挫折議論文作文12篇
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家肯定對(duì)論文都不陌生吧，借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問題的的能力。那么一般論文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的挫折議論文作文，希望能夠幫助到大家。
挫折議論文作文1
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。成長道路上，誰沒有經(jīng)歷過挫折？沒有人不經(jīng)歷過挫折。論據(jù)說明
一個(gè)熟悉的名字傳入我的耳畔——海倫·凱勒，海倫·凱勒經(jīng)歷過挫折。她雖然雙目失明，可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親為海倫·凱勒請(qǐng)了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒帶著疑問問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對(duì)她說，水是生命之源，流動(dòng)的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w-a-t-e-r”（水）。之后，海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認(rèn)定為人生的啟蒙老師。最后，海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她渴望光明，她之所以能夠獲得這樣巨大的成功，是因?yàn)樗龅竭^挫折，經(jīng)歷過磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。海倫·凱勒經(jīng)歷過挫折，我也不例外。
我過去的語文題有大部分的都不會(huì)，我曾為了擺脫這些題而被老師罵。媽媽說不會(huì)的題要多問，否則長大沒有前途。我膽小，看著老師高大的身影。我即便是有十個(gè)膽也會(huì)退縮。就這樣，我糊里糊涂的.混過了半個(gè)學(xué)期，可挫折又時(shí)時(shí)圍著我，我不得不去試一次。經(jīng)過那一次的膽大嘗試，我的膽也越來越大了，漸漸地就敢在同學(xué)們面前舉手回答，現(xiàn)在我的語文成績已經(jīng)比原來進(jìn)步了。結(jié)論總結(jié)
在我成長的過程中，曾遇到過千百次挫折，可是因?yàn)槲业某砷L把挫折都一一攻破了。我是成長道路中燦爛的花兒，我的成長為我綻放這青春的色彩！
挫折議論文作文2
人生猶如一條長河，你我不停地向前奔去，盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們，因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大，只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天，我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難，走向?qū)儆谧约旱妮x煌。 人的一生不可能一帆風(fēng)順，壁是堅(jiān)硬的，而我們要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰�，疼痛是在�?mèng)醒的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候，你腳下的路會(huì)越走越寬，步子也會(huì)越來越矯健! 想放棄，想逃脫，可能嗎?生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫，不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽而哭泣，我們有雙手，就結(jié)合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏云，搬走高山。 讓我們展開雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會(huì)乘風(fēng)破浪，也許還會(huì)碰壁，但我們甘愿直面成長的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天。可太多的祝福已壓滿了我們的船舶，太多的愛已使我們的營養(yǎng)失調(diào)，太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化，太多的`呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。 所以，為了成長，為了未來，我們需要挫折，需要這樣的朋友。 請(qǐng)不要埋怨成長太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無意義，今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能夠擁有明天的美麗。 就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對(duì)未來一生的承諾吧!
挫折議論文作文3
人們喜愛成功，痛恨失敗�？墒且灿腥苏f過：“失敗是成功之母”的經(jīng)典句子。
人們經(jīng)常把它當(dāng)作失敗后的托詞，用來掩飾埃及的懦弱無能，卻從不用心去體會(huì)這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人，才能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，時(shí)時(shí)警戒自己，日積月累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如同有一把金鑰匙，為你開啟成功之門.成功可以消磨人的意識(shí)，失敗可以鍛煉人的意識(shí)。成功時(shí)，人們常常會(huì)驕傲自大，不思進(jìn)取，躺在成功上，自鳴得意。時(shí)間一長，就會(huì)喪失斗志。俗話說“好漢不提當(dāng)年勇”就是為了警戒那些自以為只要在某件事上取得一點(diǎn)點(diǎn)成功，就洋洋得意，坐享其成的人。這樣當(dāng)下一個(gè)失敗襲來時(shí)。只會(huì)驚慌失措，坐以待斃了。成功是目標(biāo)，失敗是經(jīng)過。只有經(jīng)過無數(shù)次失敗才能取的最后的成功，那樣的成功才最真實(shí)，最可靠，只有吃完了如藥苦的失敗，才能真正品出成功的`甜。結(jié)果固然重要，但是經(jīng)過才是最值得回味的!
在中考中失利，曾使我一度墜入失敗的深淵，在那沒有希望的曙光，沒有成功時(shí)的興奮，只有漆黑寧靜的夜晚，只有無盡的傷痛。我一時(shí)之間，被失敗徹底打垮，我每天，都生活在后悔中，每天都要承受父母對(duì)我的失望，我覺得自己很悲哀�？墒�，時(shí)間久了，便慢慢想通了，也許失敗也是件好事，經(jīng)過這次的失敗，在三年后的高考中，我也許會(huì)更加出色，我會(huì)讓父母對(duì)我刮目相看，我一定會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
挫折議論文作文4
成功固然興奮，失敗又何嘗不美麗?
——題記
你曾經(jīng)失敗過么?相信每個(gè)人都有過失敗，對(duì)于一個(gè)失敗者來說，失敗或是苦的，或是甜的……
如果一個(gè)人認(rèn)為一次失敗了，就是永遠(yuǎn)都站不起來，那么這個(gè)人就徹底的失敗了，而這種失敗是苦的;然而那些有信心有理想的人失敗了，認(rèn)為這就是一中前進(jìn)的動(dòng)力，希望的曙光終究會(huì)出現(xiàn)的，那這便是甜的失敗。
愛迪生就是一個(gè)很好的例子，他為了研制出現(xiàn)在提供我們照明的燈絲，他失敗的次數(shù)，眾所周知，但他摔倒了就懂得馬上站起來，而且還抓起了一把沙子，最后他不是一步一個(gè)腳印地走向了成功了嗎?失敗固然可怕，但帶給我們的往往是更多的收獲。
有一些事情，如果你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛過程;有一些過程，如果你沒有體會(huì)過，就不知道其中的失敗;有一些失敗，如果你沒有擁有過，就不知道其中的.收獲……
劉備三顧茅廬請(qǐng)到了諸葛亮，他前兩次都碰壁了，如果他不去嘗試第三次，那么他就沒有了后來的豐功偉績，如果他害怕失敗，那么他就不可能打敗曹操了，如果他害怕失敗，那么他就失去了諸葛亮這一難得的人才了……所以，很多的事情都告訴我們，失敗往往就意味著成功。
生活中迎接我們的不是永遠(yuǎn)的成功，也不是永遠(yuǎn)的失敗，成功與失敗是相生相成的，等于水道要經(jīng)不同的兩岸，樹木要經(jīng)過變常的四季。
挫折議論文作文5
相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過失敗，因?yàn)槭∈敲總�(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段，所以，我們就不能逃避，我們就得勇敢地面對(duì)失敗與困境。
其實(shí)，失敗與困難并不是人生的絆腳石，反之，它會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)?jīng)付出努力的成果;另一方面，它又展示新的一頁，有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑，每次的困境代表著一次新的開始。所以，我們更應(yīng)該好好的把握，面對(duì)失敗與困境，從中檢討學(xué)習(xí)，那么我們才會(huì)進(jìn)步的。
凡是必有因，失敗亦有其原因的`。面對(duì)這個(gè)苦澀的失敗果實(shí)，我們就更應(yīng)該檢討過程，通過分析與思考，才能真正的知道失敗的原因，這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn)，以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人，很難再有成功的希望，因?yàn)樗膽B(tài)度即不能解決問題，更不能使它自己面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果，亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。
同樣，當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí)，也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法，找一劑妙藥良方，把自己從苦難中解救出來。
同時(shí)，我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對(duì)抗，更堅(jiān)持自己做人處事的原則，而不應(yīng)輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力，去斬荊棘，克服困境;要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信，做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草，做一個(gè)經(jīng)得起磨練的人，這樣我們的篇章菜鳥呢絢麗多彩，才能發(fā)出光輝的音符。
所謂“經(jīng)一事，長一智”再波浪之后，可能是靜浪，亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪，既然再先前我們已有過經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)再害怕其后而來的浪花波濤嗎?
挫折議論文作文6
失敗，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)。但卻不是每一個(gè)人面對(duì)它的心態(tài)卻不是一樣的。這樣就有了不同的結(jié)果。
一些人面對(duì)失敗，自暴自棄，丟失了自我，結(jié)果一生碌碌無為，辛勞了一生。而一些人卻勇敢的去面對(duì)失敗，在失敗中成長，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，然后戰(zhàn)勝它，借著它走的更高更遠(yuǎn)。
想曾經(jīng)李白“仰天大笑出門去”高吟“我輩豈是蓬萊人”的豪放不羈。想他懷著滿腔的熱血來到了宮廷之中。但他的熱血卻被宮廷中腐敗、陰暗所冷卻。他又這么能被“御用文人”的金幌所拘束呢?于是他帶著冷卻的`熱血離開了宮廷。他雖然因?yàn)槭б舛x開皇宮，但這個(gè)卻沒有擊敗他，反而他仍是有著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡木�。失敗不曾擊敗他，反而成就了他。
何曾幾時(shí)我因?yàn)樵嚲砩硝r紅的叉而失落。自己獨(dú)自一人徘徊在校園中迷惘著。
老師高聲的呵斥，讓我痛哭流涕，父母的責(zé)罵，讓我失魂落魄。這些像魔音一樣侵蝕著我的心靈，讓我痛苦不堪，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的陷入了失敗陰影中，如同深淵一樣沒有盡頭，沒有希望。
在痛苦中，我無意聽到到了同學(xué)們對(duì)未來美好的向往，這就像在無盡的黑暗中的一點(diǎn)光芒，驅(qū)散了我身邊的黑暗。是啊，這只是一次小小的失敗而已，我這么能對(duì)未來放棄希望呢?我不能屈服，我要站起來。我要像大地上的小草一樣，雖然微小但是卻頑強(qiáng)。
失敗不可怕，但是一直沉浸在失敗中，就絕不行。我們要站起，總結(jié)失敗的原因，吸取教訓(xùn)。為下一次挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。失敗何嘗不是一種另類的成功呢。
挫折議論文作文7
人生中總會(huì)面對(duì)大大小小的挫折，能克服挫折勇往直前的走下去，我們就可以譜寫出人生那道平凡動(dòng)聽的歌。
無數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。
面對(duì)挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開的絆腳石，更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花�！比绻覀�?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻，那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來說卻是墊腳石，它會(huì)讓你站得更高�！�
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的.，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。
挫折，天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無敵深淵，讓我們敢于面對(duì)挫折，敢于挑戰(zhàn)挫折，敢于戰(zhàn)勝挫折!
挫折議論文作文8
“挫折“在遭遇過種種沉重打擊后感到身心疲憊，悲觀的來到郊外，一座已建百年的石橋前，遙望著天邊，回想著曾經(jīng)一切痛苦的種種。它想：“為什么這世上就沒有真正一帆風(fēng)順的事呢?為什么?為什么生活總是這樣，當(dāng)你越想成功的時(shí)候就越是會(huì)事與愿違?我該如何跨過這道坎?還是該就此打住�！�
它無奈地苦笑了一下。
這時(shí)，橋上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的智者，迷蒙的細(xì)霧中，透著一絲光明，似乎在指引著“挫折”，暗示著它什么�？善婀值氖牵按煺邸辈]有看到這位智者，只是一味地沉浸在失敗的.愁云慘霧中，無法自拔，就像生活中的我們一樣，被絕望蒙住了雙眼，以至于養(yǎng)成自己弱不經(jīng)風(fēng)的性格。只懂得一味埋怨上天，不懂得好好振作，擁有自己的“智者”的人永遠(yuǎn)都不可能跨過任何坎，任何改變?nèi)嗣\(yùn)的坎。
巴爾扎克曾經(jīng)說過，苦難是人生的老師。難道你不覺得，人不能永遠(yuǎn)只希望生活得一帆風(fēng)順嗎?你可曾想過：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?其實(shí)人的一生就像一只永遠(yuǎn)漂浮在海上的小舟，隨時(shí)都有可能面對(duì)大風(fēng)浪的突如襲來。只有擁有拼搏的精神，擁有與海浪一較高低的信念，相信，終有一日，小舟也能擁有大船般的堅(jiān)韌與無敵。在苦難中成長，又何嘗不是一種教育呢?
以微笑面對(duì)壓力和挫折，才是自信的表現(xiàn)。
只要走過人生中這座百年的石橋，以“智者”的信念微笑面對(duì)走時(shí)的顫抖，才是勇敢的表現(xiàn)�？邕^這道坎，其實(shí)，并不是件難事。
挫折議論文作文9
每一個(gè)人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘，不可能一帆風(fēng)順。所以，挫折，成了我的朋友，讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，品嘗到了成功后別樣的快樂。
很難忘記那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。記得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下個(gè)不停，我打著小傘，背著沉甸甸的書包，快速跑向教室。上課鈴還沒響，我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當(dāng)教師說開始答卷時(shí)，我的心更是提到了嗓子眼。我過五關(guān)，斬六將，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那懸著的`心，才穩(wěn)穩(wěn)落地。
雖然我對(duì)這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽得第一名不是十拿九穩(wěn)，但得第二、第三名絕對(duì)是勝券在握的。當(dāng)老師公布完成績的時(shí)候，我的心仿佛跌入了萬丈深淵，各種疑惑都砸到了我的頭上，難道是我運(yùn)氣不好？還是我答題時(shí)太粗心了？回家的路上，我整個(gè)人是愁眉苦臉的，心里卻翻江倒海般思來想去。當(dāng)想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí)，我豁然開朗，心中更是充滿陽光。從此，我更加努力，上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，成績明顯有了提高。
功夫不負(fù)有心人，我在期末大考中得到了比較滿意的成績，讓所有的煩惱都煙消云散，燦爛的笑容又回到了臉上。
我遇到的挫折還有很多，比如優(yōu)秀生落選、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海，但我在傷心失落的同時(shí)也給挫折一個(gè)微笑。于是，在微笑中我又收獲了很多：校作文比賽二等獎(jiǎng)、親子閱讀比賽先進(jìn)家庭、乒乓球殺入校隊(duì)……朋友，我們前進(jìn)的腳步雖然會(huì)讓挫折絆住，但是我們要做生活的主人，不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會(huì)微笑著用有限的生命來超越無限的自己！我堅(jiān)信，挫折讓我更自信，更成功！
挫折議論文作文10
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候
每個(gè)人的成長過程中都會(huì)遇到挫折，它既是一個(gè)人成長的阻力，也是一個(gè)人成長的動(dòng)力，面對(duì)挫折我們學(xué)會(huì)擺正心態(tài)，化不利為有利化阻力為動(dòng)力。
曾有人說；挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高；失敗為我們帶來挫折，也為我們提供了總結(jié)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。他山之石可以攻玉，善于借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)的人往往少走彎路。
在學(xué)習(xí)中有時(shí)我們難免會(huì)遇到挫折，只要我們能從中汲取教訓(xùn)就能戰(zhàn)勝挫折走向成功。我的一位同學(xué)學(xué)習(xí)一向很好，可是最近一次物理考試她只考了50分。比班上好多同學(xué)都考的差，這讓她很傷心，一連幾天她都悶悶不樂，我們安慰她也沒多少效果。
相反，我的另一位同學(xué)卻很樂觀很高興的過每一天，當(dāng)我們問她，她說，失敗并不可怕，我覺得這次的教訓(xùn)激勵(lì)了我。我決定要好好努力學(xué)習(xí)，我們一起加油吧！這讓我想起了夏洛蒂的一句話“失敗并沒有把我們壓垮，為成功而努力，這本身就賦予了人生極大的樂趣。”
是啊，如果當(dāng)初她不這樣想的`話，她可能也會(huì)和第一個(gè)同學(xué)一樣一直消極下去，最后吃虧的還是自己。
而第一位同學(xué)給我的啟示是；如果一經(jīng)打擊就灰心喪氣的話，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
啊，如果她和第二位同學(xué)那么想的話該多好，快樂而有目標(biāo)的努力，為自己的未來加油。總的來說，想要取得成功首先就得改變自己，積極尋找成功的路徑，為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
挫折議論文作文11
生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會(huì)。
許多人都會(huì)感謝成功，因?yàn)樗鼛Ыo了他們欣喜與激動(dòng)，而我，卻要感謝挫折，因?yàn)樗屛腋映墒臁?/p>
從小，我就特別容易滿足，往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì)讓我高興上好半天，自認(rèn)為很厲害。生活像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實(shí)著。五年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績直線下滑，一向自信的我楞住了，一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的'檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，驕傲了，忘記了挫折的存在。自此，我開始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來了。
我是一個(gè)表里如一的人，臉上的表情就能表現(xiàn)出我心里的想法，因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周圍朋友中考的最好的，我非常開心，但朋友看到我的表情，卻以為我是在幸災(zāi)樂禍，嘲笑她，非常生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她誤解了我的意思，后來才明白，成績不好，朋友本來就很難過，而我非但沒有安慰她，卻還不合適宜地露出“幸災(zāi)樂禍”的表情，真不該!這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧!它讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了為他人著想。
生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我愈戰(zhàn)愈勇，永不輕言放棄。
啊!原來挫折教會(huì)了我這么多東西，你是一位無聲的老師!
我感謝你——挫折!
挫折議論文作文12
成功來得不容易,從失敗的陰影中走出來,就更加不容易。人人都知道，每一位成功的人，他們都有一些了不起的故事�！笆∧顺晒χ浮彼坪踹@句話也證明了這個(gè)道理。
你們是否在失敗的時(shí)候，用心想過這樣一個(gè)問題：失敗后，你該怎么辦?對(duì)于這個(gè)問題，我也曾經(jīng)不明白，失敗后，應(yīng)該怎樣做?
但是，我看完了這樣一篇作文以后，我終于明白了。
這篇作文講的是，小作者在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，沒有發(fā)揮出自己的.最好水平。因此，同學(xué)老師都小瞧了他，有什么競(jìng)賽都不讓他參加，同學(xué)們也和他疏運(yùn)了，有時(shí)候還不愿意和他講話。他非常傷心，本來選擇放棄，但是，他經(jīng)過思考，最后選擇了從失敗的陰影中走出來，打敗失敗。于是他打算更加努力的學(xué)習(xí)，獲取最大的成功。經(jīng)過他的努力，在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，他取得了滿分的好成績，令老師和同學(xué)們刮目相看。
雖然這只是一篇小學(xué)生寫的文章，但是，我相信每個(gè)人看了，都會(huì)明白，失敗在努力下也會(huì)變成比別人更了不起的成功。
“失敗后，你該怎么辦?”已不是難題。因?yàn)槲颐靼琢耍诤诎诞?dāng)中，只有選擇努力，努力，再努力，才能見到更加明亮的陽光。在失敗后，并不能選擇放棄，不能對(duì)自己失去信心，所以，我們要戰(zhàn)勝勝敗，向成功的方向出發(fā)。
只有真正地付出了，才有更多的收獲。無論在何時(shí)何處，都要記住，在失敗后，切莫自責(zé)不已，只要奮起直追，付出更多的努力，成功就永遠(yuǎn)屬于你。
【挫折議論文作文】相關(guān)文章：
挫折的議論文作文11-28
挫折的議論文作文(12篇)11-30
挫折的議論文作文12篇11-29
戰(zhàn)勝挫折三境界議論文作文12-07
挫折的議論文作文集錦12篇12-01
挫折的作文02-24
直面挫折作文05-09
謝謝挫折作文12-23
挫折初中作文03-06