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有關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部心理健康問題的調(diào)查報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期工作在一線,直接面對人民群眾,面臨矛盾多、壓力大,特別是隨著社會轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的心理及工作常態(tài)受到了較大的沖擊。新形勢下的種種要求,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部承受著很大的心理壓力,心理健康很容易出問題,輕者影響工作,重者嚴重失調(diào),精神崩潰。因此,必須高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的心理健康問題,采取各種有效措施,真正重視,真情關(guān)心,真心愛護鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部心理素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍。
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部心理健康現(xiàn)狀分析
近年來,各地在加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)方面采取了多種措施,有效提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的整體素質(zhì)。就目前的整體情況看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的心理健康狀況總體還是良好的,大多數(shù)干部心理健康、積極,狀態(tài)良好,幸福感強。但是,也有部分干部處于心理亞健康狀態(tài),部分干部存在焦慮、軀體化、抑郁、人際敏感等心理困擾。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部存在的心理健康問題,集中表現(xiàn)為四種心理:一是能力與難度偏差引起的恐慌心理。面對群眾上訪、計劃生育、群體性突發(fā)事件、拆遷、山林權(quán)屬糾紛等疑難工作,茫然失措,硬招不敢用、軟招不管用、新招不會用,深感能力不足,常覺 能力危機本領(lǐng)恐慌。二是定位與越位迷茫引起的觀望心理。農(nóng)村稅費改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的思想觀念、工作方法、管理模式、工作能力與新形勢不相適應(yīng),不知該干什么,怎樣干,很迷茫。干了怕越位,在難定位與怕越位之間只好選擇觀望。三是收入與現(xiàn)實窘迫引起的自卑心理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)收入的縮水直接導(dǎo)致干部的各類津貼、補助和福利成為難以兌現(xiàn)的空頭支票,干部收入較低,待遇較差。拮據(jù)的經(jīng)濟待遇與外面的富裕安逸形成鮮明對比,窘迫的現(xiàn)實讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有些自卑。四是有為與無位矛盾引起的無味心理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是環(huán)境艱苦、工作辛苦、生活清苦的三苦干部,但絕大部分卻一直沒有晉升、流動的機會,很多甚至一輩子原地踏步。在追求事業(yè)有為與仕途有位的矛盾沖突中,產(chǎn)生了索然無味的心理。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部心理健康問題產(chǎn)生的原因
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的心理困擾、心理異常、心理失衡等心理健康問題產(chǎn)生的原因主要是來自于工作、社會、家庭等方面的壓力和個人自身問題。
(一)來自工作的壓力。發(fā)展是第一要務(wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任問究制、一票否決制等都在加重干部求發(fā)展、保穩(wěn)定的壓力。對于諸如安全生產(chǎn)等不可控制的突發(fā)性事件的提防與憂慮,對群眾上訪的應(yīng)對等,都使干部責(zé)任擔(dān)子驟然加重。經(jīng)常性工作已經(jīng)很多,又要應(yīng)對突發(fā)性事件,工作十分繁重,多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部終日不得閑,身上百事纏;嘗盡千般味,酸甜苦辣咸。
(二)來自社會的壓力。社會轉(zhuǎn)型期,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在發(fā)展與穩(wěn)定的雙重壓力下,還要再抽出相當大的一部分時間與精力來應(yīng)對各種社會關(guān)系。復(fù)雜的社會人際關(guān)系,形形色色的誘惑,要妥善處理,平衡各方,實非易事,給鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部帶來了很大壓力。
(三)來自家庭的壓力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也有家庭父母妻子兒女。但他們工作太忙,再加上工作環(huán)境艱苦、待遇差、收入低、社會地位和長期的兩地分居等因素,無暇顧及家庭感情和子女教育,一些干部對家庭感情有種危機感,對子女有愧疚感。
(四)個人心理調(diào)適能力不足和對心理健康認識的缺失。大多數(shù)干部在學(xué)生時代和工作后都未曾接受過系統(tǒng)的心理健康教育和專業(yè)培訓(xùn),心理調(diào)適能力不足。同時,受傳統(tǒng)文化的影響,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部過分強調(diào)克制、忍耐,個人對心理健康存在偏見和誤解,即使知道自己存在比較嚴重的心理問題也羞于啟齒、諱疾忌醫(yī)。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部心理健康問題的解決之道
心病還須心藥醫(yī),解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部心理健康問題,要從心入手,內(nèi)外兼治,既要組織關(guān)愛,社會認可,又要重視個人修養(yǎng),內(nèi)在提升。
(一)組織關(guān)愛,積極落實激勵保障措施,改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作、生活條件。
一是逐步改善物質(zhì)條件。改善辦公、生活條件及配套服務(wù)。二是逐步提高報酬待遇。認真落實規(guī)范性津貼補貼,改善待遇。三是注重激勵關(guān)懷。對干得好、業(yè)績突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部予以表彰獎勵,開展經(jīng)常性談心談話,及時掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作和思想動態(tài),了解干部工作和生活上的困難,并針對性的進行排擾解難,解除他們的后顧之憂。
(二)營造良好環(huán)境,減少引發(fā)心理健康問題的外部因素。
1、營造良好的工作環(huán)境,建設(shè)和諧型機關(guān),讓干部在寬松、積極的環(huán)境中工作。經(jīng)常鼓勁打氣,設(shè)身處地體會鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的辛苦,多看本質(zhì)和主流,多些體諒和理解,少些埋怨和責(zé)備。工作上,既要壓擔(dān)子,又要指路子,盡量在工作上為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部松綁減負。
2、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強教育培訓(xùn)。一是加強黨性教育和鍛煉,提高其政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要管得住小節(jié),耐得住寂寞、抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗,用一顆平常心看待名利得失。二是加強能力培養(yǎng),提高履職能力。引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部樹立終身學(xué)習(xí)理念,開闊眼界,開闊心胸。通過學(xué)習(xí),消除本領(lǐng)恐慌。三是加強心理健康教育,增強干部心理健康免疫力。教會鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部正確認識自身的心理特點,掌握解決心理問題的方法和技巧,學(xué)會自我心理調(diào)適,增強心理承受能力。
3、營造良好的生活環(huán)境,關(guān)愛鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。一是建立健康檔案,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身心健康進行跟蹤管理。建立心理援助機制,積極做好心理援助工作;適時進行心理干預(yù);完善應(yīng)急機制,妥善應(yīng)對心理危機極端事件;二是開展豐富多彩的文體活動。工作之余,組織開展各類球賽、健身、文藝表演等文體活動,促使干部放松身心,釋放壓力。三是堅持實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部休假制度,倡導(dǎo)科學(xué)健康生活方式。在確保各項工作正常進行的前提下,安排休假,提倡鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部健康休閑,用健康生活引導(dǎo)健康心態(tài)。
4、營造良好的社交環(huán)境,暢通鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部溝通渠道。建立完善日常談話談心制度,保證同級、上下級之間的良好溝通,拓寬鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部傾訴心聲和心理求助的渠道。積極引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在面臨實際困難和現(xiàn)實問題時主動尋求包括同事、朋友、配偶、父母等在內(nèi)的社會支持。
5、營造良好的干部成長環(huán)境,建立有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部成才的用人機制。堅持正確用人導(dǎo)向和用人標準,探索建立科學(xué)的干部考核評價體系,做到人盡其才,才盡其用。既要考察和衡量干部德能勤績廉的情況,又要注意了解和掌握干部的心理素質(zhì),用人突出 人崗匹配。注重從鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔人才擔(dān)當領(lǐng)導(dǎo)干部,把政治上靠得住、工作上有本事、群眾信得過的優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部選拔到重要崗位上培養(yǎng)鍛煉,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感到工作上有干頭,政治上有奔頭。
6、營造良好的社會環(huán)境,形成有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部心理健康的社會氛圍。抓好輿論宣傳。要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部給予公正的評價,要多正面宣傳,引導(dǎo)全社會理解支持、關(guān)心愛護鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,營造鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在艱苦條件下舒心工作的良好氛圍。
(三)提升自我修養(yǎng),增強心理健康意識。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要從自身出發(fā),調(diào)節(jié)心理平衡,以平和的心態(tài)應(yīng)對壓力和挫折。一要學(xué)會科學(xué)地釋放壓力。首先要承認壓力并學(xué)會傾訴,其次要有面對壓力的心理準備,心態(tài)要樂觀豁達。二要正確面對挫折。陳毅有詩應(yīng)知天地寬,何處無風(fēng)云,應(yīng)知山水遠,到處有不平,人生路上,挫折在所難免,是磨難,是考驗,也是健康成長的催化劑。三要妥善處理人際關(guān)系。真誠待人,真心為民,對人寬容,對己克制,對事盡力,對物珍惜,建立寬容和諧的人際關(guān)系。四要學(xué)習(xí)心理健康知識,做好自我心理保健。樹立科學(xué)的世界觀、價值觀、人生觀;學(xué)習(xí)管理情緒的方法,做自己情緒的主人;培養(yǎng)積極的業(yè)余愛好,多參加有益身心的文體活動;學(xué)會勞逸結(jié)合,張弛有道;五要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。要學(xué)會寬容大度,正確看待名利得失、進退留轉(zhuǎn),保持平常心,正確定位自我,學(xué)會欣賞別人,培養(yǎng)幽默感,給力自己,給力幸福。
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