為血性男人立傳
為血性男人立傳
——秦嶺老師短篇小說《尋找》賞析
小說是塑造人物的,人物是小說的靈魂,人物塑造成功與否是小說成敗的關(guān)鍵。讀了秦嶺老師的短篇小說《尋找》,主人公秦球球的形象便在心里扎了根,成了頭腦中揮之不去的記憶。為什么會(huì)產(chǎn)生如此震撼的效果呢?這與秦嶺老師高超的人物塑造功力是分不開的。
作品中秦球球這個(gè)父親形象是中華民族群體男人血性人物的集中展示,是中華民族的脊梁,具有堅(jiān)韌、善良、隱忍、無奈、正義、睿智等性格特點(diǎn)。正是這些人物構(gòu)建了中華民族的大廈,是中華民族的精神家園。有了他們,我們的民族才興旺發(fā)達(dá),長(zhǎng)久不衰,歷史的車輪才能滾滾向前。
秦球球這個(gè)人物是放在特定的歷史環(huán)境中來展現(xiàn)的。這是一段難忘的民族記憶,一段血腥的歷史。作家站在歷史的高度,通過這個(gè)人物在不同的歷史時(shí)期的命運(yùn)展現(xiàn),突出了人物的真性情,使人物形象立體豐滿,同時(shí)也給人們帶來深深的歷史思考,這也是這篇小說的主旨所在。
小說中的人物形象塑造不是通過簡(jiǎn)單直白的正面描寫來完成的,而是運(yùn)用側(cè)面烘托的手法,通過相關(guān)人物的演義,并通過“我”的敘述,使主人公的形象更加高大立體,這種內(nèi)斂含蓄的表達(dá)方式讓小說韻味十足,增加了文章的可讀性。這種功夫不是一般作家能做到的,這也是作者的高明之處。
文似看山不喜平。秦球球這個(gè)人物之所以立得住,與作者巧妙的情節(jié)設(shè)計(jì),張弛有度的語言節(jié)奏設(shè)計(jì)密不可分。在情節(jié)安排上,小說一步一轉(zhuǎn),人物的命運(yùn)也隨之改變,時(shí)時(shí)撥動(dòng)讀者心弦,調(diào)動(dòng)讀者胃口。
秦球球的一生經(jīng)歷了守墓、挖壇、造林整個(gè)過程。在到底是給犧牲的紅軍連長(zhǎng)守墳,還是給反動(dòng)保安團(tuán)小隊(duì)長(zhǎng)守墳的問題上,在不同時(shí)期經(jīng)受了不同的遭遇。同時(shí),也反映了這個(gè)人物的睿智。他的執(zhí)著、堅(jiān)韌、不屈、以及堅(jiān)強(qiáng)的信念被表現(xiàn)得淋漓盡致,令人肅然起敬。
原本光禿禿的饅頭山,如今綠樹成蔭,這是秦球球以尋找根本不存在的裝有烈士衣物的`壇子為名,躲過專政批斗,以植樹為記的借口,為紅軍守墓才是他的真正目的。他的尋找是尋找正義,尋找清白,尋找公平、尋找希望。滿山遍嶺的綠樹就是植下的信念,植下的希望。
小說至始至終以平實(shí)的語言娓娓道來,看似波瀾不驚,實(shí)則擲地有聲,在讀者心中投下一枚枚情感的石頭,使人內(nèi)心波濤洶涌,蕩氣回腸。
小說開篇的歌謠一詠三嘆,有地域特征,親切自然為主人公的出場(chǎng)做了很好的鋪墊。
軍事歷史題材的作品要想寫出新意很難,特別是備受爭(zhēng)議的西路軍這段歷史,如何巧妙處理,在恢弘的歷史事件中展現(xiàn)人物性格,塑造不朽的人物形象,使之具有一定的社會(huì)意義,秦嶺老師為我們做了很好的嘗試,并且取得了令人稱道的藝術(shù)效果,具有一定的高度。可以毫不夸張地說,秦嶺老師是為血性男人立傳,這個(gè)傳立的好,具有里程碑的意義。
【為血性男人立傳】相關(guān)文章：
5.獨(dú)身男人