寫給老師的信[優(yōu)秀]
寫給老師的信1
敬愛的周老師：
![寫給老師的信[優(yōu)秀]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6005_5fbf7f0bcd146.jpg)
您好!
在我們還是小不點(diǎn)的時候，你用你的教學(xué)方法，將蠻橫粗暴，不聽話的我們改變了。我們就像被魔法棒擊中一樣，慢慢地變成了聽話乖巧、禮貌待人的好孩子，不知不覺，已經(jīng)過了三年，在這三年里，我感到您把一顆心撲在我們的身上。是您把我領(lǐng)進(jìn)校園;是您幫助我打開知識大門;是您讓我知道要熱愛祖國，要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我謝謝您!
周老師，如果我是一朵嬌嫩的花兒，那么，您便是給花兒澆水、施肥的園丁;如果我是小樹苗，那么，您便是照耀小樹苗的一縷陽光;如果我是一只鳥兒，您便是讓鳥兒自由飛翔的天空，如果我是一條魚，那么你便是那讓魚兒生活的'長河，您就像我們的媽媽一樣，保護(hù)我們!愛撫我們!
我想，您在改《課堂作業(yè)本》的時候，應(yīng)該是這樣的，你改著106本《課堂作業(yè)本》，不時流下幾滴汗水。當(dāng)然，你有時憤怒，有時欣慰，為什么呢?那是因?yàn)樽鳂I(yè)的質(zhì)量，所以我盡量讓您放心，不過不知道您是不是真這樣?只是個猜想，猜錯了可不要說我喲!
啊!周老師，您真是一個好老師!我喜歡您!愛您!
敬祝
身體健康
您的學(xué)生 周嘉儀
20xx辛12月28日
寫給老師的信2
各位老師：
大家好。今天我?guī)淼慕逃适率牵航逃�，不要讓愛悄悄走開。周一，我們正在辦公室忙著。這時候李老師推門而入，一邊走一邊說“現(xiàn)在的學(xué)生不知怎么了，都不知道尊敬老師，真是……我們很納悶，一向治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦罾蠋煘楹未蟀l(fā)感慨�！斑�記得李某某嗎？以前天天上網(wǎng)，要不是我及時通知家長，齊心協(xié)力幫他徹底遠(yuǎn)離了網(wǎng)吧，他不知現(xiàn)在怎樣呢。
可剛才，在街上見到我，一扭頭，走了�！薄皠e說了，去年我班的楊某某要不是因?yàn)槲易サ镁o，肯定考不上高中。付出的挺多，得到的呢？平時一個問候都沒有�！薄鞍ィ覀兊囊黄嘈膿Q來了什么？”是啊，想想我們教學(xué)不僅平時沒人理。就是教師節(jié)臨近時，也只能稀稀拉拉收到了幾個學(xué)生的短信和很可憐的幾張明信片，內(nèi)心深處著實(shí)有些失落：辛苦教學(xué)十幾年，學(xué)生少說有幾百個，卻“呆在深閨無人問”，看來自己的工作真是太失敗了……一石激起千層浪，在場的老師紛紛議論起來。大家說來說去，也說不出個所以然來，倒是形成了一點(diǎn)共識：教師是個良心活兒，咱得對得起自己的良心。不能跟孩子們一般見識。
我為同事的敬業(yè)精神所感動。但又陷入了深深的`思考:為什么我們老師多年如一日撲在工作上，卻沒有贏的學(xué)生的尊敬呢？是世風(fēng)日下，還是我的的教育出了問題？遙想當(dāng)年，剛畢業(yè)雄心壯志的我給學(xué)生做的第一節(jié)課就是：我選擇，我熱愛。我熱愛，我選擇。那時與學(xué)生同活動，共學(xué)習(xí)，感受著成長的快樂。當(dāng)時我在北中住校，中午就把離家遠(yuǎn)的如西牛的學(xué)生請來一起吃飯，談天論地，好不快樂。一直到現(xiàn)在我還同這些學(xué)生保持著聯(lián)系。而今，面對考核和晉升職稱的壓力，我們是更加努力，更加細(xì)致入微，在我們的高壓下，學(xué)生違紀(jì)少了，班上成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高，可我們與學(xué)生的距離卻越來越遠(yuǎn)�；叵脒@幾年，因工作而獲的的快樂，只不過是十幾個獲獎證書�，F(xiàn)在我終于明白了：學(xué)生是有血有肉得人，是學(xué)習(xí)的主體，我們不能象加工食品一樣或養(yǎng)殖動物一樣來培養(yǎng)他們。我們教育中出現(xiàn)了問題，很重要的原因不是教師缺乏責(zé)任心，而是愛心，缺少對生命的關(guān)注。我們現(xiàn)在的教育教學(xué)往往以知識為本位，將學(xué)生完整的生命窄化為知識的增長，忽視了學(xué)生情感我們教育中出現(xiàn)了問題，很重要的原因不是教師缺乏責(zé)任心，而是愛心，缺少對生命的關(guān)注、態(tài)度、價值觀的發(fā)展，嚴(yán)重背離了教育的本真。我們常常將自己作為單純的管理者，對學(xué)生教育，迫使他們“就范”：對認(rèn)真聽講者。一聲怒喝“好好學(xué)”，令其聚精會神。當(dāng)錯誤嚴(yán)重時，我們會把學(xué)生往家長或校長那一推。當(dāng)他們犯錯時，我們會一頓訓(xùn)斥，令其改正……
回想起來，我們有多少時候能俯下身子傾聽孩子的心聲？又有多少時候我們能真正做到尊重孩子？在這樣的狀態(tài)下，學(xué)生又怎么能親近我們？怎么會在心靈深處給我們留有一個位置呢？古人云“以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興衰”。人格魅力和學(xué)識魅力的孟二冬老師，大愛千秋的譚千秋老師，“讓壞孩子喜歡自己的俞敏洪老師。他們都是我們的鏡子。多照照這些可以知得失的鏡子吧！老師們，走上三尺講臺，教書育人，開啟智慧，潤澤生命。走下三尺講臺，為人師表，用責(zé)任心和愛心構(gòu)筑起一座橋梁。多一些善意的微笑，多一些朋友般的尊重。這樣□才能在學(xué)生心中悄然扎根，我們看到學(xué)生幸�？鞓返某砷L的同時，也會收獲來自學(xué)生的尊敬和愛戴。
雨果說：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，那讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡和謙遜的�！蔽覀儜�(yīng)像綠葉一樣時時刻刻關(guān)注澆灌著美麗花朵。教育，請抓住愛的手，我們大步朝前走。
寫給老師的信3
親愛的姚老師：
您好！
姚老師，您上了二十六年課，桃李滿天下了，是我們最敬愛的老師。
姚老師，我要感謝您，當(dāng)我迷失方向時，您就是一盞明亮的路燈，永遠(yuǎn)照亮著我前行的道路。當(dāng)我遇到困難灰心喪氣時，您不斷地鼓勵我，讓我自信，讓我重新振作起來。
記得有一次，我的期中考試語文只考了81分，心里就像十五個吊桶打水七上八下。下了課，我邁著沉重的步伐，垂頭喪氣地走出教室。您看見了，叫住了我，說：“子浩，你怎么了，不舒服嗎？”我無精打采地說：“姚老師，我這次語文成績太差了，我怕媽媽會責(zé)罵我�！蹦Z重心長地對我說：“這次是發(fā)揮失常，你這么認(rèn)真，相信你下次一定能考好�！甭犃四鷿M含鼓勵的話，我輕松了許多。
還記得一次，我們正在做語文作業(yè)，您提了一個問題，同學(xué)們都積極舉手，踴躍回答，唯獨(dú)我沒有舉手，您注意到了，用眼睛看著我，我心里猛地一緊：糟了，老師肯定在批評我，說我連這種題都做不來，肯定對我失望了。我鼓起勇氣，又偷偷地看了您一眼，您的眼睛是如此的慈祥，好像在說：“沒關(guān)系，好好想一下，我相信你可以做得來�！笨粗鷾厝岬难凵瘢乙稽c(diǎn)都不害怕了。我努力地想，終于大膽地舉起了手。您看了，臉上露出了滿意的.笑容，似乎在說：“你真棒！”
姚老師，我想在這里誠心誠意地對你說：“謝謝您！”
祝您
身體安康，工作順利！
您的學(xué)生：岑子浩
20xx年12月7日
寫給老師的信4
敬愛的金老師：
首先，我要感謝您多年給我們的教育，是您這樣的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，用您的心血，才使我們學(xué)到很多了知識，并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友，我們心里的.話也很愿意和您講。只有您才會理解我們。我在這里要說一聲：“老師，我好喜歡您�！�
您對我們說：“上課我們是師生關(guān)系，下課是朋友關(guān)系。”這句話我真的很喜歡，我也覺得上課時要嚴(yán)肅，認(rèn)真上好四十分鐘課，下課就要忘記一切煩惱憂愁，開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯誤，您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué)，這證明您是一個心胸多么寬廣的老師。
老師，您是紅燭，照亮了我們前方的路;您是春蠶，吐盡銀絲，溫暖了我們;您是園丁，把我們培養(yǎng)成參天大樹。
最后，我再次的謝謝您，謝謝您讓我們快樂的成長。
您的學(xué)生：某某某
20xx.1.1
寫給老師的信5
您知道嗎？在知道九年級要換政治老師的時候，我們就一直在猜：新老師會是怎樣的呢？Ta是位幽默的男老師，還是位溫柔的女老師？Ta是位“生命不息，小測不止”的老師，還是位“從不拖堂”的老師呢？可當(dāng)您走進(jìn)教室，上完第一節(jié)課的時候，我們就意識到：哦，這竟是我們心中想要的那個老師，那個我們一直夢寐以求的老師。
跟您相處了一周多，您帶給我們最最深刻的印象，除了經(jīng)驗(yàn)豐富，就是超級可愛。我們記得您問“咱們這周開始新聞述評呢，還是下周呢？”，扶著講桌，用超萌的小眼神看著我們，然后和我們相視一笑；記得您有次拖堂時，一邊抱怨“地理位置不佳”，一邊開門探頭向外“打探敵情”，張望有沒有老師來檢查眼保健操，然后回班繼續(xù)上課。
您還記得嗎，“還小測嗎？”“不~測~啦~”“好噠！”當(dāng)時您寵溺地把書合上；您還記得嗎，“咱不看視頻了吧？”“看！”“好吧�！碑�(dāng)時您無奈地點(diǎn)開視頻；您一定記得吧，“來咱們提問一下！李安然！”“賈凡嵩！”“誒，我課代表真好！”當(dāng)時您對他倆露出滿意地笑容。
所以請您放心，我們一定會好好愛惜像您這么可愛的老師。我們一定會按照您說的，在預(yù)習(xí)時，用鉛筆一筆一筆地勾出問題的答案；一定會在標(biāo)重點(diǎn)時，在重點(diǎn)問題旁畫一個大大的`五角星；也一定會在背知識點(diǎn)時，一字一字地認(rèn)真記。我們一定會出現(xiàn)在您向下屆自我介紹的PPT上，成為您口中驕傲的“我教過的班”！
最后，祝您教師節(jié)快樂！您永遠(yuǎn)是我們最最最可愛的小仙女！
寫給老師的信6
老師：
您好！
在這個特殊的日子里，我代表全體同學(xué)向您致敬！
是您，告訴我們怎樣處事。
是您，教給我們許多知識。
是您，給予我們健康身體。
如果把您比作園丁，那我們就是鮮艷的`花兒。
如果把您比作大海，那我們就是快活的魚兒。
如果把您比作天空，那我們就是潔白的云兒。
如果把您比作蠟燭，我們相信它永遠(yuǎn)不會熄滅。
父母是我們第一位老師，您就是我們的第二位老師，您比父母給予我們的還多，我們鄭重地對您說聲謝謝。
在這特殊的一年中，我們會好好學(xué)習(xí)，不會給您添麻煩了，會以一個優(yōu)異的成績和你說再見……
祝：
身體健康，萬事如意，教書越教越棒！
陳漪潞
xxxx年xx月xx日
寫給老師的信7
敬愛的郝老師：您好!
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了!師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的.，您有時對我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。
敬祝郝老師
身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
寫給老師的信8
敬愛的老師：
時間一點(diǎn)一滴的過去了，我們快畢業(yè)了，您這六年對我們的大恩大德，我無以回報(bào)，在今天我想借著這個寫作的機(jī)會，向你說一聲"謝謝"您如蠟燭，燃燒自己來照亮我們前行的路，如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁，你給了我好多好多好的知識.您每天早上來的那么早，是為了什么，為了聊天？不，不是.你是為了讓我們多學(xué)得一些知識，所以才晚睡早起.讓我最難忘的一件事.這件事，您給我了一個最的的啟示，終身受用.
記得那是上個學(xué)期，你為了幫我們改作業(yè)，中午午休的的時候幫我們改作業(yè)，有好多個同學(xué)都寫的不好，您很生氣叫了好多個同學(xué)上講臺上去，當(dāng)然里面也有我.老師您當(dāng)時就直接在全班同學(xué)面前吵了我們.還懲罰了我們.下課時，我一直悶悶不樂，老師您似乎看出了我的憂傷，當(dāng)上課的時候，我一本正經(jīng)的聽著.
放學(xué)的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室，你眼神嚴(yán)肅的說："你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎？"我們異口同聲的說："不知道"老師說："其實(shí)還有比你們幾個寫的更差的，我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限.而你們學(xué)習(xí)是最好的.可是你們沒發(fā)出自己最大的極限，老師今天不批評你們，你們永遠(yuǎn)不會認(rèn)識你們的錯誤.""老師我知道你是為了我們，我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭.然后叫我們回去了.我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家，終于今天我明白了老師的話，老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理.
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘.你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子.
祝您：
身體健康，萬事如意。
六年級:q179
寫給老師的信9
尊敬的老師：
您好，最近身體還好吧，工作順利吧？
老師，您不是告訴過我們，在生活中要注意觀察身邊有趣的現(xiàn)象嗎？今天，我就告訴您我觀察到的有趣的現(xiàn)象。
上周星期天中午，我和幾個小伙伴在大草坪跳皮筋，我們跳著跳著，突然，發(fā)現(xiàn)左邊有一群燕子飛得很低很低，并且向我們飛過來。這些燕子好象有意和我們跳皮筋似的，在我們身邊飛上飛下。我們覺得很好玩，就一起去追趕那些可愛的.燕子。我們蹦啊跳啊，可開心了！這時，天慢慢暗了下來，太陽公公也躲起來了，不多一會，就下起了大雨，眼看雨越下越大，我們只好跑到對面不遠(yuǎn)的教學(xué)樓躲雨了。
老師，我終于明白了“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到”，雖然沒看見蛇過道，但我們看到了燕子低飛。
老師，今天就和您談到這了，以后，我再遇到有趣的事，我還會寫信告訴您。
祝老師
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：李典恩
寫給老師的信10
親愛的老師：
您好！
仔細(xì)算算，我已經(jīng)跟隨您三年了，在過去的那段時光里，您就像我的父母一般，細(xì)心的“呵護(hù)”著我。
還記得四年級的時候，我剛剛跟隨您，您發(fā)現(xiàn)我在作文方面還不錯，就表揚(yáng)了我，我那時哪里禁得住表揚(yáng)，我沒有按照您的意思繼續(xù)努力，而是逐漸驕傲起來，終于您把我叫到身旁，還記得您對我說：“驕傲是要落后的，只有謙虛才能使人進(jìn)步�！蔽衣犃四遣粻帤獾臏I水從臉頰滾落下來，從此我再也沒有驕傲過，每當(dāng)我因?yàn)橐恍┬〉某晒Χ愿咦园習(xí)r，您那句話立馬回想在我耳邊，我馬上又會擺正姿態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，終于在五年級的時候，我以優(yōu)異的成績回報(bào)了您，您微笑著說：“這次考得不錯，要繼續(xù)努力啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，您的話一直激勵著我，使我一直保持著良好的狀態(tài)，我一定會記住您對我的沒一次教導(dǎo)，直到我生命結(jié)束的那一刻，感謝您，我敬愛的老師。您是我成長的領(lǐng)路人，是我的'朋友，尊重、理解和愛護(hù)我，言傳身教，讓我受益終身，感謝您，我敬愛的老師。你教會了我，既然別人把責(zé)任交給你，你身上就應(yīng)該有責(zé)任感，就要對所做的事負(fù)責(zé)。從4年級開始我就當(dāng)了班上的衛(wèi)生委員，就有了應(yīng)有的責(zé)任，可那時的我還小，不懂什么是責(zé)任，6年級您每天班隊(duì)會都要強(qiáng)調(diào)“責(zé)任”二字，現(xiàn)在我終于覺悟了，我會背負(fù)起我的責(zé)任，我會讓您滿意。
現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，很快我們就會離別，想起以前的時光，我不禁潸然淚下，我不知到離別后我會不會遺憾，我只知道只有珍惜過就沒有遺憾了，所以我一定會好好學(xué)習(xí)的。
祝您：
身體健康，萬事如意。
寫給老師的信11
敬愛的周老師：
您好!
自從我來到您的班里，您就不斷地教育我們要勤奮的學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然平時我有些調(diào)皮，給您添了許多麻煩，但是在以后的學(xué)習(xí)中我一定會改正自己做得不足的地方，請您幫助我改正。
您生病的時候，您忍受著病痛的折磨，不辭辛勞的給我們上課，而我呢?卻在座位上做小動作，跟別人講話，根本沒有聽您在那里講課。所以我總考不了高分，總是讓您費(fèi)盡了心，對不起!
當(dāng)我沒有考好時，您總能溫柔的教導(dǎo)我，雖說有些時候您也會打我、罵我。可我知道，您是恨鐵不成鋼啊!您就是在學(xué)校里照料我、愛護(hù)我的媽媽。如果您是一個園丁，我們這班級里的所有同學(xué)就是您的.一棵棵小樹，您每天辛勤地為我們捉蟲、施肥，給我們增加養(yǎng)料，為的就是有一天一棵棵小樹都能成長為參天大樹，獨(dú)當(dāng)一面!
謝謝您，周老師!
您的學(xué)生 吳思睿
寫給老師的信12
親愛的老師：
您好！
我是您以前的學(xué)生陽燦。您看現(xiàn)在的高科技那么發(fā)達(dá)，可是警察找到罪犯總是那么困難。我又在電視上看見警察在節(jié)日期間都要一遍又一遍仔細(xì)地盯著錄像頭找罪犯。我想：現(xiàn)在，我要利用高科技解決問題。我想發(fā)明一種橡皮一樣大的錄像頭。它可以裝在墻上，像小磚頭一樣成為墻的一部分，使人不易察覺出那兒有一個錄像頭。它只能收到罪犯的腦電波，并以最快的速度傳送到坐在電腦前的警察。它可以把罪犯的名字、電話、住址、興趣、年齡、妻子、兒女以及想逃到哪里去都告訴警察。只要警察帶上專門接收特殊錄像頭發(fā)出的信號的'手提電腦就可以根據(jù)電腦上的信息開到罪犯所在地。您覺得我的奇思妙想好嗎？
祝您
工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信13
黃老師：
您好！首先我要感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，您辛苦了！孩子回家時帶給我一個好消息----這次期末考試語文得94分！很開心，我也很欣慰。我看到孩子一天一天的在變化 ，我感受到了他的懂事成熟與認(rèn)真。我知道那是因?yàn)槔蠋焸兊男燎诮虒?dǎo)！所以謝謝您！ 眼看孩子就快要步入初中階段了，這算是他人生學(xué)業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧，我和所有的母親一樣，心里充滿了期待而又焦慮不安，經(jīng)歷著“家有兒女初長成”的那種甜蜜而又忐忑的心情。孩子長大了，我卻緊張了，更不能放松了。隨著孩子青春期的到來，孩子的教育又提高了一個層次，這不僅僅是孩子將要面臨成長的煩惱，我們當(dāng)家長的也將迎來很多未知的困惑，而學(xué)校老師的教育工作也同樣增加了一個難度課題。
如今，孩子常跟我說：“我很想能上十四中的，” 是的，我很希望孩子能在有名的學(xué)校繼續(xù)接受教育，所以，一直也強(qiáng)調(diào)、引導(dǎo)他對重點(diǎn)學(xué)校的向往，作為他的人生目標(biāo)和計(jì)劃。隨著孩子年齡的增長，他不斷地接受了父母給他的種種“不得……”“必須……”“爭取……”的命令，在給孩子提要求時，我也不禁擔(dān)心這種種要求或限制令會否帶給他過多的心理負(fù)擔(dān)和壓力？會否令他產(chǎn)生逆反心理？繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)會不會讓他厭煩？雖說我們大人也成長過，但有些情況是出乎我的意料的，必竟孩子現(xiàn)在所處的時代和環(huán)境和我們小時候別之天壤，我在家庭教育上也只能小心翼翼地摸索著試探著，唯恐一些不小心就會造成對他成長的影響，在家庭教育中，甚至錯愕地發(fā)現(xiàn)：竟是我們這老一代的人要去適應(yīng)他們這新一代人的'思想和生活了，被時代反要求了！真是讓人有了措手不及的感覺。明白養(yǎng)育一個孩子長大，原來從始至終是一刻都不能松口氣的！明白了家長也要不斷地學(xué)習(xí)提高自已當(dāng)個家長的水平，更是明白了：父母只是給了孩子一個生命的人，而老師是給了孩子智慧和靈魂之人，賦于智慧和靈魂是需付出多少的耐心和技巧啊，付出更多的思慮和汗水，更辛苦的人是老師啊！在這個關(guān)鍵的學(xué)期，我會頃注更多的時間和精力，認(rèn)真關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)，為了孩子。并希望以后得到老師更多的指導(dǎo)和幫助，但愿在我們共同的努力下，孩子的學(xué)習(xí)和品行方面都取得更大的進(jìn)步。
祝老師身體健康！工作順利！
寫給老師的信14
親愛的朱老師：
您最近過得好嗎？您的班上安靜嗎？您還有在做卡片嗎？您工作順利嗎？您會想念我嗎？我很想念您喔！
暑假剛開始，爸爸、媽媽和親戚，帶我一起去基隆露營。我們到達(dá)時，已經(jīng)接近晚上了，當(dāng)我們準(zhǔn)備開始烤肉的時候，爸爸問：“你們等一下要去騎腳踏車嗎？”
于是，我們吃飽后，就跟爸爸、阿姨一起去騎腳踏車。我們騎在一個陰森森的森林里，好恐怖喔！第二天早上，吃完早餐，我們就去玩水，玩得不亦樂乎呢！最后，我們吃完午餐，買完名產(chǎn)，就開車回家。那天，真是最充實(shí)的'一天！
現(xiàn)在，我已經(jīng)升上三年級了，我的功課很好，不會讓老師擔(dān)心的。我最喜歡的課程是英文、電腦和音樂課。因?yàn)�，英文到哪里都可以用的到；電腦可以讓我學(xué)到數(shù)不清的知識；音樂可以讓我有機(jī)會變得非常出名。另外，我在學(xué)校最喜歡做的事都跟以前一樣，就是下課跟同學(xué)一起玩游戲，一起分享新鮮事。而且，班上有學(xué)習(xí)角，那里可以看書、玩游戲�，F(xiàn)在上課的感覺，真是非�？鞓费剑�
最后，謝謝老師兩年來用心的教導(dǎo)我們，我還會一直用功讀書，不會讓您擔(dān)心的。
敬祝
快樂平安
寫給老師的信15
敬愛的老師：
您像蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明了方向;您像桑樹，默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來春蠶的精神;您像園丁，細(xì)心培育著祖國的花朵，使這些花朵茁壯長!回憶曾經(jīng)與您一起學(xué)習(xí)的美好時光，回憶您那慈祥的面孔，回憶您那講課時的神情，這些都深深地印在了我的心中。
不知您是否記得，那是一天放學(xué)后，下起了滂沱大雨。我沒有帶傘，看到別的同學(xué)三五成群的回家去了，我的心里非常著急，在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過了一會兒，我也等不及了，便不管三七二十一，冒著大雨往家跑去，突然，聽見有人喊我的名字，我回頭一看，是您，您叫我過來，把手中的雨傘遞給了我，親切地說：“怎么能不打傘就往家跑呢?這樣是會感冒的!”雖然這句話慈祥中帶著嚴(yán)厲，但我還是感覺心里很溫暖，淚水奪眶而出。您離開的背影深深地刻在了我的心中，心里產(chǎn)生了一股說不出的.滋味。
在我的心目中，您像春日里的陽光，使人感到心情舒暢，您像夏日里的清泉，使人感到?jīng)鏊袂锶绽锏那屣L(fēng)，使人感到清涼，您像冬日里的盛火，使人感到溫暖;您像天使，有著美好的心靈，高尚的品德，教育、感染著學(xué)生，您像大樹，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨，解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，關(guān)心、愛護(hù)著學(xué)生;您像海洋有著寬廣的胸懷，淵博的知識，每一個學(xué)生都能在您的呵護(hù)下成長。
敬愛的老師，在這里，我想發(fā)自內(nèi)心的對您說：“您辛苦了!”
祝您
萬事如意，幸�？鞓�!
您的學(xué)生：***
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