「螞蟻散文」網(wǎng)絡(luò)知己.老師
我活到這么大的年歲，竟然她們這個(gè)時(shí)候找我，不知道她們來(lái)自何方，不敢多問(wèn)，也不想多問(wèn)，心存，心知。
她們；一個(gè)叫清風(fēng)，一個(gè)叫什么山泉，一個(gè)叫瑤鈴，還有個(gè)叫煙云。
弄不清，清風(fēng)來(lái)的時(shí)辰，總拿著一把小錘，在我夢(mèng)中敲醒，一個(gè)文字才少了一個(gè)點(diǎn)，修，自己斟酌。
一個(gè)山泉總是匆匆而來(lái)，伴著烈火，一把戒尺，蠻好的文章重寫，說(shuō)不如纖塵進(jìn)步快，依著她的文字，霜月，紅楓、愛戀，蠻橫！
一開始喜歡文質(zhì)彬彬的`瑤鈴，她的文字比我優(yōu)美，才偷看她一眼，哇；人有多美有多美，一個(gè)瞪眼，罰我，文字要順著她的意去寫，詩(shī)歌里每一句最后一字韻母尋得見！
還有個(gè)最近認(rèn)識(shí)的煙云女士，古詩(shī)詞大家，詩(shī)歌網(wǎng)泰斗。誒喲！要“柏”，視頻相見，演講、平平仄仄韻又要對(duì)仗�！鞍亍�；笨，左耳朵進(jìn)右耳朵出，嘿嘿，急得她直掉眼淚。 ( )
親愛的老師們，不曉得，你們的教育方法，讓“柏”這個(gè)頑童的靈感受到了沖擊，逸景沒了，笨了，真想地上滾上三天，或再寫你們所喜歡的詩(shī)篇。
誰(shuí)叫“柏”是個(gè)老頑童，要不你們把“柏”領(lǐng)回去手把手教吧！錘子，戒尺，瞪眼，視頻前最好不要掉眼淚。一定乖著，接受——不泄氣！
進(jìn)步，還是進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)老師的指點(diǎn)！
說(shuō)不定；若干年后一本本金裝的書（峰柏詩(shī)歌選），就案在那愛好文字的人的書桌上，當(dāng)翻開一葉葉紅葉的書簽，賞讀“柏”那洋洋灑灑，飄逸的文字，或是最愜意的！
誰(shuí)知道；那是有一群高山流水般的摯友老師，與“柏”一起釀的詩(shī)篇，墨雨霏霏，書海蕩舟，文字不老，“柏”一輩子不忘！
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