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為中華之崛起而讀書愛國演講稿
大家上午好!今天我演講的題目是:為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震響了千千萬萬的中國人，從那時起中國有了希望，中國有了將來。愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生�！痹诿绹�，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在意大利，大中小學(xué)校都非常重視對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育。在泰國，愛國主義教育，是每個學(xué)生必不可少的一門課程，政府極其重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。而葡萄牙則把愛國主義教育貫串于平時的各種教育活動中，特別滲透在語文、社會科學(xué)常識、歷史、音樂等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲�？梢�，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
愛國在不同時代有不同的內(nèi)容。在中華民族悠久的歷史中，有過“壯士一去兮不復(fù)還”的蒼涼悲壯;有過“匈奴未滅，何以家為”的凜然不懼;有過“駕長車，踏破賀蘭山缺”的豪言壯語;也有過“下則為河岳，上則為日星”的浩然正氣。對于上世紀初的愛國青年，反帝反封建的愛國浪潮是他們的戰(zhàn)場;對于三、四十年代的革命志士，抗日救國的號召是他們的動力;對于五十年代的英雄兒女，抗美援朝，保家衛(wèi)國是他們的使命;而現(xiàn)在，對于我們，對于當(dāng)代的青年學(xué)子，面對著祖國日益強盛，不斷發(fā)展，我們的責(zé)任又是什么，我們又該怎樣愛國，怎樣去做呢?
我們要把強烈的愛國之情投入到學(xué)習(xí)中去，知識才是力量，沒有科學(xué)文化何談報國?別沉迷于華而不實的玩樂中;別再終日渾渾噩噩、碌碌無為，出了這道校墻，我們要面對的是世界的紛繁復(fù)雜，是國家未來和民族命運的嚴峻考驗。我們有責(zé)任為國家，為民族，贏得發(fā)展的空間，爭取更高的地位。只有在校園里學(xué)好知識，鍛煉能力，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。只有明確了我們學(xué)習(xí)的目的，只有認識到我們?nèi)蝿?wù)的艱巨，才能擁有足夠的動力和勇氣，來面對，和克服可能遇到的一切困難，創(chuàng)造祖國光輝的未來!
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
老師們、親愛的同學(xué)們：早上好！
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