不可能有這么大的進(jìn)步,您的辛勤付出使我們更快地成長。謝謝您,老師!

        敬祝

        老師身體健康!

        解放路小學(xué)郭彥博

        20xx年9月10日

      寫給老師的信10

      親愛的老師:

        您好,

        您從開學(xué)到放假,您每天上課前,都會批作業(yè)和給我們上課前背課,您是多么辛苦,有時上課鈴向后,我們見老師沒來,于是我們還在玩,您卻應(yīng)為您把精力都放在批作業(yè)上而沒有聽見上課鈴,等到批改作業(yè)完,以上了十幾分鐘的課。

        老師,上學(xué)期班里有幾個調(diào)皮搗蛋的孩子,您訓(xùn)過好幾次,一開始聽您的`話,可您一出教室,他們又開始亂起來,您用過打,可對他們沒效果,您用過細(xì)心地勸導(dǎo),可還對他們沒用,您曾經(jīng)在班里全班說那幾個調(diào)皮搗蛋的孩子,他們聽了一點(diǎn),可您走后,他們又瘋狂起來,而且還在您背后做鬼臉。

        老師,在班里有同學(xué)說您偏心,我一開始不相信,可我最后也相信了,您偏心班長,考完試后,您說要選優(yōu)秀班干部,我們都沒選班長,讓我們舉手表決,我們都沒選班長,可您卻選班長,最后把全班搞得難堪,弄得大家都不好看。

        老師,您就像辛勤的園丁來培育我們成才,您是園丁,我們就像花兒一樣。我們考試考好了,我們也就開出鮮艷的花,您見您的努力沒有白費(fèi),也就開心了。

        我們用好的成績來回報(bào)您。

      xxxx

      xxxx.xx.xx

      寫給老師的信11

      敬愛的黃老師:

        你好!

        好長時間沒有見到你了,我都真有點(diǎn)想你。不清楚你過得好嗎?

        盡管你從5年級就沒有再教大家了,可是大家的心始終和你在一起。大家快樂的回憶仍在;大家的心,仍然牽掛著你。黃老師,我確實(shí)很謝謝你。如果沒有你的艱辛培養(yǎng),就不容易有507班的今日,也不會有今天的我。我覺得,你一定想掌握班級的狀況吧?近期,班級各層面的狀況都很好。由于在組織紀(jì)律性層面,教導(dǎo)主任王老師讓同學(xué)們必須試著一下做班干部的艱辛,進(jìn)而勸誡她們要管好自身的'嘴唇,不要吵了。哦,也有,在學(xué)習(xí)方面,剛來的郭老師有她自身尤其的一招。授課的情況下能使我們專心認(rèn)真聽講。盡管講的內(nèi)容和別的班的是一樣的,可是不一樣的是,教師在課上又是歌唱又是舞蹈,使我們不由自主的停住手上的玩物,專心上課。這招十分有用,同學(xué)們的考試成績飛速發(fā)展。你聽了這種,一定很高興吧。終究,大家的考試成績提升 了;終究,大家已不擔(dān)心讀書了;終究,大家沒讓你抵毀。你清楚嗎,你走的那一天,我哭了。我始終也忘不了你那慈祥的容貌;我始終也忘不了你那溫柔的話語;我始終也忘不了你對大家的細(xì)心種植;忘不了你和大家產(chǎn)生的一點(diǎn)一滴及其你對班級做出去的無私奉獻(xiàn)。黃老師,我的萬語千言,不可以在一張紙上寫完?墒沁@張紙卻表述了我對您深深地的敬愛。我真的好想你能再教大家啊,我真的好想你啊,黃老師。

        祝:

        身心健康萬事如意。

        您的學(xué)員:XX

       。啬辏卦拢厝

      寫給老師的信12

      尊敬的劉老師:

        一想到快要告別小學(xué),步入初中了,我又不由得想起劉老師您。

        還清楚的記得,當(dāng)我進(jìn)入校園的時,先是遇到劉老師您,您是我們的語文老師,要求嚴(yán)格,態(tài)度和藹。

        一想到您,就不由得想到了您的'作文課。一到上課,您先是帶著微笑走進(jìn)教室,然后宣布今天要寫什么內(nèi)容。宣布完后再看情況做相應(yīng)的活動,下節(jié)課再寫作文。

        最讓我忘不了的,是劉老師那雙會說話的眼睛。

        有一次,我們班上的一位同學(xué)上課時無精打采,我提醒了他好幾遍,他還提不起精神。這時,劉老師走了過來,用她那會說話的眼睛望著他,似乎在說:怎么啦?一副無精打采的樣子?他說:我媽和我爸發(fā)生了矛盾,晚上在房間里吵,吵得我很晚才睡覺。劉老師說:今天我去你家一趟。明天早晨,那位同學(xué)上課時不再無精打采了,而是精神抖擻。

        還有一次,我們放學(xué)后。劉老師走在我們后面,突然聽到劉老師在喊我們。我和同學(xué)轉(zhuǎn)回頭來。原來劉老師在幫助老太太過馬路,劉老師望著我們,我們立即明白了。劉老師幫這位老奶奶過馬路,我和同學(xué)幫老奶奶拎她手里的東西,劉老師攙扶著老奶奶,幫她過了馬路。

        魚兒離不開清澈的水,鳥兒離不開蔚藍(lán)的天空,朝霞離不開傍晚的黃昏,樹木離不開茂密的森林,我們就自然離不開您劉老師。您就像一朵朵美麗的桃花,為了讓果子成熟,自己卻凋零了;您又像屋里的一只蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人

        最后,祝劉老師身體健康。

      您的學(xué)生:周小瑜

        20xx年6月6日

      寫給老師的信13

      敬愛的老師:

        您好!

        您有著一雙美麗的大眼睛,這雙眼睛仿佛會說話,您還有一張圓圓的臉,笑起來很甜,就像一朵盛開的花朵。

        老師,您知道嗎?自從您給我們上第一節(jié)語文課起,我就很喜歡您。我被您上課的幽默風(fēng)趣、語言的準(zhǔn)確生動、情感的真實(shí)感人,深深地吸引住了,讓我愛上了語文課,讓我發(fā)現(xiàn)語文課是那么開心,那么有趣,那一個個漢字里蘊(yùn)藏的是中國文化的博大精深。讓我如此喜歡您的原因還有另外一個,那就是您對每個學(xué)生的寬容和愛護(hù),我一直忘不了那件事。

        那是一個星期一的語文課,您讓我們默寫詞語。那次我準(zhǔn)備的不充分,心里便有一絲膽怯,但默寫本已經(jīng)發(fā)下來了,我再擔(dān)心也沒用了。我翻開本子,拿起筆,聽著您一個一個喊著詞語。我手里機(jī)械地寫著,腦子一片空白,我不知道自己默對了幾個,是不是會錯很多,您會不會批評我呀……我的心像有一頭小鹿在亂撞。

        默寫完了,我們把本子交給了您。我緊張地等待著結(jié)果,心想:這次慘了,因?yàn)槟幌驅(qū)ξ覀兒車?yán)格。果然,我看到您的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了,我看到您的雙眉擰了起來——是不是我的本子啊!我越發(fā)擔(dān)心起來。一會兒,本子發(fā)下來了,我最不愿意看到的事還是發(fā)生了,默寫本上五個鮮紅的大叉,張牙舞爪地向我撲來,這是我有史以來錯的最多的一次了。我工工整整地訂正完錯的詞語,低著頭,羞怯地把本子交給您批改,我的.雙眼不敢直視您。我靜靜地等著您“暴風(fēng)驟雨”般的訓(xùn)話。出乎意料的是您心平氣和地對我說:“不應(yīng)該,默錯這么多詞,下次要注意啊!”我驚異地抬起頭,看見您那雙明亮的雙眼正注視著我,仿佛在說:“沒關(guān)系,今天錯的多,下次吸取教訓(xùn)就是了,相信你!蔽倚睦镱D時一陣輕松。

        謝謝您,老師,您上的每一節(jié)課,都是那樣精彩,我喜歡上您的課,您對學(xué)生那樣寬容,那樣愛護(hù),我想對您說:“謝謝您,老師!”

        敬祝

        老師身體健康、萬事如意!

      解放路小學(xué)莊儀萱

        20xx年9月10日

      寫給老師的信14

      敬愛的老師:

        您好!

        是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般,辛勤地培育者祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師!在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們將感恩于您!

        記得有一回模擬考試之后,您就在講臺上,拿著考卷說:“這次考試,只有三個人考滿了九十分,其他人都是八十幾,甚至還有人考了七十幾,六十幾!”全班人驚訝不已,當(dāng)然,我也和他們一樣,希望自己是那三個考滿九十分里的一個。這時候,您讓語文課代表在講臺上報(bào)出同學(xué)的成績和姓名。忽然,我的'耳邊傳來一聲“王芷逸,九十六分!蔽衣犃,心里立刻又剛才的緊張變成了現(xiàn)在的輕松?僧(dāng)我拿到考卷之后,我的心似乎碎了。因?yàn)槲义e的,都是不應(yīng)該錯的。頓時,我的淚水不禁在眼眶里轉(zhuǎn)起了圈。我回到座位上,這是,我的眼淚終于流了出來。您見了,走過來對我說:“沒事,下次要繼續(xù)努力呀!”我擦著眼淚說:“嗯,我一定會的!”您一邊點(diǎn)頭一邊微笑著走向了講臺,認(rèn)真仔細(xì)的評講起了考卷。我出神的望著您,心里默默的感謝這您。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟揖磁迥,所以我要感恩與您!感恩您的無私,感恩您的辛勤和您的善良!您就是這樣“捧著一顆心來,不帶半根草去!蔽以改谶@個喜慶的季節(jié)里,收獲到寄于您的每一份祝福!

        祝您身體健康,萬事如意!

        您的學(xué)生:王芷逸

        20xx年9月10日

      寫給老師的信15

      敬愛的吳老師:

        您好!

        吳老師,您是將要陪我們畢業(yè),看我們升入初中的老師呀!

        記得那次“討厭陳”得意洋洋地回來,說您要走了,我們都擔(dān)心極了。百合班的同學(xué)上課時就豎著耳朵聽辦公室的動靜,能逮著機(jī)會進(jìn)老師辦公室的都忍不住向您的桌子瞥上好幾眼。下午您在電腦前打字,我們一個個心都提了起來,即至突然的打掃衛(wèi)生,我們都不由得害怕起來:吳老師真的要走了嗎?

        越害怕,心里越恨“討厭陳”,女生們早在心里醞釀一番,只等一回到家,就“揮毫潑墨”,好好痛斥“討厭陳”;男生們聚在一起,也不顧他在場,商議著要圍住他,揍他一頓……每個人都斗志昂揚(yáng),直等到深夜,白天的興奮消散了,突然,擔(dān)心就一起涌上了心頭。想著如果講臺上換了個人,黑板上再也沒有熟悉的字跡了,就怎么也睡不著。

        吳老師,我是多么害怕您會突然離開我們,會在一個陰沉沉的日子里,從講臺上“消失”呀……

        周一了,又看到您出現(xiàn)在講臺上,云淡風(fēng)清地告訴我們,“……那只是一個謠言!”那輕飄飄的幾句話仿佛新年的禮炮,令我們?nèi)绱蛄藙僬桃话阈老,?dān)心一瞬間成了帶著甜蜜的自責(zé):吳老師怎么會走嘛!但那個周末的難過,卻是忘不掉的`。

        吳老師,即使已經(jīng)六年級,無論男生還是女生,都會在您面前變成一個小孩子,表面上波瀾不驚,內(nèi)心卻暗地等著老師需幫助時能叫到自己,悄悄地“爭寵”。

        您在門口向教室里望,要選幾個人改卷子。我悄悄把身子挺直了,心里在舉手大叫。看著有幾個人正收拾桌子,拿了紅筆,低著頭忍不住地笑,我心里就癢得像插了枝狗尾巴草,急得在位子上移來移去,牙咬在一起,眉頭皺成一團(tuán)。終于,聽到自己的名字,清脆地傳來,于是,筆一劃倒進(jìn)筆袋,作業(yè)本胡亂朝桌肚里一塞,迫不及待地把紅筆握住,滿足地走過去。

        吳老師,是您在為我們的未來著想,為我們的調(diào)皮操心,為我們的成功喜悅……但,吳老師,您知道嗎?我們也偷偷地愛著您,希望能在心里保護(hù)著您!

        那次迎春花比賽,偶然聊到您,六班的朵朵“壞笑”著說:“你們班的老師,是不是個子不高?嘴還有點(diǎn)兒大……”她還來不及說完,手中的筆袋被我“嗖”一聲奪過來了,寧寧叉著腰,氣鼓鼓地指著她“威脅”道,“你再說一遍。我們的吳老師最漂亮了!”

        吳老師,您是我們的老師,永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)在我們心中美麗……

        祝您桃李滿天下!

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:

        20xx年5月29日

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