審計(jì)干部工作心得
審計(jì)干部工作心得1
學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、事業(yè)興盛之要，是增長知識(shí)、提高本領(lǐng)、增進(jìn)修養(yǎng)的重要途徑，是做好審計(jì)工作的前提和基礎(chǔ)。審計(jì)人員要做好審計(jì)工作就是要轉(zhuǎn)變審計(jì)思維，更新知識(shí)，主動(dòng)適應(yīng)審計(jì)新常態(tài)，必須做到“好”“樂”“善”“勤”“思”五個(gè)方面的學(xué)習(xí)。
審計(jì)人員要好學(xué)。在當(dāng)今這個(gè)“知識(shí)爆炸”的時(shí)代，審計(jì)人更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。毛主席1939年5月在延安在職干部教育動(dòng)員大會(huì)上的講話中曾指出：我們隊(duì)伍里有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。這番話時(shí)至今日對(duì)審計(jì)人仍具有極強(qiáng)的針對(duì)性和重大的現(xiàn)實(shí)意義。從個(gè)人來講，審計(jì)人要自我加壓，堅(jiān)持以自學(xué)為主，要擠時(shí)間多讀一點(diǎn)書，使學(xué)習(xí)成為一種自我追求，一種精神境界，一種人生需要，一種生活習(xí)慣。從方法上來講，審計(jì)人要堅(jiān)持“干”中學(xué)習(xí)。讀書是學(xué)習(xí)，工作是學(xué)習(xí)，實(shí)踐也是學(xué)習(xí)，通過終生學(xué)習(xí)，使自己干一行、鉆一行、精一行，盡快成為行家里手，勝任審計(jì)工作。審計(jì)人員在審計(jì)工作過程中要提高審計(jì)質(zhì)量，就應(yīng)該加強(qiáng)審計(jì)理論學(xué)習(xí)，掌握審計(jì)法律法規(guī)。對(duì)于審計(jì)人員來講就必須具備全方位的知識(shí)，積極加強(qiáng)溝通，相互學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀審計(jì)能手的審計(jì)經(jīng)驗(yàn)，才能互相提高。
審計(jì)人員要樂學(xué)。“樂學(xué)”起初是指有關(guān)音樂的學(xué)問，后帶有學(xué)科的意味，是樂在其中的一種學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)有三種不同的境界：知道——喜歡——樂在其中。“知道”偏重理性，你是你，我是我，只是被動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，不能把握自如�！跋矚g”則觸及情感，發(fā)生興趣，喜歡學(xué)就學(xué)，不喜歡就放棄，不能長久；“樂在其中”才是“樂之者”的境界。學(xué)習(xí)起來非常“投入”，幾乎“陶醉”。審計(jì)人員要把審計(jì)工作融入到審計(jì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中感受到審計(jì)帶來的樂趣，增加對(duì)審計(jì)工作的興趣，才能激發(fā)審計(jì)人員的求知欲望，才能使審計(jì)人員由要我學(xué)到我要學(xué)的思想轉(zhuǎn)變，形成學(xué)習(xí)型的濃厚審計(jì)氛圍。
審計(jì)人員要善學(xué)。審計(jì)是上層建筑，反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。一支觀念和思維陳舊、技能和知識(shí)單一的審計(jì)隊(duì)伍，是承擔(dān)不了政府賦予審計(jì)機(jī)關(guān)的重要職責(zé)的.。我們只有把學(xué)習(xí)作為起點(diǎn)，事業(yè)才有支點(diǎn)；只有讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)，工作才能進(jìn)入狀態(tài)。所以，掌握新知識(shí)、新政策，及時(shí)“淘金、充電”，讓學(xué)習(xí)成為“淘金、充電”的“原動(dòng)力”，著實(shí)擴(kuò)大我們的“內(nèi)存”“儲(chǔ)蓄能量。在審計(jì)的實(shí)踐過程中，審計(jì)人員所接觸的被審計(jì)單位是各不相同，他們所承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也不盡相同，這就要求我們審計(jì)人員在審計(jì)前，充分做好審前調(diào)查工作，善于學(xué)習(xí)了解被審計(jì)單位的業(yè)務(wù)，才能為入駐審計(jì)打下基礎(chǔ)。把每次審計(jì)當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，審計(jì)人員把善學(xué)的心態(tài)貫穿于審計(jì)工作，才能獲得更大的提升。
審計(jì)人員要勤學(xué)�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、提升素質(zhì)、勝任工作的前提。勤奮學(xué)習(xí)靠的是刻苦、靠的是鉆勁、靠的是毅力。只有端正態(tài)度，踏實(shí)認(rèn)真的勤奮學(xué)習(xí)，才能學(xué)出真成績，學(xué)出真效果。審計(jì)人員要把勤學(xué)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。更要善于動(dòng)腦筋、想辦法，不斷開拓創(chuàng)新，在審計(jì)事業(yè)上不甘于平庸，不安于現(xiàn)狀，不甘于落后。
審計(jì)人員要思學(xué)�？鬃诱f“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。這句話對(duì)于當(dāng)今的審計(jì)人員同樣重要，做好審計(jì)工作不能停留于只學(xué)習(xí)而不思考，同時(shí)也不能只思考而不學(xué)習(xí)的階段，要在審計(jì)工作中有所作為，有所創(chuàng)新，就必須更好地將兩者相互結(jié)合，做好學(xué)習(xí)總結(jié)工作，才能在審計(jì)工作中創(chuàng)新審計(jì)思維，提高工作效率，提高審計(jì)質(zhì)量。
一分耕耘一分收獲。再長的路，也能一步步走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。作為審計(jì)人員需要不斷“充電”，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品格，發(fā)揮好審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧作出更大的貢獻(xiàn)。
審計(jì)干部工作心得2
記得86年入學(xué)時(shí)，系主任張亦春教授給我們講的第一次課就是“銀行是門大學(xué)問”，而現(xiàn)在我對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作，也深深體會(huì)到其內(nèi)涵的深刻和廣大，深深感覺到“內(nèi)部審計(jì)也是一門大學(xué)問”。我99年初參加農(nóng)業(yè)銀行的內(nèi)部審計(jì)工作，在四年多的內(nèi)部審計(jì)實(shí)踐中，每年對(duì)內(nèi)部審計(jì)的理解和體會(huì)都有所不同，以下是本人這幾年從事內(nèi)部審計(jì)工作不同階段對(duì)內(nèi)部審計(jì)的認(rèn)識(shí)和了解，與各位內(nèi)審?fù)薪涣鳎云诠餐岣摺?/p>
第一階段，
就是剛參加內(nèi)部審計(jì)工作的一年多時(shí)間里，對(duì)業(yè)務(wù)操作熟悉，但對(duì)內(nèi)部審計(jì)了解不多。和大多數(shù)內(nèi)部審計(jì)同行一樣，在參加審計(jì)工作之前，都是從事在具體業(yè)務(wù)操作，對(duì)各種業(yè)務(wù)的操作流程和方法十分熟悉，但對(duì)內(nèi)部審計(jì)的基本技術(shù)方法了解不多。由于對(duì)內(nèi)部審計(jì)缺乏較深入的理解，在實(shí)際審計(jì)工作中，往往是套用以前業(yè)務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法，這一階段雖然也能基本正常開展審計(jì)工作，也能審查出一些違規(guī)問題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，但由于缺乏內(nèi)部審計(jì)的知識(shí)與技能，即缺乏一個(gè)合格內(nèi)部審計(jì)師的基本素質(zhì)，在審計(jì)中往往以業(yè)務(wù)流程的符合性作為審計(jì)發(fā)現(xiàn)的主要依據(jù)，過分注重操作過程的細(xì)節(jié)，結(jié)果是撿了芝麻丟了西瓜，經(jīng)常會(huì)忽略了關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)控制環(huán)節(jié)和控制點(diǎn)，如對(duì)崗位職責(zé)的明確劃分和相互制約等基本的內(nèi)部控制內(nèi)容。
第二階段，
就是參加內(nèi)部審計(jì)工作2到3年時(shí)間之后，從各種渠道對(duì)內(nèi)部審計(jì)有了一些了解，包括參加了各種審計(jì)培訓(xùn)、自學(xué)了一些有關(guān)內(nèi)部審計(jì)的書刊，掌握了一些內(nèi)部審計(jì)的'工作方法和技能，能部分將審計(jì)理論和技能應(yīng)用于實(shí)踐工作中，初步具有了對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和把握能力，能根據(jù)業(yè)務(wù)操作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)被審計(jì)事項(xiàng)的一些重要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，并作出判斷和評(píng)價(jià)。
這一階段，個(gè)人的內(nèi)部審計(jì)綜合素質(zhì)提高了，但對(duì)具體業(yè)務(wù)操作則逐步開始有所生疏，因?yàn)闃I(yè)務(wù)品種及操作往往是不斷變化的，審計(jì)人員雖然也要經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，但畢竟時(shí)間、精力有限，不能對(duì)所有需要審計(jì)的業(yè)務(wù)都詳細(xì)了解各種具體的操作細(xì)節(jié)。
這個(gè)階段對(duì)一些從業(yè)務(wù)操作崗位轉(zhuǎn)入新參加內(nèi)部審計(jì)工作的人員是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，由于脫離了實(shí)際業(yè)務(wù)工作，對(duì)業(yè)務(wù)操作流程特別是一些細(xì)節(jié)可能生疏，如何克服這個(gè)階段的困難，本人所在處室有位同事曾經(jīng)說過：“審計(jì)人員有三類，一類是剛剛從業(yè)務(wù)崗位轉(zhuǎn)過來的審計(jì)人員，他們熟悉實(shí)際操作，能按操作流程來進(jìn)行審計(jì)，雖然其審計(jì)發(fā)現(xiàn)可能只局限在某一方面如操作流程、制度的遵守。
第二類就是幾年前參加審計(jì)的人員，這些人在參加審計(jì)之前，有較豐富的業(yè)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)，但由于近幾年脫離了業(yè)務(wù)實(shí)際操作，對(duì)實(shí)際業(yè)務(wù)操作流程開始有所生疏，這一類人如果不開始注重審計(jì)職業(yè)能力的提高，就可能變成既不懂業(yè)務(wù)又不懂審計(jì)，最后將被淘汰。
第三類人，就是參加審計(jì)工作多年，且對(duì)奶奶實(shí)際的原理和技能有深入的研究和了解，雖然對(duì)具體業(yè)務(wù)可能不熟悉，但能應(yīng)用這些知識(shí)和技能，按一定的審計(jì)程序，分析研究被審計(jì)對(duì)象的有關(guān)背景資料和進(jìn)行現(xiàn)場檢查，分析評(píng)價(jià)其內(nèi)部控制，發(fā)現(xiàn)控制的弱點(diǎn)，這類審計(jì)人員可以勝任大多數(shù)的審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)，包括不熟悉的業(yè)務(wù)的審計(jì)。”
本人對(duì)這個(gè)理解十分認(rèn)同，在脫離實(shí)際業(yè)務(wù)操作幾年后，我也遇到了這個(gè)問題，即原有的操作經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)逐步淡忘，而審計(jì)工作的范圍卻在增加，不僅要參與原來熟悉的業(yè)務(wù)，還要參加一些不很熟悉的領(lǐng)域，為解決這個(gè)問題，我重點(diǎn)加強(qiáng)作為內(nèi)部審計(jì)人員所需要的基本素質(zhì)的培養(yǎng)，包括較深入地學(xué)習(xí)了有關(guān)內(nèi)部審計(jì)、內(nèi)部控制的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理的原理和技術(shù)，并努力擴(kuò)大知識(shí)面。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)和研究，對(duì)內(nèi)部審計(jì)的理解和掌握層次上得到提升。
對(duì)一項(xiàng)審計(jì)活動(dòng)，不再只從操作層次上去審查評(píng)價(jià)，而是站在更高的層次上，從整體的內(nèi)部控制制度角度，從內(nèi)部控制制度充分、合理、有效方面去尋找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和審計(jì)重點(diǎn)，從而使自己的審計(jì)工作效率和效果得到了很大的提高，對(duì)一些以前很少接觸過的業(yè)務(wù)項(xiàng)目也能根據(jù)審計(jì)的基本原理和技術(shù)，與其他同事一起開展審計(jì)工作。
第三階段，
就是經(jīng)過一定時(shí)期理論與實(shí)踐的結(jié)合，初步具備一個(gè)合格的內(nèi)部審計(jì)師的職業(yè)素質(zhì)，包括掌握相應(yīng)的理論知識(shí)和技能、具有職業(yè)的客觀性、審慎性和敏銳性。在審計(jì)實(shí)踐工作中，能從風(fēng)險(xiǎn)管理角度，發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)控制方面的缺陷，并提出改進(jìn)建議。這個(gè)階段是一個(gè)提高的長期過程，本人自認(rèn)為也只處在初級(jí)階段。對(duì)審計(jì)的理解的深入的過程要經(jīng)歷量變到質(zhì)變的過程，對(duì)我個(gè)人而言，我認(rèn)為不斷學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)部審計(jì)知識(shí)并不斷應(yīng)用到實(shí)踐中有助于促進(jìn)這個(gè)進(jìn)程，我在xx年參加了cia考試，用了近一年的時(shí)間廣泛學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)包括組織管理、內(nèi)部控制等方面的理論和方法，用心體會(huì)其中的內(nèi)涵，對(duì)自己的內(nèi)部審計(jì)職業(yè)素養(yǎng)的提高起到了很大的促進(jìn)作用。
從利用實(shí)際業(yè)務(wù)操作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行審計(jì)到忘掉實(shí)際操作，按內(nèi)部審計(jì)的基本原理、技術(shù)，依靠個(gè)人的具有的審計(jì)職業(yè)素質(zhì)進(jìn)行各項(xiàng)審計(jì)職業(yè)的判斷，我經(jīng)歷了近五年的時(shí)間，雖然這對(duì)我要成為一名合格的內(nèi)部審計(jì)師還僅僅是剛剛開始，但我還是想把我的內(nèi)部審計(jì)工作歷程和對(duì)內(nèi)部審計(jì)的體會(huì)寫出來，與各位內(nèi)部審計(jì)同行交流，與大家一起分享，并接受大家的幫助，以求共同提高。
審計(jì)干部工作心得3
回顧這些年審計(jì)組長之路，我想起剛擔(dān)任審計(jì)科長時(shí)，老局長對(duì)我談話的情景“當(dāng)一名科長，更重要的是當(dāng)好你所在科每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)組長，這個(gè)審計(jì)組長要既是項(xiàng)目指揮員又是審計(jì)員，是全能型的，希望你是這樣一位審計(jì)組長”。這些年，我一直按老領(lǐng)導(dǎo)的教誨，一步一步向此努力，經(jīng)過這些年的磨練，我深有體會(huì)，做好一名“既是指揮員又是審計(jì)員”的審計(jì)組長，應(yīng)該做到“八個(gè)堅(jiān)持，把好八關(guān)”：
一是堅(jiān)持勤學(xué)習(xí)，把好自身素質(zhì)關(guān)。學(xué)習(xí)是永恒的主題，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，不學(xué)習(xí)就會(huì)茫茫無知，要把自己打造成全能型審計(jì)組長，必須練好自身素質(zhì)，使自己具備依法、公正、求實(shí)、廉潔的基本素質(zhì)和能查、能說、能寫、能協(xié)調(diào)的基本能力。在政治學(xué)習(xí)上，不斷加強(qiáng)黨的基本理論學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊做讀書筆記，堅(jiān)定自己理想信念；在專業(yè)學(xué)習(xí)上，工作之余，積極參加審計(jì)、會(huì)計(jì)相關(guān)學(xué)歷的自學(xué)考試，積極參加全國中、高級(jí)審計(jì)資格（稱）考試。通過學(xué)習(xí)，能夠豐富知識(shí)，開拓思維，提高素質(zhì)，增強(qiáng)事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感，增強(qiáng)工作能力，使自己工作得心應(yīng)手。
二是堅(jiān)持早準(zhǔn)備，把好項(xiàng)目謀劃關(guān)。當(dāng)項(xiàng)目審計(jì)組長，力求在“早”字上做文章，盡量早謀劃、早安排。審前調(diào)查做到“細(xì)”，組織審計(jì)組成員了解被審對(duì)象的單位（項(xiàng)目）性質(zhì)、資金管理部門、期間變動(dòng)、財(cái)政財(cái)務(wù)體制及改革等基本情況，較好對(duì)被審對(duì)象進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)測試和評(píng)估，努力降低風(fēng)險(xiǎn)程度。制定方案做到“精”，認(rèn)真熟悉上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)方案，吃透方案內(nèi)容和要求，結(jié)合審前調(diào)查情況及本地實(shí)際，編制本地審計(jì)實(shí)施方案，使自己的'方案具有實(shí)用性、操作性，便于審計(jì)組進(jìn)點(diǎn)后順利開展審計(jì)工作。時(shí)間安排做到“妥”，如果是上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)下達(dá)審計(jì)項(xiàng)目或區(qū)交辦審計(jì)項(xiàng)目，一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織力量、集中精力、保質(zhì)保量去完成；如果是局內(nèi)自定項(xiàng)目，在時(shí)間安排上不能與區(qū)內(nèi)中心工作相沖突，力爭項(xiàng)目在較寬松條件下實(shí)施。確定主審人員做到“慎”，根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)和審計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)特點(diǎn)，選恰當(dāng)?shù)娜藛T作為主審員，主審員確定妥否，也直接決定審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量好壞，主審確定得好，會(huì)對(duì)審計(jì)組長工作起推動(dòng)作用，反之，起阻礙作用。
三是堅(jiān)持重質(zhì)量，把好項(xiàng)目復(fù)核關(guān)。審計(jì)質(zhì)量是審計(jì)工作的生命線。堅(jiān)持依法審計(jì)、客觀公正是保證審計(jì)質(zhì)量的關(guān)鍵，而提高審計(jì)質(zhì)量的核心在于審計(jì)工作的規(guī)范，必須堅(jiān)持審計(jì)復(fù)核制度。作為審計(jì)組長，應(yīng)擔(dān)當(dāng)起一級(jí)復(fù)核職責(zé)，把著力點(diǎn)放在審計(jì)項(xiàng)目是否按照審計(jì)方案確定的審計(jì)范圍和審計(jì)目標(biāo)實(shí)施；審計(jì)工作是否符合相關(guān)的審計(jì)準(zhǔn)則；與審計(jì)事項(xiàng)有關(guān)的事實(shí)是否清楚；收集的審計(jì)證據(jù)是否具有客觀性、相關(guān)性、充分性和合法性；審計(jì)工作底稿編寫中運(yùn)用法律、法規(guī)、規(guī)章是否正確；對(duì)違反國家規(guī)定的財(cái)政、財(cái)務(wù)收支行為定性是否準(zhǔn)確；報(bào)告撰寫是否合規(guī)，審計(jì)處理、處罰意見是否適當(dāng)；審計(jì)程序是否符合規(guī)定等方面。對(duì)有關(guān)事實(shí)不清問題，要與審計(jì)人員認(rèn)真研究，必要時(shí)要親自查閱原始會(huì)計(jì)資料，努力防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，確保審計(jì)取證事項(xiàng)有效。
四是堅(jiān)持抓疑點(diǎn)，把好線索移送關(guān)。從收據(jù)、發(fā)票、賬戶、合同等環(huán)節(jié)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，比如查單位收費(fèi)收據(jù)編號(hào)連續(xù)性，看是否缺號(hào)，收據(jù)記賬聯(lián)與對(duì)方付款聯(lián)金額一致性，看是否有母子收據(jù)；查費(fèi)用發(fā)票編號(hào)，看是否存在大量時(shí)間顛倒、發(fā)票順號(hào)，有無虛假費(fèi)用發(fā)票報(bào)賬套取現(xiàn)金；查工程項(xiàng)目合同，看工程支出的真實(shí)性；查庫存現(xiàn)金完整性，看是否庫存不實(shí)，私自占用現(xiàn)金問題；查銀行存款真實(shí)性，看銀行對(duì)賬單與賬面存款數(shù)是否一致；查應(yīng)收、應(yīng)付款真實(shí)性，看往來款項(xiàng)有無虛假、是否存在。通過查收據(jù)，查出某鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人私自用財(cái)政收據(jù)收費(fèi)又私自用，查出某計(jì)生辦收入不入賬、個(gè)人侵占等違紀(jì)問題；通過查發(fā)票，查出某企業(yè)改制中不合理補(bǔ)償、白條領(lǐng)取補(bǔ)助、違規(guī)報(bào)銷藥費(fèi)等問題；通過查合同，查出某鎮(zhèn)利用虛假工程發(fā)票套取現(xiàn)金等違紀(jì)問題，均移送紀(jì)檢監(jiān)察或主管部門查處。
五是堅(jiān)持抓協(xié)調(diào)，把好整體大局關(guān)。始終抓住內(nèi)外協(xié)調(diào)，內(nèi)部協(xié)調(diào)主要抓業(yè)務(wù)科室之間協(xié)調(diào)、審計(jì)組成員之間協(xié)調(diào)，以及專業(yè)審計(jì)與綜合審計(jì)協(xié)調(diào)等。外部協(xié)調(diào)主要抓與被審單位協(xié)調(diào)、與延伸審計(jì)調(diào)查單位或人協(xié)調(diào)、與財(cái)政、金融部門協(xié)調(diào)、與紀(jì)檢監(jiān)察司法部門協(xié)調(diào)等。在協(xié)調(diào)中，緊緊圍繞審計(jì)項(xiàng)目整體大局去開展工作，這必然要運(yùn)用一定的語言去聯(lián)系與溝通，運(yùn)用一定的方式和方法去取得溝通配合的途徑，運(yùn)用一定的技巧和手段去達(dá)到協(xié)調(diào)的目的。在這個(gè)問題上，只有花費(fèi)一定的功夫，才能圓滿完成整個(gè)審計(jì)項(xiàng)目任務(wù)。
六是堅(jiān)持勤動(dòng)手，把好審計(jì)報(bào)告關(guān)。審計(jì)組向?qū)徲?jì)局機(jī)關(guān)提交的審計(jì)報(bào)告，需要審計(jì)組長本人簽字，這就要求審計(jì)組長不僅要到深入審計(jì)查賬第一線了解情況，而且還要親自動(dòng)手撰寫或修改審計(jì)組的審計(jì)報(bào)告。在審計(jì)報(bào)告環(huán)節(jié)上，始終力求把握?qǐng)?bào)告中的基本情況要清晰、反映問題要條理、問題定性要適法、審計(jì)評(píng)價(jià)要適中、原因分析要求實(shí)、審計(jì)建議要可行、審計(jì)處理要恰當(dāng)、審計(jì)處罰要認(rèn)可。審計(jì)報(bào)告只有得了被審計(jì)對(duì)象同意，審計(jì)結(jié)論落實(shí)才能順利。
七是堅(jiān)持重成果，把好結(jié)論落實(shí)關(guān)。衡量一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)，本人認(rèn)為有兩條標(biāo)準(zhǔn)：第一條是審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是否存在，第二條是審計(jì)結(jié)論是否落實(shí)。在結(jié)論落實(shí)上，如果從微觀層面看，只要審計(jì)意見被審計(jì)對(duì)象采納、審計(jì)決定被審計(jì)對(duì)象執(zhí)行就是一個(gè)質(zhì)量較高的審計(jì)項(xiàng)目；如果從宏觀層面
看，上述只能是質(zhì)量合格的項(xiàng)目，審計(jì)結(jié)果報(bào)告被政府或上級(jí)主管部門轉(zhuǎn)發(fā)，審計(jì)意見被政府或上級(jí)主管部門直接運(yùn)用，也就是審計(jì)結(jié)果轉(zhuǎn)化為審計(jì)成果，這才是高質(zhì)量的審計(jì)項(xiàng)目。要想審計(jì)結(jié)果轉(zhuǎn)化為審計(jì)成果，只有在審計(jì)結(jié)論上做文章，使審計(jì)分析更加客觀、公正，審計(jì)意見更具有可行、操作性，審計(jì)建議更能站在體制、機(jī)制、制度及管理層面。
八是堅(jiān)持求創(chuàng)新，把好廉潔從審關(guān)。廉政建設(shè)是審計(jì)工作的又一條生命線。審計(jì)組處于審計(jì)執(zhí)法的最前沿，代表著審計(jì)機(jī)關(guān)行使監(jiān)督職能，審計(jì)組執(zhí)法形象直接關(guān)系審計(jì)機(jī)關(guān)執(zhí)法形象。在日常督導(dǎo)教育的基礎(chǔ)上，還要在審計(jì)方式和方法上不斷創(chuàng)新，如不斷改進(jìn)審計(jì)方式，原來以就地審計(jì)為主，改為送達(dá)審計(jì)為主，就地審計(jì)為輔，大大節(jié)約了被審計(jì)單位和審計(jì)機(jī)關(guān)時(shí)間、資源和費(fèi)用，提高了工作效率，也較好避免審計(jì)過程中不廉潔行為；試行審前公告，將審計(jì)內(nèi)容公告上墻，將審計(jì)組長、主審和助審人員名單公開張貼，將審計(jì)組承諾書上墻，將審計(jì)組紀(jì)律、接受監(jiān)督方式及電話號(hào)碼張貼，使審計(jì)組置于被審計(jì)對(duì)象所在單位、群眾和社會(huì)的監(jiān)督，有效地防止審計(jì)組審計(jì)中不廉潔行為，促進(jìn)審計(jì)組廉潔從審行為。
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