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《心理健康66法》讀后感范文
前幾天,我讀了《心理健康66法》這本書。書里最令我記憶猶新的是這本書的第十九章:拖一天是一天。這篇文章寫的是:有的小朋友在做事或?qū)W習(xí)的時(shí)候,會(huì)有“拖一天是一天”這種想法。這種想法的害處很多,他會(huì)讓我們養(yǎng)成懶散的壞習(xí)慣。而且,我們偷懶的時(shí)候不安心,“惡補(bǔ)”的時(shí)候太疲憊。最后,會(huì)把事情做得一團(tuán)糟。
比如:我有一個(gè)小妹妹,一放暑假,她就不想學(xué)習(xí)。整天不是在家看電視,就是去外面玩?偸窍胫骸巴弦惶焓且惶臁保
離開學(xué)還早著呢!每年,快開學(xué)的時(shí)候,他就開始不停的寫作業(yè)。
這就是“拖一天是一天”這種想法的壞處,暑假既沒玩好,也沒學(xué)好。
所以,我們要好好學(xué)習(xí),不能有 “拖一天是一天 ”這種想法。今天,電視上播放了一段中國科學(xué)院院士錢偉長(zhǎng)的一段話:
讀書啊
沒有什么竅門
只有認(rèn)認(rèn)真真
踏踏實(shí)實(shí)才能把書讀好......
我認(rèn)為,他說得很好。我們學(xué)習(xí),做事堅(jiān)決不能有“拖一天是一天”的想法,不然,什么也做不好。
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